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  • 谈高中地理教学中学生动手操作能力的培养

    日期:2015-07-06 点击:172

    摘 要:最近了解到,高中生的学习状况与实践动手能力严重脱节,这不禁引起了社会各界对当代高中生未来前途的担忧。知识不仅要学,更要会用,死记硬背的知识不是师生所追求的,要将知识真正的内涵挖掘出来,转化成真正需要的实践价值,这才是学生真正要学会的...

  • 高中生英语学习习惯培养小议

    日期:2015-07-06 点击:193

    摘 要:为了进一步推进素质教育在英语新课标教学中的实施,为了让学生形成“乐学、会学、学会”的良性循环,更为了学生的终身学习,要尽早让学生在单词记忆、课文朗读、语法学习及做作业方面,形成良好的习惯。 关键词:生成问题;习惯培养;重点突破 教育是...

  • 如何提高少数民族学生对健美操的兴趣

    日期:2015-07-05 点击:192

    学校健美操教学采用的是一种更为直接、简单的方式。它不仅仅在锻炼学生的身体素质上起到了积极的促进作用,同时对健美操的推广也有不可忽视的作用,特别是在少数民族地区。因为就目前来说,健美操运动相对集中在中东部地区,而对于少数民族较为集中的地区,...

  • 物理教学兴趣的培养

    日期:2015-07-05 点击:200

    摘 要:莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。”如果教师能有效启发学生的学习兴趣,使其喜欢学习物理,那么,必然会促使学生迅速提高物理成绩。 关键词:物理教学;兴趣;生活化;情景化 心理学家研究证实,能力的提高与兴趣有着非常紧密的联系...

  • 教师自主学习心得体会

    日期:2015-07-05 点击:302

    德国教育学家第斯多惠说:“如果一个人一贫如洗,对别人绝不可能慷慨解囊。凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人;教师只有先受教育,才能在一定程度上教育别人;教师只有诚心诚意地自我教育,才能诚心诚意去教育学生...

  • 建构主义教学思想对高中历史教学的启发

    日期:2015-07-05 点击:275

    摘 要:建构主义教学思想在20世纪80年代兴起以来对我国现代社会的各层级教学产生了非常大的影响。在高中历史课堂教学中,新式的教学模式角色扮演利用建构主义进行活动式教学,转变了教师的传统地位,激发了学生学习的热情。建构主义教学观在本土化过程中,从...

  • 新课程改革下的高中历史教学之我见

    日期:2015-07-05 点击:156

    在新一轮课程改革浪潮下,如何进行高中历史教学成了摆在每一个高中历史教师面前的一道难题。现在的高考试题,难度系数高,题目源于课本但远远高出课本,让很多学生无所适从,无法抉择。怎样才能让学生摆脱困境,突出重围呢?我认为有以下几个方面值得注意。...

  • 一节高三力学实验复习课后的一些想法

    日期:2015-07-05 点击:259

    在高考理综卷中,物理实验占20分,占比例比较大.并且相对于其他选择题和计算题来说,实验题得分与高三实验复习效率有更大相关性。 实验大致可分为力学实验和电学实验。电学实验中,各个实验内容的联系较大,而相对来说,力学实验内容较分散,较杂乱。因此,...

  • 高中英语高效课堂的构建体会

    日期:2015-07-05 点击:205

    摘 要:语言是文化传承的载体,是民族文化发展的象征。教师的专业发展直接影响教育的发展,教育的高速发展取决于教师的专业发展。 关键词:高中英语;高效课堂;思维能力 在世界文化大同、世界经济一体化的大背景下,高中英语教学如何才能实现高效,如何才能...

  • 职校现代制造技术技能竞赛的总结与思考

    日期:2015-07-05 点击:308

    职业技能大赛已经成为职业学校教育中的一道亮丽风景线,通过技能竞赛不但可以展示学生的技能水平,而且可以促进专业教学发展。以下是本文对职校现代制造技术技能竞赛的几点总结与思考。 一、树立积极向上的技能竞赛观 通过举办“制造技术技能竞赛”活动,要...