秦卫星 忽一日，数学老师反映，朱同学数学成绩直线下滑，张同学上课老走神，范同学学习能力不行，哎，蒋同学怎么教都教不会。 英语老师 也反映，范同学的英语实在不行，怎么会这样？与这班同学接触一年多了，除了蒋同学确实学习能力、理解能力很差，其他几位...
毛丽荣 张世英 刘敏 《课程标准》中明确指出：识字写字是阅读与 写作的基础 ，是一——二年级的教学重点。汉字是中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的文化信息，学习汉字的过程就是学习文化的过程，学习审美的过程。由此可见识字教学的重要依据。但在我们的识字教学...
赵忠贵 摘要：义务教育 《课程标准》 水平一用书中明确说明什么是体育课。。游戏是体育课的重要组成部分，对小学生的成长有重要的作用。所以在小学体育课教学中应组织更多的富有生活性、趣味性的游戏，来调动学生的学习兴趣。从而完成教学目标，达到煅练身体...
林艳 摘要：从小 培养学生 的问题意识，养成爱思考的好习惯是一个相当重要的环节，是学生成长中极其重要的一步。 关键词：小学教学；课堂提问；习惯养成；问题意识；贯彻落实 爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”作为一名年轻的教师，...
吉林省辽源市龙山区寿山镇中心校 徐国军 摘要:有效拓展是在已讲的基础上进行适当拓展，开拓学生的视野，培养学生学以致用，综合联系的能力。 关键词:有效拓展，小学语文 1、以读拓读 俗话说:书读百变，其意自现！语文是集中国博大文化与一身的学科，它通过优...
马柱兴 摘要：在 新课程教学 中，多读多练是捷径。读的方法有很多，它包括默读、朗读（自由读、齐读）、浏览等等。而朗读是最重要的。朗读：是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读也...
王晓凤 摘要：本文从细心观察、扩大阅读、勤写日记等方面入手，就提高小学生写作素材的积累谈了谈自己的看法。 关键词：小学语文；写作素材；积累 作文最大的难题在于缺乏素材。提高学生的写作能力，根本是要教会学生积累素材的方法。关于素材的积累，有很多...
和红娜 学困生常常是令人头疼的，他们多数对学习没兴趣，顽劣难教，有很多不良习惯。怎样对其有效转化，一对一辅导时须注意什么呢？ 一、不可急于求成，耐心，再耐心 由于 是学困生 ，其学习速度之慢往往超乎我们的想象，教授者要耐下心来一点点的加以指导。...
本文作者： 赵菊红 有人做过这样一个形象的比喻：如果说班级是一个大家庭，那班主任就是一家之长。“教无定法，贵在得法”。下面我就结合自己十多年的 班主任工作 实践，谈谈班级有效管理的几点做法： 一、我的班级，我“当家” 学生是班级的主人，每个人都是...
本文作者： 李丽 摘要：教师转化一个后进生，实际上是一个功德无量的善举，是给同样头疼的父母雪中送炭。那么，如何 在课程改革的今天 ，尽善尽美地转化差生呢？下面是笔者在教育过程中一些体会 关键词：数学例题；自助大餐；后进生 现在教学中出现一种现象，...