摘 要：在新课改实施的背景下，由于受到传统教学理念的束缚，很多教师在初中化学教学实践中还无法达到新课标的教育要求，仍然单纯地注重对学生的知识教育，忽视了对科学方法的教育。要改变这种教学现状，就需要教师在具体的教学实践中充分考虑学生的实际情况...
新课标指出，数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学知识，人人都能获得必要的数学知识，不同的人在数学领域得到不同的发展。分层教学是一种面向全体学生、因材施教的教学模式，可以很好地实现数学教学目标。现结合我的工作实践谈一谈我对实施分层教学...
在初中历史的教学过程中，教师要根据学生的能力积极倡导自主、合作、探究的学习方式，帮助学生提升自身的历史学习能力。在教学中，教师要不断激发学生学习历史的兴趣，促进学生进行自主学习。在课堂上教师还可以采用多媒体课件辅助教学。 一、教师要不断激发...
摘 要：在初中英语教学中，如何培养学生的口语表达能力，是广大教师需要重点思考的问题。 关键词：初中英语；课堂教学；口语表达能力；培养策略 英语作为一门系统性的语言课程，具有很强的实践性和可塑性。实践性体现在口语教学过程中的实用性，可塑性体现在...
摘 要：初中化学是学生在初中阶段要学习的重点课程。如何激发初中生的学习兴趣，提高化学成绩，进行高效高质的学习是教师需要探讨的问题。 关键词：初中生；激发；兴趣；化学 初中化学有其独有的特点，尤其是化学实验，能为我们展示一个又一个神奇的现象。但...
多年的从教生涯，让我深刻地感悟到教师的教学设计和方法，是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素，在信息技术教学中教师要借助于各种教育手段、方法，各种媒体，帮助学生提高信息技术素养，要把创新教育贯穿到整个计算机课堂教学中...
清晨在校园读书、走在路上听广播、夜晚在家中看电视、闲暇时间浏览网页，这一切让我们获得知识、消息、数据、新闻。这些信息有的让我们得到了知识技能的培训，有的让我们了解了社会的发展。在当今这个信息量成倍增长的年代，教师的教学工作开始发生变化，从...
摘 要：近年来，，随着我国科学技术的不断突破，我们也不断将现代技术应用于教学中，翻转课堂作为科技手段应用于教育的一大产物，引起了广泛关注。虽然翻转课堂是万能通用的，但在具体应用中需要随之进行具体调整。 关键词：初中英语教学；翻转课堂的内涵；...
摘 要：从教学实际出发，结合新课程改革纲要和新课标的要求，以建构主义理论为指导，针对八年级学生就怎样在教材分析、教学设计、教学过程、教学反馈及教学小结等方面为提高课堂教学效率进行一些探讨。 关键词：信息技术课程；教学效率；概念图；任务驱动 根...
摘 要：如何让交互式电子白板技术为教师和学生接受，为农村远程教育服务，从学生和教学实际出发，让交互式电子白板技术进入农村小学数学课堂。使电子白板的运用发挥最大优势，为教学服务，是下面要解决的问题。 关键词：交互式电子白板；小学数学教学；有效...