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  • 开展“探究性学习” 打造有生命力的信息技术课堂

    日期:2015-04-09 点击:192

    河南省鹤壁市山城区春蕾小学 贾金亭 课程改革提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习,强调发现学习、探究学习、研究性学习。在信息技术教学过程中要着力营造自主学习情境,让学生不断地 进行探究性学习 ,让信息技术课的学习成为学生进行愉...

  • 如何提高幼儿师范的教学质量的几个技巧

    日期:2015-04-08 点击:288

    近些年来,中国教育事业蓬勃发展,许多师范院校都有了幼师专业。但由于幼儿师范教学方面起步晚、经验少,再加上新时期社会对幼师水平的高标准要求,各个院校的幼儿师范教学都有着很大的压力,提高幼儿教师的专业水平,为社会培养更多的优秀幼儿教师是各个院...

  • 依托教材,培养学生的想象能力

    日期:2015-04-08 点击:477

    范怡雯 有了想象,才有了发明、创造和进步;有了想象,我们的生活才会五彩缤纷,诗意盎然;有了想象,我们的生命才会充满灵性和欢悦。让“想象”这朵“人类思维最美丽的花朵”进入孩子们的阅读和习作,这是对儿童生命的一中关怀和体贴。现形的苏教版小学语文...

  • 中学语文教学德育渗透问题和方法

    日期:2015-04-07 点击:271

    语文课程的“人文性”其核心是“人文精神”,它的教育就是使人的思想更加健康,使人的品质更加高尚,使人的个性更加张扬,在语文教学中进行德育教育十分必要。 为了更好地在学生中有针对性的进行 语文教学的德育渗透 ,我结合学生思想品德方面出现的问题,对...

  • 刍议新课程下提高小学语文教师专业素养的有效途径

    日期:2015-04-06 点击:309

    高灵 江苏省太仓市沙溪镇归庄小学 摘要:新一轮的 课程改革 在我们面前展开,这给我们教师队伍带来了巨大的挑战和机遇。但是课程改革的具体实施,归根到底还是要依靠教师的教育教学实践。教师本身是否高素质,直接影响到素质教育的成败。 关键词:小学语文教师...

  • 浅谈小学计算机教学

    日期:2015-04-05 点击:329

    吉林省通化市通化县朝鲜族学校 金春南 积极推进教育现代化、信息化,是我国21世纪基础教育课程改革的一个新途径,它对提高 基础教育 阶段学生的信息素养,培养学生的创新精神及实践能力有着重要的意义。在小学计算机教学过程中,生动有趣的教学方法与手段是...

  • 理性的课堂呈现真美——《口算、估算与推理》教学案例设计

    日期:2015-04-04 点击:233

    周宜荣 主题概述 《口算、估算与推理》是节练习课,是在学习了乘法口诀之后进行教学的。教学对象年龄小,教学必须要符合学生的心理特点,让他们在玩中学,乐中学,在游戏中解,讲求 解决数学问题 的策略。本节课以大量的问题要求学生自主思考,旨在鼓励学生...

  • 新课改背景下怎样上好小学体育课

    日期:2015-04-03 点击:311

    杨晓梅 【摘要】随着课改的逐渐深入,如何上好小学体育课已成为摆在体育教师的一大难题,而更新我们教育教学观念、激发学生体育运动的兴趣、培养学生的模仿能力等就无异于找到了把地球撬起的支点和杠杆。 【关键词】更新观念 激发兴趣 培养能力 新的课程改革...

  • 在阅读教学中渗透写作训练

    日期:2015-04-02 点击:204

    曹金花 《语文课程标准》指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用”。“应创造性地理解和使用教材”。然而现实中的语文教学现状却是课文阅读与讲解和写作训练分离。学生学了那么多文质兼美的课文,读过了那么多好词佳句,写起作文来却无话可说。因此...

  • 多媒体让小学数学教学更高效

    日期:2015-04-01 点击:220

    魏学源 摘要:在小学 数学课堂 中引入多媒体进行教学,可以有效地激发学生学习的兴趣,大大提升学习的积极性和主动性。 关键词:小学数学 多媒体 教学法 信息技术不仅有效地改变了教学理念,而且活跃了课堂教学气氛,让学生在逼真的教学情境中体验数学知识,...