樊合新 摘要 ：符合人的认识规律，满足人的心理需要，激趣且引人向上的教学法是广大教师所倡导。怎样在教学中启动学生的学习动机？包括以下四个方面的内容：巧设情景、诱发动机；关切发现、引导探索；感悟知识、增强信心；解决问题、获得满足； 关键词 ：数...
何花 一、问题的提出 从理论层面看，新课改中，关于学生学习方式的转变包含三个方面的内容：自主学习，让学生的学习变被动为主动；探究学习，让学生的学习由促动到能动；而合作学习，让学生的学习行为变个体化为集体化，变单体思维的运动为互动与合作。对于...
周春燕 摘要 ：小学英语课堂不仅要动，也要静。让学生在偶尔安静的课堂中静下心来学习，从而提高课堂教学效果和教育教学质量。 关键词 ：小学 英语 静 小学的英语课，尤其是低年级的英语课，为了增强英语课堂的趣味性，提高英语课堂的效率，老师们都会设计生...
乐天海 策略探究背景： 课堂教学的第一境界，也是第一追求应该是有效的课堂教学。实施新课程以来，我们的教育目标和教育内容被提到了一个空前的广度和高度。知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观，这个三维目标的提出，进一步丰富了教学目标，提高了对...
李晓 一、对教育目的的描述 根据党的十七大关于优先发展教育，建设人力资源强国的战略部署，我们国家制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)。纲要中提出百年大计，教育为本；教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面...
杨健 摘要 ：由于实际条件的限制，农村学校还存在着硬件设施不完善，课程设置不合理，课时安排不足，学生信息技术基础薄弱等问题，直接影响着信息技术课的教学效果，限制了学生对信息技术知识的掌握与发展，甚至许多学生不知道该如何学习信息技术这门课。因...
喻正春 课外作业是教学过程中的一个重要环节，是学生巩固知识，发展思维和提升技能的平台，同时也是反馈信息，凸显教学效果和师生信息交流的途径。由于认识上的偏差及应试的导向，传统的作业陷入了机械重复、封闭单调的境地，远离了学生的实际生活和社会生活...
陈火顺 摘 要：课堂教学是提高综合素养的主阵地，根据语文学科的性质和特点设计灵活多变的具有实践性的课堂教学，让学生在自主探究中发现新知识、新问题、尝试成功培养学生的求知欲和学习语文的兴趣，同时形成初步的探索和解决问题的能力。 关键词：语文素养...
陈火顺 小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要组成部分，它对于学生养成良好的预习习惯，提高预习水平是很有好处的。在实际教学中，通过预习这一环节对学生进行学法指导，尊重预习中的个体差异，强化训练，从而提高阅读教学的课堂效率，这是在实际教学中...
马家勇 摘要：高考前夕是紧张复习阶段，时间有限，如果我们没有计划，就无法合理利用时间，提高学习效率。鉴于此，笔者从教学实际出发，通过本文对高三学生的学习状况进行分析，并提出相应的提高应考能力的措施。 关键词：高三数学；应考能力；心理素质；高...