樊合新 摘要 :符合人的认识规律,满足人的心理需要,激趣且引人向上的教学法是广大教师所倡导。怎样在教学中启动学生的学习动机?包括以下四个方面的内容:巧设情景、诱发动机;关切发现、引导探索;感悟知识、增强信心;解决问题、获得满足; 关键词 :数...
何花 一、问题的提出 从理论层面看,新课改中,关于学生学习方式的转变包含三个方面的内容:自主学习,让学生的学习变被动为主动;探究学习,让学生的学习由促动到能动;而合作学习,让学生的学习行为变个体化为集体化,变单体思维的运动为互动与合作。对于...
周春燕 摘要 :小学英语课堂不仅要动,也要静。让学生在偶尔安静的课堂中静下心来学习,从而提高课堂教学效果和教育教学质量。 关键词 :小学 英语 静 小学的英语课,尤其是低年级的英语课,为了增强英语课堂的趣味性,提高英语课堂的效率,老师们都会设计生...
乐天海 策略探究背景: 课堂教学的第一境界,也是第一追求应该是有效的课堂教学。实施新课程以来,我们的教育目标和教育内容被提到了一个空前的广度和高度。知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观,这个三维目标的提出,进一步丰富了教学目标,提高了对...
李晓 一、对教育目的的描述 根据党的十七大关于优先发展教育,建设人力资源强国的战略部署,我们国家制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)。纲要中提出百年大计,教育为本;教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面...
杨健 摘要 :由于实际条件的限制,农村学校还存在着硬件设施不完善,课程设置不合理,课时安排不足,学生信息技术基础薄弱等问题,直接影响着信息技术课的教学效果,限制了学生对信息技术知识的掌握与发展,甚至许多学生不知道该如何学习信息技术这门课。因...
喻正春 课外作业是教学过程中的一个重要环节,是学生巩固知识,发展思维和提升技能的平台,同时也是反馈信息,凸显教学效果和师生信息交流的途径。由于认识上的偏差及应试的导向,传统的作业陷入了机械重复、封闭单调的境地,远离了学生的实际生活和社会生活...
陈火顺 摘 要:课堂教学是提高综合素养的主阵地,根据语文学科的性质和特点设计灵活多变的具有实践性的课堂教学,让学生在自主探究中发现新知识、新问题、尝试成功培养学生的求知欲和学习语文的兴趣,同时形成初步的探索和解决问题的能力。 关键词:语文素养...
陈火顺 小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要组成部分,它对于学生养成良好的预习习惯,提高预习水平是很有好处的。在实际教学中,通过预习这一环节对学生进行学法指导,尊重预习中的个体差异,强化训练,从而提高阅读教学的课堂效率,这是在实际教学中...
马家勇 摘要:高考前夕是紧张复习阶段,时间有限,如果我们没有计划,就无法合理利用时间,提高学习效率。鉴于此,笔者从教学实际出发,通过本文对高三学生的学习状况进行分析,并提出相应的提高应考能力的措施。 关键词:高三数学;应考能力;心理素质;高...