摘 要：针对小学数学教学现状，重点探讨培养学生逻辑思维能力的方法，同时结合多年的教学经验与理解，针对数学课堂教学提供几点建设性意见，力求通过多年努力，找到促进小学数学教学质量不断提升的可靠途径。 关键词：逻辑思维；学习兴趣；教学内容 小学生的...
摘 要：初中学生思维更加活跃，更加喜欢色彩鲜明的活动，教师应该更多地 培养学生 的体育兴趣，激发学生对体育的热情，培养学生对体育的兴趣和长久参与体育锻炼的习惯。 关键词：初中体育；体育兴趣；体育习惯 现代教育要求教师更多地通过激发学生主体能动性...
摘 要：课堂练习是数学课堂结构中的重要环节。它是学生对 课堂学习内容 的巩固和深化的重要手段，也是学生形成技能、发展思维的一项经常性实践活动。设计有效的课堂练习是高效课堂的重要环节。因此，教师应充分重视课堂练习的设计，使其充分发挥数学习题的最...
摘 要：教师一切工作的重心就是学生的身心健康发展。心理学家威廉·杰姆士说过：“在人的所有情绪中，最强烈的莫过于渴望被人重视。”通过不断外出学习，观摩名师课堂，结合多年的教学实践，认识到学生课堂积极性的提高至关重要。在平时的课堂教学中应该不断...
摘 要：英语作为国际商务用语的主要语言，是一门使用性比较强的科目， 在教学过程中 ，教师和学生会格外地重视英语的教学以及学生的英语水平。归根结底，就是要让学生的英语应用水平得到提高。初中英语相对比较简单，学生在学习的时候要多说、多讲，教师也要...
【总述】 《义务教育 语文课程标准 （2011年版）》提出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基...
摘 要：新课程改革要求培养学生的自主能力，它给广大教师提出了很大的挑战，在培养学生的自主能力方面就要求 学生有兴趣 ，愿意去做这件事。教师应该不断创新教育方式，用不同的新式方式来增加学生的兴趣。 关键词：自主探究；培养兴趣；改革 随着新课标的改...
摘 要：针对初中语文的 素质教育 ，要重视语文活动课，这是具有实用价值的教改行为。主要探讨了提高初中语文活动课有效性的主要对策。 关键词：阅读；写作；语文活动课 对于初中语文活动课程，教师要进行积极地引导和组织，以学生为活动的主体，开展自主形式...
作为基础学科的数学，在学生今后的工作、生活中都会用到，随着新课改的推进，学校在教学过程中更注重利用课堂教学来培养学生的综合素质及创新能力，尤其是小学的数学教学，更是要求教师使用多元化的教学方法来提升小学生的数学综合能力。那么，作为教学质量...
摘 要：借助趣味数学课——玩扑克牌来给大家阐述一下扑克牌在数学教学中的应用。 关键词：扑克牌；趣味数学；集合思想 扑克牌，除了是人们用来游戏、娱乐的工具之外，它还可以作为一种学具运用于低年级 数学教学中 ，能使数学学习变得有趣、轻松、高效，充满...