2013年新课程 小学 3A作者目录
2013-03-18 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
卷首语
定格快乐.........唐天池
课改论坛
差异教学，促进学生个性发展.........叶 振/1
从点滴做起，收获一片蓝天
——浅析新课改下的小学英语教学.........林赛男/2
解开责任课堂密码 享受课改幸福阳光.........万治中 李 勇/3
浅议新课程背景下小学数学高效课堂创建.........唐进新/4
同课异构活动中媒体的有效改进.........张荷香/5
走进新课程.........周长平/6
素质教育之风吹向聋校数学课堂.........李小珍/7
新课改下如何实现轻负高质的课堂.........傅建森/8
新课改背景下小学数学课堂教学有效性的探究.........黎 波/9
浅谈小学生的养成教育.........郑 永/9
落实新课标精神，培养学生的阅读能力.........周子琪/10
新课改背景下小学数学的教学设计.........梁 刚/10
教学实践
浅谈数学教学中有效的师生互动对策.........朱淑芝/11
汉语拼音教学点滴.........陈卫华/12
良好的倾听习惯在竞赛中培养.........黄 震/13
浅析小学数学课堂教学创新思维能力的培养.........丁晓峰/13
低年级学生口算能力的培养和提高.........仇青青/14
小学作文教学中的点滴体会.........邱新珠/15
浅谈多媒体在音乐教学中的作用.........卢晶晶/16
培养把课文作为语文教学首要凭借的意识.........葛素红/17
常态课堂下小学品德教学有效性达成的探究
——浙教版四年级下册《节日大观》教学例谈.........葛金芳/18
依纲据本、巧设问题，引导学生学语文.........魏建国/19
以学定教，打造魅力课堂
——小学数学有效学习的点滴思考.........张清琳/20
浅谈学生学习兴趣的培养.........陈桂英/21
走进科学课程 改进实验设计.........杨云霞/22
巧“引导” 促“交际”
——谈阅读教学中口语交际能力的培养.........闵小丽/23
多媒体课件在小学语文教学中的应用.........徐彦超/24
加强听说读写能力训练 提高语文课堂教学有效性.........阮菊红/25
创设情境，让语文教学“动”起来.........黄雪霞/26
小学美术教学中多媒体信息技术的作用
——优化美术教学方法和手段，提高教学效果.........王立民/27
激趣导学 科学训练 夯实基础
——浅谈一年级写字教学.........张小芳/28
小学语文学习策略点滴谈.........王振强/29
浅谈小学数学“解决问题”的教学策略.........孙建平/30
浅谈农村小学生习作能力的培养.........李振宏 王建芳/31
对“倒过来推想”策略的思考.........梅素萍/32
谈小学生口语交际中“倾听”能力的培养.........袁杭娣/33
我与师傅同课异构有感.........江梅燕/34
小学诗歌教学中应重视情感的体会.........任德芳/34
在阅读教学中如何提高小学生的语文素养.........李 琴/35
试论小学语文教学中互动式教学的开展.........叶 芳/36
浅谈阅读教学中朗读过程的指导.........王俊花/36
分数应用题教学中的几点感悟.........任建波/37
重视动手操作 追求有效课堂.........许晓燕/37
寓教于乐，提高语文学习效率.........赵桂花/38
小学语文教学心得.........康绪婷/38
没有多媒体依然精彩.........徐金霞/39
数学教学中的学困生辅导.........马元兴/39
“玩”转数学.........王 钟/40
小身材，惹人爱
——我的竖笛教学感受.........陈丽娟/40
要善用计算机辅助数学教学.........侯海瑛/41
让学生在教室环境中快乐识字.........朱勤芳/42
小学英语如何实践“教”“练”“测”郑秋萍/43
优化课堂教学，促进学生自主有效学习.........杨小友/44
英语教学中学困生的转化.........赖玉珠/45
儿童思维策略指导浅谈.........傅先容/46
探索有效途径，引导学生自主学习古诗.........黄彩凤/47
追根溯源，小学习作有效性教学的探索.........黄渤斌/48
浅谈对小学生写作能力的培养.........史艳平/49
关于新课程背景下提高学生数学问题解决能力的思考.........陈 萍/50
听说能力训练在低年级数学教学中的运用和实践.........龙 梅/51
优化课堂教学 努力实施新课程.........丁 东/52
变废为好，变错为宝
——小学数学错误资源再利用解析.........钱 晶/53
谈小学生英语学习习惯的培养.........宋云珍/54
对制约农村小学体育教育发展因素的调查.........赖朝勇/55
一次心灵的震撼.........韦先光/55
小学体育高效课堂的两点心得.........何正林/56
瞄准切入口 加强语感训练.........杨彩凤/56
注重细节，提高语文教学效率.........姜中勇/57
浅谈预习语文课文的方法.........岳德恒/58
浅谈在小学语文教学中培养学生的创造性思维.........丛子野/58
数学“作文”的实践与思考.........夏 敏/59
在数学课堂教学中培养学生自主学习能力.........张建德/60
经验交流
如何发挥语言训练在培养语感中的作用.........杨卫芳/61
在小学语文教学中如何激发学生的创造性思维.........宋 燕/62
在比较中教学古诗.........官淑贞/63
如何激发学生学习积极性.........崔银珊/64
触及数学本质 打造高效课堂.........叶士江/65
浅谈低年级小组合作的组织策略.........金丽蓉/66
试析小学数学练习水平提高的有效途径.........李婷旭/67
如何优化小学数学复习课中练习题的设计.........李 萍/68
培养小学生语言能力的探究.........张 宇/69
小学语文识字教学方法初探.........林琼华/69
在课堂上培养小学生的英语综合运用能力.........杨成燕/70
如何在小学英语语篇教学中提高学生的阅读能力.........施苏静/71
以学定教，让数学课堂更高效.........郭美珠/72
提升小学高年级学生写作水平之我见.........李 玲/73
如何抓好小学低年级写字教学.........于占双/74
听出门道 听出品味
——如何听好一堂数学课.........徐乃玉/74
合理把握主题图的呈现方式.........杨惠忠/75
巧问让课堂烂漫霓彩.........韩 烨/76
小学体育课如何激发学生的兴趣.........胡晓东/76
巧使劲 收高效
——谈谈小学语文综合复习.........夏红宇/77
如何培养深厚的师生感情.........唐 云/78
如何在小学数学教学中培养学生的创新思维能力.........左丽花/79
如何培养小学生的科学素养.........刘俊丽/79
小学语文课堂教学方式的反思.........何剑辉/80
小学语文教师如何提高学生阅读能力.........巴合达提那哈什拜/80
如何培养小学生学习数学的兴趣.........丁 亚/81
如何培养学生的数学创新思维.........王晓春/82
巧用角色体验.........徐文英/82
优化阅读方法 提高阅读能力.........程 强/83
小学英语口诀解题法.........单莲花/84
如何创设问题情境.........梁冠殷/85
如何提高学生的说话能力.........林国玺/86
作文教学如何由“放”入手进行片段练习.........黄 哲/87
如何让后进生积极参与教学活动.........肖冬英/88
我是如何转化学困生的.........董清敏/88
怎样提高小学生解决问题的能力.........刘小全/89
如何激发小学英语起始年级学生的学习兴趣.........沈先芳/90
再探童声合唱训练方法与技巧.........王典红/91
托起明天的太阳
——记我是如何做好学困生工作的.........于学辉/91
提高学生科学学习兴趣之我见.........杜 敏/92
数学课堂教学中如何施行“天地教育”理念.........王艳兰/92
我校是如何贯彻执行“三段六步”教学法的.........王 伟/93
如何培养小学生的数学实践能力.........郭海燕/93
杏坛沙龙
把“叽叽喳喳”当作一种音乐
——不要逆孩子的天性而行.........张乐成/94
小学美术“美”在哪
——温馨流淌的美术欣赏课之旅.........王 蓉/95
让小学数学教学充满生活气息.........曹伟科/96
给孩子的心灵撒下善良的种子.........吴彩彩/97
读趣味绘本 绘精彩童年.........郁利菊/98
让课堂成为展示学生自我的舞台.........付同雪/99
让低年级学生快乐地学习数学.........黄凤华/100
让“快乐”常伴一年级数学课堂.........王玉琴/101
让诗意浸润童年
——趣味读诗法初探.........李 鹄/102
让激情燃烧课堂.........卢寿华 魏建珍/102
小学信息技术探究式教学模式研究.........余世毅/103
掌握有效学习的钥匙.........刘金梅/103
教学研究
小学六年级数学分层教学的实施策略.........胡园园 张宝龙/104
浅谈低年级的识字教学.........沈莲香/105
小学语文课堂教学之策略探究.........徐 娟/106
小议小学数学思想方法的渗透策略.........刘君芳/107
浅谈低年级语文识字教学.........王晚虹/108
小学语文教学中“生乐”教育初探.........张永利/109
谈小学数学中解决问题教学的策略研究.........马永林/110
“语文五步预习法”探究.........何智强/111
水平三体育教学中自主、合作、探究方法的运用.........施春良/112
小学英语课堂的差异化教学对差生的转换作用分析.........沈 淼/113
小学低段口算能力的培养策略探究.........马晓晴/114
浅议小学音乐课堂教学的问题与对策高.........丽佳 王一帆/115
团体套餐式教学，打造“有氧”教研团队.........李海雁/116
情感教学法在小学体育课堂中的运用探讨.........王六义/117
有效预学指导对数学课堂效率的影响研究.........林凤娥/118
浅谈课堂教学中师生互动的有效调控.........欧东国/119
基于问题探究的小学品德与社会教学.........黄 河/120
探究自导六步法在小学三年级数学教学中的应用.........王芳芹/121
百花园地
浅谈作文教学中的赏识教育.........王社红/122
浅议“脚踏实地，异想天开”.........史国库/122
浅谈小学生口语交际能力的发展.........刘艳霞/123
正确把握科学课中手工制作的价值
——由《用纸造一座“桥”》所想到的.........倪同舟/124
浅谈语文阅读教学中的讲与练.........雷上坤/125
对教师专业发展的几点思考.........刘春玲/126
让听力障碍学生的数学课堂更具实效趣味.........范龙英/127
运用多媒体优化阅读教学.........陈秀清/128
七彩画笔描绘五味人生.........蔡文敏/129
好书伴我同行，经典濡养人生
——浅谈提高小学语文课外阅读的策略.........刘细蕊/130
读书致远
——语文教研组引导教师读书的策略.........杜 敏/131
如何让情感影响小学生学习英语的兴趣.........沈卫洁/132
语文教学不是道德评判.........郑丹凤/133
信息技术学生爱，科学指导变最爱.........金仕俊/134
多赏识孩子.........孟范艳/134
学生学习心理健康问题原因分析.........高芙蓉/135
坚持运动 慧眼常明
——球类运动可预防近视.........秦桂花/135
小学议论文的教学策略初探.........徐庆华/136
在班主任工作中多法渗透诚信教育.........侯国林/137
谈多媒体任务布置对听说能力的提高.........李素玲/138
思想品德课应该上“活”.........赵 伟/139
浅谈语言能力来自语言实践.........唐 英/140
在小学数学教学中树立学生主人翁意识.........唐必银/140
心灵沟通与制度管理相结合是班级管理的一把金钥匙.........苏淑芳/141
浅谈农村小学生作文素材的积累.........王雪英/142
信息化教育下的校长职责.........李兆俊/142
新形势下小学师资队伍现状研究.........纪先枝/143
电化点睛 精彩语文.........蒋伟琴/144
案例展示
小学语文教学中的“逻辑引读法”教学.........雷 鸣/145
《我们互通有无》教学设计.........陈建丰/146
学会“二关注”，打造有效的小学双语课堂.........裴银飞 邹玉芬/147
《解决问题的策略》教学设计.........陈仿华/148
《幸福是什么》教学设计.........彭 敏/149
创造数学课堂的“调和剂”.........王文洁/150
“写好人物动作”习作指导.........刘青青/151
我的一次教研经历
——如何处理好听、说、读、写的关系.........王婷婷/152
一个都不能少.........张 祎/153
《小数乘整数》教学案例与反思.........成义森/154
不做“东郭先生”
——“U形记忆”给我的启示.........王晓冬/155
缤纷桂花雨，甜蜜思乡情
——浅评王海燕老师执教的《桂花雨》.........彭文冲/156
课堂内外
“嘲笑”过后的反思
——从《年月日》例谈负效生活经验的转化李.........海鑫/157
童心写童趣
——低段写话教学谈.........胡锦霞/158
等一朵花开的时间.........仲昭梅/159
在细节上着眼，强化课堂效率
——小学数学教学有效性的探讨.........肖艺娜/160
我要读
——浅谈小学一年级语文阅读教学.........王芬芳/161
让学生在快乐的氛围中学习数学.........蒋玲君/162
教师要合理运用“精彩极了”和“糟糕透了”.........刘家贵/163
论新课程改革背景下的小学作文教学现状及其对策.........何义红/164
浅谈小学语文的作文教学策略.........孙秀勇/165
谈小学语文略读课教学内容的选择
——以《学会看病》为例.........尚菊红/166
利用语文老师的优势 搞好班主任工作.........秦尚标/168
提高小学数学课堂教学的有效性.........陈素华/169
让生活走进课堂，让品德与社会教学回归生活.........金 钰/170
浅谈数学课堂的“读”.........柳黄琴/171
加强小学语文写作教学思考.........张 莉/172
关于小学语文课外阅读的几点思考.........董翠萍/173
作业展览，展出学生动态的成长过程.........聂自咏/173
谈小学数学教学生活化情境创设.........李孝玲/174
用平常心来对待学生的调皮.........韩美红/174
音乐课堂因拓展而精彩
——音乐课堂拓展环节的有效性探索.........王玲玲/175
提高小学语文课堂教学有效性的策略.........葛文君/176
激发语文学习兴趣，提高语文学习实效.........任程平/177
小学信息技术课游戏化学习的应用研究.........蒋松涛/178
给不写作业的学生多一点关爱.........张文丹/179
小学语文课堂教学策略的有效性研究.........周均珺/180
小学英语有效教学的实践与思考.........蒲明珠/181
如何构建有效的语文课堂.........张仁美/182
小学语文阅读教学有效性提高的措施研究.........蔡晓华/183
重视语文基础能力 提升语文综合素养.........张灵平/184
在小学语文教学中如何提高学生的阅读能力.........董玉英/185
评价研究
为建立品德学科学业评价体系探路.........李向红/186
对学生评价的思考.........王丽杰/187
竞争性习作评价初探.........王 顺/188
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