2019新课程 综合2期 作者目录
2019-02-20 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
2019新课程 综合2期 作者目录 理论篇 理论前沿 陶行知理念下幼儿园课程游戏化探究......肖 琴/1 陶行知思想在幼儿美术教育中的运用......朱 琳/2 陶行知“六大解放”思想在幼儿园游戏教学中的运用......邱 蓉/3 陶行知教育理念对幼儿教育的启示......韦婷婷/4 在培养行为规范过程中实现幼儿教育的“以人为本”......阿依坦·木哈买提别克/5 “游戏化”教育理念与环保主题活动的有效整合......金梅新/6 浅谈“3+2”课堂教学增效模式在培智学校康复训练中的运用......赖仕秀/7 幼儿园早期阅读教学中建构主义理论的融合分析......吴 丹/8 区域与集体教学融合视域下的科学活动......陈立华 杨彦斌/9 生态美育视角下的幼儿园音乐教育研究......黄甜甜/10 STEM课程在幼儿活动中的渗透......周丽佼/11 关于STEM教育理念下幼儿园建构游戏的实践探索......陈红英 胡娅飞/12 融合背景下经济欠发达地区送教上门有效性探索......伍金英/13 浅谈基于电子白板技术的幼儿教育创新......何 玮/14 课题荟萃 挖掘民间艺术资源 丰富幼儿园美术课程......陈燕玲/15 地域背景下的幼儿园美术教育活动探讨......吕雅冰/16 如何充分利用本土文化资源创新幼儿美术活动......孙艳红/17 自制教玩具在幼儿园教学中的应用策略......杨 轶/18 农村幼儿园户外混龄游戏活动有效性的实践与研究......卢碧云/19 关于幼儿园体育游戏与音乐要素整合的实践研究......孙 瑜/20 园本教研 基于儿童视角，把握教育真谛 ——生成课程实践策略研究......徐 力 陈 娅/21 向教研要质量，向教研要发展 ——幼儿园园本教研的实践研究......徐 秋/22 幼儿园教研工作研究......王 进/24 为了儿童的真实发展——幼儿园课程建设及实施......张艳华/25 基于儿童视角，建构探究式园本课程......朱 珠/26 浅谈融合信息技术促进幼儿园新课程的有效开发......杨欢娣/27 文化传承中古镇幼儿园微型课程的开发研究 ——以“农耕文化”篇章为例......李敏娟/28 “无边界学习的阅读课程”园本课程开发与实践......徐 芳/29 基于中华优秀传统文化背景下的园本课程建设......郭彦村 滕素艳/30 幼儿活动区中本土文化资源开发与利用的实践研究......郑丽榕/31 浅谈本土资源在幼儿园教学中的有效运用 ——以福建南靖某幼儿园为例......何少华/32 本土文化在幼儿园教育中的运用......尹元吾/33 让乡土文化润泽幼儿园的美术教育......黄佩营/34 乡土文化应用幼儿园渗透式课程的教学探究......宋 倩/35 乡土教育资源在幼儿园教育中的有效应用......王 英/36 牵手传统，融合现代 ——浅谈民间游戏在幼儿园活动中的应用......朱思远/37 乡土资源在小班活动区中的应用......薄嘉成/38 基于核心经验的幼儿园教学活动......楼彩萍/40 基于幼儿经验的主题式表演游戏探究......林 琴/41 幼儿园科学素养游戏化的实施策略......易 桃/42 教师“钻长”发展促班级语言特色......李鹏超 李 婷/43 幼教论坛 体锻活动开展过程中存在的问题及对策......金 磊/44 乡镇幼儿园阅读区存在的问题及对策......任丽娟/45 幼儿园教育活动中生成性教学存在的误区及对策......乔小丽/46 幼小衔接问题现状及其对策研究......白 洋/47 大班幼儿在自主游戏中的心理需要及教师的指导策略分析......王 琴/48 浅谈在绘本阅读活动中教师的提问......肖瑞霞/49 教师组织幼儿活动应具备的策略......毕 然/50 以智慧教育支持幼儿发展......丁 芸/51 浅谈绘本主题游戏中促小班幼儿社会性情感发展的研究......郑嘉琳/52 探析幼儿园教育中如何促进幼儿个性发展......蒯正霞/53 中班区域活动师幼互动中幼儿发起者的特点及思考......余慧新/54 浅析绘本阅读对中班幼儿语言的影响......张 宏/55 浅议民间游戏活动在幼儿教育中的意义......王 瑛 李 春/56 如何让游戏在幼儿教育中的作用最大化......沙菲娅/57 教育游戏在幼儿教学中的运用......陈佳晶/58 幼儿园自主性游戏与生活教育的融合......宋炎菲/59 在游戏中关注幼儿的个体差异......徐 俊/60 幼儿园语言教学活动中情境创设分析......翁增芹/61 小班幼儿自主评价的支持策略......陈晓霞/62 浅谈幼儿美术活动中师幼互动的重要性......华颖帆/64 幼儿核心素养与教学目标的有效性思考......尹 鹤/65 浅议民间美术作品在幼儿园美术教育中的价值......郭玲娟/66 启蒙篇 浅谈小班文明礼仪的养成......代婷婷 许艳彩/67 幼儿生活礼仪的细节管理分析......柳玉霞/68 试谈如何对新时代幼儿进行礼仪教育......张 迪/69 启蒙教育阶段幼儿读物选择问题研究......赵金娟/70 幼儿园“二十四节气”的开发与实践......高颖茹/71 谈汉语典故教育对培养幼儿传统文化知识的意义与策略......何 艳/72 中国传统文化古诗词融入幼儿教育教学方法探讨......赵 燕/73 活动篇 活动设计 在游戏中感受音乐，在音乐中快乐游戏 ——以大班音乐游戏《老鼠进城》为例......钱赛男/74 在儿童戏剧中唤醒身心对话的有效路径 ——以大班戏剧主题《狮王进行曲》为例......蚁树英/75 幼儿园开展创意美术活动的策略研究......孙 青/76 音乐剧在幼儿园活动中应用初探......辛春燕/77 “养植”活动对培养小班幼儿初步探究意识的研究......管靓怡/78 注重过程性评价 促幼儿多元发展......陈小燕/79 构建有效幼儿园班本种植活动的分析与探究......张育婷/80 小小种植地里的幼儿园微课程......王忠芬/81 课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展......郑飞飞/82 体育分区活动中的师幼互动......李苑兰/83 让幼儿体育活动浸润乡土气息......田桂贤/84 幼儿园户外建构游戏实践......田静波/85 浅谈民间游戏与幼儿一日生活......李 凡/86 浅谈幼儿园大班户外游戏活动的有效组织与策略......余晓霞/88 特色编排，快乐早操 ——关于小班幼儿早操创编的几点尝试......蓝瑛尹/89 循环表征 螺旋提升 ——循环式表征在大班户外滚筒游戏中的推进策略......苗海娟/90 课程游戏化背景下主题活动的开展......薛小娟/92 “萌娃”来过节 ——亲子园节日主题亲子活动的有效开展......杨 英/93 让幼儿在“生活DIY”课程中智慧生长......汤智英/94 热爱地球 保护地球 ——我们居住的地球主题活动进展与思考......殷珊珊/96 “六个支架”在一日活动中的体现......刘 娟/97 “5+”微计划：让大班建构游戏流光溢彩......钱洁怡/98 “一日活动皆课程”的实施与研究......秦 艳/100 区角创设 放飞幼儿的想象 ——谈幼儿园创意美术环境的创设......黄宇佳/101 幼儿园环境创设存在的问题与解决策略......吕梦姣/102 学前教育区域活动环境的创设分析与阐述......王翠兰/103 浅谈沉浸式幼儿艺术启蒙教育园所环境的创设......李平英/104 追寻儿童成长的“真”乐园 ——幼儿园课程游戏化建设之环境创设......杨晓静/105 如何创新幼儿园环境创设教学......杨芳琴/106 课程游戏化理念下幼儿园区域游戏创设“二要点”......陈 俐/107 回归生活 透视童真 ——农村幼儿园区域活动的实践与思考......刘章勤/108 浅谈幼儿园区域活动的有效开展......卢 宁 付丹丹/110 幼儿园区域活动有效开展策略之我见......李 萍 叶馨忆/111 浅谈幼儿园区域活动有效策略的实施......张晓红 魏红波/112 幼儿园区域活动有效策略的几点尝试......逄 博/113 幼儿园区角活动的组织与指导策略......刘敬英/114 小班角色游戏“娃娃家”的材料投放研究......吴晓飞/115 幼儿与低结构材料互动中自主探究行为的观察与思考......杨 洁/116 试思并整 ——中班初期材料库分散式与集中式动态投放的策略探究......孙丽丽/118 幼儿园个别化学习活动中材料投放的策略......郁小莉/120 幼儿园区域游戏中生活化材料的妙用......闻丽红/121 投放低结构材料，助力幼儿美工活动......赵雪花/122 在幼儿园区域活动中如何正确地投放材料......郭 梅/123 竹资源在大班区域游戏中的运用......黄 英/124 幼儿区域活动中的教师评价艺术......孟之君/125 幼儿园区域游戏中教师的有效观察与思考......钱树庭/126 小小一隅 氤氲而来 ——小班“自物角探究意识培养”的教研故事......贾丽斯/127 区域游戏对中班幼儿核心素养发展的实践经验总结......唐 燕/128 习惯培养 营造良好语言环境 培养幼儿口语表达能力......朱爱芳/129 关于幼儿园教学活动中语言能力的培养探讨......辛 瑞/130 幼儿早期阅读能力培养与提升的策略探析......江 萍/131 贯彻《指南》在语言领域培养幼儿的语言表达能力......任彩凤/132 关于幼儿园区域活动中幼儿自主性的培养探讨......阮雅春/133 在绘画中培养幼儿自主创作能力的研究......汤丹丹/134 小班幼儿在区域活动中自主性的培养......白丽霞/135 浅析幼儿自主性发展在区域活动中的培养......董 行/136 区域活动对幼儿自主性发展的影响探讨......崔丽霞/137 乐建构 享成长——有效利用废旧材料，提高幼儿动手能力......朱燕维/138 论如何提升大班幼儿动手操作能力......马倩倩/139 创新科学区域游戏促幼儿探究能力的提升......朱红娟/140 开展手工制作活动，培养幼儿多元能力......韩 婷/141 让幼儿看花开花落 ——浅谈植物栽培中幼儿观察力的培养......陈素云/142 培养幼儿交往能力的策略研究......王 娜/143 探析幼儿教育教学想象力的培养......焦春艳/144 幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力......刘云霞/145 小班幼儿良好进餐习惯的培养方式探寻......金秀烽/146 浅谈如何培养幼儿的自理能力......王 茂/147 浅谈“养植”活动中幼儿学习品质的培养......王宇婷/148 科学导入亲子阅读，促进幼儿养成阅读习惯......周 洁/149 规范孩子行为 点亮幼儿心灯 ——分组教学在幼儿教学中的应用......丁 梅/150 生态小农庄活动中幼儿良好学习习惯的培养方法探讨......陈 淳/151 户外游戏，成为幼儿又一个品格培养空间......陈晶晶/152 让爱在区域中绽放 ——浅谈在区域游戏中培养幼儿的关爱能力......毛军科/153 兴趣激发 玩出名堂，玩出成长 ——浅谈数的组成有效性的实践与反思......冯武仙/154 利用绘本阅读培养幼儿早期阅读兴趣研究......李 青/155 课程游戏化——让音乐活动更有趣......黄静诗/156 把欢乐注入音乐，让孩子更欢乐 ——幼儿打击乐教学方法分析......马 晴/157 以生态材料之美，促幼儿手工创作......王晓燕/158 让幼儿享受自主探索式美术制作活动的快乐......雷淑雅/159 “塑”材多灵动 “形”态更有趣 ——“报纸塑形”活动中材料运用的策略探究......张娜娜/160 户外游戏益趣多......陈 婷/162 绳舞飞扬 快乐成长 ——浅谈幼儿园大班花样跳绳活动的开展......顾馨珊/163 如何提高幼儿参与本土民间体育游戏活动的兴趣......蒙文静/164 营造趣味，乐在其中 ——开展趣味户外体育活动的策略初探......陈倾玲/165 刍议游戏教学法在幼儿园教学中的运用......沈华琴/166 游戏的秘密 美好的教育 ——浅谈游戏在幼儿教学中的有效应用......奚静叶/167 小智慧 大提问......陆红琴/168 以趣味点亮课堂 ——以幼儿音乐教学研究为例......韩银芳/170 环境教育助推幼儿快乐成长......武 红/171 经验交流 浅谈小班阅读欣赏之从“迷”到“爱”......孙芳芳/172 语言领域核心经验下的幼儿快板教学......吴小燕/173 绘本开启阅读之门 ——探析幼儿园绘本阅读的教学策略......蔡高琼/174 幼儿园绘本阅读的实践研究......胡艺萍/175 幼儿园怎样开展绘本阅读......贾景霞/176 幼儿园语言教育活动中有效性提问的策略......王安平/177 贴近童心，快乐阅读 ——幼儿绘本选择及其阅读指导策略......马 蕾/178 浅谈图谱在幼儿音乐教学活动中的使用......王菱燕/179 刍议幼儿园音乐教育教学中多元化教学法的运用......黄丽芬/180 幼儿园大班进行音乐教学的思考......陈瑜娟/181 音乐活动中幼儿艺术表征的支持性策略......仲小春/182 浅谈幼儿园音乐教育......孔 佳/183 幼儿音乐教育游戏化......袁秀燕/184 将游戏融入音乐教学 ——浅谈幼儿园音乐活动的游戏化......张秋玲/185 用七彩画笔构美妙创作 ——指导小班幼儿绘画的几点心得......朱海洪/186 大班幼儿写生画教学有效策略研究......谢梅仙/187 幼儿园玩创手工课程“项目化”推进策略......陆琴飞/188 多彩的生活化美术教育......沈秋红/190 层层攻坚 破茧成蝶 ——以教学考核为依托的小班数学核心经验研讨活动......胡海华/191 幼儿数学活动差异教学实施策略......吴 越/192 现代信息技术在幼儿园数学活动中的应用研究......徐春燕/193 故事教学在幼儿园教学中的意义及实践分析......王亚静/194 小班道德故事内引外推策略的应用浅析......朱旖旎/195 浅谈幼儿园集中教学活动的导入技巧......唐 敏/196 生活化：幼儿课堂活动的开展......崇旭红/197 基于幼儿个性化发展理念幼儿教育的活动组织策略......李娅佩/198 浅谈组织教学的艺术性......赵 苹/199 讲我们自己的故事 ——幼儿园自主学习背景下“游戏故事”教学路径设计......贾雯婷/200 情境游戏在幼儿教育中的应用......苟继梅/202 管理篇 园所管理 关于幼儿园管理工作创新的对策研究......孙 宇/203 早教指导中心亲子班管理初探......陈海丹/204 探讨新形势下幼儿教育管理模式的转变......陈新彩/205 补充“养分” ——唤醒班主任活力......杨 蓓/206 班级管理的爱心教育......郭小琴/207 浅析幼儿园午睡问题及对策......赵丹婷/208 家园共育 试论信息化时代下的家园共育策略......马丽凤/209 家园合作提升幼儿家教质量......顾晓莲/210 幼儿园教育和家庭教育有效结合的路径探析......宋群颖/211 幼儿园家长活力助教“选·助·悟”路径......陈琴利/212 美育教育视角下家庭教育与幼儿园教育有效合作研究......张 娟/214 知行合一 点燃自信 ——浅谈在家庭教育中培养孩子的自信心......高佳怡/215 幼儿园家庭教育指导的有效途径探讨......于丽静/216 营造幼儿早期阅读家庭氛围重要性分析......戴冯晔/217 浅析农村幼儿园留守儿童监管问题及对策......张荣芳/218 童心解析 在幼儿园开展品格教育的意义与策略......陆 宏/219 动画片对儿童心理健康的作用探讨......朱慕佳/220 浅谈如何让感动之花在孩子心中绽放......刘敏华/221 浅谈如何在游戏中提高幼儿的自信心......谢妙艳/222 关于幼儿心理健康教育的家园合作研究......吴慧莲/223 研读儿童，发现儿童......林静璇/224 亲近绘本，开启心灵之窗......王雪娇/225 幼儿攻击性行为产生的原因分析及矫正策略研究......尹晓霖/226 利用心理沙盘游戏干预中班幼儿习惯性攻击行为的策略研究 ......安慧霞 赵 治 薛改华/227 如何让“被拒绝”型幼儿受到同伴接纳......梁芳芳/228 在美工区中渗透小班幼儿的环保教育......俞敏佳/229 让幼儿快乐生活的源泉......冯 华/230 师资建设 幼儿园新入职教师专业发展培养对策......金祥俊/231 浅谈新课程改革下的幼儿教师专业化成长......田 川/232 提升幼儿教师信息技术应用能力探究......付国花/233 研训合一，促进教师专业发展......王玉兰/234 撷英篇 “小明星效应”——“值日生”微改革......徐易思/235 放飞吧，小雏鹰 ——滨海幼儿园大三班毕业联欢会......项慧亚/236 辛勤耕耘，静待花开......朱 月/237 数字时代，您给孩子什么玩具......吴新华/238 探索篇 教学研究 给它一个支点 ——农村小学生高段作文选材对策研究......王伊丹/1 新课标下小学语文自主课堂教学模式构建......陈俊权/2 读写结合在小学语文教学中的价值与实施策略探讨......万淑霞/3 小学语文教学中类比思维的运用思路......马金文/4 浅谈如何在低段数学教学中渗透数形结合方法的策略......陈景红/5 精准式教学在小学数学教学中的实践研究......陈宏伟/6 基于数学建模在一元一次方程教学中的应用......杨茂举/7 小学数学课堂中实现有效的课堂互动......张海军/8 导学互动理念下的小学数学高年级教学策略探索......邹 婷/9 在推测与验证的思维过程中建构科学概念......富圣江/10 新课标要求下的达尔克罗兹体态律动歌曲教学......徐舒燕/11 实施精准教学 打造智慧课堂 ——浅析小学体育精准教学模式的有效开展......黄双映/12 例析“五策略”提高学生体质健康状况的有效性......袁金晶/13 浅谈小学体育实现教育公平的有效措施......蒋 超/14 课改论坛 如何激发低年级学生爱学、乐学语文......梁炎芬/15 巧用绘本，让“写话”顺理成章 ——借助绘本激发低年级学生写话兴趣的实践研究......边金晶/16 “精准化”教学，找到习作教学的着力点......董雪霞/17 浅谈在小学语文低段教学中如何拓宽识字途径......胡悦芬/18 让孩子们金口常开......廖云香/19 小学语文习作教学中生活化教学策略探究......陆 霞/20 习作教学从“真实”开始......潘红娟/21 以学生为本，提高小学语文阅读教学质量探寻......吕珊珊/22 如何在小学语文教学中加强朗读训练......余小红/23 小学语文阅读教学有效性策略研究......周敏辉/24 部编小学语文中段整本书阅读教学策略......曹小连/25 亲子阅读引入小学语文阅读教学的策略......邓 婷/26 探究新课改下如何提高小学语文写作教学质量......万学萍/27 基于审美素养培养的小学古诗词鉴赏教育......丁志敏/28 优化小学语文综合性学习的教学策略探析......童秋月/29 小学三年级写字教学的一点体会......姚珊珊/30 浅谈核心素养下的语文阅读教学策略......赵 娜/31 培植“诗”的能力，滋养“诗”的精神......王 谦/32 见“微”知著 笔下生风 ——微写作在小学语文作文教学中的应用......胡林英/33 浅析小学语文写作教学方法......张正芬/34 情由读中来 ——小学语文朗读教学的有效性分析......宋 健/35 识字教学，原来也可以如此精彩......周夫生/36 谈小学课外深阅读课程的构建......张小洁/37 浅谈低年级学生说话训练......龙 丽/38 形散意不散 ——小学语文阅读教学指导策略探究......崔国英/39 小学语文作文教学有效性策略探讨......陶晶金/40 探究小学语文课堂阅读教学策略......尧 睿/41 低年级识字教学中诵读识字的尝试......符卓先/42 小学语文阅读教学中的问题设计分析......李晨元/43 试论小学语文新课程改革的反思与展望......吕志文/44 小学一年级绘本阅读教学研究分析......熊红梅/45 浅谈古诗文教学如何渗透于语文课堂......蔡 婷/46 基于学生终身发展小学语文阅读教学的策略探究......覃淑晓/47 玩转小学英语课堂......金玲君/48 磨出一双好耳朵 ——提高小学生英语听力策略初探......徐晓珍/49 基于阅读教学的小学英语写作教学实践 ——以PEP教材为例......肖 君/50 新课标背景下关于小学英语课堂教学有效性的研究......文秋红/51 绘本在小学英语教学中的应用分析......胡璋瑜/52 给数学插上翅膀，让数学课飞起来......金安芳/53 小学数学应用题教学研究......游齐坚/54 数学建模思想在培养小学生核心素养中的实践......沈建明/55 小学数学课堂教学过程中创造性思维的培养 ——《组合图形面积》教学案例......陈 红/56 浅谈竖笛走进小学音乐课堂......童 玲/57 基于核心素养的小学音乐教学策略......范 岚/58 新课标下小学美术欣赏教学策略研究......阳金燕/59 如何利用师生互动提升小学体育教学质量......孙璐颖/60 小学生心理特点分析及小学体育教学方法改进......薛 宾/61 浅析核心素养如何渗透在小学体育与健康课堂教学中......粟成波/62 体育游戏在小学体育教学中的运用......刘文胜/63 小学体育游戏教学对学生兴趣的影响分析......杜晓咪/64 晨会活动——师生互动的舞台......徐晓晓/65 方法展示 浅谈小学语文写作趣味化教学......宁 燕/66 小学低中段绘本教学方法例谈......黄珍辉/67 小学英语教学中自然拼读法的实践价值......侯佳楠/68 小学数学课堂教学游戏化的探索......单琬琰/70 小学数学趣味性教学的方法和途径......李建萍/71 游戏教学在小学数学课堂中的运用探究......王秀娅/72 小学数学概念教学方法研究......卢建华/73 小学数学教学对游戏化教学的应用探讨......陈 娟/74 浅析小学体育游戏化教学策略......刘 军/75 良药不再苦口 ——谈小学低学段体育课柔韧性教学的趣味化......董 娟/76 课程篇 小学语文高年级单元主题整合的阅读教学实践......封寿印/77 以“预测”为例探讨阅读策略的有效习得......俞飞跃/78 小学美术与小学语文整合教学的思考......邵 姗/79 《雾在哪里》教学设计（第一课时：识字教学）......何永红/80 渗透教材理念 ——探讨统编本语文教材“活动 探究”单元的教学......王 佳/81 在阅读教学中提升学生思维品质的实践......童蓓晓/82 创设有效拓展活动的实践和思考 ——以PEP7 Unit 5 What does he do？ B Let’s talk为例 ......徐小燕/83 让听力轻松起来......舒青青/84 回归本位 守护本真 ——试以儿童视角为原点谈品德课堂教学......廖雪芬/85 传统节日课程化实施新路径 ——以“冬至大如年”课程周实施为例......朱 蕾/86 我们小点儿声......田祥媚/87 把握图形运动特性，发展学生空间观念 ——人教版五下《图形运动（三）》教学设计与思考......何晓红/88 浅谈预习单在小学数学教学中的设计和运用......徐 静/89 《搭积木比赛》课堂教学过程与思考杨......柳陈娟/92 挖掘生活，展数学价值......顾春兰/93 乡村小学书法兴趣小组校本课程教学的实践研究......努 努/94 音乐与其他学科的交响......钱宗吉/95 教学篇 教育技术 多媒体技术在小学语文教学中的应用......韩庆茂/96 浅谈微课与“三位一体”阅读教学的有机结合......朱晓琴/97 多媒体教学在小学语文教学中的应用研究......甘红敏/98 浅谈信息技术在小学语文教学中的有效应用......梁雅琴/99 新媒体新技术与小学英语课堂教学的整合......卢林洁/100 基于微课的小学数学探究式教学思考......蒋朝建/101 借助“班班通”资源打造小学数学卓越课堂......淦作春/102 小学信息技术课堂错误资源的有效利用......陈 军/103 浅析互动式教学法在小学信息技术教学中的应用......朱由康/104 小学信息技术教学中如何培养学生的学习兴趣......杨永刚/105 核心素养下新型小学信息技术教学模式的构建研究......鲍苑东/106 立足3D打印教学促学生创造性思维培养......陆锷霆/107 试论如何利用信息技术提高小学科学教学的有效性......张菊芳/108 教学创新 浅析情境教学法在小学语文教学中的应用......刘登明/109 试论合作学习在小学语文教学中的应用......王 敏/110 创设多元情境，优化语文课堂......谢高兴/111 思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究......黄 凤/112 互帮互助的突出优势 ——合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析......杨 飞/113 思维导图在整本书阅读中的运用 ——以《小狼小狼》为例......冯 艳/114 思维导图在小学语文阅读教学中的运用......张 倩/115 小学语文“作文先导式”教学模式的应用分析......任 晔/116 情境教学构建小学语文高效课堂的思考......熊红娟/117 思维导图在小学中高段语文阅读教学中的应用......黄 煌/118 提高小学数学小组合作学习的有效性研究......李倩倩/119 小学数学小组合作教学策略探讨......哈 瑞/120 小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用......易 杰/121 生活情境在小学计算教学中的运用解析......朱冬萍/122 巧设多元情境，优化数学课堂......周 侃/123 小学数学课堂学习情境创设的实践分析......周 李/124 浅谈小学数学课堂教学如何激发学生自主学习的潜能......董永华/125 小学数学教学中生活情境的开展分析......李锐清/126 翻转课堂下小学数学高效课堂的构建思考......张德钊/127 小学数学情境教学策略探索......夏彩飞/128 浅析思维导图在小学数学教学中的运用对策......吴春华/129 情境教学在小学数学中的应用探究......周小刚/130 小学科学构建自助式课堂的措施探讨......潘洁慧/131 基于STEAM理念的小学科学教学尝试 ——以《建高塔》一课教学为例......王丹琪/132 小学体育教学师生互动的基本类型和方式......陈金良/133 浅谈合作学习在小学体育教学中的应用......张吉亮/134 关于情境教学法在小学体育教学中的运用研究......敖 龙/135 刍议小学体育教学如何运用分组教学模式......黄桂强/136 教学反思 小问题，大内涵 ——关于小学语文课堂有效提问的思考......蓝 静/137 探究如何纠正小学生写字潦草，规范汉字书写......李勇辉/138 浅谈课堂教学的几点感悟......李婉如/139 探究小学数学教学“伪生活化”及其应对策略......吕芳丽/140 基于核心素养的小学数学计算教学思考......夏国萍/141 浅谈在小学数学学习中学生存在的问题及对策......李莉君/142 高效课堂 试论小学语文课堂教学的有效性......汪道芝/143 拥抱生活，让小学语文课堂教学更加高效......吴艮艮/144 小学语文教学有效性提升初探......张 琪/145 浅议朗读教学的有效性探究......姜丽华/146 构建以学生为主体的小学语文高效课堂分析......陈美娟/147 提高小学低年级识字效率的思考......郑 燕/148 浅析新时期如何构建小学低中年级语文高效课堂......黄 芳/149 浅谈小学科学复习课的有效教学策略......叶茹思/150 浅析如何开展新课改理念下的小学数学高效课堂教学......罗华英/151 如何提高小学数学教学效果的精准度......梅 慧 周云飞/152 勤学善动，让小学数学教学更高效......钱水红/153 如何提高小学数学课堂提问的有效性......严超群/154 先学后教，分层教学 ——小学数学高效课堂的构建探索......梁廷柱/155 浅析核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略......孙 兵/156 化静为动迈向高效 ——浅析小学美术动态示范性教学的有效策略......王丹红/157 试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性......俞 莎/158 经验交流 小学语文教学中学生朗读能力的培养......龚科会/159 刍议小学语文教学如何提升学生的核心素养......朱显叶/160 小学语文低段年级自主学习能力培养的策略探析......朱晓欧/161 浅谈小学语文教学中学生课前预习习惯的培养......祝欢颜/162 立足生活，提高学生语文阅读能力......邹 珊/163 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨......韦海燕/164 农村小学生良好书写习惯的培养策略......韦柳妮/165 基于文本语言形式 发展学生说话能力......潘 葩/166 群文阅读是培养小学生阅读能力的有效途径......徐小珍/167 鉴赏力，创造力 ——小学语文教学中如何培养审美素养......辜道发/168 智障小学生识字能力教学策略的探讨......于书召/169 浅谈小学语文培养学生阅读能力的有效性措施......吴 纯/170 小学语文阅读教学中口语交际能力的培养......江 璐/171 从文字细微处学语文 ——例谈小学高年级学生习作能力的培养策略......王 静/172 小学语文教学中培养学生语文核心素养的探索与思考......陈 霞/173 探究如何培养小学低年级学生的识字兴趣......蒋 洁/174 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