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2016新课程 上旬2期作者目录

2016新课程 上旬2期作者目录

2016新课程 上旬2期作者目录

理论研究

校长的价值领导力——办学理念提炼与形成的关键  侯庆荣/4

浅谈家校教育的“恒温”性  付红新 宋立国/5

浅析中小学美术审美教育的作用  王 浩/6

论治理幼儿教育小学化的合理路径  柴林芳/7

课题展示

小学阶段名曲欣赏浅谈  王 越/8

语文教学中的快乐阅读

 ——浅谈培养小学生朗读能力的策略  蒙玉锋/10

浅谈农村小学低年级学生朗读兴趣的培养  柴晓芸 姚换英/11

我们的课题研究

 ——记《农村小学留守学生写字指导策略的研究》 王为民/12

加强教研组建设,促进校本教研的发展  何晓明/13

创新作业设计,促进小学语文高效课堂的构建  马艳琳/14

浅谈幼儿英语语音意识的培养  王 硕 冯晓杭 王巧婧/15

培智课堂环节优化策略思考

 ——从“三课”活动中所想到的  李红榜/16

“先学后教再训练”模式在小学数学教学中的应用  王 福/18

德育园地

幼儿生活习惯的培养  李 娇/19

德育从班级文化建设开始  何东维/20

无线电测向运动教学与小学生意志品质的培养  王华宗 石立霞 姚文彬/21

小学美术教学中的情感教育思考  谢奎兰/22

小学德育工作之方法研究  陈素轻/23

农村小学文明礼仪实践教育初探  卢启松 杨海云 李凌云/24

浅谈乡村学校少年宫舞蹈教学中的德育渗透  吕洪艳 朱旭强/25

浅谈班集体中学生责任心的培养  张 辉 马新迎/26

小学教育教学中学生自主意识和能力的培养  张翠芳/27

浅谈农村小学“学困生”的心理健康教育  张亚娣/28

试论加强小学德育的有效途径  丘丰勇/29

对小学教育中加强德育的思考  张作松/30

让幼儿良好的习惯在游戏中得到培养  吕洪波 吕洪艳/32

教材研究

浅谈小学语文教材插图在教学中的运用  李 红/33

精耕细作 减负提效  郑树奎/34

为小学数学教学科学导航  郭 良/35

浅谈分数解决问题教学之感  韩来成/36

小学科学课程资源的开发与利用  郑发富/37

顺口溜,让数学课不再枯燥

 ——浅议顺口溜在小学数学课堂教学中的应用  孙新好/38

化题为组 化题为材  李 霞 陈新福/40

带动学生思维,让课堂“活”起来

 ——上海版牛津英语5 A M3 U3 Seeing the doctor课例研究

 吴建新/42

文本解读

有序操作,培养小学生数学思维能力

 ——以概念和计算教学为例  卢 坤/45

寓情于景发现美、寓情于教欣赏美、寓教于乐创造美

 ——以《亲昵》一课为例,浅谈情感教学模式在美术课堂中的应用

 曹小芬/46

用新颖且富于情感的教法促进学生美感、乐感的形成  初旭霞/47

小学语文教学语言新探  张 姣/48

“懒”出来的精彩

 ——以小学数学五年级下册第六单元“圆”为例  张心侠/49

一份特殊的礼物

 ——人教版“三角形的特性”教学片段与评析  邱英杰/50

对于小学低段数学中“空间与图形”教学的几点思考  陈宏林/51

我是这样教学“认识角”的  王雪飞/52

1=0.999…一次难忘的教学生成  黄和平/53

数学模型与数学分析

 ——怎样解答“盈亏问题”  邓忠洪/54

低年级生本初探  牛润红/56

教学创新

谈小学数学概念教学的优化  张志伟/57

写出个性,拒绝千篇一律

 ——谈小学语文作文教学  高银斗/58

小学数学问题解决能力培养的研究  徐建忠/59

这样的课堂是一切为了学生发展的课堂  冯艳茹/60

谈小学语文教育教学方法的创新  朱晓晶/62

自主探究模式下的小学数学应用题教学策略分析  王 玲/63

浅议小学语文作文教学方法的创新  吴令明/64

刍议小学数学对话教学  周海兵/65

在小学数学课堂实施个性化教学的研究  李晓娟/66

小学数学“四三三”教学模式初探  谢俊兰/67

如何培养学生的创新思维  李 洁/68

高效课堂

如何构建高效的小学数学小组合作教学课堂  徐定平/69

优化课堂教学方法,提高英语教学效率  许寒芬/70

有效利用“班班通”,精心打造小学数学有效课堂  刘先成/71

浅谈如何提高小学体育课堂教学的有效性  许 波/72

浅谈小学数学优质课堂的构建因素  陈 铭/73

多种方法提高数学课堂教学效率  陈 攀/74

创建小学语文高效课堂的思考  蒋鹏飞/75

浅谈如何构建小学音乐高效课堂  黄 勋/76

浅谈如何提高小学品德与社会教学的有效性  周传标/77

结合教学案例小议数学课堂教学有效性的提高  邹声云/78

精细化——有效教学的必经之路  陈 俊/79

新课程下提高小学英语口语教学质量的有效途径  王 波/80

浅谈新课改下小学英语高效课堂的构建策略  段珍玲/81

巧设体验情境,提高品德课堂实效  黄月蓉/82

浅议提高少儿音乐课堂效率的有效途径  吴理琳/84

构建小学数学快乐课堂之我见  吴玉奎/85

以学生发展为本,提高小学数学课堂教学的有效性  朱国基/86

浅谈小班化课堂教学的几点认识  尹 亮/87

浅论小学英语课堂教学的有效性

 ——如何上好一堂英语课  蔡锦萍/88

如何在小学语文课堂教学中提高学生的兴趣  赵军侠/89

图形谱教学培养低段学生音准能力浅探  方硕婷/90

“六步五环”高效教学中开展概念教学的措施  曾爱燕/92

教学实践

在快乐中习作,在习作中体会快乐

 ——浅谈农村小学生习作兴趣的培养  何 伟/93

浅谈小学科学教学中学生动手能力的培养  李金海/94

论小学数学概念的教学  庄细辉/95

数感在小学数学教学中的培养  王 节/96

关于六年级语文阅读教学的分析  于艳丽/97

浅谈学生作文能力的培养  李伟玲/98

浅谈新课程下小学品德与生活课堂上的情景创设  佟和平/99

词汇教学在阅读教学中的地位和作用初探  焦 静/100

阅读教学与习作修改  宋 梅/101

以生为本的求索  刘建亮/102

小学语文教学中如何教会学生预习  刁 辉/103

浅谈合作学习在小学数学教学中的应用  黄芸芸/104

关注问题解决过程 发展学生数学思维  梁文静/105

基于“思维导图”的小学英语语言交际活动的实践  刘 洁/106

在小学数学教学中培养学生的思维能力  李世琴/108

农村小学基础英语学习习惯的培养  付 凤/109

创设情境,让幼儿语言教学更加精彩  朱祎青/110

教法探索

新课改下小学英语单词教学策略探究  张国柱/111

吐故纳新 丝丝入扣

 ——寓“活动”于作文教学,追求“活”的理想境界  张金慧/112

浅谈小学品德教学中“道德两难法”的运用  高 玲/113

多渠道多方法识字,提高识字效率  徐 红/114

关于小学数学导学式教学法的深度探究  谭云月/115

亦情亦趣 得意得言

 ——基于随文写诗生长型阅读教学的实践研究  沈小红/116

中班科学区活动中教师的指导策略  王巧玲/118

构建小学数学自主课堂教学策略  刘 莉/120

小学数学计算教学的有效策略  尤友忠/121

小学语文口语交际教学策略研究  郑 丹/122

小学语文课堂有效提问策略探究  史立静/123

小学语文阅读教学策略分析  张连成/124

小学体育分层教学的研究  来 达/125

小学中年级数学课堂导入策略之管见  芦文明/126

小学数学小组合作学习的构建策略探讨  刘元华/127

有教无类 因材施教

 ——浅析小学英语分层教学、分层布置作业  黄新友/128

提高小学生体育活动兴趣的策略  朱伟东/129

故事教学法在小学英语教学中的运用  王静欣/130

讲究评价方式 促学生健康成长  李春明/131

低年级科学探究活动课间延伸的策略研究与实践  冯佩杰/132

案例教学法在小学语文教学中的应用  卢国平/134

新课改背景下幼儿园教学改革的策略探究  邓 莉/135

挖掘陷阱教学魅力 彰显数学课堂效益

 ——“陷阱式”教学法在小学数学中的应用研究  平 燕/136

小学数学简单应用题教学策略的研究  黄宗纯/138

“链接”开启活力课堂

 ——浅谈低年级语文链接式课堂教学策略  朱玮诗/139

幼儿阅读能力培养的策略和方法研究  丁利敏/140

提高小学生习作兴趣的方法和途径研究   陈玲珍 陈丽华/141

教学反思

浅谈如何培养学生小组合作学习习惯  张晓楠/142

浅谈如何激发幼儿学习数学的兴趣  费丽芬/143

如何引导小学生进行合作学习  姬秀梅/144

怎样使学生写好想象作文  赵爱华/145

“厌学”或“乐学”

 ——农村小学英语厌学情绪浅析  江丽湘/146

浅谈小学大班额条件下如何提高数学课堂效率  康 明/147

如何培养小学生的语文写作兴趣  吴禄佑/148

浅谈如何在小学语文课堂中激发学生学习的兴趣  应龙涛/149

如何培养农村小学生的自主学习能力  匡永涛/150

关于小学数学课堂教学优化的探讨  陶金波/151

小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣  叶笑寒/152

数学教学中教师应当如何激发学生的学习积极性  姚建玲/153

教育技术

学具在小学数学课堂中的应用  汪群芳/154

新媒体视野下的小学语文课堂教学研究  张 峰/155

巧用多媒体 提高课堂效率  徐红英/156

论网络信息潮流带给学生的影响  王 涛/157

小学数学特定阶段微课教学的应用研究  王志宏/158

信息技术与小学语文教学的整合  马 蓉/159

网络环境下信息技术与小学英语的整合  李冬华/160

关于多媒体课件在小学英语中的应用  魏艳艳/161

如何让微课把控住你的音乐课堂  胡 琴/162

电子白板让语文课妙趣横生  王 慧/163

现代信息技术与信息技术课堂教学有效整合的研究  龚旭川/164

趋利避害

 ——论多媒体信息技术在小学数学教学中的运用  易淑琴/165

交互式电子白板在中小学课堂教学中的应用探析  梁志刚/166

口语教学与多媒体相结合的农村小学语文教学  陈圣聪/167

问题研究

孩子装病,因为缺爱  洪幼芳/168

谈农村留守学困生的转化路  李佑兵/169

农村小学音乐教学面临的问题与对策研究  崔 君/170

用关怀为留守儿童撑起一片天  严 彬/171

谈高年级生成性朗读评价  晏溶蔓/172

谈课堂教学的误区和改进的方法  孙祥民/173

拥有阳光 健康成长

 ——幼儿自卑心理形成及对策  韩瑞芳/174

破茧成蝶

 ——浅析小学英语课后作业的现状及对策  徐东升/175

师爱促学困生发展

 ——小学数学学困生的转化工作之我见  马小丽/176

小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策  王 瑜/178

赏识,让学困生也享有尊严  万相君/179

浅谈小学体育教学中安全事故的预防  徐崇喜/180

在教学中培养学生的问题意识  梅雪峰/181

撑起心育的蓝天

 ——浅谈后进生的转化与对策  艾红波/182

智障儿童体育康复训练的尝试  刘冬梅/183

联意义 析事理 用思想

 ——小学数学问题解决教学浅探  黄 敏/184

教育管理

谈我的班主任之旅

 ——走进学生心田,倾注爱心浇灌  张永清/185

教师具备的“四师”——师爱、师风、师德、师能  张颖华/186

情感管理艺术在学校管理工作中的应用  张成举/187

如何发挥教师在科学教育中的作用  张 瑾/188

怎样做个合格的副校长  任红玲 何海琼/189

浅谈幼儿班级管理工作  陶雪春/190

小学班主任管理语言艺术探究  孔玉龙/191

小学生安全管理工作的途径分析  叶代刚/192

小学班主任如何培养学生干部,落实班级自主管理  田 甜/193

润物细无声

 ——谈班级管理的艺术  杨丽娟/194

课改下如何做好小学教学管理工作  蔡 明/195

浅析小学语文教学和班主任管理的有效结合  李 非/196

教学争鸣

试论幼儿园教学的游戏化实践策略  赵彩丽/197

小学音乐教学中如何培养学生的节奏感  李崇山/198

小学数学的生活化教学浅析  章建忠/199

小学古筝教学存在的难度及其应对策略  林 妙/200

小学品德与生活课堂生活化教学方法与对策  王小艳/201

浅谈音乐欣赏活动与表演游戏的整合  于 跃/202

谈中美家庭教育的差异,反思我国的家庭教育  刘红娇/203

幼儿园祖辈家长工作之我见  包玉娟/204

一笔一画写“深情”

 ——谈有情趣的写字教学  任文艳/205

在墨香中延伸  程月红/206

关于小学数学生活化教学的举措研讨  张 成/207

谈谈图式期的儿童画特点  李 霜/208

健美操对小学生身体素质的影响   胡琼惠/209

生活化教学在小学数学中的高效运用  罗建梅/210

小学数学教学生活化的辩证分析  华 娟/211

“光脚丫”唱歌形式在大班音乐活动中的应用研究  赵 丹/212

心理学在音乐教学中的应用  朴吉华/213

生活化作文:放飞儿童想象的翅膀  刘晓艳/214

“引情激趣”,埋下学生主动学习的种子

 ——如何上好竖笛第一课  马伟荣/215

运用心理效应 助推写话教学

 ——浅谈小学语文第一学段写话能力的培养  林 敏/216

谈流行音乐在小学音乐课堂中的有效运用  舒静波/217

浅谈小学生合唱兴趣的培养  刘彦江/218

生活情境方法在教学中的运用  张习永/220

在阅读中提高自学能力  武金刚/221

小学体育中田径训练的法则及应对措施分析  沈枝荣 丁媛媛/222

我校小学篮球传统体育项目训练现状分析及策略  骆韶英/223

观察视角

浅谈新课改中小组合作学习的益处  杨艳梅/224

多元化家长会让家长“闻会不色变”

 ——浅谈家长会的误区及解决的新策略  凌惠波/225

课改呼唤作文方式的变革  郑 玲/226

家庭文化资本对小学语文阅读能力的影响  黄潇潇 刘静青/227

儿童阅读:读什么、怎么读  李桂玲 李桂杰/228

怎样赋予数学“情感”的生命  杨远秀/229

教师是点亮孩子心灯的天使  康秋梅/230

从“过眼”到“过心”

 ——小学英语的实质性教学初探  徐丽丹/231

语文课返璞归真 提升学生语文素养  孙明莉/232

教育,从信任开始  熊 希/233

班主任之“快乐与感悟”  高丽蓉/235

科研——让生命飞扬  王 慧/236

美术教学方式与其他文化形式相结合初探  胡莉莉/237

让儿童语言奏响新篇章

 ——儿童化语言初探  沈 洁/238

音乐游戏在教学活动中对幼儿创造力发展的作用  雒海芳/240

理论研究

对小学语文课改的思考  余先国/5

小学低年级数学学习兴趣的培养手段  赵国利/6

紧扣新课改教学理念 提高小学生数学素养  张延勋 程合国/6

有关小学语文教育生活化的探讨  简顺兰/7

小学数学教学中学生主体地位的体现  王 斌/8

百花齐放春满园

 ——用新理念改革语文课堂教学  霍海岩/8

浅谈新课程理念下农村小学语文教学的有效性  张雪梅/9

浅谈在小学音乐课堂中如何运用积极心理学  沈小满/9

浅谈小学高年级作文训练  盛立功 王淑丽/10

小学数学教学中数学思维能力的培养分析  白国平/10

如何做一名优秀的班主任  华伟丽/11

只有“情通”才能“理通”  王丽红 王丽平/11

开展教育科研是提升教师专业素质的不竭动力  金国娇/12

新课改下小学语文朗读教学浅谈  张 放/12

怎样开启小学一年级数学教学的引领之门  鲁 元/13

论小学数学教学中培养学生学习兴趣的重要性  林秀莲/13

小学语文低年级识字教学的改革  陈 磊/14

中小学校体育艺术“2+1”活动微探  樊 郁/14

小学数学自主学习教学应注重学生年龄特点  马 俊/15

探讨在小学数学课堂教学中自主探究所实施的策略  敖文儒/16

如何让小学生的英语学习主动性得到提高  董彩凤/16

适应新课改,构建高效语文课堂  刘德强/17

探析小学英语的教学原则与实施方法  胡倩倩/18

浅议教师、家长和学生的情感关系  朱灿梅/18

诵读国学经典的意义之初探  王 艳/19

论小学英语快乐教学  孙璐璐/20

浅谈如何在中学数学教学中培养学生的人际关系  徐素英/20

关于在小学数学教学中发展学生主体性的思考  吴 芳/21

基于新课程背景下的初中英语情境教学研讨  王 斌/21

良好习惯的养成是小学低年级幼小衔接的重点  关 巧/22

培养创造性思维,营造研究性学习氛围  李波龙/23

注重科学实验中情感态度的培养  唐 婷/24

数学课堂教学中的“说”与“做”  张华松/25

浅谈小学音乐课程改革之课堂教学  王晓燕/26

素质教育背景下小学体育教学发展对策探究  傅彬华/27

新课程改革背景下小学数学教学生活化  李建林/28

刍议新时期的小学数学教学  翟彩虹/28

论小学语文开放式教学  黄秋明/29

如何在小学数学教学中培养学生的逆向思维能力  范丽娟/29

错题卡——提高小学数学教学质量的有效途径  陆逸萍/30

增强语文积累 提高语文素养  卜高鹏/30

基于新课标小学语文教学革新探究  林继红/31

把学习的权力还给学生  高 丽/32

体验生活情境 享受多彩课堂  洪小英/33

语文课堂调控艺术初探  罗寿安/34

新课程改革背景下提高小学语文教学质量的对策  熊春梅/35

课题展示

基于生本 以小组促学 以评价促发展

 ——基于生本理念下的小学英语课堂小组组建及评价机制的探索  肖宝玲/36

幼儿音乐游戏生活化教、学与玩的反思

 ——跟孩子们一次娱乐活动后的反思  霍芳丽/37

德育园地

如何将德育融入小学音乐教学中  常 青/38

学生德育工作需在生活中扬帆远航  摆金仓/38

语文教学中德育的渗透  杨志红/39

如何在小学数学教学中开展德育  刘俊霞/40

品德课堂也能“多滋多味”  倪燕伟/40

开启学生健康快乐的成长方式  杨 洁/41

中学德育问题及对策  刘龙泉/41

让孩子爱上“过节”

 ——小学品德课中“传统节日”教学例谈  吴小芳/42

小学班主任德育工作浅析  陈改兰 刘 璇/43

在语文教学中渗透德育

 ——《小山羊和小熊》  张丽辉/44

开展学生社团活动,提高学生综合素质  刘艳伟/44

小学心理健康教育内容与实施途径  文明哲/45

小学高年级语文教学中渗透心理健康教育的策略研究  张银合/45

试析课程改革背景下中小学德育的新发展  谭友利/46

品格,在活动中锤炼  任传民 李春丽/47

品德老师的“两心一表”尤为重要  王 华/48

如何利用“景象”对学生进行德育  高君红/48

新课改要求下的小学品德生本教学  李思林/49

加强新课程教学改革 落实素质教育教学  朱嗣兵 吴明星/50

初中思想品德高效课堂教学方法初探  刘亨全/50

小学德育中情感体验策略的实践探究  宋晓霞/51

德育在小学课堂上的渗透  刘 丽/52

合二为一课堂升华

 ——浅议语文课堂中的德育升华  洪福娟/53

教材研究

小学低年级看图写话的几点思考  侯晓春/54

利用地域资源开发小学综合实践校本课程  廖道福/55

新课标修订背景下小学语文高段词语教学策略  杨素琴/56

浅谈小学语文拼音教学的重要性  石 慧/57

小学数学绘本中数学信息的间接呈现方式  彭丽文/58

语文教学中突出语言文字训练  马铭鸿 郭 馨 任 晶/60

抽象思想在图形教学中的实践  许 静/60

小学语文古诗词拓展阅读研究  魏全忠/61

小学中低年级数学应用题有效教学方法  王永琴/62

北师大版中学数学教学评析  黄丹丹/62

文本解读

如何教学《圆的认识》 张俊玲 于 浩 王秀艳/63

漫谈数学应用题中的“一题多解”  曹艳美/63

怎样教《大地的话》 王雪兰/64

案例分析

追求充满智慧的数学课堂  黄梅芳/65

语文课创新教学二三例  吴淑芬/66

Module 3 Unit 1 I like football  陈 岩/66

《纪昌学射》教学设计  王红晖/67

评《三角形面积的计算》一课  王雅琴 金松花 张俊玲/68

《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计  王丽华 朱 莉/68

寻觅那谎言背后的“语文味”

 ——由《别饿坏了那匹马》教学引发的思考  罗慧姬/69

谈走进《农贸市场》的综合实践活动  王 媛/70

溺爱与孩子的成长  卢彩云/70

评《小羊过桥》一课  刘文会 刘 敏 李国萍/71

《欢乐的泼水节》教学设计  白小惠/72

论体验中学习数学的重要性  王秋梅/73

备课流程的设计技巧  高双坤/74

《设置文本格式》游戏化教学案例设计  王超园/74

把握时机,以智取胜

 ——《田忌赛马》第二课时教学设计  张俊英/75

教学创新

浅谈小学语文教学的激趣方法  刘 英/76

探讨小学数学教研活动的创新与实践  肖小红/76

小学语文课堂朗读教学有效性探究  代顺行/77

一年级上册认、写字总歌诀  张 艳 冯兆海/78

如何利用生活情境开展小学数学教学  吕艳红/78

浅析小学语文趣味识字教学策略  任淑芳/79

让课堂焕发生命活力 让学生彰显自己个性

 ——浅谈小学语文的创新教学  刘春玲/79

小学数学生活化教学研究  杨光宇/80

让想象伴随学生的阅读  田仁卫/80

妙趣横生的导入让信息技术课堂充满活力  陈力祥/81

浅谈小学科学中的游戏设计  张茹芝/81

浅议小学数学教学与生活的联系  杨辉宇/82

基于创新角度的小学体育教学方法探究  龚代炳/82

刍议吟诵在提升小学生人文素养中的作用  颜 丽/83

生活化教学模式在小学数学教学中的应用  李 茜/84

让学生在生活中体验数学  林 琳/84

浅谈农村幼儿早期阅读兴趣的激发  赵晓梅/85

如何使学生会学语文  曹艳梅 刘 丽 吴淑芬/86

以练促教学  李 华/86

小学英语教学中语用失误研究  毛哲艳 李 松/87

有效导新课,简单教数学  刘 芳/87

让语块教学成为中小学英语教学的有效手段  王恩福/88

加强创新思维 强化体育教学  王 芳 曹艳梅 刘 丽/89

让学生发自内心爱上习作  刘艳萍/90

复习课“主题”的选择与思考  尹丽峰/90

Spark课该如何渗透到小学体育课中  张小晴/91

幼儿园教学游戏化研究  何 玮/92

浅谈小学数学教学中学具的运用  张 萍/92

浅析生活情境在小学数学教学中的运用  高亚汗•阿木提/93

数学教学“引导性材料”的选择与运用  尹秀芬/94

生活化教学对小学语文教学的影响  武世峰/95

量身打造预学单,助力语文阅读教学  何珊珊/96

高效课堂

浅析如何构建小学语文生本高效课堂  马天玲/97

把课堂交给孩子  马维国/98

如何构建高效的小学音乐教学课堂  王振敏/98

浅议如何提升小学数学的课堂教学效果  王传江/99

构建高效音乐课堂的措施略谈  孙艳娥/99

新课改下如何创建小学体育高效课堂  彭庆林/100

试析如何打造高效的小学英语教学课堂  宋金玉/101

让学生在数学课中有效学习  郭 馨 马铭鸿 曹艳梅/102

浅谈如何有效提高三年级学生英语课堂教学效率  赵子敬/102

小学语文课堂有效教学研究  陈国芳 涂 冲/103

“创新”奏响小学英语课堂鲜活的乐章  林 燕/104

小学语文课堂有效性研究  史晓玉/105

小学数学课堂高效提问模式  刘丽萍/106

浅谈如何创造有效的小学数学课堂  吴金荣/108

浅议如何构建高效课堂  冯海娇/108

联系生活实际提高小学数学课堂效率  张枫林/109

浅析新课程背景下小学数学有效教学策略  曹相龙/110

新课程背景下小学数学有效教学策略的研究  景文梅/110

浅谈初中数学中的高效课堂教学方法  张 乐/111

浅谈语文阅读教学中的朗读艺术  迟春艳/111

教学实践

构建充满活力的小学英语教学课堂  高雪辉/112

倾听 独立 应用 合作

 ——小学数学教学中习惯的养成与实践  贾 艳/112

小学数学参与式课堂教学的实践研究  李艳霞/113

巧妙导课,打开学生兴趣之门  刘金玉/114

让小学数学课堂充满生活气息  朱怀奎/114

活跃课堂教学气氛,提高英语教学效率  王超梅/115

浅谈如何让小学数学课堂充满生机和活力  刘 河/116

浅谈小学语文阅读教学的策略  张 丽/116

论小学语文课堂教学氛围的营造办法  田增梅/117

精彩导入,提高英语课堂参与度  宋 超/118

小学语文低年级识字教学探究  刘 健/118

小学语文作文教学初探  赵 英/119

如何让课堂“活”起来  张明敏/120

小学语文写作教学策略初探  贾花玲/120

优化课堂教学 提高学生素质  王 琴/121

基于认知 优化策略

 ——以《除数是一位数的笔算除法》教学为例  赵海燕/121

透过游戏看数学  林金富 马云春/122

论小学音乐课堂的聆听  黄清越/122

趣味识字 轻松学习  林旺枝/123

四步加法学数学 乐不思玩共超越  张德芝/124

如何打造充满活力的小学数学教学课堂  邵金萌/124

浅议小学数学路程方面应用题解法  苏敏华/125

小学数学应用题教学应注意的几个问题  喻 晓/126

浅析小学语文“悦”读重在实践  马秀珍/126

让小学数学课堂灵动起来  李 楠/127

浅谈线、形、色在美术教学中的运用  刘 丽 曹艳梅 王 芳/127

小学口语交际教学三步走  普 荣/128

浅议小学语文写作教学  王运校/128

新形势下如何开展幼儿园语言教学  任彩霞/129

一年级写好汉字的指导方法  杨旭运/129

小学数学解决问题方法多样化的研究  史建玉/130

在赏读感悟中发现语文之美  初 鹏/130

把字写大

 ——谈如何提高学生的书写能力  史杜娟/131

如何创设开放的教学氛围  高连丰/131

基于以探究为核心的小学科学课堂的几点策略  黎延阳/132

浅析小学英语课堂教学中如何激发学生学习兴趣  杨 帆/133

浅谈小学语文如何提高阅读教学效率  王 静/134

谈小学美术教学中如何采用色彩教学  赵志梅/136

小学语文教学中如何应用写作策略知识  陈媛媛/136

抓住契机激发学生的读书热情  赵雪华/137

如何打造充满活力的小学数学课堂  郑永东/138

如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围  潘 敏/139

激发低年级学生数学学习兴趣刍议  蒲文伟/139

新课标下农村小学作文教学初探  邱欣伟/140

小学体育游戏多元化创编的应用实践探索  赵 慧/141

激发数学学习兴趣重在实践操作  姚维满/142

“三阶表达”让学生学会运用语言文字  冯 莉/142

教法探索

实施“一师多校”“一科多师”模式 全面提升农村小学艺术教育质量  高 华/143

如何在小学数学教学中进行因材施教  袁 超/144

让学生在合作中学习数学  程琳华/144

浅议小学语文教学中的探究式学习  侯占友/145

小学音乐课堂导入方法研究  陈叶青/145

多样化情境引入小学数学课堂  王 莉/146

自然拼读在小学英语教学中的实践与运用研究  杜微宇/146

浅议语文课堂有效导入的方法  段 娟/147

浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用  胡守文 刘 敏 刘文会/147

情境感染对小学语文教学模式的影响浅析  杨道均/148

小学语文教学开展探究性学习的尝试  廖仁超/148

小学英语有效教学策略研究  黄慧卿/149

浅谈如何把游戏融入小学英语教学中  马 威/149

在小学语文教学中创设情境教学法的应用思考  晁贵凤/150

合作学习在初中语文教学中的应用研究  田忠元/151

运用情景教学法提高小学数学教学效率  桂 倩/152

教育游戏在小学数学课堂教学中的应用探微  李金伟/153

小学高年级作文教学方法浅谈  王小丽/154

浅析“读•疑•悟”阅读教学模式  谷金龙/154

浅谈群文阅读在小学语文教学中的方法与意义  王守敏/155

小学英语阅读教学的方法及策略  马 琳/156

浅析互动教学模式在小学高段数学教学中的应用  詹昌旭 李玲莉/157

适切儿童发展的小学音乐课对话型教学研究  许 丹/158

对小学数学教学中数形结合思想方法的探讨  张君英/159

小学数学教学中思维导图的有效应用研究  黎敏明/160

浅谈语文新课的导入方法  王凤杰/161

“以惰制惰”,激发情趣

 ——小学英语教学中的另一种激励机制浅谈  蒋梦雪/162

小组学习法在小学语文教学中的应用  刘彩霞/163

新课改下的农村小学科学教法初探  刘国琼 滕 毅/164

小学数学教学方法初探  杨成武/165

幼儿园集体教学活动中教具的运用研究  顾忆文/166

基于交互式一体机的小学数学互动教学研究  吴学阳/166

在小学数学教学中注重分层教学  王校梅/167

浅谈合作学习在小学语文教学中的应用  谭 宇/167

基于创新角度的小学体育教学方法探究  王 英/168

小组合作学习的有效性  苏小丹/168

巧用导学案,提高初中化学教学效率  袁 敏/169

开放式教学在小学音乐课堂教学中的运用与思考  唐延艳/170

浅谈合肥29中女篮训练方法——运球  章 严/170

小学音乐教育“体验学习”的认识和实践  郁 静/171

探究初中政治教学方法的综合运用  廖 建/171

游戏化小学数学精彩课堂的构建  肖桂平/172

小学美术多样化教学方法研究  林志燕/172

如何在初中数学教学中开展有效的小组学习  裴小艳/173

浅谈小学语文主题式阅读教学  许朝芬/174

“合作学习”在初中物理习题教学中的应用  潘 敏/174

浅谈小学数学课堂教学中的合作学习  房辅祥/175

体验教学法在小学数学教学中的应用浅析  赵林冬/175

小学数学课堂中如何开展自主探究式教学  龙仁孝/176

思维导图在小学综合实践活动中的应用  岳 琦/176

小议小学数学教学自主学习中的合作交流  邹艳红/177

探究小学英语任务型教学  岳守闪/178

“体验式教学”在体育教学中的探讨  陈有云/178

以活动为基础的小学语文低年级课堂教学模式探究  林 红/179

教学反思

小学数学教学中学生计算能力的培养  李忠权/180

小学数学计算教学之我见  龚建伟/180

浅谈提高小学生解答阅读题的能力  王芳霞/181

如何提高小学生的数学估算能力  刘红梅/181

浅析如何提高小学音乐课的教学效率  王振敏/182

如何培养小学生数学作业习惯的养成  陈云昌/182

我与“丑小鸭”的故事  顾玉芬/183

农村小学三年级的阅读教学反思  杨淑兰/184

小学体育前翻滚教学的几点心得  史红林/184

怎样让小学数学课堂充满活力  唐 魁/185

如何提高小学高段写作能力  陈 梅/185

浅析培养学生发现问题、解决问题的能力  潘 虹/186

浅谈如何提高小学生学习能力  张素萍/186

架起数学与生活的桥梁  周晓蕾/187

让学生爱上语文作业  蒋彦华/188

小学科学教学中培养学生良好的学习习惯  李 唯/188

浅谈小学生良好数学作业习惯养成的培养  刘 邦/189

在小学语文教学中培养学生阅读能力的策略  陈 旭/190

教育随笔“命名的力量”  郑立嵩/190

浅谈如何调动学生数学学习兴趣  庞艳霞/191

在情境创设中提高低年级学生的写话能力  朱继丽/192

小学体育教学中应重视非智力因素的培养  许万哲/192

教给孩子学习语文的能力

 ——《青蛙看海》教学反思  包 洁/193

数学教学中的“不要”与“要”  熊秋华/194

培养小学生音乐兴趣初探  关 宁/194

姓名对话

 ——语文活动课纪实和回顾  倪爱丽/195

语文教师一定要写好字  孙达国/196

如何培养小学生的英语学习兴趣  罗水燕/196

做事要力争做到极致  管延华/197

课堂——谁“说”了算  鲁文明/198

如何在小学语文教学中培养学生的实践应用能力  殷丽梅/198

教案的实用性之我见  焦国钧/199

如何在小学音乐课堂上激发学生的兴趣  郑 艺/200

重视小学美术课反思  王新虹/200

浅谈小学生数学思维能力的培养  开 花/201

英语阅读之我见  马 露/201

随风潜入夜,润物细无声  陶金芳/202

初中数学教学中提升学生应 用能力的教学策略  姚 杰/202

学会倾听,走进孩子的世界  赵守梅/203

在小学语文学习过程中规范学生书写习惯的策略探讨  刘志平/204

小学生数学阅读能力培养策略  万安源/205

如何提高小学语文高年级阅读教学有效性  李素玲/206

《跨越海峡的生命桥》教学反思  邓万珍/207

论小学生语文良好学习习惯的培养  卢贤淑/208

从《雪孩子》一课谈PYP教学  姜海丽/208

如何培养学生的良好行为习惯  王 丽/209

如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力  李继宏/210

初中历史教学中学生自主学习能力的培养要点分析  宋 振/211

如何在语文教学中培养学生的审美能力  王应平/212

浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养  兰存智/213

教育技术

信息技术在小学数学教学中的应用  杨彩健/214

论多媒体教学环境  郑福荣/214

小学数学教学中多媒体技术的应用探索  秦桂华/215

浅谈小学信息技术教学要点  赵延全/216

白板在英语课堂教学中的作用  隋国芹/216

巧用多媒体教学,让美术课堂“活”起来  朱 磊/217

现代教学手段下小学语文课堂的构建  谭家敏/218

浅谈小学数学课堂教学中利用多媒体起到的作用  黄万标/218

现代信息技术条件下对小学语文教学的思考  吴诗明/219

浅析多媒体在小学数学教学中的作用  吕文玲/220

微课在小学数学教学中的应用  范瑞桃/220

借助教具提高数学教学质量  汤朝红/221

浅谈教师课件制作中出现的问题  许瑞梅/221

清除信息技术课堂的“死角”  程 军/222

浅谈多媒体在教学中的应用

 ——“画蛇添足”与“画龙点睛”  王 飞/222

小学信息技术课如何实现有效教学  韩兆军/223

多媒体技术在幼儿园教学中的应用  周 洁/224

小学信息技术微课程模式探讨  李志龙 田 勇/224

信息技术教育与小学语文教学的整合研究  陈庸标/225

多媒体在初中政治教学中的应用研究  纪媛媛/226

现代信息技术在小学语文教学上的应用  孙水青/227

多媒体在中小学教学中的理性运用  田景权 张雪梅/227

问题研究

小学数学教学中存在的问题及解决对策  马成生/228

山区九年一贯制学校的利弊与对策初探  罗 涛/228

小学毕业班学困生管理点滴  马 华/229

后进生的问题成因以及教育对策  孙丽梅/230

浅谈如何有效地加强自闭症儿童的语言训练  刘 晶/230

浅谈小学英语“差生”的教学  段 敏/231

简析小学体育教学中运用体育游戏的误区  郭美甜/232

小学语文古诗词教学问题与策略分析  张 晶/232

小学科学教学现状调研报告  滕 毅 刘国琼/233

小学语文课堂教学增效减负的策略研究  孙 晶/234

浅谈后进生转化之经验  袁本春/234

略谈小学数学减负提质的策略  徐永平/235

试论小学语文课堂教学增效减负的应对措施  邹 秀/236

问题情境在小学数学教学中的应用  宋志华/236

小学体育教育现状与发展对策研究  王 英/237

幼儿园绘本教学中存在的问题及优化措施探究  王洪芹/238

教育管理

对小学校长管理工作的探讨  黄小平/239

神奇的表扬卡  宋一兵 吴淑芬 王雅琴/240

基于新课改下的初中班主任工作问题与应对策略分析  姜 莉/240

发挥少先队职能,突出少先队管理作用  李联欣/241

让学生在爱的沐浴下茁壮成长  任 晶 王艳春 马铭鸿/241

任课教师在班级管理中发挥的作用  陈 梅/242

小学教学管理工作中存在的问题及解决策略  何廷元/242

新课程背景下小学班主任班级管理策略探究  林祥华/243

以人为本,走出学校文化建设的误区

 ——对学校文化建设的再思考  陈赞钦/244

我的教育故事  雷 娜/246

以身作则,爱心相随

 ——浅谈班主任工作  吴淑芬 宋一兵 曹艳梅/246

学校管理者的情感因素对教师教学效率的影响及对策  余中银/247

浅谈教师与小学生的沟通  李楠阳/248

做阳光教师快乐育人

 ——班主任工作经验交流材料  张立娟/248

中小学校长学校管理反思能力问题研究  刘绍东/249

点燃孩子学习的激情  赫春燕/250

那一份自信,源自一次意外邂逅  陈 萍/250

浅谈农村寄宿制小学管理办法及策略  李 文/251

浅谈在小学数学教育教学中修炼成为智慧教师  何兰清/252

培训低年级小组长的几点策略  刘海燕/253

对待班级中的非正式组织策略  罗 春/254

注重学生个性培养,促进学校内涵发展

 ——永丰镇中心小学特色学校创建纪实  陈进福/255

教学争鸣

小学语文课堂教学板书现状及对策研究  唐厚培/256

浅谈农村薄弱学校“六大功能室”现状  张 翱/256

“爱”就一个字,我用行动来诠释  苏卫红/257

初中信息技术教学中任务驱动法的应用浅谈  季晓芸/258

新课改背景下中小学德育的改进  李大更/259

浅谈学校领导干部轮岗交流的利与弊  冉 秋/260

启发学生参与课堂讨论之我见  曲青山/261

让责任和爱永驻心间  叶强云/261

新课改下提高初中英语课堂有效性研究  涂旋旋/262

小学英语课堂教学措施探讨  李 松 毛哲艳/263

小学语文教学师生互动中的话语沟通探析  李 宇/263

小学六年级语文教学质量的提升  刘美清/264

教在囧途  黄世兰/264

小学语文阅读现状和改进探讨  冉龙江/265

在小学科学教学中如何培养学生的探究能力  魏娇阳/266

浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养  黄燕燕/266

论模型思想在小学数学教学中的应用  刘淑英/267

浅谈电教手段推动语文课程的发展  熊艳平/268

浅谈主题课程背景下开展区域活动的思考  郑振鸿/269

小事情解决大问题  李晓丽/270

幼儿音乐教育的思考与探索  李 西/271

刍议大班幼儿亲子阅读浅析  李荣华/272

浅谈被忽视幼儿的人际交往及教育对策  林惠文/272