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2011年新课程 教研 10B作者目录

当前期刊:当前期刊:2011年10月期,刊物:2011年新课程 教研 10B作者目录


新课程中教师的专业发展 江俊萍/1
物理综合实践活动课的教学及评价初探 马明强/2
幼儿园双语教学存在的问题及其对策 董月辉/3
批注在高中语文阅读教学中的运用 徐伯基/4
浅谈小学美术教学的创新教育 王岩松/6
试谈校本教研对促进教师专业发展的作用 杨加萍/6
体育教学中学生创新能力的培养 周文善/7
写话教学点滴谈 林玉华/9
文章要大声读出来 王艳华/10
谈师德修养在课程改革中的意义 白淑云/10
新程改中小学数学有效教学初探 扎西曲珍/11
加强化学实验室管理 提高实验教学质量 朱建华/12
浅谈科学阅读在小学科学教学中的重要性 汪敏霞/13
新课程下的语文教学 叶 慧/14
初探未来中学课堂的设计和研究 刘 晨/14
民族传统体育走进小学体育教学的必要性研究 杨维全/15
高中英语层次教学模式探究 蒋一源/16
小学数学教学中如何创设情境 杨本华/17
和谐师生关系在政治课堂中的运用 王秀林/18
新课改理念下小学语文的教育教学研究 李书玉/19
高效课堂下的语文教学 龚海玲/19
新课改下的几种误区 王 丽/20
试论环境在藏汉双语教学中的作用 隆建洲/21
景观设计综合实验室建设 姜 萍/22
初探中等专业学校财会专业教学的有效实施 卫 黎/23
语文教学,请让学生诵读 雷建杰/24
语文教学的守本与创新 赵子琴/25
谈普通高中实现化学高效课堂策略
——高效备课 刘永东/26
浅谈摄影摄像课程教学数字化的应用与效果 李永江/27
农村音乐教育存在的问题及对策研究 董海霞/28
加强职业高中化学实验教学,提高学生素养 南海亮/29
浅析幼儿音乐教育对儿童成长的影响 班亚莉/30

如何提高学生的日语口语能力之思考 王 娟/31
教鞭 刘美芳/32
用音乐的桥梁架起纯洁的友谊 冯小琴/32
初中语文教学中培养学生创新思维的策略 朱强国/33
中职学校校企合作、产教结合的思考 范亚勤/34
农村小学生创新能力的培养 李玉珍/36
利用错误促进学生的全面发展 李玉芬/36
如何提高新课改下的识字教学 何 凤/37
浅谈思想品德课的课堂心理气氛 陆耀敏/38
携学困生之手,赴数学教改之路 龚三妹/39
浅谈小学数学小组合作学习林 方明/40
全优课堂教学模式中的几大亮点 张双九/41
“体验式”德育的实践与探索 潘兴鹏/42
新课程理念下优化初中语文教学的几点思考 王冬梅/42
“厚此”不能“薄彼”
——浅谈课改形式下初中历史作业的布置 蒋晓丹/43
挖掘化学潜能 培养学生自主学习能力 高银龙/44
批评要入情、入理、入法 王 怡/45
引导学生“探究学习” 促进学生和谐发展 张丛保/46
口语交际校本化课程的实施策略 尚春梅/47
探讨小学低年级音乐如何实施愉快教学 黄韵莹/47
浅谈我对校本教材的一点想法 黄伏胜/48
浅谈班主任工作心得 汪冬梅/49
初中数学教学实效之我见 王增云/49
创设教学环境 活跃课堂气氛 汪素娟/51
基于计算教学的情景创设 郑淑杰/51
更新理念促管理 深化改革增效益
——浅谈中职学校管理中的问题及对策 周万春/52
让书香陶冶性格 用妙笔凝聚华章
——谈初中作文教学中存在的弊端及对策 俞洪波/53
让学生快乐地学习语文
——谈如何在小学语文教学中有效地创设情境 杜晓红/54
体育课让学生从“心”的起跑线开始 王 军/55
体育游戏在体育教学中的主导性 张 锋/56
如何做幸福的教师,开创幸福的课堂 汪亚玲/56
如何引导学生学会解决生活中的实际问题 林美珠/57
西藏自治区基础语文教学的现状和思考 次仁多杰/58
联系生活实际开展综合实践活动 王怀义/59
试论高中连堂作文课提升作文评改有效性的策略 姜祖光/59
浅谈教师职业倦怠的原因及化解 陈 赤/60
对中职教师提升课堂教学魅力的思考 陈 慧/61
加强中职语文教学改革的几点思考 胡学诗/62
自主性游戏物质环境创设的思考 朱瑞芳/63
浅谈促进学生自主学习 郑 红/63
浅谈比较法在小学数学教学中的应用 李仕兵/64
在英语教学中贯穿民主自治管理 刘文华/65
开展多元化教学 激发学生学习兴趣 张 慧/66
积极探索合作学习新方式 有效开拓物理教学新局面 严洪军/67
新课程与数学课堂教学之我见 崔小平/68
浅谈学生的培养方向 郭其聪/69
梯形的中位线 桂安栋/70

《阿长与山海经》的几点教法 赵良文/71
圆锥曲线有关定值的一个性质 李文海/72
用心点亮“爱” 陈 霞/72
谈谈我的班主任工作 普 果/73
新课标《导数及其应用》教学七个易错点集结 张水华 毛武林/74
《十里长街送总理》教学设计(第一课时) 王海燕/76
论如何有效利用语文教材培养学生审美能力 李 梅/76
牛津深圳版初中英语Listening部分的教学设计初探 晏为梅/78
挖掘课文资源 引导学生感悟 张冬梅/79
对话教学在数学课堂上的应用 黄钧军/80
均值不等式的一个推广的再探索 富明远 李 明/81
浅谈初中数学课的课堂提问 郭立云/82
谈谈如何做好小学班主任工作 吉 巴/82
打造农村课堂评价体系 于绪茂/83
巧用“四问” 优化理答 储红芳/84
“直线的方程”教学设计
——数形结合思想在“解析几何”教学中的渗透 施晓璐/85
九年级物理大气压强教学案例 朱金梅/86
让高中生在英语课堂上当好“主人” 潘 雯/86
要善于整合课内外资源 俞 铮/87
用“快乐”打造物理课堂 张 莉/88
如何上好思想品德试卷讲评课 黄素凤/89
注重实效,巧设疑问,打造高效课堂 孙海兵/90
《彭德怀和他的大黑骡子》教学设计 董吉明/90
燃烧激情,拓展思维,彰显个性
——谈初中音乐教学中学生创新能力的培养 王 红/91
让语文课堂成为师生共同的精神享受
——小学语文课堂的现状分析和思考 郑玉琴/92
《孔子学琴》教学案例 李翠月/93
浅谈反思性数学学习 吴红霞/94
提高初中英语课堂教学有效性的三种尝试 卢卫国/94
谈新课程下数学作业的批改 刘作琦/95
《分数与除法的关系》教学设计 陈文莉/97
从一道中考题看旋转变换的作用 朱永生/98
巧教汉语拼音 拼出精彩课堂 张 燕/99
谈谈数学课中如何精选例题 汪贵清/100

西藏自治区高中思想政治教育创新研究 梁焱萍/101
新课标下高中生数学学习方法的策略研究 姜 娜/102
商务英语翻译方法探究 张 茜/102
谈模拟电子教学中“过程导向”理念的应用 秦惠玲/103
高校图书馆入馆教育问题浅议 聂俊涛/104
加强阅读训练 提高写作能力
——创建优质高效英语课堂的策略研究 莫晓丽/105
为学生打开世界之窗
——在政治课教学中培养学生的国际意识 赵 艳/106
高职英语教学中文化渗入与课堂活力的构建 李 楠/107
中职语文作文教学中的修辞运用探析 董惠婕/108
自主学习中教师角色的分析 吴少娟/109
试论中职计算机专业课程细分化 彭 燕/111
谭嗣同的死到底值不值得
——从一节历史学科的生本教育实验课说起 黄宗标/112
论辅导员素质 杨红梅/113
浅谈大学英语四级听力应试策略 李 涛 孙 良/114
基于学生创新能力培养的机械设备基础课程群 教学改革研究 杨俊德/115
基于工作过程的网络安全课程的教学改革 任 敏/116
双语教学的现状及可行性发展的研究 邬 娜/117
小议中专计算机抽象理论知识教学 韩慕佳/118
浅谈英语情景教学的重要作用 万爱红/119
英语与法语之间词汇的特点 杨都林/120
巧引“源头活水”
——谈高三历史一轮复习教材应用 张荣明/121
职业学校电工电子教学与创新思维能力的培养 黄 勇/122

浅谈英语教师的“课堂指导” 王永梅/123
如何提高初中物理课堂教学效率 宋庆东/124
音乐活动中幼儿创造力培养初探 肖菲玥/124
运用电教媒体提高小学语文教学效率 田 野/125
浅谈生活化习作指导 王建玲/126
如何培养小学生的数学思维能力 徐 燕/128
提高高一历史课堂教学有效性的策略 陈 勇/128
生物教学导入新课的几种方法 张玉霞/129
浅谈职业高中英语教学的现状与改善措施 庾亚民/130
如何激发学生学习语文的兴趣 袁 静/131
如何调动学生学习英语的积极性 于秀梅/131
初中物理常用的几种解题方法探析 刘仁富/132
如何提高学生上体育课的积极性 刘艳华/133
浅谈数学课中学生倾听能力的培养 浦家平/134
如何培养学生良好的语文学习习惯 顾永娟/134
初中数学教学活动中的概念教学浅析 郑冬梅/135
浅谈运用多媒体技术手段优化美术教学 吴慧红/136
浅谈如何上好小学语文课 毛凤杰/137
如何激发学生学习英语的兴趣 季晓奋/137
高中信息技术教学方法谈 杨魁刚/138
浅谈在初中化学新课程教学中如何渗透思想教育 刘伟生/138
浅议如何搞好语文阅读教学 何 凤/139
浅谈体育教学中学生的竞争意识与合作精神的培养 迟艳华/140
浅谈如何指导初中生进行古诗词的鉴赏 谢 忠/140
如何在聋生中提高应用题教学的有效性 于桂华/141
如何进行初中化学概念教学 王彦波/142
浅谈初中生物教学中学生实验设计能力的培养 唐秀艳/143
浅议班级问题生的转化 李秀丽/143
如何培养一年级新生学习数学的兴趣 王菲菲/144
浅谈小学语文古诗词教学的意境美 张云成/145
新课标背景下如何提高数学教学效率 王四新/145
优化教学方法,提高课堂教学效率 沈中林/146
浅谈构建和谐英语课堂的方法 戴晶晶/147
地理教学中如何培养学生的创新能力 吴晓莉/148
小学英语课堂教学导入法浅探 李 燕/148
浅谈教师的无声语言 殷庆霞/149
改正语文教学方法 激发学生学习兴趣 吴珍玲/150
如何培养学生作文的兴趣 王德才/151
六模块建构式课堂下学生自主学习策略初探 彭朝阳/151
润物细无声
——谈小学英语课堂上西方文化的渗透 陆亚男/152
浅谈会计电算化课程教学 薛希征/153
如何优化小学语文家庭作业 季厚莲/154
学生求异思维能力的培养
——初中作文教学浅议 张平仁/155

兴趣让孩子的心在音乐课堂飞扬 王 捷/156
让学生在爱的沐浴下成长 王 丽/158
让准备活动成为体育课一道亮丽的风景线 孙 洪/158
语文苑里的一道亮丽风景
——浅谈语文综合性学习的认识与实践 李 静/160
加强实验教学,提高小学科学教学的实效性 方建义/161
自主阅读,体验生活,创造氛围,自信展示
——让学生成为语文开放课堂的主人之我见 吴 琪/161
精彩“活动”无限魅力 李家英/162
儿童“视界”让德育直抵心灵 蒋时建/163
努力培养小学生的英语朗读能力 徐海艳/164
浅谈加强未成年人思想道德建设的着力点 马慧娣/165
利用美术教材,培养学生能力 段美君/166
准确把握实质,引领学生有效感悟 陈丽萍/167
低年级学生数学倾听习惯的培养 兰爱容/168
让物理教学融入一点民族危机感 徐文晖/169
运用情感规律 激发阅读兴趣 万立花/170
高中美术教学思考与实践 张玉华/171
初中数学教学观念的更新 罗新花 王柳吉/171
和谐——阅读教学追求的境界 赖燕慧/172
如何带领孩子开展课外阅读 吴广华/173
呼吸生命的气息
——小学品德课教材使用浅议 潘 磊/174
作文教学不能孤立存在 刘乾英/175
浅谈新课改理念下的数学教学 吕恒海/176
浅谈高中信息技术学科的教学 刘 斌/176
在语文教学中培养学生的悟性 谢 云/177
优化语文教学方法 提高语文教学效用 黄亚军/178
亲近语言 走进文本 黄秀妮/179
高中英语课堂有效性的探索和实践 张发芹/180
浅谈“讨论”在数学课堂教学中的运用 黄海英/181
浅谈英语教学中情感因素的运用 周 杰/182
以情育人
——浅谈历史教学中学生情商的培养 孙 旻/183
战国、秦汉时期经商哲学的形成 王兆丰/184
新课改下文字材料型选择题的解答技巧 文 琳/185
充分的学情分析是新课程背景下实施历史课堂有效教学的前提 李应锐/186
让计算教学更加生动有效 姜卫春/187
和孩子一起演绎爱的童话翁 亦旦/188