卷首语

微笑的魅力 佚 名

教研论坛

自主教育，自我管理

 ——提高德育工作实效性的几点思考 任建东/1

新课程标准下的中学教学改革

 ——江苏省洪泽外国语中学师生与新课程一起成长 王义彪/2

激发内驱力 激活发展力

 ——校本管理促进教师专业成长的策略探索 王承根/3

浅谈中职机电教学改革措施 陆松华/5

对网络教研的思考 田晓宁/6

浅谈新课改下高等师范学校体育创新教学 徐培锋/7

如何成为反思型教师 王 敬/8

中职计算机教学中培养学生创新能力的策略 王扣宏/9

观察思考

豫中地区农村小学音乐教育的现状及思考

 ——以中牟县为例 王 彬/10

读高效课堂导学案设计有感 纪 云/10

对初中语文阅读教学的思考 王素芳/11

老师，你学会了吗 刘秀红/12

播种绿色收获爱 何春霞/12

如何引导学生感受音乐之美 刘凤英/13

美术课堂教学有效性的思考与践行 钟 毅/14

妥善对待学生的敌对情绪 王秀妍/15

如何在生物课堂上渗透德育 邵喜英/15

和孩子一起享受阅读 王冬梅/16

奉献关爱 润物无声

 ——听障、智障学生教育案例 陈 清 鲍大鹏/16

角色游戏中如何让环境和材料推动游戏的发展 郑丽华/17

关注口语交际活动，为英语教学添上适性的土壤 徐国芹/18

网络——阅读的一片沃土 邵明辉/19

智慧的交流，心灵的沟通

 ——对“意料之外”教学片段的教学反思 刘小兵/19

浅谈游戏活动与幼儿素质 王 慧/20

关于李元昌教授的一则故事 刘沿河/21

讨分还分的魅力 郭红卫/21

如何做好初中英语阅读教学 郭玉兰/22

我搭台 你唱戏 

 ——对《读书交流会》的一点思考 陈 娜/23

走出自主学习的误区 李艳菊/24

如何在初中体育教学中培养学生的自信心 王彬伊/24

在课堂教学中如何培养小学生的数感 王珊珊/25

由一篇英语作文引起的思考 陈红丹/26

在童话表演中学常规 邹国英/27

提高化学课堂的教学效率探析 朱 岩/28

用心耕耘教育的沃土 王旭洲/29

在快乐中成长 贾玉凤/29

如何在初中历史教学中培养学生的学习兴趣 汤志斌/30

习作教学中如何让学生妙笔生花 吴 红/31

对初中英语教学评价的思考及运用 李健英/32

注重细节，提高成效 陶永娟/33

如何激发和培养小学生学习英语的兴趣 王 璐/34

谈谈初中生代数运算能力的培养 陈志祥/35

把教学变成激情的事业 何光华/36

发挥学生主体作用 提高课堂教学效率 宗银美/37

如何在幼儿园种植活动中成为一名反思实践者 谈燕萍/38

随“文化”潜入，润“语言”无声

 ——培养小学三年级学生的跨文化意识 邱 虹/39

把握三个维度 彰显欣赏效度 沈 莉/40

教育就是培养好的习惯 庄清清/41

走进孩子的心灵

 ——读《做最好的班主任》有感 蒋 瑾/41

如何培养学生良好的数学学习习惯 沈争光/42

在合作学习中如何正确评价学生的学习成果 姜英爱/43

如何激发幼儿唱歌的兴趣 朱彩燕/44

音乐——体育课堂有效教学的内驱力 刘 瑛/45

班主任工作，想说爱你不容易 毛维亚/46

职教英语课堂中巧用“Warming Up”激发好奇心，活跃课堂

 顾丹华/47

浅谈中职英语教学中的德育渗透 魏 莉/48

独抒性灵 不拘格套

 ——我理想中的作文课堂教学 杨国玲/49

课堂内外

英语课堂如何纠错 顾红艳/50

用交互式电子白板演绎小学语文课堂 汪檬檬/51

浅谈初中科学课堂提问的有效性 金佰华/52

步步精心，处处实效

 ——以《集体力量大》为例谈品德课程资源的有效运用

 雷素君/53

“活的水利博物馆”的奥秘 倪 舜/54

转变思想，提高课堂效率 马丽丽/55

师生对话，走向情智的融合 朱亚燕/56

让思想的光芒照亮每个心灵

 ——《给家乡孩子的信》第二课时教后感 唐丽萍/57

赏识教育在推拿学习中的案例 宋艳菊/58

电解质溶液中离子浓度比较题型的解题策略 叶振华/59

关注细节，铸就精彩

 ——例谈小学数学“教学细节”的预设与生成 余建珍/60

《课题2 酸和碱之间会发生什么反应》第一课时教学设计

 杨 坤/62

《力的分解》教后记 周 衠/63

滑轮组的最大机械效率问题例析 李富民/65

“共情”润心细无声 耿 霞/66

课堂教学真正还学生“主体地位”了吗 李艳菊/67

如何提高特教数学课堂效率 罗桂媛/67

美术课堂如何高效 苗艺冰/68

初中美术《角色的游戏》教学案例 陈建军/68

初中英语教师如何提高备课的有效性 彭兴军/69

创设教学情境，提高课堂教学的有效性 江兰凤/70

如何设计数学课外作业 冯 辉/71

试谈新课程下数学课堂的体验学习

 ——教学苏教版《分数乘整数》有感 张大年/72

“相似”，现实中回避不了的事实

 ——“相似三角形”例谈 张尔波/73

学好高中生物的策略 王振华/74

在乎的是认同

 ——学困生心理需求解读 朱雪君/75

“绘制标题栏”项目教学案例 华 霞/76

《为了自由呼吸的教育》读后感 徐英梅 徐敏智/77

《瓶精灵》教学设计 陆永祥/78

数学课堂巧设疑 刘 婧/79

理论研究

为远航的小船营造避风的港湾

 ——利用少先队组织的力量为民工子女的成长护航 罗兰兰/80

遵循职业特性，培养综合型会计人才 戴天翔/82

注重体育技能教学 培养学生体育锻炼意识 周华丽/83

关于西藏地区“三语”教学的现状与调查 屈武刚/84

试析绘本在小学英语教学中的应用 陈 琳/86

案例教学在德育课堂的运用

 —— 一节案例教学课的反思 黄 玲/87

浅谈语文教学中汉字教学的重要性 拾克敏/88

阳光体育运动在津沽学院开展的障碍因素及对策研究

 杨伟涛/89

中职学校专业部管理浅谈 覃晓祥/90

试论职业指导在促进就业困难群体中的重要性 李德强/91

浅谈中国画的欣赏与创作教学 王奇宇/92

方法交流

浅谈职业高中政治课的有效教学 苏晋阳/93

讲清算理 提高能力 丁建设/94

小学数学阅读内容教学初探 王淑萍/94

“材”源活水

 ——如何引导小学生积累写作素材 周绿萍/95

“借代”手法在记叙文选材中的运用 金 晶/96

学校怎样提高教师队伍的素质 蔚耀军/96

如何指导学生积累作文素材 沈兆梅/97

小学生如何掌握多种识字方法扩大识字量 

 于清泉 睢中华 宋云慧/98

浅谈分类讨论思想的教学 曾如华/98

小组合作学习促进农村小学英语教学高效 蔡同春/99

浅谈历史教学中的情境创设 刘海燕/100

如何通过器乐课培养盲多重残疾学生正常的学习能力

 单 伟/100

全面关注学困生的发展 王嘉华/101

浅谈语文教学中的美育渗透 李秋菊/102

浅谈农村初中作文教学 代华兵/103

“多动”儿童的教育方式探讨 高 云/104

初中数学课堂小组合作学习低效的成因和对策研究

 许玉芬/105

论初中生诚信教育中存在的问题和对策 马灵芝/106

交际教学法在定语从句中的运用 王 琴/107

初中化学教学应注重与高中化学教学内容的衔接 沈丽娟/108

在藏区初中思想品德课堂上引入小组合作学习模式的尝试

 尹 恒/109

引导学生自主设计作业和试题的方法及策略 宋永明/110

品德与生活教学实效性的探索与实践 樊玉叶/111

幼小衔接教育中的英语口语教学策略初探 杨柳青/112

浅谈小学英语课堂教学活动组织的有效性 陈 希/113

浅谈初中思想品德课新课的导入 王云江/114

牛津初中英语语法版块的教学现状及解决策略 谢裕富/115

浅析初中语文阅读现状及策略 张建民/116

论幼儿园教育小学化倾向问题 胡紫霞/117

中职化学教学中实施素质教育的做法 李忠玲/118

试谈师生互动在英语教学中的重要性 卫 承/119

创设游戏式学习环境，当快乐型好老师

 ——激发学生学习动机例谈 冯 萍/120

浅谈小学英语起点教学 刘淑会/121

浅谈培养学生自主学习的体会 莫惠芬/122

情感教育在中学英语教学中的意义与实施方法 管馨林/123

浅谈初中生物的趣味教学 牛淑萍/124

怎样合理运用英语教学中的合作学习 苏 燕/125

蒙蒙细雨 剪剪清风

 ——刍议初中语文教学中的育人功能 陈君燕/127

提高政治课教学效益的关键是学生主动参与 张 丽/128

如何多方位发挥学习计划的功用 李振宇/129

加强英语与地理学科的整合，提高地理教学实效 梁爱民/130

初中化学入门第一课怎么讲 廖 建/131

浅析地图串联启发式复习法的运用 杨慧坚/132

培养聋生书面语能力之我见 虞泰珍/133

浅谈角色游戏之于儿童创新能力的培养 杨长美/134

感悟六年级的语法教学 朱海英/135

初中历史教学中应如何培养学生的情商 刘 君/136

幼儿园音乐律动教学初探 徐靖予/137

初中科学总复习阶段学生自主复习的实践 徐建芳/138

班主任激励学生的十种办法 刘淑杰/139

构建“双效课堂”活动之我见 宋太勇/140

农村小学生有效课外阅读的现状与对策 陶 洁/141

“双主型五环节”有效提高历史课堂教学效率 裴 艳/142

浅谈差异分层式教学在高中英语教学中的应用 曹雪梅/143

浅谈语言在智障儿童音乐教学中的运用 李维维/144

正确对待早恋三部曲 张雯裕/145

想好 问好 评好

 ——谈物理课堂教学中的有效提问策略 田 勇/146

以教材为本谈高三历史复习策略 卢 翠/147

职高数学自主发展模式构建 陈 波/148

探讨提高小学语文教学质量的策略 吴继敏/149

浅谈高考文言虚词复习策略 李 猛/149

小组合作 三思后行 孙先茹/150

把课堂还给学生，构建“三味”课堂

 ——中等职业学校德育课堂教学改革之实践 戴晓玲/151

变速恒频双馈异步发电机的控制策略 申小君/152

如何培养学生的创造性思维品质 刘 瀛/153

如何提高人体机能学课堂教学的实效性 胡剑峰/154

情感理念在职高体育中的应用探讨 杜庆虎/155

浅析初中物理教学中问题情境的创设 宋惠兴/156

浅析职业中学物理课堂有效性教学策略 李海燕/157

将快乐带进中职“就业班”的语文课堂 尹莉丽/158

浅谈活动单导学模式下职业性的语文课堂 吴倩倩/159

浅谈职高体育特色教学的有效对策 陈睿睿/160

经济欠发达地区中等职业教育《机械制图》教学过程初探

 徐远红/161

高职体育教育推陈出新对策探讨 闵学凯/162

提高学生体育锻炼积极性的途径 吴荣光/163

浅谈我对品德与社会教学目标的认识 周桂琴/164

文言文教学方法初探 赵红芳/165

数学课堂生活化的探究 胡艳华/166

初中语文课外阅读策略分析 张彩丽/166

教改聚焦

浅谈在校本课程实施中学生生物探究能力的培养 张泉明/167

体会CAI应用于美术课的优势 俞咏梅/168

在教学中实施多元化评价 苏庆玉/169

如何做好乡镇中学的素质教育工作 韩丽丽/169

谈校本课程开发与中高考的相关性 周长凤/170

让素质教育在小学数学备课中得以体现 方 莉/171

沐浴国学经典 诠释感恩真谛

 ——《弟子规》教学中培养幼儿感恩意识 张 燕/172

慎用多媒体，以防摧残个性化之花 陆 群/173

素质教育下教师应转变的五种观念 张晓丽/174

新课程背景下的初中思想品德教学初探 杨 欢/175

信息技术对中学语文教学的优化刍议 蔡月环/176

新课程理念下的初中语文课堂教学探究 王 艳/177

浅析现代教育技术在生物教学中的应用 尚学元/178

新时期教师培训的前景展望 杜林娥/179

怎样砌墙

 ——再谈素质教育 李艳菊/180

高中德育工作的困难及解决办法探析 张祥康/180

“活”用多媒体技术，让课堂教学“飞”起来 王海滨/181

利用现代教育技术 推进课程改革

 ——以《大气运动》为例探讨信息技术与地理教学的整合

  王少英/183

学习课改理念 创新英语教学 丛 军/184

基于任务驱动策略的Access数据库教学策略初探

  陆芸芸/185

新课程理念下的学生观

 ——正确看待“90后” 马传有/186

初探信息技术与英语学科的“合作” 高 娟/187

谈小学数学课堂导入的方法 辛文萍/187

浅谈职高电子信息工程专业学生技能的培养 陈芦敏/188