卷首语

坚持全面发展 提高综合素质    佚 名

教研论坛

问渠那得清如许 为有源头活水来

 ———用多媒体课件让生物课堂充满活力        张 兵/1

物理实验教学的重要性    侯锡成/2

学会自主，学习更有激情    周美红/3

简约，让初中语文课堂回归本色          祁彩琴/4

摭谈中学美术教学学生对素质培养的作用        邵大成/5

浅析新课改与高考语文的关系           张宇民/6

高中思想政治教学中的情感教学          魏权灵/7

浅谈初中生物教学中的情感、态度与价值观教育       李 然/8

浅议初中体育教学中学生健康人格的培养        郑先宜/8

简析实验在物理教学中的意义           孙 荣/9

语文教学中创新意识的培养           王晓玲/10

基于主体教育理论视角的课堂教学评价初探        曾庆松/10

体育教学与品德教育和学生心理健康教育        王琨铭/12

高效课堂教学的探究方向及其策略          葛耀增/13

“导学评练”与洋思教学模式融合初探       潘路新 李亚文/14

试论小学英语任务型教学的几种模式         罗景新/16

浅谈在高中通用技术课程教学中融入设计的理念       李 鑫/18

如何发挥游戏作用，开展幼儿教育          汪海霞/19

小学语文“五自”阅读教学法研究          袁 伟/20

浅谈高中语文探究性阅读    张文军/21

高中语文教学探微     孙晓坤/21

中等职业学校学生语文应用能力的内涵探究        朱雪锋/22

观察思考

语文教学中的熏陶和感染作用           丁育林/23

浅议教学反思的重要意义    姜淑英/24

浅谈班主任工作的一些感想           刘山虎/24

玩中学，学中玩

 ——体育游戏在小学体育教学中的实践与探讨       晁先武/25

如何培养学生英语阅读训练的思维习惯         扶 蓉/26

新课改下高中化学有效教学策略浅谈         时连之/26

高中物理教学要注重德育渗透           马钱龙/27

教学反思，成就政治教师专业发展          杨恩宁/28

真正的管理是自我管理

 ——学生自主管理艺术初探           周怀德/29

初中语文字词教学有感    王 楠/30

小学语文教学随感     杨继兰/31

多媒体课件在英语教学中的应用及反思        弭 玲 康光明/31

注重教例反思才能不断生成教学智慧         王淑华/32

对英语词汇教学的思考    魏华福/33

对数学新课程改革的思考    郭信群/34

多媒体技术在中学物理教学中的改革与实践        徐 敏/35

浅谈孤儿学生的心理教育          郝玉国 李念华/37

开展新型农民培训网上行的一点思考         陈亚伟/37

小议新课程改革中课堂教学“动”与“静”的关系      裴艳风/38

激活孩子的音乐兴趣，感受音乐的魅力         苟晓霞/39

我对幼儿教育方法的一点粗浅认识          单桂荣/40

小学美术课程需要创新观念           徐 娜/41

浅谈中学语文教育教学发展的方向          赵立民/42

《装在套子里的人》教学反思           张 芹/42

学校教育需要惩戒     高百胜/43

低年级“解决问题”教学的探索          殷 娟/44

关于中职客房服务教学的几点思考          谈菊华/45

新课改中有关语文课堂的一些思考          许娴娟/46

我从教生涯中最难忘的一件事           唐恩妍/47

反思性教学实践——提高教师素质的重要途径       李 鑫/48

偏误分析理论对高中生书面表达的启示         杨琼芬/49

课堂内外

信息技术课的教学组织初探           席雨艳/51

三维目标在数学课堂中的体现           王林芳/51

让语文情境充满“内在魅力”           李 洁/52 

教学也需防“泡沫”     高洪星/52

浅谈体育教学中的重要环节——准备活动        徐建举/53

浅谈新课程背景下小学数学课堂教学的有效性       杨瑞娟/54

浅谈数学课堂教学的语言艺术           梁健青/55

优化课堂，让音乐课活而有效           徐亚东/56

浅谈小学数学体验式教学    蔡一铭/57

简约并不简单

 ——小学语文本色课堂的理性回归          杨任云/58

利用“向量”知识，巧解数学问题          王建军/59

高中数学中圆锥曲线定义的应用探究         侯墩煌/60

教无定法       卞维银/61

谈初中数学教学中问题情境的创设          左士明/61

小学数学“生活化教学”之我见          刘建英/62

以学案教学模式实现化学高效课堂          王 镭/63

对科学课中探究活动的探索与实践          顾红祖/63

没有最好，只有最适合

 ——谈谈上好数学课的几种方法          赖达钦/65

初中英语教学中的中西文化差异渗透         刘亚岚/66

培养学生动手能力，使数学课堂更精彩有效      朱永明 任志祥/67

追求成功快乐的小学语文高效课堂          毛惠芬/68

浅谈启发式教学与注入式教学           郑显波/69

如何提高学生计算的正确率           房艳娥/70

新课程背景下历史课堂有效教学刍议         罗成勇/71

《天净沙•秋思》的艺术特点           周学成/72

挖清隐含条件，迅速解题           郭延辉 李 红/72

合作探究 自主学习 

 ——《市场配置资源》课案例析          刘建宁/73

浅议新课程理念下英语课堂教学的最优化        宋炳泽/74

设置问题，融入情境

 ——小学数学教学中的情境设计          李 薇/75

小学音乐课堂教学方法的创新           张其松/76

“求真”，让学生在作文中易说乐写          杨文吉/77

班级管理之“义”     刘美超/78

浅谈新课标理念下的小学语文课堂教学改革        万世花/79

快乐阅读 茁壮成长     王 薇/80

从生活与课程的整合谈语文综合性学习的开发       吴廷山/81

高中历史史料教学例谈    陈瑞宝/82

 理论研究

实施多元评价方式 促进学生技能提高         杜卫军/83

灵活运用多种教学方法 培养中职生职业能力

 ——中职车工项目课程教学方法的探索         曹 娟/84

如何评价我们的学生     严小宁/85

中学武术校本课程的开发与研究          杨泗霞/86

浅评《祭侄文稿》     周夏中/87

古诗文——民族瑰宝     钱淑芹/88

灌输与对话

 ——两种教育方式的比较研究           谭小芳/88

强化品牌项目培训，服务地方经济          王伏宏/90

浅谈当代大学生的政治心理特点

 ——关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学探索  姜 华/91

行动导向教学法在数控专业教学中的应用        孙建基/92

浅谈中等职业学校有效课堂教学          胡红兵/94

探讨气息在歌唱中的运用    韩灵敏/95

论高中思想政治课合作学习中的沟通         管金潞/96

高职院校学生管理中存在的问题及解决策略        郎建华/97

基于MapInfo的校园管理信息系统          乔红梅/99

高中思想政治课中学生自主学习能力培养策略探究     伍菲菲 黄 毅/99

阳光体育与高职院校校园体育文化建设         郝胜利/101

影响大学生身体素质可持续发展的体育教学研究       董 超/102

浅议新课标下的高中数学教学           张 平/103

神入概念在大陆、台湾历史教学中的运用比较       詹妙珍/104

论小学生习作兴趣的培养    陈瑞娟/105

竞技体育运动对现代科技的挑战          杨 鹏/106

浅议中小企业信贷融资创新研究          刘 青/107

核心力量在篮球体能中的作用与训练方法初探     程 茜 黄宗著/108

理论与实训一体化在数控教学中的研究         刘明英/109

中职校机械制图课程中的创新教育          符 琪/110

汽车机械基础课教学中如何让学生“三起来”       安竹云/111

学校管理视角下大学生越轨行为控制分析      何 婧 鲁宽民/112

基于云计算的专业实验室建设初探          赵丽芳/113

对跆拳道速度专项素质训练的探究          李洪超/115

自主快乐 营养你我

 ——中职语文“自助餐”式作业设计初探        闻美琴/117

浅谈初中物理教学中的生活化教学策略         鹿祯兰/122

方法交流

如何上好初中信息技术课    王 振/123

我的识字教学法      王淑倩/124

1∶1教学模式初探     马兰英/125

在物理实验教学中培养学生的创新能力         翟栋伟/126

在初中数学课堂中如何培养学生的创新能力        姜 慧/127

一节好的语文课怎样备    杨军伟/127

浅谈中学生英语阅读策略    李 欣/128

如何让家长会在班级管理中发挥实效         李安霞/128

如何在高中物理教学中提高学生的素质水平        付 艳/129

谈新课改背景下的高中音乐教学          张丽华/130

如何构建有效的初中英语课堂           马荣荣/130

浅谈在思想品德教学中培养学生的自学能力        范晓会/131

浅谈英语高考读写复习策略           陈 梅/132

高中化学“五粮课”课堂中培养学生探究能力的策略      侍卫东/132

新课程背景下如何构建平等的师生关系         邹 萍/133

浅议小学数学高效课堂策略         王 娟 韩起龙/134

从学生实际出发改进体育教学方法          张万山/135

浅谈初中生地理读图能力的培养          李宝庆/136

如何培养初中生的英语语感           陈 慧/137

如何在小学数学课堂上培养学生的倾听能力        蒋青梅/138

精心设计导入，增强思想政治课堂教学活力        刘振和/139

小学体育教学中培养学生创新能力的探索        杨松远/140

数学教学中如何培养学生的直觉思维         王海兰/140

浅议小学作文教学方法    吴金枝/141

浅谈初中英语听力的基础训练           张艳利/142

浅谈小学中段作文的指导策略           张方华/142

浅谈数学教学中学生非智力因素的培养         徐仲艳/143

如何培养学生学习数学的兴趣           索平只/144

浅谈初中数学教学情境的创设           丁 冬/145

在作文教学中培养学生的创新能力          韩莉萍/146

初中化学新课程情感、态度与价值观的养成策略       高华堂/147

因势利导 激趣探索

 ——如何提高数学课堂教学效率          付 伟/148

如何发现、解决“问题发现解决教学法”中的问题      余 雷/149

浅谈小学英语教学中应注意的几个问题         弓秀琴/151

培养小学生探究能力的途径           王玉平/152

如何引导高中学生转变物理学习方式         刘俊宏/152

小学语文教学中阅读能力的培养          于 娇/153

例析如何识别生物高考选择题陷阱          彭 军/154

略谈生活化作文教学策略    孙文祥/155

高考历史考试各类题型解题技巧          郑 鹏/156

如何培养低年级学生的写字兴趣          叶月秋/157

让学生在“做数学”中积累数学活动经验        刘忠伟/158

有效课堂提问策略浅析          任松柏 潘 燕/159

巧用现代信息技术，提高中年级学生的习作水平       黄春慈/160

浅析地理教学如何应对高考           王海宇/161

在高中物理课堂中贯彻生本教育刍议         吴伟臣/162

高三化学复习课减负增效的策略          余庆国/163

乾坤万里眼，时序百年心

 ——例谈古诗中的时空意识           王金金/164

谈《儿女英雄传》中的“准助词式”介词框架     张志连 王 震/165

浅谈农业技术教学的评价方法           王晓平/166

 教改聚焦

初中英语教学中如何实施素质教育          王永秀/167

善用多媒体，为语文教学增色           岳 帅/167

浅谈高中计算机课的教学    林军武/168

在赏识教育中促进幼儿个性化发展          蔡 叶/169

优化体育教学中师生关系的妙招          吴 宁/170

在评价中成长

 ——小学品德与生活（社会）学科评价模式初探       张 昕/171

在高中音乐教学中培养学生的创新意识         王 平/172

积累语言是学习语文的金钥匙           张正菊/174

浅议高中生物教学中学生科学素养的培养        杨 豪/174

师生互动，让科学实验更精彩           聂建国/175

巧设任务型活动，提高学习效率          范复旺/176

论新课程改革中中学政治教师的专业发展        艾凤华/177

如何在英语教学中培养学生的跨文化意识        黄 斐/178

回归生活，让综合实践活动充满生活气息        黄 瑾/179

浅谈小学数学教学中的家校合作          鲍琪慧/180

挖掘教材美学要素 提高学生审美能力         曾冬梅/181

浅议幼儿舞蹈教育的重要意义           万朝君/182

抒写生命

 ——对儿童绘画的质态认识           韩勤娣/183

在对话中品味，在发现中提高           渠敬雷/184

浅析小学美术教育中学生创新思维的培养        王丽婷/186

用精巧的导语为学生创设乐学的情境         焦 云/187