新课程杂志首页 > 新课程目录 >

2013年新课程 小学 4A作者目录

新课程小学4A
成功不难,改变习惯而已
 ■
重教于“改”,“革”于新
 ——刍议人教版小学语文教学改革.........蔡文文/1
美术课堂,请关注学生的创造力.........朱 烽/2
试论校本课程小学软式排球的开发与利用.........徐玲哲/3
语文课堂教学要回归本真.........左 亚/4
新形势 新课堂.........沈 燕/5
借助语文教材对学生实施素质教育.........李延荣/6
试论小学音乐教学与新课程的契合.........邓志慧/6
浅谈新课改下少数民族地区的小学语文教学.........潘绍波/7
转型下的作文指导.........汪因广/8
浅谈小学课堂教学中的“大语文”观.........何亚峰/8
浅谈小学音乐教育的创新.........葛凤英/9
优化体育课环境初探.........潘振兴/10
为小学语文教学注入创新活力.........郑锦梅/11
利用新课程理念打造特色班级文化之我见.........曾春燕 杨元美/12
分层教学 分类指导.........王惠聪/12
小学生学习习惯之养成教育谈.........张 晶/13
小学语文教学中的素质教育渗透探析.........韦 虎/14
浅谈新时期教师职业道德缺失及对策.........王家梅 徐 玲/14
 ■
走出多媒体误区,打造高效课堂.........史 禄 闫晓莉/15
关于英语新课标中知识和技能目标调整的思考.........王燕芳/16
精心策划 有效设计
 ——小学低年段语文教学有效性探索.........卢新华/18
在教学中锻炼学生的动手实践能力.........赵中魁/19
创设情境 构建和谐.........张懋英/20
积极开展数学探究活动一得.........张小梅/21
解析小学数学教学中有效开展体验教学.........李 晓/22
体育教学中学生能力的培养.........赵 萍/23
浅谈小学足球运动队的训练.........谭晓虎/24
命好小学数学课堂训练题.........舒毛平/25
打造灵动课堂 彰显美术魅力
 ——浅谈小学美术课堂的教学艺术.........王月钦/26
加强小学语文活动课,促进素质目标的落实.........韩垂栋 王永丰/27
加强小组合作 自主数学课堂.........曹 宇/28
体育课游戏的选择与组织教学的点滴体会.........丁淑梅/29
“先学后教,以学定教”促进学生发展
 ——观摩宁波万里国际学校课堂教学有感.........朱颖盈/30
强化阅读教学,构建高效课堂董丽萍/31
优化作业设计 实现减负增效.........许尖锋/32
浅谈“肌肉放松训练”在体育教学中的应用.........罗 健/33
从听开始,用心感受
 ——小学低段音乐教学中倾听音乐的有效作用探讨.........徐 芳/34
体育游戏在小学体育教学中的有效应用.........孙旭东/35
小学英语课堂一定要活泼进取.........邱金美/36
营造良好氛围,提高教学效率
 ——浅谈小学语文课堂教学中良好氛围的营造.........莫永明/36
苏教版小学语文课本阅读量的分析与思考.........古晓春/37
我的教学故事.........孙 磊/37
语文教学课前准备和课外活动一得.........龙 华/38
小学生在作文中的思维训练.........卢亚琴/38
浅谈小学低年级语言体验和积累.........吴忠凌/39
不经历风雨,怎能见彩虹
 ——浅谈学生承受挫折能力的培养.........江月珍/39
小学数学合作学习的有效性解析.........曾冬梅/40
精彩导课让数学课堂“活”起来.........戴长安/40
阅读教学中的数学运算.........方以春/41
激趣,让一切成为可能.........石丽娣/41
浅析小学数学学习中学生的“粗心问题” .........全明娟/42
学生自主学习的探究.........卢显武/43
利用网络优势,让作文课堂“活”起来.........张芝杏/44
论新课程教学中学生参与意识的培养.........穆战峰/45
营造倾听氛围 打造高效课堂.........孙文艳/46
浅谈用信息技术为音乐教学助力.........詹顺江/46
提高小学语文课堂教学实效的尝试.........李 娜/47
浅析小学生数学思维的有效培养.........高增荣/48
借助现代教育技术优化数学课堂教学.........周宗祥/49
刍议小学音乐教育渗透审美能力的培植.........童镠瑛/50
读教材 品教材
 ——观《山村的早晨》课后感.........吉晓云/51
小学数学小组合作学习的有效应用探析.........韩景花/52
有效拓展文本,提高语文素养.........刘雪芳/53
小学语文单元整组教学中随文小练笔的思考.........杨元美 曾春燕/54
浅谈农村小学三年级英语听说习惯的养成.........赵艳华/54
浅谈数学课堂小结.........杨国英/55
《周长的认识》的教学实践与反思.........王 洁/56
重视培养低年级口语交际能力.........罗芳琴/57
体验性阅读教学尝试.........郑月云/58
小学作文教学浅析.........张 艳/59
 ■
境、浸、竞——诗文诵读三重奏
 ——小学生经典诗文诵读之策略研究.........张红梅/60
提高学生英语听说能力之我见.........鞠晓华/61
巧训练,促提升
 ——如何培养小学高年级学生的写作能力.........朱红娟/62
小学数学学习兴趣提升“六法” .........李和艳/63
怎样让小学生写好作文.........于 婕/64
如何促进学生有效学习.........马玉萍/65
如何在数学课堂上培养低年级学生的良好学习习惯.........黎榕花/66
小学语文作文教学方法浅谈.........黎琼华/67
我对小学“快乐体育教学”的理解.........曾朝刚/68
初步引导小学生掌握词汇识记技巧.........朱海涛/69
小学英语教学重在激发学生兴趣.........吴 桐/70
浅谈数学课中的“讲授法.........”童 麟/70
如何用线描画培养学生的美术素养.........郑晓燕/71
怎样能让小学生将语文学得更好.........翁德香/72
如何培养小学生良好的阅读习惯.........林春峰/72
如何在小学英语教学中构建和谐的师生关系.........于春艳/73
如何培养小学生学习音乐的兴趣.........刘清云/73
浅议学前班拼音教学法.........韦祖银/74
小学语文教学中的阅读训练教学方法浅谈.........何卫国/75
如何提高学生上音乐课的兴趣.........孙彩萍/76
如何构建快乐的数学课堂.........臧彦彬/77
小学三年级数学教学方法的创新探讨.........彭艳萍/78
如何才能使小学语文课堂更精彩.........陈少全/78
小学低年级识字教学方法初探.........秦 娜/79
如何提高小学语文的课堂教学效率.........黄珊珊/80
如何在数学教学中培养学生的学习兴趣.........田小冬/81
浅析小学音乐教育的趣味性.........方 明/82
小学数学作业应该如何设计.........史 品/83
在小学语文教学中如何实施合作探究的学习方式.........张新红/84
如何培养学生良好的学习习惯.........张峰峻/85
小学数学教学中如何培养学生的创新思维.........尹丽燕/86
不审势则宽严皆误
 ——浅论班主任管理和班级非主流文化.........王 奇/86
怎样培养小学生的良好考风.........张洪玉/87
如何在课堂教学中引导学生解决两数相差关系的问题.........李 丹/88
如何在数学课上有效地“教”与“学” .........刘 欣/89
谈小学英语单词的趣味教学.........姜丽娟/89
语文教学应鼓励“博闻强记”
 ——新课程背景下“博闻强记”教学传统的继承和发扬.........陈 香/90
生活细节也是我们的老师
 ——谈《画风》的教学思考.........胡春慧/91
浅谈信息技术课上小学生科学素养的培养.........卓 朝/92
 ■
让国学经典照亮留守孩子成长之路兰俊明/93
让技能发展和思维创新比翼双飞
 ——谈劳动与技术教育中教师的有效示范.........孟淑君/94
教育.等待.美丽.........刘华德 陈高年/95
让孩子们在作文的天堂愉悦地飞翔.........杨飞青/96
放飞学生的心灵
 ——浅谈小学生的语感培养.........李咸军/97
拨动学生心弦的教育——爱.........赵 敏/98
让作文教学充满活力.........梁淑媚/99
用爱心播种,用智慧耕耘.........朱晓英/100
让爱和智慧与教育同行.........朱玉芳/101
自主灵动 个性飞扬.........黄少丹/102
礼行天下 恩在心中
 ——用德育托起明天的太阳.........王 丽/103
“夸奖先行”的魅力.........王 林/103
让课程资源成为学生生命成长的“源头活水” .........庄小翠/104
让英语课堂激情飞扬.........郭海莲/105
让信息技术潜入学生心灵.........贺明群 何新华/106
我动手 我快乐.........满 真/106
鼓励的魅力.........卢 虹/107
让小学科学课堂充满生命力.........金 睁/107
 ■
探究小学高年级生活化作文教学.........阮淑萍/108
浅谈小学教育中的数学教学.........徐利勇/109
实施学习策略 成就理想课堂.........李少红/110
农村小学英语教学初探.........苏冬冉/110
农村小学美术教育浅谈.........朱永平/111
基于几何直观教学法的小学数学教学激趣研究.........吴小瑜/112
关于小学低年级数学课堂教学策略的探讨.........曾翠英/113
徜徉知识海洋,体会写作乐趣
 ——探析小学语文写作教学的有效策略.........李国霞/114
音乐的启蒙
 ——浅论小教音乐教学.........徐辉珍/115
浅谈农村小学小额班级教学.........赵 华/116
浅谈小学语文的课堂教学.........陈蓓蕾/116
亟待研究的新课题——托管生的教育.........唐西波 鲁恩艺/117
教学中的探究 探究中的教师.........黄少锋/118
小学语文教学中语感与阅读双向互动关系研究.........邓立娜/119
浅谈情境教学在小学体育教学中的应用.........陆永超/120
小学语文读写结合教学策略探究.........向登光/120
浅谈教师备课的有效性.........高玉萍/121
关注聋哑小学数学教学,让爱从未离开.........王小玲/122
基于分层教学法的小学数学教学.........陈 虹/123
浅谈快乐教学对小学教育的重要性.........梁萍萍/124
新课改背景下小学教学管理初探.........许正国/125
如何更有效地践行“引导自学型”课堂的五大教学环节.....王红桃/126
浅谈小学数学的有效教学.........赵尚朝/127
小学数学课堂中解决问题教学的现状及策略.........徐雪晖/128
让阅读点亮孩子的智慧人生
 ——城郊小学第二学段“班级读书会”基本模式的实践研究...沈美红/129
浅议农村小学小科教学不可忽视.........孙 波/131
浅析游戏教学法在小学体育中的应用.........郑 卫/132
探讨农村小学音乐教育中存在的问题及对策.........李 默/132
浅谈小学英语语音教学策略.........张文婷/133
小学体育之教学内容、方法改进探讨.........施 勇/134
浅谈小学数学愉快教学法.........李云书/135
 ■
以“心理关怀”呵护“生命成长” .........斯凌霄/136
小学古诗教学中的“诵、境、情” .........贺德清/137
浅析农村小学科学实验材料改进的案例和策略.........章美琴/138
舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略.........兰 宁/139
普通话测试员机测说话项测试的问题思考.........王益俊/140
书法艺术的延续在何方.........武有荣/141
人物形象分析与课堂阅读思考.........胡政明/142
论当前小学美术课堂中存在的头尾缺憾及补救措施.........宋海波/143
抓住育人的良好契机.........李志群/144
语文教学中激发学生的情感.........吴小柱/144
数学因生活而精彩.........王 杰/145
利用白板,音乐教学更方便.........崔玲香/145
绘本,让学生插上习作的“翅膀”
 ——浅谈绘本指导习作教学的策略和建议.........霍斯旦/146
我为“愤”“奋”鸣不平
 ——一则公益广告引发的思考.........张志红/147
浅析教师退休离岗前的工作状态.........宋英华/148
儿童文学在小学语文教学中的地位及作用.........胡 平/148
浅谈班级建设与管理.........金红岩/149
浅谈英语动漫在小学英语教学中的运用伍 菠/150
体育课,你幸福了吗.........崔 靖/151
农村小学美术地方特色开发利用的研究.........邱娜彬/152
浅谈小学音乐课中钢琴演奏的作用.........陈 健/153
从个性化学习看师生的作为.........杨志美/154
 ■
《一面》教学设计.........陶应清/155
寻找美术课堂提问的阿基米德点.........李冬芳/156
《圆锥的体积》教学案例及反思.........齐秉霞/157
《时分的认识》教学实录.........朱培贤/158
我也是快乐小天使
 ——如何让自闭学生走出自己的世界.........罗 琴/159
《温度》教学设计.........姜世卓/160
插话生成精彩.........胡登菊/161
《走进秋天》教学设计
 ——积累词语活动课.........周芳英/162
用欣赏的眼光看孩子.........王艳玲/163
《一枚金币》教学案例.........吴金柳/164
《王二小》(第二课时)教学设计.........朱淑惠/165
《认识小数》教学设计.........唐建萍/166
关注学生发展,打造主动建构的课堂.........张 静/167
心语作文《我的名字》教学三步曲.........程明敏/169
 ■
小学数学教学要用心和学生交流.........冯丽铭/170
融合,让语文课堂妙趣横生.........齐淑敏/171
巧用“听说读写”进行语言文字训练.........陈彩凤/172
一个课堂生成引发的教学思考.........胡春慧/173
略谈小学数学课堂教学中的有效对话
 ——以《正比例的意义》教学为例.........钱 芳/174
巧妙“引看”,打开学生的话匣子.........刘 燕/175
“同课”点燃智慧,“异构”别有洞天
 ——谈小学品德教学“同课异构”下学生学习兴趣的激发与提升...周志海/176
高效课堂从预习开始.........冯婉霞/177
分层有效提问,均匀分配教师课堂注意力.........杨丽妹/179
平凡≠平庸.........敖国良/181
欣赏独特的风景线.........彭高琴/181
因“误”而“悟”
 ——浅谈小学数学课堂有效练习设计.........李燕鸣/182
 ■
体现新课程元素的评价对小学数学课堂教学影响的研究.....胡志明/185
巧用多元的发展性评价,发展小学生英语自主学习能力.....刘 萍/186
评价是小学体育课堂教与学互动的前提.........王素娜/187
关于小学数学课堂教学评价的思考.........王晓艳/188
作文评改的几点思考.........李万琴/188