2012年新课程 教师 6B作者目录

卷首语

惩罚“告密者”王海亮

教育之道

理论研究

浅议中职数学课程改革冉倩倩/1

对初中语文教学方式的探索徐连山朱雪琴/2

新课程理念下作文教学之我见吴生春/2

语文美育漫笔董观雄/3

新课改下如何促进教师专业成长孙秀杰郭秀娟/3

机械制造与自动化的研究侯颖乐/4

让历史课堂演绎无法预约的精彩

——谈高中历史教学的动态生成与利用郁继刚/5

强化职业学校应用文教学之我见刘红芬/6

第三代远程教育技术媒体在远程教育中的应用研究赵欣楠许旺生/7

新课程下学生地理思维能力的培养郝士敬/8

初中语文教学的有效课堂导入模式探讨陆梦音/9

职业学校学生自信培养对策的研究徐东/10

职业院校90后学生对大学语文的学习期待及教学策略研究娜仁图娅/11

初中体育教学中学生主动性培养的实践研究聂春军/12

高中学生英语学习策略的培养胡海娟/13

浅议有效教学刘红霞王万珍/14

试论中职班主任工作教育方法的多样性分析蒋常姣/15

体育职业学院英语教学教法研究及教学内容设置李建亚周密/16

汽车电器设备构造与维修课程“理实一体化”的探索与实践

——以杭州技师学院为例翟兆亮/17

浅谈信息技术与课程整合的现状与发展何朝平/18

初探职业院校语文教学中实施人文教育的措施范大磊/19

高职英语教学中合作学习的开展策略分析吴倩倩/20

探析体育教学中合作和竞争能力的培养马文强/21

新课标下如何优化物理课堂教学沈志亮/22

中职学校体育与女生韵律体育教学改革探析朱隐星/23

大学英语写作教学的动态评价体系建构孙丽萍/26

浅谈课堂教学模式改革吕江涛/27

中学数学课堂教学有效策略研究浅析王光萍/28

现代信息技术条件下的中学物理课堂教学设计探究张少斌张云/29

教育创新

浅谈多媒体技术在体育教学中的作用张龙/30

运用现代教育技术手段，培养学生创新学习能力王鸾香李玉宝/30

多媒体，让英语教学大放异彩黎虹/31

让中职语文综合实践活动彰显职教特色沙树明/31

谈多元文化视野下的幼儿钢琴教学设计的新思维戴萍/32

利用校外教育资源，培养学生实践能力王国成冯道银/33

优化手段注重策略，培养学生美术创新思维马跃凯/34

利用特殊的环境资源开展多彩的幼儿活动秦红芳/35

音乐伴语文课堂更灵动陈光建/36

浅析数学教学应重视“思维过程”邱敏/37

观察品味实践

——引领幼儿走进建筑欣赏的良方赵宁燕/37

区域活动的生态式互动涂永胜/38

“多解”心态的形成与培养董玮/39

从探究性学习特点谈探究材料的设计顾玉华/40

生态课堂特征的六个体现王琦/41

浅议新课改下“以学定教”的小学数学课堂教学模式黄丽质/43

高效课堂上的问题设置强宝平/44

创设“活动环境”促进幼儿有效学习盛奕/45

浅谈复习课中信息技术手段的应用优势李斌/46

主题活动感染幼儿葛晓敏/47

教育之法

治教之法

如何在语文教学中进行创造性教育王丽/48

在赏声识韵中诵读古诗词安宁刘俊/48

谈小学语文教学中的“自主教学”刘任江/49

结合活动课优化课堂教学谷冬梅/49

善教与乐学

——浅谈如何提高高中英语课堂效率李振刚/50

浅析维护学校机房常见的基本方法王怀磊/50

如何提高小学语文课堂提问的有效性熊海玲/51

浅谈数学课堂教学收尾法王向荣/52

以情感激发为契机，提高阅读教学效率刘海云/52

浅谈初中生物课堂的有效教学林荣森/53

浅谈如何编裁初中地理教材周祎/54

高中历史研究性学习教法新探方立平/55

英语集体备课之我见段晓华/56

农村小学阅读教学有效性的初探张晓兰/57

英语课堂之训练方法缪智琼/58

语文教学有效方式之我探李燕/59

妙用插图，让课堂精彩无限丁婷/60

中职英语教学问题所在及解决办法张青华/61

让识字与阅读相映生辉

——浅谈提高识字教学的有效性余洪英林婷/62

创设愉悦氛围激发写作兴趣高社鹏/63

他山之石，可以攻玉

——巧用其他学科促进地理教学李逢丽/64

巧用多媒体教学，打造精彩语文课堂张萍/65

浅谈古诗教学的几种形式邱艳/66

关注数学学习的细节

——浅谈数学中的阅读指导段星浩/67

激发学拼音兴趣，实施有效教学陈云英/68

浅谈幼儿发展评价的有效方法傅丽芳/69

更新教学观念，培养四种技能程飞/70

浅谈中职德育课课件的制作戴东雄/71

新课程下中学语文教学目标的设置潘益龙/72

治学之法

在语文课堂教学中培养孤儿学生的个性段红霞/73

中职化学教学中关于学生创新能力的培养仲利平/73

聋生健康人格的培养刘义娥/74

如何培养学生的英语写作能力年萍/75

阅读教学中如何培养学生的语感张影艳/75

奏响“聋儿预习五步曲”于玉/76

如何引导孤儿学生自主创新地学习英语陈露赵慧敏/77

高中历史教师教学能力的构建冉国华/77

浅谈如何在教学中构建和谐的师生关系唐玲娟/78

引领学生走进快乐的语文天地王飞/79

高中数学教学中学生自主学习能力的培养杨莉/79

探究培养初中生个性化写作途径张馨元/80

乒乓球教学与学生兴趣的培养研究倪斌/81

激活学生思维，引导学生探究曾广清/82

我的作文我做主

——让学生主动参与到作文教学中来周娟/83

课堂让学生来做主赵娇/84

如何培养农村学生学习生物的兴趣蒙家敏/85

兴趣动力高效

——谈语文课堂中低年级学生兴趣的培养汤菊艳冉国权/86

动之以情，晓之以理，走进学生的心灵廖亮光/87

生本教育理念下如何培养学生课堂参与意识朱雅君/88

在古典诗歌教学中对中职学生渗透情感教育崔保丽/90

如何激发学生学习英语的兴趣岳鹏/90

为有源头活水来

——浅析低年级学生识字量不均的原因及对策李宁宁/91

如何培养体校学生学习数学的兴趣陈惠敏/92

让有效的提问擦出师幼互动的精彩火花周艳/93

“读写结合”提高中学生的写作水平王祥/94

浅谈数学教学中学习兴趣的培养张庭友/95

创设民主课堂促进学生发展王素芹/96

试论语文教学中良好学习习惯的培养任菊生/97

如何激发小学生的写作兴趣何汉锋/98

建立话题语言素材写作库，让学生写得精彩林金胜/99

论初中语文的合作学习邹仕华/100

浅析中学生英语听说方面存在的问题及解决办法高丽娟/101

读写结合，让学生享受语文学习的快乐林丽芳/102

让“语文味”香满课堂常晓霞/102

教育之理

教学理论

中考英语复习策略刘庆丽/103

谈高中数学教学中的探究性学习孙春梅/103

浅谈初中英语有效的课堂教学吴兰英/104

重视中学生的体育锻炼管凤波/104

初中语文综合性学习的教学策略曹正莲/105

怎样优化高中信息技术课堂教学王洪利贾宝翠/105

浅议初中物理教学的演示实验教学何庆邦/106

浅谈中职学校计算机教学周卉/106

新课程理念下的高中数学课堂教学党正茂/107

语文教学中如何进行研究性学习李艳英/108

多媒体课件在英语教学中的有效运用侯会莉/108

论教学相长之“教”与“学”袁超/109

如何提高初中英语课堂教学效率李利芳/110

由一道易错的概率计算题说开去邵宇松/110

浅析图片在历史教学中的作用马丽英/111

中学物理教学中学生创造意识和创造能力的培养余静辉/112

巧用邮件合并提高工作效率许旺生赵欣楠/113

让阅读教学充满情味黄智渊/114

小班区域情景创设的有效实践探讨刘朝晖/115

初中作文教学初探邓晶/116

多媒体技术在大学英语教学中的利与弊杨德宏/117

谈中职体育教学体现职业特色的改进策略南化天/118

中等职业学校《数控铣加工》中级工项目教学设计应把握的三个要点唐菊萍/119

浅谈职业院校英语教学中的思想素质教育杨艳/120

新课程背景下的语文实践活动教学卢彩玲/121

物理课堂演示实验略谈黄文宏/121

让数学猜想走进课堂谢小峰/122

高考数学复习之我见司马淑娟/123

古今多少事，付诸笑谈中

——如何提高中职历史教学效率余金福/123

诗词歌赋在高中历史教学中的应用王国祥/125

新课程背景下教师如何使用初中物理新教材王翠玲/126

原来，数学活动也是这么有趣徐蕾/126

初中地理教学中情感教学的有效实施陈静茹/127

论海洋类院校大学英语后续课程建设研究的意义张宁光/129

趣味性数学在幼儿教育中的引导作用舒晴/130

浅析课改背景下小学数学教师专业知识的缺失侯琪颖/131

高中英语练习讲解的策略研究池春菊/132

尊重个体差异，飞扬学生个性

——浅析小学英语差异教学苏杰/133

还原策略——打开有效教学的另一扇窗林秀娟/134

教学实践

现代信息技术在英语课堂教学中的应用马志刚/135

《千克和克》教学设计李志强/135

任务型教学在中职物理课堂教学中的应用胡远聪/136

浅谈高职院校体育课篮球项目中篮球游戏的运用孙卫兵/138

浅谈探究式教学在初中物理教学中的应用王永彬/139

“更换机油与滤清器六步法”在中职汽修专业实训教学中的应用张守燕/140

中职机械专业数学课堂有效资源的利用胡燕君/141

语文教学渗透德育的探索与实践周定芳/142

谈中西文化对颜色的理解差异

——黑色篇王艳张博/143

研究性学习法在中职计算机教学中的运用常贵钊/144

体验式教学在高职实用英语课堂上的应用李博/145

实训教学法在物流专业中的应用吕月桂/146

中央电大《中级财务会计》（一）课程设计方案周婷/148

初三化学启蒙教学与课题引入探讨何娇/150

模块化学习在艺术类学生大学计算机基础课程中的实践

吴俊峰杨文莲王建彬/151

地理主观题解题策略刍议胡学界/152

高中理科“问题解决”教学中存在的问题及对策郝凤华/153

运用数据库软件系统管理学生信息的探索与实践刘萌/154

教育之思

教学之思

帮扶后进生的点滴体会邴玉胜/156

由画及述以述释画

——幼儿“绘画讲述”活动的探索与尝试胡英姿/156

数学课堂中导学案模式的思考宁军发/157

数学课堂教学中的几点反思刘莲英/158

孤儿学校政教工作的几点思考臧亚非/158

关注中小衔接，为学生终身发展助力

——中小学数学教学衔接探索的实践与思考沈科/159

对探究性阅读教学形式的粗浅思考章伟/160

如何提高中学历史课堂教学效率的思考郑燕/161

新课程背景下初中历史教学的反思赵瑞丽/162

怎样的一堂课才算是好课

——读《听王荣生教授评课》有感陈文威/162

对初中思想品德考试的思考

——试论思维—实践型考试模式改革叶小曦/164

以《临夏砖雕》为例对乡土历史教学的实践与思考陈一川/167

教育案例

小议中职班主任德育管理工作徐海飞周先燕/168

新手班主任工作总结袁兰芳/169

高中英语教学中的情感教育陈亮/170

我的德育工作思路朱春连/171

“自我体验”式德育教育摭谈肖振华/171

孩子不是真的甘于沉默张小兰/172

用爱浇灌干涸的心田肖君恩/172

浅谈班主任与家长沟通的策略胡大勇/173

融合暗示引导激发

——浅析班主任的情绪和情感在班级管理中的作用张延平/174

试论留守儿童学校教师的特定素养刘明兰/175

班主任要开展好家访工作陈红霞/176

百花园地

从大运河沿线城市的兴衰看文科综合肖骅/177

“最后的自然”拍卖会吴欣欣/177

解决农村教育困境浅议张红霓/178

魔镜·梦境吴晶莹/179

从对待侍萍的态度来看周朴园邱玲/179

浅谈健身健美操锻炼与中学女生身体素质发展李月芳/180

闲谈《从百草园到三味书屋》王仁祥/181

浅述我国猪种资源的保护与利用谷波/181

浅析以产业化模式推动自驾游发展钱超/182

起诉康彩兰/184

类比分子间作用力深析自行车前后轮的摩擦江宁/184

浅谈城镇用地功能分区与选址配置的要求李龙杰/185

论“一村一大”学员市场意识的培养李玉林/186

变频器在喂丝控制系统的应用肖永霖熊亮/188