2012年新课程 教研 5B作者目录

卷首语

享受课堂杨光喜

教研论坛

小学英语写作教学初探邵志娟/1

勇于实践锐意创新

——浅谈“自主、合作、探究”学习方式的运用焦玉敏/2

语文古诗词教法创新

——运用歌唱的形式来背诵中华经典诗词　杨柏/3

去隔离化：特殊教育发展目标的定位与实现韩瑛/3

小议中学英语教育刘斐/4

职业早规划人生才明朗张淑玲/5

生活情境在语文教学中的应用夏燕杰/6

以“动”见效，因“动”而美

——浅谈政治课堂中学生有效合作探究刘振庚/7

强化隐蔽课程，促进学校德育工作陈美玲/8

职业学校教师专业能力的成长模式探析彭先华/9

强化初中班主任管理工作研究邱纯生/10

论思想政治课堂教学中学生主体作用的发挥史维存/11

论中学体育的社会共建与特色助教叶伟平/12

如何从传统型教师向教练型教师转型乌兰/13

美文育美情朱映红/14

关于有效课堂设置的探究周静/15

论初中生母语朗诵能力的培养张振才/15

浅谈中学数学课堂教学中的情感教育陈鹏/17

高校思想政治理论课实效性研究张云刚/18

口译需要“艺术+技术”刘艺青/20

中学语文情感教育研究全水灯/21

观察思考

如何培养幼儿的早期语言阅读能力齐颖/24

浅谈少数民族学生自学汉语文能力的培养何玲/25

论跳远教学中踏跳的准确性问题及训练马学亮/25

浅谈数学思维障碍的成因及突破马静龙/26

构建和谐语文课堂的思考周桂英/27

对构建高职学生经典阅读策略的思考姜茜/28

用好特色评价策略，以情优化课堂教学周海燕/29

浅谈幼儿园安全教育王菊琴/30

写字教学之我见包美娟/31

如何实施有效的思想品德课堂组织管理黄万荣/31

初中物理课堂教学中问题情境创设的分析赵建苹/32

山重水复疑无路柳暗花明又一村

——文贵有曲王海霞/33

关于成人高考语文辅导的几点体会沈雄昌/33

教师要对学生无微不至地关怀张海英/34

浅谈幼儿教师的几点工作要求顾娜/35

新课改下的数学课堂教学实践韩淑桦/35

确定小学语文阅读教学目标的策略邓柒花/36

运用绘本培养幼儿早期阅读兴趣刘心惠/37

略谈中学语文教学心得崔为军/38

巧设数学情境激发学习热情霍彩霞/38

激发学生学习化学兴趣心得范洪坤/39

在发展中受益，在收获中成熟李艳秋/39

谈语文教学中形象思维训练的过程赵金雪/40

浅谈《幼儿园教育指导纲要（试行）》指导下的区域活动薛旭梅/41

浅谈初中数学学困生的成因及对策徐晓芳/42

如何提高中学图书馆的借阅率杨木庆/43

2011-2012CBA新赛季新疆队换帅与裁外援若干问题的思考

周轶枫王学良黎欣荣刘忠良/44

挖掘并利用乡土史料，对学生进行理想信念教育宋欢舞/45

多媒体辅助语文教学的几点思考白冰/46

“亲身”参与实验探究，降低学习物理的难度成红苗/46

浅析现代幼儿教育的优势朱小荣/47

关于构建初中思想品德幸福课堂的思考葛军/48

小议情感因素与学生的参与意识吴亮/49

浅谈数学教学中小组合作学习的实效性

——苏教版八年级数学“基于学生最近发展区的合作学习策略”的教材分析与反思

唐华/50

互动式作文批改浅议倪金才/51

分层合作教学模式在初中英语教学中的运用龚健英/51

对上好数学课的几点思考张伟静/53

对义务教育数学课程标准（2011年版）中“四基”的思考张伟环/53

学好英语，朗读不容忽视滕小珍/55

谈班会课主题的确定陆剑虹/56

课堂内外

小学数学课堂的预设与生成之我见陈燕/57

美术课堂上中下，经验分享你我他

——如何提高美术课堂教学效率李少华/57

新课程理念下小学数学课堂有效教学的策略戴怀玉/58

如何创设问题情景于印功/59

让课堂成为学生过河的跳板匡家群/60

渗透数学思想，突破不等式教学难点成晚顺/61

让数学课堂走向“生本”郭巧玲/62

如何在物理教学中培养学生的创新能力王文建/62

浅谈语文课堂教学中的“淡化”

——高效课堂之我见卢晓容/64

《过新年》教案焦成娟/64

英语教学点滴谈刘小云/65

用“类比法”巧解圆锥曲线最值问题薛喜堂/66

用好的问题设计培养学生的问题意识汤红兵/67

创设历史情境，激活课堂教学张昌红/68

如何构建初中数学高效课堂白艳芬/69

打开心窗，擦亮孩子的眼睛

——心理个案辅导报告徐德群/70

扬长避短有机结合

——谈多媒体辅助教学在课堂中的应用岳彦东/71

小学英语教学之我见王欢/72

课堂教学之我见付秀莲/72

新课程下《映射与函数的概念》教学浅探张森隆/73

利用配平法解决二项展开式的常数项问题陆英/74

反其道而行之，出奇制胜

——“微积分基本定理”的教学设计郝葆华/75

与文本相亲，与作者牵手

——我读《与朱元思书》庞亮/76

文海拾贝学以致用

——人教版小学语文第二册《松鼠和松果》第一课时教学设计吴燕钦/77

构建和谐的思想品德对话课堂刘和荣/78

重力≠地球吸引力毛善宇/79

从学生作文《淡泊宁静与自强不息》谈日常写作梳理宋秀宏/80

谈英雄，论成败

——《鸿门宴》第三课时教学设计胡利荣/80

如何轻松引入数学课蒙勉/81

如何使数学课堂充满活力翟卫芳/83

如何提高信息技术课堂教学效率李吉冲/84

数学课堂教学中要用“爱”感化学生，促进学生乐学蒋芳玉谢超强/85

有效提问，构建高效语文课堂黄海霞/86

以学定教，以生为本

——让课堂教学“回家”孙姗姗/87

有心栽花花吐蕊无意插柳柳抽新

——由案例所想到的刘著双/88

充分运用演示教学创设情境，激发学生兴趣陈永锋/89

如何搞好初高中文言文的衔接教学方学文/90

教师应如何增强自身的师德魅力黄立威/91

新课程课堂教学中的若干问题及解决策略林俊彬/92

《囚绿记》说课稿姜琳/93

浅谈初中生化学反思能力的培养曾伟玉/95

如何打造高中历史习题课高效课堂刘振华/96

激发学生主体意识，调动学生积极性

——在研究性学习中如何调动学生的积极性焦飞/97

幼儿诗歌阅读与创编

——关于“幼儿诗歌创作的意象问题”的语文教学活动教案王美玲/97

如何提高小学生的习作能力姚久玲/98

理论研究

对汽车电器设备构造与维修课程改革的探讨赵基庆/99

对中等职业技术学校畜牧兽医专业课教学创新的几点探析王龙/100

关于驾驶习惯与驾驶安全的分析裘小华/101

浅谈服装专业教学整合的运用刘德有/102

项目教学法在电子专业教学中的应用单芝静/102

浅析中职院校的普法教育黄汉卿/103

四川省生源地信用助学贷款现状调研及分析曹竹/104

唐宋文学家的苦乐人生李江/106

关于电器控制电路学习方法的研究苍惠凤/106

新课标下对英语教学生态课堂的分析与研究张维/108

论初中地理教学的生活化与地方化吴群建/109

关于幼儿园双语教学师资的培训研究

——以贵州现代幼教集团金阳实验幼儿园为例张菀心/110

对中职学校市场营销课程实训教学的研究覃汝仁/111

影响中学生心理健康的因素研究司秀玲/113

教师要有扎实的写作功底陈美荣张丽颖/114

方法交流

如何培养学生的思维能力朱孔波/115

备好课是提高教学质量的关键买买提吐尔逊·吐尔地/115

试论体育教学中教学方法的创新张建华/116

方案教学法在建筑装饰课教学中的应用何曙光/116

构建高效数学课堂教学研究与探索王伟轻/117

如何提高高中学生体育锻炼的意识张萍/118

如何上好农村中学的美术课赵海军/119

浅谈数学学习动机的有效激励尤俊玲/120

如何提高民族地区中学生的课外阅读兴趣龙文/121

如何培养农村职中生学习机械基础的兴趣王强/122

如何提高中学生的写字质量靳丹/123

如何批改作文张艳霞/124

浅谈新课程理念下高中数学作业的批改薛亚红/124

如何激发学生学习历史的兴趣刘根宽/125

如何培养初中生的英语听说能力王俊阁/125

高中语文教材应使用“加减法”陈秀霞/126

浅议化学教学中的质疑与释疑刘晓军/126

浅谈化学实验教学中学生环保意识的培养曲扬/128

数学教学中的阅读教学实践刍议赵碧华/129

中职学校电子专业课程教学方法探讨王永国/130

如何在初中代数教学中渗透数形结合思想张克明/131

如何在小学科学课堂开展探究活动孙德江/132

浅谈多球教学法在少儿乒乓球正手攻球训练中的运用江铭/133

静听会说乐学

——如何促进低年级学生的语言表达能力曾晓蕾/134

发挥学生主体作用，提高生物教学效率胡春英/135

探讨中考历史有效的复习模式陈明云/136

小学英语教学中听说能力的培养初探郭志冲/137

初中物理小组有效合作学习初探郑海松/138

刍议小学体育教学中学生兴趣的激发栾建成/139

如何培养学生的数学学习兴趣邱小山/140

在数学教学中如何激发学生的学习兴趣范新河/140

中职药品市场营销学教学方法探究袁媛张守恩魏延莉/141

浅谈新课程下语文的教与学黄磊/142

初中化学实验探究教学策略初探徐金龙/143

浅谈初中音乐欣赏对学生创造性思维的培养张淑珍/144

新课程背景下高中物理有效教学的探索魏忠/145

如何提高初中数学教学质量倪美娜/146

如何在中职财经英语教学中培养学生的阅读能力魏晓/147

怎样搞好初中英语教学的听说训练梁向卫/148

实施操作性学习，提高数学教学效率次央宗/150

将体验融入教学王琦/151

浅谈扩大课外阅读量的功效移云芳/152

优化课堂结构提高复习质量徐俊琴/153

在英语教学中怎样使学生变被动学习为主动学习曾海彬/154

利用远程教育资源，搞好初中物理实验教学吴惠/155

如何提高初中英语教学的趣味性和艺术性沈芳/156

如何使高中历史课堂教学从封闭走向开放荣蕾/157

浅谈美术创新教育的实施薛艳/158

浅议概念图在高中生物实验教学中的优化作用唐志华/159

浅谈数学高考复习策略施倩/160

利用Reading整体教学，提高学生的读写能力

——我对牛津英语教材Reading模块的个性解读张燕/161

高中历史课堂小组合作学习的实施策略鲍坚勇/162

教改聚焦

让学生快乐地阅读李秋源/163

语文教师激情探微王勇/163

浅议新课程理念下的物理教学改革潘荣敏/164

也谈新课程下中小学英语教学的衔接问题吴秀芳/165

七年级生物的教学经验总结白小贤/166

多媒体在数学教学中魅力无穷侯雪雁/166

浅谈初中课堂教学新课的导入艺术张晓娟/167

精批少改注重实效

——作文批改之我见郭建民/167

重视学生心理健康，培养合格人才张智华/168

信息技术与语文课程的整合吴少群/169

让艺术走进英语教学李艳红/169

在新课标下如何培养学生的数学素质刘希俭/170

让语文课堂教学回归学生主体范明东/171

用真诚和公正雕刻你的班级蒋艳/172

让科学教育回归自然

——在科学教育活动中如何合理开发利用农村的自然资源郑永平/173

浅谈青年教师的心理素质许飞管维远/174

开发课程资源提高语文素养周宏/174

潜修书海立人默炼心境立业袁平霞/175

感悟生活中的数学计同侠/176

新课改下如何在美术课中引导学生自主学习杜凯艳/177

在教师指导下进行报刊自主阅读周留英/178

党校教师运用情景模拟要把握好角色定位闫琪娜/179

浅谈职业学校班级干部队伍建设刘锦柱/180

畅谈英语课堂教学形式美的艺术丁沧莲/181

营造良好班集体从班主任做起程恒/182

点化生命的魅力

——从“借分”谈起冷丽娟/183

运用合理方法，提高计算机课教学效率赵瑞秀/183

利用语文综合实践活动增强学生学习的兴趣刘红苑/184

注重方法，提高能力

——如何提高中学生的英语口语交际能力罗裕霞/186

多元化，让教学走向有效教学王青松/187

对化学课堂教学中学生自主学习能力培养的探讨朱岩/188