2013年新课程 下旬 3A作者目录
2013-09-24 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
成长没有终点......钟 石
教育之道
班级管理浅析新课改下班主任工作的举措......高佳蓉/1
怎样做一个成功的班主任......马小芳/2
班主任要做班级管理中的润滑剂......吴 英/3
浅谈集体观念与意识的培养......刘晓霞/4
大班管理中人性化对待之我见......曹刘盘/4
探讨中学班主任教育管理工作的创新......王宏斌/5
学生管理
浅谈初中班主任工作中的“细”......郑孝斌谭正蓉/6
《认识你自己》主题班会......余光妍/6
艺术班的特殊性分析与高三语文教学......钱正军/7
让隐形的翅膀自由飞翔
——浅谈班主任工作中的语言艺术......林爱娇 陈妙华/8
初中化学学困生的转化研究......张小成/9
学校管理
狠抓管理，强质量，立足课改图发展
——新课改一席......谈卢 月/10
浅谈家园共育中的多方职责......吴云侠/11
浅谈高校强化外教管理工作的有益探索......严 敏/13
怎样加强农村学校体育建设......李天宁/14
幼儿进餐精细化管理之我见......冯晓红/15
优化学校教学管理，提高教学质量......刘喜如/15
构建安全和谐的校园人文环境，促进教师心理健康发展......刘玉玲/16
教师管理
让课堂充满爱......贾慧珠/17
教师成长来自于责任
——一个地理教师的成长录......孙忠玲/17
教师应努力成为学生的偶像
——新形势下新型师生关系初探......李秀英/18
教育之法
治学之法
关于推进大学创新文化建设的若干思考......钟启春/19
变扶为放，体验生成
——对北师大版小学数学四年级上册
《图形的旋转》一课的教学反思......许荣华/20
课堂教学中渗透转化思想方法的探索......曹卫连/21
初中语文课堂阅读习惯培养初探......柴俊飞/22
探析信息技术在高中英语教学中的应用意义......刘振繁/23
现代教育技术有效融入语文教学的实践......谢贵清/24
化学课中的“说”与“练”......李喜和/25
对新课改背景下初中体育教学的几点认识......贺勇峰/26
探究性教学在化学课堂中的实施......赵卫青/27
对初中英语阅读教学效果提升对策的探究......张 纯/28
浅议高中数学有效性提问方法与对策......陈 魁/29
浅谈初中英语教学中的文化渗透......浦晓红/30
高中历史课堂教学优化探究......康生海/31
关于农村初中学生数学质疑能力的实践研究......马法根/32
以情激趣，快乐体育
——提高初中体育教学效果的体会......张 涛/34
如何在语文教学中渗透情感教育......赵维军/35
语文教学如何进行有效的听课评课
——观“重庆市首届中学语文高效课堂展示暨研讨活动”有感......明建平/36
注重听觉引导，回归音乐欣赏教学的本真......刘湘月/37
开放实验室，菜单式差异科学活动作业初探......刘晓明/38
运用信息技术 优化体育教学......刘美龙/40
还学生一片蓝天
——让学生成为学习的主体......张 园/43
在小学语文教学中如何提升学生的写作水平......杨转琴/44
借助体育教育培养学生的健康意识......胡 纳/45
用心对待每一个问题学生
班主任工作案例......袁 静/45
闽派语文作文教学策略研究......张文华/46
小议初中语文教学对学生语言能力的培养......周俊丽/47
“同课异构”在初中思想品德教学中的应用......何桂莲/48
学具，数学学习的桥梁......方 芳/49
“语”音灵泉清，留意“感”人深
——浅谈语文课堂中“读”对语感的培养......丁保华/50
谈教学过程中运用多媒体素材应注意的几个问题......刘成华/51
摒弃矫情做作 追求自然健康......郭先凤/52
中考中的面积计算问题......常向珍/53
学生作文“趣”从何来......曹英柳/54
题海，当前中学数学教学的弊端......向俊成/56
谈地理课本知识和课堂教学的结合......岳炳耀/56
谈新课程背景下的小学语文阅读指导......刘 园/57
“数形结合”让小学数学课堂更精彩......陆 渊/58
浅谈新课程改革中的数学课堂教学......乌兰图雅/59
就像这样学涂色
——小班创意涂色微感悟......时慕春/60
学生课堂参与和体验彰显数学课堂的有效性......沈红英/62
感知.发现.记录......王子龙/63
初中物理教学在新课改下的新探究......白艳龙/64
基于构建个性化阅读模式的高中英语阅读理解教学分析......丁 洁/64
让学困生爱上英语......李 斌/65
基于高中语文阅读教学导向的学生阅读能力的培养......陈 君/66
浅析小学数学思想方法的教学策略......郭 瑜/67
初中数学习题课变式教学初探......王 颖/68
试论初中文言文教学的有效方法与策略......王 亮/69
课外阅读，孩子飞翔的翅膀
——浅谈小学低年级语文课外阅读的重要性......王 艳/70
浅谈新课改下高中物理的教与学......薛有平/71
浅议参与式教学在初中生物教学中的实施......胡竹梅/72
新课程改革下高中信息技术教师的专业素养需求......李令军/73
任务型教学模式在英语语法教学中的运用......赵冬阳/74
浅谈新课改下的高效思想政治课堂教学......龚万江/74
优化幼小衔接工作的策略探究......李 妮/75
实施情感教学，引领数学学困生走出困境......戴修亚/76
师生关系对大学英语教学的影响......王晓敏 李 文/78
还语文以“慢”的自由......杨 磊/79
历史课堂模块教学的运用对培养学生思维能力的影响......陈旭芳/80
负起百分之百的责任......刘 峰/81
如何提高学生的美术鉴赏能力......何 娴/82
以“我们居住的社区”为例谈主题背景下主题墙布置的艺术......郑燕杰/82
如何提高数学课堂教学的有效性......李燚芳/83
高三历史复习策略的几点认识......冯瑶瑶/84
浅谈高中数学概念课的导入......毋小艳/85
巧抓“题眼”，妙解“语文”
——浅谈课文标题在教学三维目标建构与实现中的功用......张丹丹/86
将反馈式教学引进课堂......翟夫连/87
由学生的几个质疑问题引发的思考......邱燕芬/88
新课改，新教学，新思路
——高中数学教学探究......闫永忠/89
初中英语阅读教学的点滴体会......魏小燕/90
奏响预习三部曲
——“先预习，后教学”教学模式初探......张 烨/91
英语文化背景在初中英语教学中的渗透作用......谢杨惠/92
把握学生学习状态 发展学生思维经验......蒋 芬/93
苏教版八年级语文上册《明天不封阳台》课堂教学设计......朱晓波/94
关注细节，构建思想政治高效课堂......张 婷/95
心理健康教育在高中体育教学中的作用......杨中郡/96
巧用目标达成轴，突破历史记忆难关......欧光君/97
提高写作规范性 保证教学论文质量
——兼评“有效推进合肥地区教师专业化发展”课题入编论文......陈福秋/98
培养学生主角意识的几点想法......卢寿华 魏建珍/99
让想象在习作中驰骋......沈新叶/100
试论素质教育下的高中思想政治教学......雷润海/101
作文教学如何让学生“有话可说”......潘会婷/102
利用有效策略培养学生的创新思维......贾玉明/103
浅谈高中语文教学理念的转变......邵海潮/104
如何让小学英语课堂活起来......宿春华/105
得阅读者得“天下”
——初中英语阅读教学之我见......陈燕亚/106
中学生语文普通话授课的重要性......潘凤兰/107
魏书生民主教育思想对学生人格的影响......朱柳青/108
浅谈高中英语听说教学......冯利荣/109
浅谈初中语文教学的心育渗透......李志民 臧金梅/110
让课堂教学慢下来......龚 妮/110
如何引导学生学习历史......赵溪彦/111
如何丰富历史课堂中的人文精神......程良娣/112
如何提高中学生学习英语的兴趣......席文鹏/113
如何拉近生活与作文的距离......陈美莺/114
浅谈新课标下体育课程资源的开发与利用......李 丹/114
初中英语阅读教学模式探析......夏 茹/115
索象于图，索理于书
——以《美国南北战争》为例谈如何使用不同类型的历史图片提高课堂效率......李丽娜/116
让“现代文”走进中学生的心里......蒋金平/117
小学生作文技巧蠡测......任守则/118
初中作文有效性教学初探......陈添裕/118
“危”字浅析......王超平/119
促进学生主体参与，优化历史课堂教学......胡金兰/120
初中物理探究式教学初探......孙思国/121
巧妙运用多媒体，让孩子爱上语文课......高云萍/122
语文课堂更应关注“怎么说”......韩 莹/123
农村高一新生英语学习过程中存在的问题及应对策略......张秀珠/124
优化品德课堂活动教学之我见......李琪月/125
让语文课堂鲜活起来......刘 敏/126
探究小学信息技术教学素材的选择与重组......吴 建/127
摇响童心的串串风铃
—探寻合唱实践活动中的审美意义......张 伟/128
小学语文教学中如何培养学生的创新意识......吴桂玲/129
如何开展幼儿科学活动......顾桢铧/130
数学教师如何灵活地调控课堂教学时间......王良东/131
“以读促写”必须落到实处......何丹红/132
如何在初中语文课堂教学中有效运用快乐教学法......唐东英/133
深化学生思想 增加解题途径......崔 琳/134
如何培养小学音乐学困生的学习兴趣......陆 敏/134
实施探究式教学模式 提高历史教学效率......王百艳/135
纠正不良行为 预防未成年人犯罪......杨龙英/136
化学实验教学中学习兴趣与创新能力的培养......王翠贤/137
浅谈小学语文教学中的词语训练......李庆林/138
如何提高语文课堂效率......赵克香/138
我手写我心
——引导学生快乐写活动作文......冯晓红/139
浅论在新课改中提高农村高中生语文素养的途径......张金海/140
走进新教育 促进自我成长......王晓萍 迟海平/140
加强师生课堂互动 促进教学质量提高......段少龙/141
流淌美的语文课堂......孙珊珊/142
读写结合 展翅高飞......何曙慧/143
将数学课堂的时空还给学生......张晓阳/144
浅谈作文教学......刘晓赞/145
让微型小说成为作文教学的实践基地......赵利红/146
关注情感态度价值观维度，培养学生良好的信息素养......张霄翎/147
架设走向高中物理的桥梁
——初高中物理的区别和衔接之探析......朱折峰/148
谈谈提高高中语文课堂效率的途径......黄启进/150
中、高年级小学生学习倦怠状况及其与学习成绩关系的研究......何 键/150
小学低年级课外阅读之浅见......辛小霞 马海艳/151
浅谈初中英语语法教学......蒋 峰/152
如何在数学课堂教学中培养学生的合作交流能力......朱玉明/152
试析初中化学开放性试题的设计与教学实践......周素芳/153
李清照，怎一个愁字了得......董立鹏/154
高中英语教学两极分化探析......余 艳/155
做一名反思型的英语教师......方丽硕/156
初中英语高效课堂教学要把握好“度”......王 丽/156
利用美工活动培养幼儿环保意识的探讨......江蓓蓓/157
习作评价的新思考......包蕾蕾/158
谈初中地理学习兴趣的激发......莫莉姣/159
浅谈多媒体教学对英语课堂的影响......孙丽军/160
整合课程资源 构建活力课堂
——结合苏教版五年级下册品德与社会课《让我们来寻根》来谈......花苏梅/161
浅谈低年级语文识字教学......康银焕/162
浅析高中语文阅读教学的优化......冯海军/162
主题背景下创意美术的实践研究......薛 红/163
精彩的“节外生枝”
——谈英语课堂的动态生成......姚芳琴/164
浅谈小学一年级体育课教学组织困难的原因及对策......吕先红/165
《和是8的加法与8减几》教学设计......王 飞/166
说话的表情带动说话的课堂......闫凤艳/167
初中数学教学中“导入”环节的生活化设计......杨建娟/168
关于正弦型函数y=Asin（ωx+φ）中φ角确定的探究......温 存/169
简析初中语文阅读教学......邹 勇/170
浅谈实施初中英语素质教育中的几个误区......周洪涌/171
合作探究在初中数学教学中的应用策略......宋 青/172
探讨初中语文课堂阅读教学对写作的促进......王 娟/172
运用激励型评价，增强学生课外阅读兴趣......檀巍然 方应/173
音乐——幼儿健康成长的美妙活动......谢 琛/174
信息技术课上学生的常规教育......王 林/174
生物学教学如何培养学生的创造性思维......徐贵东/175
错题的教学功能探究......任淑静/176
教育之理
德育之法
中小学德育教育的创新模式研究......施会芬 吴 洪/178
浅谈师德之灵魂
——关爱学生......唐未春/178
但愿我是蟋蟀......陈海霞/179
特别的爱，给特别的他们......陈罗娟 叶根林/180
家庭教育
让孩子给我当老师......李 杨 任美华/181
家长工作有技巧......贺芬芳/181
以幽默的语言批评，让违纪的学生心悦诚服......黄 燕/182
教育之思
案例反思
心灵的对话......邓世明/183
读《剥开教育的责任》一书有感......黄梅燕/184
特别的爱给特别的你......刘新华/184
数学教师，在教学反思中成长......郑荣正/185
一块“sandwich”引发的思考......胡 娟/186
反思失误
——一个年轻班主任的成长之路......雷万里/187
也谈选拔人才
——我所见新加坡中学在重庆录取学生......向 琼/188
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