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2012年新课程 教研 3B作者目录

合作学习在美术教学中的探索与运用         郜松瑞/1

阅读教学中教师“导”的策略研究          孙良娟/2

浅谈新课标下的作文教学    杨红梅/4

浅谈初中语文口语交际教学           王艳芳/5

数学活动课的探究     王卫强/5

如何在语文教学中塑造健康人格          韩改艳/6

小学数学有效教学探微    王燕仙/7

初中英语探究性作业设计的实践研究         李姣红/8

语文教学要有学科意识    谢艳春/10

探析学生喜爱的语文口语交际课          廖茂泉/11

对中学体育教学中学习评价改革的探讨         袁著松/12

从“体罚顽症”再谈教师心理健康          顾国平/13

古诗文教学要重视诵读    丁文哲/15

减负提质,吸纳名家的思想办学          王 冲/16

培养初中生数学学习兴趣的两个方面         张春芳/17

狼行天下

 ——论中学班主任工作    齐志忠/18

做好学生实验 培养探究能力           万凤云/18

如何在小学语文教学中开展研究性学习         荆美婧/19

如何在小学德育教学中渗透中国文化         夏 婷/20

中小学课余训练中教练如何处理好与各方面的关系      瞿雪东/21

选准结合点,让语文工具性与人文性和谐统一       林志生/22

作文“五新”      吴 晓/23

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小学数学教师专业发展的分析与思考 

 ——合川小学数学教师专业发展调研报告         赵义明/24

中学体育课安全教育之我见         孙宝斌 方向龙/25

提高初中数学课堂教学效率的几点思考         祁仕舰/25

浅谈小学语文阅读教学    谷丽娟/26

多媒体技术对语文教学的影响及思考         关小婕/27

特殊的“金子”      陈淑萍/28

浅谈小学高年级古诗文教学中诵读法的运用        吴福莲/29

中国地名教学策略     赵成和/30

初中语文课堂美育教育的实施与开展策略        李 瑾/30

浅谈多媒体在语文课堂教学中的弊端         陈玉波/31

人尽其才 物尽其用

 ——CAI课件在小学数学教学中的现状与反思       谢芝千/32

授之以渔教阅读

 ——浅谈高职英语阅读教学策略          李翻林/33

关于职业学校推行“双向赏识”教育的一点思考       张双田/34

中职化学教学现状分析及应对策略          邸维琰/35

幼儿教育“小学化”倾向新的表现形式及解决策略      陶纪秋/36

初中思想品德教学中情感、态度、价值观目标的体现      沈 婷/37

“时髦”教学的若干思考    陈炎焱/38

初中数学新课程标准实施的误区及应对策略        钱 佳/39

任务驱动法——图文表混合排版教学的实践与思考      周少莲/40

浅述对青少年体育运动负荷的认识          季 慧/41

如何利用情感激发学生学习英语的兴趣         覃琼娜/42

让学困生对数学说:喜欢你,有道理         张苏霞/43

二声部的联想      徐庆珍/44

幼儿园课程现状及其教师指导           黄雪梅/45

教师要让学生爱屋及乌    李东明/46

小学六年级数学复习策略的思考          唐玉多/47

浅谈低年级学生的写作教学对策          陈淑贤/48

浅中见深 广而不散

 ——音乐课堂教学有效性的思考与践行         刘 燕/49

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在实施新课程中街舞教学案例

 ——合作学习有效性的初探           马 艳/50

创设情境导入,使思想品德课堂更为鲜活        李艳辉/51

让数学课堂焕发探究活力    徐兰花/51

歌剧《图兰朵》赏析     郭俐敏/52

立足课堂,强化训练,促进表达

 ——九年级学生英语书面表达能力培养的实践研究      钟燕敏/53

浅议初中化学思维能力的培养           丁 蕾/55

让爱走入孩子的心     付梅花/57

让生活走进数学,让数学课生活化         古 勇 周通蓉/57

刍议初中英语教学中口语能力的培养         张 燕/58

学会放手,给孩子展现自我的机会          於 凤/59

优化教学过程,提高课堂教学质量          宋玉华/60

精心备课,让课堂更精彩

 ——历史与社会课堂教学兴趣激励的构建        晏 伟/61

如何处理学生的“小报告”           肖淑艳/62

高效课堂让学生破茧成蝶    朱海彦/62

“静心引导”与“教育智慧”牵手          徐雅楠/63

情境交融 贵在有义

 ——PEP 2 Unit 3 A Let’s Talk教学案例分析        沈琳佳/64

赏析《祖国山川颂》的语言特色          王友花/65

浅谈学会倾听的重要性及其培养          张晓坤/67

浅析构建小学数学智慧课堂之创新理念         夏素珍/67

英语教学中如何激发学生的学习兴趣         李桂兰/68

如何培养幼儿良好的倾听习惯           费丽芬/69

科学探究巧设计,课堂环境更生态          邵建女/70

一石激起千层浪

 ——小学英语课堂提问有效性例谈          程红梅/71

浅谈“实干+巧干”     唐莉萍/72

让小学英语课堂学习成为“智慧”之旅

 ——小学英语阅读教学案例分析          吴剑英/73

从生活情景案例入手 引导学生掌握知识点

 ——《品德与社会》六年级下册第一单元复习       叶小辉/74

浅论奥尔夫教学法在幼儿音乐节奏训练中的应用       周园洁/75

设计有效练习 提高教学效率           蒋和芳/76

《生态系统的结构》教学设计           尚 杰/77

评析《说“木叶”》     曲艳红/78

初中音乐教学案例—《青春舞曲》          周正莲/79

在美术空间里快乐地翱翔

 ——绘画活动中幼儿创新能力的培养         黄 静/80

用“三个点”搭好小学数学新旧知识的桥梁干利伟/81

八年级英语任务型课外作业的优化设计案例        张小香/82

让新课改真正走进课堂    熊 华/83

如何提高小学数学课堂教学的有效性         王 瑞/84

努力激发学生活力,精心构建魅力课堂

 ——人教版七年级上册综合性学习《这就是我》教学设计及反思   赵晓华/85

强化管理思路 有效提高课堂教学质量         刘 艳/86

培养学生的自我约束能力要从小学体育课堂抓起       张永宏/87

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试论中职机械专业创新思维的培养          徐 雪/88

语言输入理论在职业学校英语教学中的运用        顾琦琦/89

谈谈英语中的情感教学    吴建荣/90

搞好信息技术应用工作的几种做法          谢丽华/91

师生之间的有效沟通促进班级管理成功       杨洪超 张会民/91

浅谈计算机网络教学     毕惠丽/92

农村中小学生数学作业质量不高的归因及对策研究      张丽华/93

德育“三贴近”——树立信心,超越自我        陆 静/94

虚拟机技术在计算机操作系统培训教学中的应用     巴爱军 马 芳/95

浅谈职业学校数学教学的专业特色          王翠芬/96

让商务礼仪成为市场营销的敲门砖

 ——如何在对口单招市场营销专业中实训商务礼仪      王 芬/97

职业学校如何发挥学生干部在学生管理工作中的作用      郑千平/98

职业学校数学课堂教学评价改革的探索       王德平 尤兴春/99

如何提高中职电工电子实训教学有效性         刘瑞敏/100

研究性学习开拓计算机组装与维修教学新思路       高 云/101

中职语文模块教学教法初探           黄雪红/102

快乐和遗憾,成长路上的双生花

 ——《从百草园到三味书屋》主题别解         郑静君/103

遵循全纳教育理念 搞好随班就读支持系统        何永娜/105

浅谈生物学科“社团—研究—校本”研究性学习模式      李美云/106

理论引路,强化技能

 ——计算机组装与维修课程单招教学的几点思考       王 晶/107

数学建模技术在高职数学教学中的运用研究        蒋敏娟/108

论英语自主学习能力的培养           姚 丽/109

中职应用文写作课程阶梯式教学方法探索        邓杨柳/111

高职学前儿童发展心理学教学改革的实践探索       于 杨/112

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让我们的思想品德课灵动起来

 ——如何上好初中思想品德课           白 林/113

基于阅读的科学课堂教学    徐卫平/114

赏“乐”育“心”

 ——浅析“心育”在音乐课堂教学中的渗透        罗云芳/116

浅谈唤醒高中生体育热情之策略          周翠红/117

妙用假设法解决数学问题    孙学文/118

平凡的工作,点滴的收获

 ——新课改中农村英语教学体验        吕 平 孙玉凡/118

开发体育与健康课程资源的新观念          纪 峰/119

浅析新课改背景下和谐体育课堂的构建         许 伟/120

浅谈普通高中体育特长生的培养          王 林/122

数学课堂教学有效性初探    黄兴焱/122

如何提高小学生作文水平    秦建芬/123

浅谈初中语文教学中学生学习兴趣的培养        郝小柱/124

体育教学中如何培养学生的团队意识       孙宝斌 方向龙/125

提高高中语文阅读教学有效性的策略初探        徐美琳/125

浅谈加强师德修养的方法    朱洪贵/127

体育课上学生逆反心理产生的原因及对策        何 颖/127

浅谈怎样提高复习效率    吴元英/128

浅谈高中英语写作训练    龙金莲/129

浅析当前高中数学作业的情况及调整措施        周承剑/130

浅谈初中语文课堂中学生的情感教育         宋艳芬/131

抛砖引玉 授人以渔

 ——初中美术课堂教师示范的多元有效性        钟薇薇/131

自制教具在初中物理实验教学中的应用         陈行东/132

实施批注阅读,提高阅读质量           盛 春/133

初中科学课堂教学改革初探           申军鸣/134

不轻易对孩子说“NO”

 ——语文课堂中于歧义处追问的一点思考        孔玉萍/135

如何从历史概念入手学好高中历史          高淑芹/136

学生该如何学好物理     吴金凤/136

浅谈小学生阅读能力的培养           周桂琴/137

情景教学在高中英语课堂中的应用          薛 佳/138

浅议提高英语听力的方法    宋丽娜/139

浅谈初中数学学法指导    李建茂/139

谈古诗文教学中的诵读法    李静茹/140

初中一年级英语入门教学之我见          沈马中/141

初探数学教学中的语言    姜 伟/142

谈写作中创新精神的培养    祝 林/143

从“教什么”到“怎么教”

 ——对《杨氏之子》的学习与思考          张晓红/144

“五环教学法”在外语教学中的应用         金可庆/145

社会责任感教育在高中生物教学中的渗透        骆燕华/145

如何创建良好的班集体    肖生春/146

新课程理念下的初中思想品德教学改革初探        周守勤/147

随风潜入夜 润物细无声

 ——谈初中化学教学中“和谐课堂”的构建        陈 平/148

高中英语写作教学初探    陈红燕/149

高效课堂建设中不可忽视追问环节          叶 亿/150

多媒体技术在思想品德教学中的运用       谈立新 于春培/150

浅谈高中英语阅读教学中的“四让”         茆玉前/151

初探初中物理教学中如何培养学生的问题意识       宁 挺/152

浅谈初中地理“图”的教学           陈家瑜/153

“渔父”是一个“渔夫”吗

 ——“渔父”形象探析    朱 璟/154

创设情境,提高政治课堂教学的有效性         陈 臻/155

多管齐下,提高课堂效率    郭玉芳/156

对高三生物教学方式方法的探究          苏桂君/157

谈化学故事在情境教学中的引用          廖治军/158

心诚则灵 心到则成

 ——学会解答中考历史材料题           张子娟/159

浅谈初中化学实验教学中学生创新素质的培养       曾素芬/160

新课程下的高中数学教学方法探究          杜 军/161

如何提高英语课堂教学的实效性          王亦梅/162

浅析如何设计数学练习题    薛雯曦/163

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探索教学活动中师幼互动的途径          潘惠萍/164

借形想象 挥洒智慧

 ——立德粉创意美术教学初探           邹海萍/165

重视估算教学,有助于提高学生的计算能力      卢寿华 魏建珍/166

一堂别开生面的复习课          叶衍龙 张理超/167

浅析“愉快教学”     吴淑丽/167

寻求质疑门径 深入感悟文本           吴根青/168

如何使用新教材      梁玉春/169

让多媒体走进幼儿的绘画世界           黄 静/169

学海扬帆

 ——草根教育的启示     蔡娟娥/170

谈多元化的信息技术课堂教学           区晓敏/171

如何防止幼儿的攻击性行为           黄俐萍/172

德育从细心开始      王 燕/172

浅谈幼儿园环境在幼儿良好行为习惯培养中的作用      朱 喆/173

谦让        许 朋/174

让孩子拥有一个绿色的梦    徐 萍/174

快乐源自于心底之爱     刘灿香/175

在游戏中培养幼儿的生活自理能力          黄施娟/176

浅谈心态的重要性    欧阳宏英/177

爱在细微处

 ——“一半”的故事     朱秋勤/177

浅谈德育教育在体育教学中的渗透          孙 杰/178

构建和谐校园,促进学生心理健康          王金龙/179

用“爱”沟通,用“心”教育           高华翠/179

激励性评价在中学体育教学中的运用         方 郁/180

培养创造性思维,提高创新能力          杨艳晶/181

谈合理挖掘幼儿一日生活中的教育价值         周 亚/181

在故事教学中培养幼儿的创新能力          龚 健/182

转化思想在小学数学教学中的应用初探         陈朝均/183

如何培养学生合作学习的技能           李冬梅/184

让多媒体之花在语文课堂上绽放          蔡 静/184

巧设情境,提高阅读教学质量           吴承红/185

如何指导小学生选择语文课外图书          燕 舞/186

浅谈新课标下的数学教学    邵建峰/187

浅谈朗读的重要性     王得志/187

师爱是需要提炼的     闵士强/188