卷首语

 细节为教育辉煌奠基    张万祥

教育之道

理论研究

 浅析构建和谐地理课堂的有效策略         陈慧卿/1

 初中生英语口语交际能力的优化策略研究       付 杨/2

 初中数学探究型课程开发设计分析         牛 鹏/2

 新课程改革下的中学政治教学          魏秀梅/3

 浅谈基础英语教学中背景文化输入的重要性       王 芳/3

 新时期大学生思想政治教育的策略研究        郭 锐/4

 课改下的历史教学    陈炳辉/6

 高职院校艺术类舞蹈教师专业发展分析        张丽君/7

 在体操教学中应用想象训练法的研究        毛 永/8

 数学教学中创造性地使用教材的有效策略       张 杰/9

 浅谈特殊教育学校课堂有效性的研究        王少滨/10

 地理课堂导入之我见    王雪梅/11

 论“人本主义学习理论”在美术教学中的体现      赵忠奇/12

 河南省普通高校开展定向运动的分析与研究       高素霞/13

  计算机网络安全与防范研究          朱延庆/14

 初中语文作文生活化的实践探究         孙 颖/15

新课程理论下的初中英语教学          陈玉珍/17

初中音乐课堂教学的新探索          毕凤云/18

 论新课改背景下的高中数学教学策略        覃桃春/18

教育创新

 新课改下初中体育教师要更新观念转变角色       董晓山/19

 探究中体会成功的喜悦           何金娣/19

 浅谈初中思想品德课堂导入的着力点        赖小剑/20

 论大学英语教学文化导入           霍 焱/21

 略谈课堂教学中师生的互动效应         杨章林/21

  论音乐教育在促进学生心理素质发展方面的作用      邓 超/22

 初中音乐生活化教学探讨           黄丽嫦/23

 在化学教学中培养学生的创新能力         李大宁/24

 “2×3互助小组”模式在初中课改中的新应用      王跃楠/25

  多维度激发音乐兴趣 全方位提升教学成效       季碧薇/26

  让美的情感在课堂流淌           应锡微/27

  以生活为核心 走特色办学路          欧金英/28

  中职数学教育中美育的渗透          刘平平/29

  浅谈素质教育背景下语文教学的优化        郑艳红/30

  返璞归真 “活”学物理           李游菊/31

 中职语文口语交际教学内容新构建         王 惠/32

  词汇教学的点点新意           施奖奖/33

  数学课堂教学创新浅论          吴玲英/34

 地理教学呼唤趣味性           潘秋华/35

教育之法

治教之法

九年级思想品德第一轮复习方法探微        张荣君/36

  作文教学的困境与对策研究          周亚玲/36

  拥抱文学的骄子——诗歌          宋淑琴/37

  提高职高语文教学课堂效率的对策        师素珍/37

  高考作文的点睛之笔——拟题         刘长凤/38

高考化学复习方法与策略          翟国胜/38

新课程初中数学常用的教学方法         陈 霞/39

例谈优化初中语文课堂教学语言         王益民/39

浅谈中考历史事件影响类试题的答题技巧       王 蕊/40

初中英语教学中的“精讲多练”         李 敏/41

提高初中信息技术课堂教学有效性的策略分析    廖正中 刘黎明/41

对愉快教育的探究          陶英华 高千玉/42

巧用“课前投入”化解教学难点         孙彩莲/43

小题应大做

  ——浅谈小实验在物理教学中的作用       李坤平/44

漫谈如何有效地进行阅读教学         冯军丽/45

新课程理念下提高初中化学教学效率的几点策略     代 霞/46

提高英语教学的方法：互动式教学        罗宁香/47

中职学校班主任工作交流          杨 越/48

万事贵乎始

  ——浅析初中美术课堂教学导入环节的设计      王 青/49 

农村中学口语交际教学的现状与方法的尝试      汤善国/50

  小学英语书写教学中存在的问题及对策       邓雅静/51

如何利用“问题教学”提高信息技术课堂教学的有效性    王 丽/52

  如何在数学教学中培养学生的创新意识       金  姗/53

  小议初中数学高效课堂教学          王亚娟/54

扭转危局，让语文在中考中振翅高飞        朱正春/55

乒乓球训练中多球训练方法的探讨        刘建伟/56

  浅谈高中化学有效教学           樊新安/57

  语文课堂有效生成的前提与策略         郑 波/58

  物理课堂有效教学的途径          刘成德/59

 初中数学课堂教学“导入法”浅见        汤秀芳/59

  探究思想品德课堂教学有效性的途径        王庆芬/61

  英语教学中的民族风情文化渗透         区翠芳/62

  浅析初中英语教学的方式方法         钟晓晴/63

  中小学数学方程教学衔接探析         王英豪/64

  中职就业指导教学的多样性          于慧群/65

入木三分 刻骨铭心

  ——谈初中英语泛读课教学中词汇的有效导入     张学锋/66

 试论汽修教学中的自主引导训练        顾 燕/67

 由触而感，以感促成           陈桂芳/68

治学之法

 浅析如何提高学生自学的兴趣         曹建伟/70

   如何提高学困生学英语的兴趣         邓润妹/70

   浅析高中美术课堂如何培养学生的审美能力      岳彦琪/71

 浅谈如何提高学生对学习地理的兴趣       陶 承/71

 中学语文学习中情感因素的培养对策       王余进/72

 如何培养学生的阅读及写作能力        王习良/73

 初中英语教学中的作业设计

  ——我的作业我做主           王秋香/73

 浅谈数学解题中“化归与转化”应用的技巧      孙佳柱/74

 运用电教手段，培养学生能力         卫红娟/74

 促使学生广泛参与 实现师生互动

  ——浅谈“快乐学习法”的可行性        王东利/75

 初中语文新课改下的教学困惑及应对措施      侯书君/76

 历史材料型选择题高分秘籍         朱学艳/76

 利用物理小实验来激发学生的学习兴趣       胡梅霞/77

 初学者怎样写散文           张红霞/77

    学生体育兴趣培养探析          时明林/78

 如何提高初中学生的物理实验能力        蒋学亮/79

 如何培养学生学习物理的能力         阮秀华/79

 合作与竞争 自主与自律

  ——浅谈学习小组任务型竞赛学习法       景 波/80

 浅谈乡镇中学发展现状及课程改革        褚 梅/81

 如何培养学生的写作能力          黄 伟/82

 在初中英语课堂上培养学生的自主学习能力      许文兰/83

 浅析青少年教育中的常见心理成因及对策      赵 玮/84

 运用心理活动规律提高初三学生中考训练积极性     杜洄亮/85

 浅谈中职学生礼仪教育的途径和方法       王 波/86

 促进生生有效对话的策略          王世录/87

 浅谈在数学教学中培养学生的自主学习能力      刘沛沛/88

 浅谈初中生英语自主学习能力的培养       胡 蓉/89

 指导初中女学生学习物理          范军乐/90

 培养孩子的问题意识           朱利群/91

 我探究 我快乐

  ——新课标下初中生数学探究能力培养方略刍议     金利凤/92

教育之理

教学理论

 地理教学中综合题答题能力的培养        刘晓萍/93

 初中英语写作教学要“以不变应万变”       苏 娟/93

   教学相长 和谐发展           林加义/94

  浅谈初中数学教学中学生问题意识的培养      刘 兵/94

 论信息技术与语文课程整合         王 力/95

 数学教学中的“做中学”和“学中做”       魏知容/96

 听、说、读、写英语四技能简析        邱 风/96

 高中语文教学中学生语文思维的培养策略      张 丽/97

 努力提高体育课堂的实效性         王明星/97

 浅谈农村学校初中化学总复习的有效性       李艺巨/98

 高中化学尝试性教学模式探究         杜宏芳/99

 浅谈中小学英语教学衔接          邱伟超/99

 基于地图主线的初中地理教学法探讨       徐 米/100

 新课程理念下美术教学初探         朱 进/101

 谈阅读课中的三个环节          张 萍/101

 论教学行为研究的核心价值与主要方法       姚 峥/102

 自我管理在学生管理中的应用分析      孙萌川 廖正中/103

 浅谈数学练习课的教学设计         陈棠兴/103

 学生心理健康与英语教学效率成正比       刘继娟/104

 浅谈语文课堂小结的艺术          杨爱霞/105

 现代教育技术在初中思想品德教学中的作用      张海洪/106

 培养探究意识，强化思维能力，提高学习效率     李万军/107

 简论素质教育观下的特殊教育理念与师资问题     王曼玲/108

 从自主学习的角度浅谈大学英语的作业布置      那艳武/109

 论中学英语口语教学           易昌华/110

 围绕素质教育需求 提高音乐教学成效       王志旭/111

 音乐教学与信息技术整合的初步探索       朱震荣/112

 中学信息技术教学初探          王秀梅/113

 浅谈初中生英语阅读能力的培养策略       王春梅/114

 初中数学高效课堂探索概要         王亮东/115

 以生活为本，为生活而用

  ——浅谈初中英语生活化教学         许亚英/116

 新课标下初中英语有效性教学探讨        王雪花/117

 论体校中学物理教学中弊端的改革        王其星/118

 加强职业道德修养，塑造新时期教师形象      刘 旭/119

 中职学生形体训练与教学探讨         杨 娟/120

 建构主义美术教学模式初探         杨丽燕/121

 让“回课”走进学生数学学习中        祝 薇/122

 理工科院校英语专业英语语音现状调查与分析   秦艳辉 杨 莉/123

 新课改下高中物理教学应注重学生观念的改变

  ——参加第六届全国中学物理教学改革创新大赛有感    周立华/124

 中学英语教师对理想与现实课堂教学的信念      陈 果/125

 浅谈聋校历史教学中的课堂情境创设      王建民 关 曦/127

 养成好习惯是学好数学的关键         龚丽萍/128

 让生物课堂因“问题”而灵动         曾凡梅/129

 强化管理意识，服务实验教学         王 蕾/130

 减负增效背景下地理教师的“归”位       高建军/132

 创设有效课堂，营造学生乐园         吕月笑/133

教学实践

 体验学习在初中英语教学中的运用        张晓艳/134

 中学耐久跑教学规律探讨          陈祖龙/134

 初中英语词汇教学探讨          侯会莉/135

 书声琅琅，诗韵传情

  ——朗读教学在《短歌行》中的运用       魏晓阳/135

 健美运动在高校学生素质教育方面的作用     徐 健 颜乾勇/136

 浅谈数学思想和方法在教学中的应用       王超勇/137

 浅谈多媒体课件制作           马晓艳/138

 在化学教学中践行陶行知教育思想        陆红侠/139

 在课堂上把学生的化学学习兴趣调动起来

  ——利用教材进行情景教学的实践研究       刘 云/140

 故设悬念，让课堂更精彩

  ——《大气的压强》教学案例         方仲可/141

 浅谈物理教学中学生创新能力的培养

  ——以《摩擦力》一课为例         郭革青/142

 英语教学中的导入设计          王开艳/143

 浅议“体操规则”在数学教学中的应用       汪忠华/144

 初中英语听力教学中输入假说的应用       端木胜/145

 打开心扉再现生活，书写精彩瞬间

  ——自主教育中写作教学的初探        柯有志/146

 他山之石，可以攻玉           徐小丽/147

 中职建筑测量教学课改项目的实践        杨立祥/149

 谈比较法在生物教学中的优势与运用       张世平/150

 直线系方程的解题与应用         姜 涛 危 超/151

 分析现状，找对途径，提高学生写作能力      吕观军/152

 论如何提高高中历史的教学水平        黄 俊/153

 新课改下张扬作业批改的生命力        张 行/153

 坚守三尺杏坛，用“心”耕耘良田        陈玉忠/154

 让生命之花美丽绽放           刘华俊/155

 谈高中数学教学中意识培养的重要性       杜晓红/156

 《认识运动 把握规律》教学设计        王艳红/157

 浅析高中语文教学中口语交际能力的培养      陈怀银/158

 创建具有人文色彩的常规课堂         王  青/159

 浅谈高中历史教学中的史料运用        徐德强/160

 高中化学课堂有效教学的激励策略初探      汪信刚 夏先甫/161

 让课外阅读成为学生的生活习惯        吕小舟/162

 从蒙学中汲取传统语文教学的精华        张静芳/163

 新课改下高中数学的反思教学探析        王玉虎/164

教育之思

教学之思

 新课改下语文教学的体会和心得        单士敏/165

 历史教学的“有效”要回归本真课堂       李小华/165

 基于学生创新能力培养的初中美术教学反思      方 莲/166

 化学教学中使用多媒体的几点思考        邹晓彦/166

 使用多媒体教学的几点体会         何玉华/167

 生物教学的“魂”

  ——关于生物教学中有效探究活动的思考      王 霞/168

 心中有路 行者无疆

  ——“五段式互动训练”有感         黎丽雅/169

 关于高职教育改革的实践与思考       蒋学明 高进青/170

 关于高职院校计算机机房管理的几点建议      白晓东/171

 新课程改革下初中音乐教师提高课堂执行力的实践思考   王 英/172

 如何引导学生在数学学习中反思        熊 军/173

 新课程背景下创新作文教学探究        白俊霞/174

 让学生展开创新思维的翅膀

  ——小组合作学习给我们的启示        胡 梅/175

 关于初中数学线性函数教学的几点思考       刘章铝/176

教育案例

 浅谈中职电子专业困难生心理素质的培养      彭冬梅/178

 浅谈中学生懒惰心理的表现及矫正        刘佩芸/179

 小学心理健康教育工作探析         曹 婕/180

 用爱撑起教育的一片晴空          丁来成/181

 “朋友式”班主任

  ——班主任工作方法初探          吴世超/182

 漫话初中英语学困生的转化策略        毛忠萍/183

 我们要教出有温度的学生          徐小惠/184

 我是蜡烛，点亮你们明天成功的道路

  ——谈做中职教育班主任的一些心得体会      桂美香/185

 用对立统一的观点看问题

  ——结合个人成长教学案例         于志艳/186

 由“老师，我不喜欢你”谈开去        田 英/188