2012年新课程 教研 12B作者目录
2012-11-20 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
卷首语 教育,让学生美梦成真 任定保 教研论坛 指导学生阅读名著浅谈 徐向阳/1 浅谈情感因素在计算机教学中的重要性 康俊慧/2 如何解决体育锻炼中的“失聪”现象 张世奇/2 中国传统文化与现代美术教育 苏 江/3 提高学生英语学习兴趣之我见 寇美玲/3 英语活动课设计应注意的几个方面 李 梅/4 浅谈新课程背景下的小学体育教学 郜晓慧/4 初中英语听力技巧分角度发展探微 张芸芸/5 研训一体——重构教师成长的“加油站” 陈建卫/6 浅谈高中思想政治教学中的认识性偏差 亢保红/7 浅谈职业语文能力在高中语文教学中的培养 周 双/8 英语教学中“美育”的渗透 朱棣英/9 浅谈机电技术应用专业课程教学改革 王清华/10 论小学英语的情景教学法 赵 薇/11 关于新课程改革的几点感悟 杨梅芳/12 小学语文阅读教学中学生个性的培养 王 丽/13 探究性学习在高中历史教学中的实践 承菱玉/14 优化班主任多元角色,引领学生健康成长 张敏筠/15 浅谈图书管理与素质教育的关系 郭剑峰/16 开启心灵的钥匙 田喜红/17 浅谈农村小学数学课堂有效性的策略与研究 周燚华/18 浅议新课改下教师教学行为的转变 陈林山/19 浅谈中职语文作文教学中如何渗透生活元素 吴咏梅/20 浅谈信息技术在初中心理健康教育中的运用 杨 洋/21 开辟生活课程,发展幼儿的审美意识 李小兰/22 观察思考 如何开展农村音乐教学工作 邱金玲/23 多措并举 力求高效 ——谈提高初中物理课堂教学有效性的体会 袁野雪/24 生物探究性教学中师生互动的点滴体会 郑茂喜/24 农村未成年人犯罪原因浅析 李有德/25 初中“灾害地理”课程资源的开发研究 赵丽娜/26 朗读和背诵对于农村中小学生的重要性 陈景艳/26 生物教学研究成果的背景和意义 高 博/27 如何提高小学语文课的教学效率 孟祥艳/28 让泪水浇灌幼小的心田 姜 爽/28 新课程高考物理备考策略浅见 尹立新/29 低年级语文情境教学导入的重要性 赖敏敏/30 我们同成长 ——小组合作学习反思 魏 燕/30 浅谈新课改下高中数学有效教学策略 陈会达/31 初一学生语文素养的养成教育 陈 群/32 新课改下对小学语文教学的探索 陈泽清/33 太阳背后有黑子 李 玲/34 科学批改作业,激发学习兴趣 刘学珍/35 着力培养低年级学生的书写能力 孙开珍/36 我运动,我快乐 冯丽英/37 高中历史教学探索 杨 宇/37 培养学习兴趣 提高教学质量 郝丽萍/38 浅谈数学学习与课程改革 柯立凡/38 “师”山之石 可以攻玉 ——对教师经验分享的几点思考 张 茹/39 体验语文学习的快乐 李凤兰/40 谈谈初中生英语听力困难的成因 吕玲玉/41 关于语文教学的反思 孟佳昕/41 浅谈小学数学复习之我见 苗风强/42 新课改需要全能教师 杨永军/42 小学生创造力在数学教学中的培养 刘崇波/43 “学生说题”让教与学更明白 李小云/44 双线教学在学前音乐教育中的应用 殷铭鸿/45 对初中语文文言文教学的几点体会 廖嫦娥/47 抓实三种做法 促进“小号”升位 ——对促进1、2号学生课堂成长的实践与思考 陈 雷/48 英语课堂教学的延伸——英语作业的布置与批改 张文静/49 实施新课标后排球教学的初步探讨 孙贵民/50 三尺讲台,我的最爱 王丙会/50 用情感教育营造和谐向上的班集体 孙 健 周忠雅/51 我们是一样的 任桂萍/52 如何提高学生的节奏听辨识别能力 王 枫/53 初中生作文教学的困惑与应对策略 王明利/54 对语文教学中学生提问的思考 唐永胜/55 成长的贺卡 黄 蕾/56 以学定教 教学相长 ——小学科学实验课堂教学的思考与策略 王 兵/57 坚持,我们共同的信仰 颜士全/58 不要将“语法”打入冷宫 谢 松/59 让学生更好地学习历史 王丽珍/60 谈游戏指导在幼儿教育中存在的问题及作用 于 琴/61 谈提高物理教学实效性的策略 于 义/62 如何培养小学生的责任心 王璐璐/62 运用多媒体发展学生的数学思维 姚 飞/63 课堂内外 授人以“渔”,更应授人以“欲” 翁泽锋/64 沟通从心灵开始 相 斐/64 让数学课堂活起来 于丽霞/65 “三省”班会课让我找到教育学生的捷径 刘 扬/66 妙问,彰显教学智慧 黄红云/67 播种信任,收获奇迹 ——浅谈“亦师亦生,教学合一”的班级管理方法 范文洵/68 多媒体技术在语文教学中的模式总结 耿春珍/69 班主任工作之我见 ——小议班主任工作 朱玉芳/70 童趣 意境 共鸣 ——民乐欣赏活动在课堂中的运用 朱 慧/71 师爱是开启学生心灵的钥匙 赵金美/72 师爱是班级管理的灵魂 高 云/73 如何让学生在生物课上动起来 梁小梅/74 让游戏环境带给孩子更多的快乐 朱 莉/75 有效探究 激活课堂 ——高中思想政治课堂教学中互动探究模块操作初探 姜文博/76 轻轻开启心灵的那扇窗 胡新华/77 巧用故事,彰显数学教学的魅力 王玉萍/78 数学课堂的特种兵——课前游戏的开展例谈 卢丽芬/79 对分搜索法动态演示程序设计 郭亚庆/80 班主任要善于抓养成教育 王建广/81 浅谈中学美术教育的课堂教学 李晓晖/82 感知•理解•品味•运用 ——《槐乡五月》第二课时教学设计 曹连安/83 有效的课堂 创新的灵魂 ——生本教育融入初中英语有效课堂教学中的实践与思考 吴弘志/84 “人教版化学必修Ⅰ第四章非金属及其化合物”的说课 ——富集在海水中的元素(氯)(第二课时) 郑国庆/86 利用情感教育创建和谐课堂 张晓花/87 源自一道课本习题的探究、拓展 高 磊/89 快乐起飞 成功再现 王永丽/90 《二倍角的三角函数》教学反思 梁素丽/91 理论研究 从教育心理学角度探讨高职英语教学 何靓赟/92 论高职高专商务英语笔译课程的教学创新 黄良娟/93 浅谈课堂提问时机的把握 叶 凯/94 仿真技术在中专计算机网络教学中的应用探讨 顾玉芹/94 民办高等学校学籍管理工作的探析 孟金龙/95 浅议中专计算机专业教学改革策略 赵正春/96 谈英语课堂教学的有效性 刘 斌/97 谈Flash课程教学中学生创新能力的培养 单 薇/98 中专计算机专业教育教学改革问题探究 倪小霞/99 中级财务会计课程教学方法与改进思考 曹东敏/100 分析课改下机械基础课的有效教学 顾海娟/101 影视后期编辑过程中易混淆概念的整理与分析 郭志伟/102 浅析提高国防生思想政治素质的有效途径 傅卫斌 谭训强 徐成绩/103 信息系统分析与设计课程建设研究 张庆来 张 军/104 电子商务模式下的售后服务 赵 静/105 试论油画教学中如何激发学生的创新思维 徐 锋/106 课例教学在专业课教学改革中的应用 蔡葛明/107 小学数学课堂中提问艺术的教学策略研究 韦振梅/108 论20世纪音乐的普及 张 君/109 中职机械制图与相关课程整合的思考 田 贞/110 声乐初学者常见的几个问题 张秀华 包向东/111 浅谈中职教育建筑装饰专业教学改革 ——建筑装饰专业毕业生状况分析 司徒力/112 基于微博的混合式学习研究 汪 敏 林筑英/114 大学生心理问题研究 ——基于对大学新生恋爱情况的调查 程 程/115 浅谈高职学生英语自主学习能力的培养 张玉刚 贾永娟/117 中职专门化体育教学内容重组的实践研究 ——以建筑工民建专业为例 李 炜/118 中学生体育兴趣的调查分析及对策 刘统一/120 校本课程与基础教育大纲如何在教学中相融 侯晋梅/122 方法交流 浅谈计算机教学中学生操作能力的培养 李 萍/123 如何提高高中生物教学的有效性 谭 妮/123 浅谈信息技术教学中学生自主学习能力的培养 何桂芳/124 问题教学法在生物教学中的运用 裴晓华/125 小学语文教育浅谈 刘艳侠/126 浅谈新课程背景下的高中思想政治课复习 徐水荣/126 初中班主任工作方法之我见 李明顺/127 互评式作文评改方式初探 于小丹/128 如何准确把握历史课堂提问技巧 耿 成/129 聋校初中语文教学中如何提高聋生的求异创新能力 王 敏/130 在初中数学教学中如何开展合作学习 冯 亮/131 让“后进生”转变为“后劲生” 吴 敏/132 对初中生道德信念培养的方法尝试 喻 凤/133 美术基础课教学中提高学生绘画能力的探索 迮爱云/134 如何在低年级数学教学中引导学生自主学习 甄晓莉/135 如何在信息技术课堂上培养学生的信息素养 杨 梅/136 课堂提问的有效性和学生思维发展探究 印洪云 宋晓宁/137 高中生物反思性教学尝试 陈茂栋/138 试析特殊学校学生厌学情绪对策 巴桑吉巴/139 网络环境下如何强化艺术类大学生的思想政治教育 张凯波/140 浅谈体育课堂教学中学生兴趣的激发 杨 成/141 高中英语教学浅谈 王安才/142 浅谈切割式习作教学法 李蓓蓓/143 浅谈“90后”中职生常见心理问题及班主任对策 郭 蕾/144 创新历史教学方法 提高课堂教学效率 王胜武/146 论提高中学体育教学质量的策略 石澍东/147 兴趣是最好的老师 ——浅谈初中生生物学习兴趣的培养 彭晓瑜/149 浅谈英语教学中课堂导入的方法 姬姗姗/150 如何搞好初高中数学教学的衔接与过渡 王 梅/151 例谈新课程下的高中生物有效教学 陶 锦/151 浅析中学语文教学中的写作策略 董烈梅/153 浅议初中物理的演示实验教学 高玉臣/153 浅谈中职语文教学中学生口语交际能力的培养 胡 静/154 如何培养学生的数学阅读能力 魏海艳/154 如何提高初中生的数学学习兴趣 金春爱/155 让朗读成为有效的学习方法 金丽君/156 数学教学中如何创设问题情境 王海侠/156 浅论英语教学中学生口头表达能力的培养 李 娜/157 中学生英语阅读中存在的问题及解决办法 侯艳茹/157 探究高一物理的教与学 康晓伟/158 初一作文教学法 李瑞兰/158 班主任应如何启迪学困生 孟素云/159 数学教学中如何调动学生的积极性 石欣娜/159 如何围绕中心上好语文课 王红军/160 中学体育课中如何让学生主动学习和锻炼 杨 光/161 如何让小学生在语文课堂上提问题 杨 萍161 如何关爱幼儿园留守儿童 杜芝芸/162 运动图象问题的处理方法总结 李志宏/163 农村初中地理课堂如何实施循环高效教学初探 杨礼东/164 如何在英语教学中进行情感教育 袁 瑾/165 新课改下如何把握好高中英语教学 付春花/166 浅谈分层次教学 赵 叶/167 浅谈语文教学中的阅读教学 周俊玲/167 如何提高中专物理教学的有效性 赵 程/168 浅谈初中英语作文写作方法 张明霞/168 既阅读 更理解 ——备战高考中对阅读理解的几点探索 魏 伟/169 浅谈学生作文水平的提高 张弘弼/170 如何提高学生的英语学习兴趣 赵 娜/170 如何激发学生学习美术的兴趣 陈 香/171 在探究楼高中拓展学生的思维能力 太石华 杨坤元 卯升彩/172 教改聚焦 浅谈实施信息技术课堂教学有效性的策略 葛江兵/173 体育训练中学生心理障碍的疏导与矫正 李 军/174 说者无心,听者有意 ——如何提高教师的语言魅力 黄红娟/175 营造氛围,激发兴趣,多元评价 ——对中职数学教学的探索 葛华平/176 浅谈多媒体在思想品德课堂中的作用 牟素琴/177 浅谈中学体育教学中体育游戏的作用 杜俊德/178 幼儿园科学教育探究 俞 艳/179 创造宽松的社会环境 架设家校沟通的桥梁 周善红/180 浅谈多媒体在中专物理教学中的应用 韩祥军/181 让信息技术成为语文教学的亮点 李海明/181 “践承国学精华、创新育人模式”之践行 李增丽/182 例谈现代教育技术在语文教学中的应用 王永江/182 浅淡高中英语教学中学生阅读能力的培养 陈彬彬/183 浅谈多媒体技术在化学教学中的误区 闫爱平/184 谈英语教学中的德育渗透 张 玲/184 自我维护心理健康 提高教师育人实效 彭江红/185 在音乐教学中巧妙运用“手势语言” 仇洪军/186 让语文课充满生命的涌动 韩 伟/186 浅谈新课标下的初中英语教学 丁芳芳/187 教师的职责之心智教育 浦莉莉/188 |