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2012年新课程 教师 12A作者目录

卷首语

一个美丽的故事 佚 名

教育之道

班级管理

做一个“三心二意”的班主任 马修君/1

班主任应该处理好的几种关系 廖 伟/2

浅谈新班级班委的建设工作 吴梨娟/3

一片丹心育桃李

 ——如何规范学生的日常行为 李用强 王 开/4

学生管理

如何提高学生的承受力 马满红/5

浅谈农村初中物理教学中学生厌学的情绪 赵凤彦/6

重视生活教育,全面提高科学素养

 ——践行陶行知生活教育理念的几点做法 朱本海/6

启智和习惯养成 邹员娥/7

浅谈小学数学学困生的转化 石欣娜/8

如何做好中职生的心理沟通工作 季秋红/8

关爱,让学生的生命完满展开 缪黛娟/9

农村初中英语学困生心理分析及转化对策 洪继亭/10

 学校管理

如何做好幼儿保健工作 张桂琴/11

农村中学宿舍管理浅谈 杜吉强/11

浅谈高职院校教务员如何做好教学管理工作 杨 凯/12

浅谈农村中学教学观念的转变 徐勋才 陈新保/13

新课程实施现状、存在问题及对策思考 王玉琴/14

校本教研与教师的专业化成长 韩立福/15

农村学校校园网建设之我见胡定坤 黄静宇/16

高校加强大学生管理的必要性探讨 张 宗/17

院系二级教学管理体制下教学秘书作用的研究 钱 锟/18

如何让高一新生尽快适应高中阶段的学习和生活 彭心忠/19

 教师管理

浅谈家访的针对性 张元辉/20

对教师职业幸福的理性思考 杜建国/21

运用“自我意象” 促进学生健康发展 李 华/22

教育信息化与教师 周洪才/23

戴着镣铐跳舞 张 蒙/24

师爱的教育力量及其运用艺术 谢友志/25

教师要有做教育家的追求田喜良/26

参加全省首届教师基本技能竞赛的反思 项 燕/26

给灵魂一片土壤 苏德伟/27

我们为什么做得这样辛苦 曲淑梅/28

青年幼儿教师激励策略的尝试 高 俊/28

让辛勤与汗水凝结为智慧之花 曹菲菲/29

关于“师德”建设引发的思考 江莉莉 杨春天/30

做好初三班主任工作的几点体会 于 刚/30

对体育类学校地理教师教学能力提高的研究 朱 宝/31

探索教师心理,提高教师劳动质量 薛永琴/32

浅谈调动中老年教师工作热情的策略 张万洲 代 勇/32

用爱心铺就育人路 寿晓琴/33

教育之法

治学之法

《临死前的严监生》说课 龚黎明/34

小学数学课堂中针对顽皮孩子的教学 李晓丹/35

化学实践活动课例设计之我见 潘晓燕/36

农村初中生课堂不举手问题初探 吴应科/37

浅谈点燃创作激情的途径 翟彩虹/38

英语教学中背景知识的渗透 何腾燕/39

一课一得,做好课堂舵手 夏伶俐/40

语文教师的专业身份究竟是什么 陈祝华/41

浅谈幼儿的阅读培养 郭彩涯/42

创设愉悦情境 激发学生自主探究 巫淑君/43

谈初中数学教学情境创设的生活性与数学性 沈 琪/44

让学生走出写作困境 王建军/45

以点带面,引导学生拓展历史知识 盛昌富 盛庆东/46

高效课堂从关注细节开始 曹明峰/47

小学语文字词教学与小学英语单词教学的异同 叶雨桐/48

告别永无岛,收获语言之美——记一次主题作文讲评 王 兵/49

用教学智慧打造灵动课堂 沈雅静/50

如何让学生贴近生活学数学 许桂君/51

一封信,一幅画,一个劝诫,一种心境

 ——《与朱元思书》解读与设计 卢 笛/52

浅谈提高中学英语课堂教学效率的有效方法 孟玉萍/53

音乐课堂教学的兴趣培养 张 宏/54

对高中数学新课程的探索与思考 马欢欢/55

浅谈影响农村中小学体育教学的因素 王慧武/56

聋校英语音标教学尝试有感 徐凌昕/57

论大学英语阅读教学如何提高阅读能力 朱正东/58

浅谈写字教学 吴振岭/59

中职美术活动方案设计与实施的研究 夏茂芹/60

在历史课堂中挖掘中国传统文化的活水源头 王小平/61

多媒体——学校体育教学新途径 邓文元/62

如何张扬小学生的习作个性 杨海瑛/63

让绘画成为打开孩子心灵的金钥匙

 ——浅谈幼儿绘画的指导 吴苹苹/64

给学生插上识字的翅膀

 ——“单元主题阅读 整体识字课型”课题研究阶段性小结 贾 静/66

提高学生英语学习的兴趣略谈 王晓华/67

在体育教学中如何培养学生的意志 陈小静/67

注重实践,以人为本,创设情境,激励创新

 ——改进美术课堂作业浅谈 庄陆祥/68

彰显语文魅力,构建情、智、趣共生的高效课堂 张 萍/70

浅析工程测量在工程建设中的常见问题及处理办法 张士辉/71

气压带与风带的形成教学案例 张艳丽/72

体验式教学在初中语文中的实践探索 周 萍/73

论漆器和中国画的关系 朱丽丽/75

让学生有备而来 范宜宾/76

谈小学美术教学中的小组合作学习 陈 娟/77

新课标下初中语文说话教学方法初探 李俊岭/78

在思想品德教学中如何培养学生的自主学习能力 谭立胜/79

让学生体验物理学习的快乐 李宏志/80

浅谈农村初中的语文阅读教学 卢普珉/81

如何在思想品德课上进行课前策动 廖玉葵/82

合作探究学习在中学化学教学中的应用 朱 丽/83

培养学生音乐感受与鉴赏能力浅探 张大霖/84

新课程理念下如何提高学生的课堂口语能力 吕敏君/85

浅谈古诗文教学与多媒体的有效链接 叶淼芳/86

英语录音——激发学生英语学习兴趣 李 丹/87

中职体育教学改革之我见 张 苗/88

多媒体教学模式在生物课堂“两栖动物”教学中的应用 孙 静/89

浅谈语文预习作业的分层设计 艾小芹/90

打造物理课堂磁场,塑造人性回归平台

 ——浅谈非智力因素在物理教学中的运用与培养 邱荣生/91

“模式化”课堂教学引起的反思 赵永红/92

论初中物理教学中的探究式教学 梅 强/93

以话题模块指导初中英语听力教学实践 蔡金总/94

优化教学环节,提高课堂效率 王永儒/95

在英语教学中培养学生的跨文化意识和交际能力初探 史永祥/96

让误读走出语文课堂 冯碧凤/97

如何在初中生物课堂中渗透生命教育 符日山/99

《泥人张》教学设计 于 青/100

朴朴实实做真情人 踏踏实实写真情文 陈 乐/101

浅谈新课标下文言文的“教”与“不教” 王莉平/102

浅谈幼儿谦让行为的培养 沈 婷/103

正确理解民族融合,促进民族关系和谐发展 陈志平/104

中等职业学校财会教学管见 杨素艳/105

提高低段学生课堂主动参与度的策略分析 王丽英/106

愉快教学——迎来美术教学的春天

 ——谈初中美术教学中的愉快教学 叶向春/107

浅谈雕塑课中的泥塑头像训练 孙 鹏/108

浅谈中美课堂教学差异 瞿 睿/109

提高中考体育成绩的探究 施 迅/110

新课改背景下信息技术教学方法探究 周懿婷/111

浅谈职业学校英语分层教学设计 梁俊红/112

经济生活教学中渗透价值观教育的实践探究 彭大永/113

情感性——语文教学的灵魂 王集华/114

中学数学教学艺术管窥 陈 亮/115

浅议保健知识在体育教学中的运用 苏 勇/115

浅谈历史问题的布置技巧 祝山东/116

现代农机装备推进项目可行性分析 赵秀坤/117

如何让体育与健康课堂真正走向高效 顾汝雪/118

职高计算机应用课堂教学有效性探讨 赵振标/119

如何打造具有趣味性的数学课堂 胡 朋/120

基于初中语文真情写作的作文教学探究 徐新超/121

论五四运动与知识分子的关系 潘文兵/122

问渠那得清如许 为有源头活水来 孟莉莉/123

高中思想政治教学点滴谈 黄海磊/124

工程机械发展浅论 满 明/124

后现代哲学与士官课堂教学创新 贾薇薇 吕 达/125

初中语文感性与个性教学探析 胡小飞/126

中学40分钟课堂应注重高效 谭 茂/127

浅谈物理教学中学生创新能力的培养 费厚兵/127

管窥中学历史教学策略 陈国强/128

机械创新设计教育浅论 李 玥/129

让信息技术走进品德与社会课堂 张敏丽/130

一堂化学复习课引发的思考

 ——“活动单”使用过程中活动方式的多样化 季晓亮/131

中职学校税收基础课程教学的有效性分析 刘祥瑞/132

优质护理模式下的高职护理学基础教学体会 蒋 薇/133

让美术“兴趣”变假为真 颜菊芳/134

和谐 积极 灵活

 ——奏好培养交际能力三部曲 朱有超/135

高职教育天然药物学的教学体会 胡 晶/136

浅析初中语文阅读教学中发散性思维的运用 高明利/137

初中物理教学中学生问题意识的培养 庄 诚/138

优化文本资源 深化阅读过程

 ——初中英语文本阅读教学的几点实践 王书玲/138

有效导入 开启历史学习之门的金钥匙 廖 鹏/139

新课标视域下初中体育教学中生命教育的渗透 夏冰冰/140

如何提高学前教育专业学生儿歌朗读的技巧 廖芳华/141

如何在初中数学课堂教学中开展探究性学习 张秋凤/142

《白鹅》教学设计(第一课时) 贾宗杰/143

遵循交往原则,提高教学效率 孙 宏/144

初中英语高效课堂之我见 周秋杉/145

开放式实验教学在混凝土结构基本原理中的应用 刘 黎 朱阶红/146

增强数学课堂趣味性 提高课堂教学有效性 安玉磊/147

多媒体技术在初中思想品德教学中的应用 黄明胜/148

钳工实训课的教学经验与探索 李 华/149

浅谈初高中生物实验教学的衔接问题 杨岗楼/150

浅谈“少教多学”之“少教”

 ——在语文学科中的探索与实践 白 莹/151

让孩子在自主的天空中自由发展 丁方方/152

挖掘资源 亲历探究 把握生成

 ——以北师大版《游子回家》为例略谈课堂教学有效性 黄雅芳/153

浅析激励策略在初中信息技术教学中的运用 周 芳/154

初中英语小测试的探讨 黄湘香/155

开发校园植物资源的策略与研究 李 婉/156

新课改下如何优化英语课堂教学 孙 燕/158

浅析初中语文教学中的文学作品鉴赏 褚兆之/159

初中思想品德课堂中学生创新能力培养策略 郭 宏/160

浅谈导学案在英语教学中的运用 陈景艳/161

《服装的搭配》教学设计 郭峥嵘/162

在新课改下创建阳光、绿色的职教德育课堂 李清萍/163

浅谈初中生的历史观 姚志民/163

整合乡土文化资源 培养学生健康情感 黄清华/164

利用当地资源优势 丰富生物课堂教学 崔兴梅/165

对“求经过椭圆短轴端点的直线被椭圆截得的最大

 弦长”的思考 肖 天/166

改进物理教学方法,调动学生学习自觉性 袁 瑛/167

习题的选择 顾永录/167

如何培养学生学习物理的兴趣 曹雪峰/168

提高基础力学教学质量的探索和实践 李艳鹏/169

浅谈初中数学小组合作学习 欧仕军/170

如何利用反应物的接触面积解题 李伟佳/171

初中化学教学之我见 高长福/171

治班之法

班级管理中的几点随想 王柱山/172

如何做一名合格的班主任 钟 玲/173

浅谈中职学校班级管理策略 张念祖/174

班主任工作的点滴体会 刘天宝/175

班主任如何做学生的心理辅导工作 张 圣/175

新时期职业学校班主任德育工作的策略 范晓琪/176

教育之理

德育之法

星星之火 可以燎原

 ——浅谈化学教学中的德育渗透 原香娥/177

浅谈初中德育实践活动中存在的问题及对策 姚 进/178

区域中小学生心理辅导现状及对策 张 珏/179

团体心理训练:提升学生学习力的教育实践 潘月俊/181

新时代大学生心理健康教育的若干问题 陈志云/183

有机进行物理德育渗透 无形提升学生全面素质 安道贵/184

加强德育工作在各科教学中的渗透 邓礼华/185

社会教育

当前“五老”队伍的现状与对策 陈亚伟/186

教育之思

案例反思

一个留守女孩给我的启示 刘雪莲/187

操场的故事 李 萌/187

没有解决不了的问题 邵 吉/188