2012年新课程 小学 1A作者目录
2011-12-23 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
卷首语 以温柔优雅的态度生活.............佚 名/1 课改论坛 关于小学教育教学改革的几点思考..........王 均/1 提高认识,确保素质教育的全面实施..........吴培垦/2 团队的魅力 教研的幽香............俞金爱/3 浅谈小学语文教学的减负增效...........王红侠/4 以生为本,创建新课堂............张爱霞/5 农村远程教育为培养学生阅读能力增添立体教学效果......魏道明/6 变革数学课堂 转变学习方式 ——引导学生逐步走向自主学习的发展之路........冉 华/7 语文教学中师生和谐共创............潘翠萍/8 创设教学情境,提升数学素养...........边晋萍/8 新课程背景下加强小学英语课堂教学效果的有效措施......王 娟/9 让学生真正成为“主人” ............赵红梅/10 努力在语文教育中转变学生的学习方式和教师的教学方式.....罗文平/11 改革学习方式 张扬生命个性 ——浅谈信息技术对改变学生学习方式的影响.......蒋立文/12 让语文作业评价变得多元化...........万 莉/13 农村小学课外阅读校本课程开发及教学策略........王丕俊/14 体育教学改革初探.............亓占纪/15 浅谈新课标下小学数学课堂教学优化策略........杨崇燕/16 新课程背景下高年级作文教学与综合实践活动的有效整合.....邓 慧/17 浅析新课改背景下小学语文教学的改革.........马应昶/18 新课程理念下小学数学开放式教学策略探微......王成林 谭建明/19 教学实践 学习应源于生活,回归生活 ——浅谈小学英语词汇教学中的情境教学........周丽铭/21 略谈小学生数学创新思维能力的培养.........刘玉珠/22 浅谈数学课的设疑.............郑金阳/23 小学语文教学要加强口语交际的训练.........赵京彩/24 感悟新基础,构建互动生成的数学课堂.........包莉萍/25 联系生活,让教材鲜活起来...........崔国东/26 也谈导入的艺术..............张 艳/27 浅谈低年级学生的写作培养..........曹 平 高海波/27 浅谈小学生自主学习能力的培养..........陈小梅/28 浅谈小学语文教学中提高学生学习兴趣的几点体会......张学斌/29 大班额下小学语文教学方法初探..........王 菲/30 小学英语语篇教学探索与实践...........章 萍/31 以校园科技节节目制作焕发学校主题活动魅力.......周 霞/32 生活是语文教学的源泉............姚晨霞/33 对“小学数学总复习课”的三点思考.........刘慧球/35 浅谈语文教学中学生自主学习意识和习惯的培养.......喻 平/36 让生活成为数学教学美妙的旋律..........王重阳/37 教是为了不教 ——浅谈一节英语课中的自主学习过程........徐秀兰/38 提高小学科学实验教学有效性的几点体会........刘欣桐/39 “玩转”复习课 ——谈语文教学有效复习策略的新尝试.........郑 楠/40 谈小学口语交际训练.............李秋丽/41 小学数学应用题“解题思路方程化”题组训练初探.....王岳成 宋莲芝/42 浅谈提高小学数学课堂教学的有效性.........王翠萍/43 数学作业批改,你写评语了吗...........徐杰琳/44 小学低年级识字教学的几点尝试..........夏彩霞/44 作文交互评改初探.............王红阁/45 论小学生英语阅读兴趣的培养...........吴英华/46 阅读教学中语感的培养............张 艳/47 小学数学实践活动的研究和思考..........李子艳/48 探究让科学课堂洋溢生命活力 ——小学科学探究活动组织策略有效性的研究.......徐 燕/49 从小培养语感,提高阅读能力...........姚燕明/50 浅谈低年级语文朗读训练的指导..........朱翼翔/51 汉语拼音学习法实践与探索...........王瑞华/51 浅谈品德与生活新教材学习体会..........孙景福/52 浅谈低年级语文课的课前准备...........曾晓敏/53 先学后教 ——传统作文教学模式下的新思路..........黄 萍/54 高效数学课堂教学模式探索 ——目标教学法.............高庆梅/55 浅谈数学思维能力的培养............赫英晶/56 关注教学点滴 ——在课文教学中培养和提高小学生英语阅读能力......刘 丽/56 对小学英语课外作业的思考...........吴建东/57 谈小学语文教学中创新能力的培养..........李耀红/58 浅议小学语文课堂的有效提问...........张清山/59 让课堂40分钟充分燃烧............林宝兰/60 谈学生创新能力的培养............刘 安/61 古诗课堂的“趣”教“趣”学...........冯建选/62 浅谈音乐课教学中的母语教学...........汪倩嫦/63 生活教育理论在农村小学语文教学中的运用........王益飞/64 小学汉语拼音教学的探析............彭荣师/65 如何让学生主动学习.............唐 玲/66 探析奠定小学生语文学习基础的有效途径........叶伟葱/67 浅析学生良好意志品质的培养...........杨润森/68 在小学语文阅读教学中培养学生的朗读能力........刘胜前/69 精心设计数学课堂活动............刘爱玲/70 心会跟美一起飞 ——小学音乐教学中的点滴体会..........丁华美/70 充分发挥学生的主体性,实现有效课堂教学........施 洁/71 关于写字教学的几点认识............侯婷婷/72 关于提高小学语文教学水平的思考..........王音宇/73 提高课外阅读能力,奠定快乐人生..........鞠 香/74 浅谈小学语文学习习惯的培养...........梁玉芹/75 经验交流 如何提高小学生的资料收集能力..........张文宁/76 如何提高小学数学课堂提问的有效性.........张灵通/77 小学英语课堂整合心得............徐 峰/78 教学反思——教师成长之路...........朱爱华/78 再谈素质教育下的小学教学之我见..........向金全/79 紧密联系生活 展示数学魅力...........张会平/80 浅谈小学数学课堂提问“三原则” .........赵丽辉/81 注重积累,提高写作水平............张 航/81 语文教学中口语训练之我见...........何 李/82 小学语文教学导入方法之我见...........高桂芬/83 语文阅读教学如何指导学生高效地“读” ........杨发新/84 小学数学课堂教学中培养学生猜想能力之我见......王 勇 熊道胜/85 如何调动小学生学习数学的积极性..........莫止芳/85 如何才能打造出高效的课堂...........刘 辉/86 “好记性”与“烂笔头” ——浅谈绘画中积累形象的方法..........张志芳/87 如何在数学课上设计有效情境...........开雪娟/89 浅谈小学语文教学中如何进行合作学习.........赵克东/89 如何在小学阶段开展英语报刊教学..........陈 希/90 课堂教学应给学生留下什么...........贾若涛/92 小学数学教学中如何培养学生的创新思维........闫永利/92 整合教学内容与方式,培养学生语文综合素质.......肖建英/93 良好的行为习惯从遵守规则开始..........李彦芳/95 小学数学教学中如何创设生动有效的学习情境.......盛兰勤/96 一年级数学课堂教学中如何实现有效交流.......陈 静 张凤琼/97 作文教学之我见..............山 倩/98 如何培养学生的数学思维能力...........王秀娇/99 合作学习,作文不再难............邹莉莎/100 信息技术环境下小学英语有效教学的方法........谭少梅/101 如何指导合作学习.............王 兰/102 如何培养学生的质疑能力...........陈晓兵/103 低年级识字教学之我见............叶雪珍/104 如何应用交互式电子白板进行小学数学课堂教学.......王 爽/105 杏坛沙龙 如何培养和提高学生的音乐审美能力.........赵继荣/106 科学的“惩罚”也是为了爱...........严旭飞/107 图片,让小学英语课堂异彩纷呈..........夏文华/108 写真话 做真人..............夏佳萍/109 让作文教学赢在起步............韦惠华/109 让心跟爱一起走.............王丽莉/110 让学生在语文课堂中自主飞扬.........刘春英 张丽娟/111 让语文课堂回归生活............李春红/112 如何在音乐教学中体现审美价值..........薄 巍/112 自主学习 徜徉心灵.............张金华/113 如何实现语文与生活的双赢...........赵 莹/114 游戏在英语课堂教学中的运用..........杨树霞/115 让学困生在自信中学习数学...........袁 静/116 绘本给低段写话增光添彩...........马晓玲/117 用心灵感悟音乐 让音乐走进孩子的心灵........阎爱军/118 花开的声音..............芮雪琴/119 徜徉在充满情感的美术教学中..........高清华/119 小学音乐欣赏教学“三部曲” ..........安立峰/120 动态课堂,因动态生成而精彩..........柴凤梅/121 教学研究 创新思维培养的有效策略...........张永年/122 我和学生一起“玩” ——浅谈有效的数学课堂教学与游戏活动的关系......马 承/122 数学课要建好“模”做出“型” ——对小学数学应用题建模的思考.........郑 惠/123 浅谈农村小学生作文教学...........杨林林/124 创造性教学,焕发课堂魅力...........罗清海/125 构建和谐课堂 提高课堂教学效率..........刘 伟/126 浅议教学中的备课.............刘春洁/126 浅谈如何在小学教育中实施音乐素质教育........方 益/127 语文教学创新教育四部曲...........冯文俊/128 小学数学教学的有效引导策略分析.........梅海燕/128 农村学校“问题学生”转化对策..........蒲芙蓉/129 浅谈漫画作文的教学策略...........向爱芳/130 在小学语文教学中增强学生的幸福感.........汤 悦/131 农村小学教研组备课制度建设研究..........张 健/132 有效评价,让阅读成为使然 ——浅谈低年级学生课外阅读评价有效策略研究......莫 岚/133 呵护倾听,提高数学课堂教学的有效性.........李学红/135 让综合实践活动走进小学语文课堂.........李丽娟/136 浅谈小学生语言积累指导策略..........张朝阳/137 百花园地 也谈印度种姓制度 ——历史课堂下的再思考...........许兆萍/138 农村小学管理存在的问题及应对措施.........王 勇/138 浅谈英语教学中的兴趣............王 珏/139 小学生体育教学中的心理健康教育.........覃翠琴/140 浅谈小学数学教学与数学文化的传播.........宋国埔/141 借助“语言泡泡” 提高阅读水平.........刘丽萍/142 数学问题生活化.............车引兰/143 从《幼学琼林》看对小学生的德育教育.........巩俊梅/144 小学语文课堂的补白艺术...........雷美海/144 浅谈小学语文课堂教学的艺术...........郑 江/145 语文课堂上的提问艺术............顾婷婷/146 心动不如“口”动 ——培养小学生的英语口语能力..........王文文/147 远程教育在小学数学教学中运用的体会........许丽珠/148 浅谈构建正确的师生关系...........秦旭峰/149 让课外阅读催化语文有效教学..........孟庆芬/150 浅谈低段语文教学的朗读效应..........孙春晓/151 让语文课堂焕发绿色生命力...........杨英芝/152 阅读教学中的“读”应落到实处..........蒋显祝/153 民主和谐的干群关系——建设“人文校园”的保障......谭儒辉/154 弘扬棋艺精神 强化全面育人...........邓雄鹰/155 提高学生科学探究活动实效性之我见.........冯国梁/157 太航学校第二十届青年论坛...........董 丽/158 如何科学运用多媒体教好数学..........董建霞/160 利用现代信息技术,改进方法,提高英语学习能力......何玉娇/161 浅析小学英语口语教学............王金芝/162 案例展示 例谈激发小学生内在作业动机的策略.........张明华/163 巧用小学生的“五好”心理...........邢秋英/165 让生活经验与数学学习结伴而行 ——《东南西北》教学案例及评析........王海林 李建新/166 教学无小事 事事需斟酌 ——《认识钟表》教学例谈...........陆继美/167 班主任德育案例.............李沛鸿/168 影响低年段学生良好表达习惯的心理因素初探.......骆玉梅/169 六年级综合实践活动《苏州的美食》教学设计.......金崇莲/170 让意外事件成为有效的教学资源..........褚晓红/171 十二岁少年一夜“成年” —— 一名问题少年心理救助..........郑闽秋/172 《怎样和他联系》教学设计...........李春晖/174 巧用生成资源 让语文课堂更精彩..........林琴子/175 课堂内外 课堂提问的“四要” ............曾庆伟/176 让课堂差错成为有效资源...........石冬梅/177 经历数学概念的建构过程 ——《正比例的意义》片断评析.........钱春平/178 情境创设的有效性策略例谈...........赖加种/179 数学课,预留探索和创造的空间..........张燕妮/181 小学语文课堂评价语的艺术微探..........张 莉/182 关于阅读教学中的“读写结合” .........张 杰/183 有效交往,成就互动的数学课堂.........陈建锋/184 构建探究平台 激发多维阅读..........林 清/185 如何在课堂教学中提高学生的学习兴趣........张春玉/186 做中学:学生习作的“源泉” ..........宗夕梅/187 正确处理教学细节 成就课堂无限精彩.........范如刚/188 |