2015新课程上旬6期作者目录

理论研究

小学语文课堂上如何让学生成为真正的主角 李志敏/4

城镇化背景下的农村义务教育 陈之军/5

新课改让小学数学课堂走向精彩 张 霞/6

如何构建高效自主探索的初中数学课堂 赵本富/7

浅析幼儿心理健康教育如何增强幼儿交往主动性 史亚萍/8

乡土美术教育资源的挖掘与渗透

——以良渚为例 吕 娜/9

小学计算机教学的有效性策略研究 李禄位/11

依托课题研究 贯彻实施《指南》 肖雪丽/12

从根本入手提升小学体育教学质量 郝俊亚/13

对新教育理念下师生关系的几点拙见 董宝祥 朱桂芳/13

初中数学教学中如何贯彻新课改理念 王瑞丰/14

浅谈新课改下的小学语文教学 景桂芳/14

数学史在小学阶段的教学意义和方法 达文魁/15

浅谈新课程下小学教师如何积极创建良好的师生关系 杨志宏/16

新课程背景下小学英语教学方向探析 张红娟/16

从幼儿特性出发谈学前教育教学方式 安志霞/17

新理念下的小学科学课堂教学初探 林美霞/18

对小学生数学素养的培养 高洁华/19

浅谈如何培养小学生学习美术的兴趣 赵 静/19

农村小学实施营养改善计划探索

——营养餐实施过程中的“苦”与“乐” 于兴启/20

让阅读教学拨动作文教学之弦 彭 雅/21

小学低年级口算教学的方法与策略探析 杨 辉/22

课题展示

初中语文高效课堂的构建策略研究 潘从军/23

幼儿园新教师如何做家长工作 殷志竞/24

浅谈农村中学生学业压力及应对策略 王 毅/25

巧用环保材料激发幼儿参与美工活动的兴趣 赵 霞/27

家庭教育重于泰山

——浅谈农村留守儿童家庭教育的重要性 石 颖 王丽萍/28

德育园地

谈情感工作——孤儿教育事业 王亚兰/29

当遇到这样的孩子时 孙津津/29

在音乐教学实践中渗透感恩教育 黄春谊/30

小学生心理安全感特点现状调查 田 畅/31

小学英语教学中情感教育的实施研究 徐 玲/32

凝聚师爱 呈现关怀

——高年级中重度智障学生听读游戏识字教学的探索 金 萍/33

多维驱动，盘活学校普法教育 张为芳/34

浅析幼儿园实施道德教育的有效途径 武秀兰/35

立德树人，聆听生命拔节的声音

——践行师德铸师魂，投身团队追梦想 田正青/36

浅谈绘画在幼儿发展中的作用 陈 媛 钟灵毓 范天中/37

听障儿童的教育与训练 霍桂风/38

农村初中新市民子女潜质学生教学策略初探 汤亚琴/38

关于停顿式讲课在课堂中的运用初探 李 芳/39

对小学语文道德教育的几点思考 李翠翠/40

素质教育下如何提高学生的写作质量 王春艳/40

浅谈“小学生道德认领与实践”活动 刘永洁/41

初中语文教学中美的教育 连世斌/42

素质教育下如何培养小学生的信息素养 郑 容/42

人人是创造之人 邹红梅/43

勿让成功之母变“后娘” 侯宪武 李 艳 王海燕/43

世间最美的礼物——《陶行知教育名篇》 王方晓/44

小学传统校运会项目如何渗透学生品德教育 高宏达/45

语文教学与隐性德育 朱艳艳/46

隐藏在幼儿言行背后的情感秘密 卓 丽/46

中班幼儿文明进餐的培养 蒋英萍/47

教材研究

数学校本课程开发应遵循的原则 林巧丽/48

从内容入手，让学生有话可说 庄国强/49

浅谈解决数学应用题的策略 蔡文洲/50

走进新教材 诌谈新感受 刘培林/50

小学品德与生活课如何注重课程资源的开发 蔡忠云/51

浅谈小学数学估算教学 王 兴/51

充分挖掘本土资源，促进园本课程生活化实践的思考 闫秀娟/52

新课改下七年级英语教学浅探 蒋 萍/52

“涵养”教材 “广角”研读 王 青/53

文本解读

小学英语写作活动课堂诊断

——以六年级英语“Christmas Is Coming”为例 刘樱华/54

踏踏实实“走路”

——“路线方向”单元的课例实践与反思 洪以石/55

独具慧眼解文本，引导学生用语文

——“梅花魂”教学例谈 刘秀娴/56

案例分析

巧用“空白” 拓展思维 潘锦秀/57

以文本为依托展开识字教学

——听“识字7”有感 叶 艳/58

基于过程—结果教学法的初中英语写作课案例研究 林述高/58

未来班六年级下册品德与社会“地球什么样”

教学设计（第一课时） 何育芳/59

综合实践“打电话”教学设计及反思 王江峰/60

立足语言 品味行走 习得之路

——教学《我是苹果》 王志红/61

巧用自制教具，促科学课堂高效 袁腾蛟/62

“观察物体”教学实录及评析 刘桂霞 王召荣/63

让“活动”触及数学本质 濮志坚/64

巧用教师话语，呈现互动课堂 周 悠/65

《圆的周长》教学设计 陈 胜/66

教学创新

探究提升小学语文有效教学的策略 王亚伟/67

少儿拉丁舞基础训练的方法研究 郭 静/68

辅导低年级学生写好作文的方法 程文彩/69

如何指导学生课堂阅读 刘 伟/70

小学语文情境型口语交际能力培养探析 李 霞/71

情景教学法在小学英语教学中的应用 白 宇/72

体验，让学生的作文激情飞扬 汪小桩/73

让美术课堂“动”起来 周小璇/74

浅谈中学语文教学语言特征 颜志发/75

关于前置性学习的设计与思考 高海红/76

浅谈数学教学中批评的运用 董雪玲/76

浅谈小学美术课教学中学生口语表达能力的培养 孙丽萍/77

让学生绽放生命的光彩 王洪英/78

在激发数学兴趣中培养学生创新能力的策略研究 还红斌/78

浅谈小学体育课堂语言艺术 王 君/79

小学低年级语文的创新教学 文 燕/80

摒旧推新 走出困境

——浅谈GO FOR IT！词汇教学的策略 徐 峰/81

拣拾我的小妙招 李传英/82

如何让小学数学课堂充满情趣 苗仙云/82

广为采撷 厚积薄发

——浅谈小学习作教学 王晓琴/83

浅析如何打造初中历史教学中的兴趣课堂 张国华/84

新课程理念下小学数学教学策略探讨 田贻川/85

数学与生活 赖柱强/85

语文课前有效预习“读”领风骚 郭艺玲/86

让学生的情感在阅读中撞出火花 王学秀/87

小学数学生活化教学的探讨 杨 琴/88

提高小学体育教学质量的策略探究 任智龙/88

小学美术校外拓展教学 王晓凤/89

享受“慢教育” 曹德群/90

让小学语文教学回归生活 丁 婕/91

探讨小学音乐教学如何培养学生的创新思维 温秀清/92

让乐符在文字中舞蹈

——浅谈音乐在语文教学中的作用 潘南南/93

高效课堂

探讨小学语文阅读教学的有效策略 张永枝/94

刍议如何实行小学语文阅读的有效教学 朱 渲/94

对小学语文有效教学的两点建议 薛芳芳/95

浅议打造小学数学高效课堂策略 何利华/96

初中生物教学策略初探 王 辉/96

关注数学学习体验 促进学生主动发展 傅建泉/97

浅析小学科学活力课堂的创设 陈红则/98

浅谈小学语文课堂之“高效” 康 洁/98

高效课堂的助推器——评价方式的改革 张娟华/99

如何开展初中体育有效性教学的分析 杜永成/100

小学数学课堂教学有效性的探索 李 恒/100

小议小学数学课堂练习对高效课堂的重要作用 孙秀梅/101

浅谈如何打造高效课堂 陈吉双/102

浅析小学语文课堂有效教学 李丽满/102

插上“小班化”的翅膀，让小学英语听说教学更高效 马 克/103

浅析提高小学高段作文教学效率的方法 何兴华/104

谈初中生物课的有效提问 沈丽静/104

提高初中物理课堂教学有效性的策略 谢玉梅/105

课堂纪律之我见 谢春树/106

构建高效课堂的一点做法 唐雪莲/106

小学数学高效教学的几点尝试与研究 修丽君/107

如何提高小学生的语文阅读质量 罗校红/108

初中化学概念教学的有效方法 蔺婵玉/109

浅谈如何提升小学数学的教学质量 王军芳/110

浅谈初中思想品德课堂教学的高效性 魏坤虎/110

浅析在低年级小学语文教学中如何有效地进行识字教学 劳建儿/111

优化教学策略，提高数学课堂教学有效性 祝新勇/112

怎样有效提高农村小学生写作能力 赵国云/113

浅谈如何有效提升小学英语教学的效果 邵长俊/114

小方法，高效率

——我的教学心得 史万军/115

在农村边远地区如何开展高效课堂

——让学生爱学英语 杨小艳/116

浅谈如何提高学生学习效率 朱军平/116

小学数学服务型课堂教学的研究 蒋清艺/117

浅谈语文课堂教学效率的提高 师 静/118

浅谈小学英语课堂教学效率的提高 何亚涛/118

师幼有效互动策略的研究与分析 庄艺虹/119

如何构建活力高效的农村小学英语课堂 陈春丽/120

如何培养儿童正确的钢琴手型 陆 艳/120

教学实践

论提高小学生英语口语表达能力的策略 席凤娟/121

文学教学观念下小学语文儿歌教学探讨 刘浩然/122

小学语文识字教学的实践研究 王丽花/122

探讨培养小学数学读题能力的多元化策略 范树实/123

培养小学语文课堂中学生的提问意识 李秀芳/123

谈小学六年级教师如何开展数学活动课 陈晓虎/124

锻炼小学生写作的重要意义 陈 杰/124

语文课堂教学巧用“导” 黄腊琴/125

对小学语文课堂导入策略的研究 董荣欣/126

小学英语教学中的造句教学策略分析 王敏华/126

中考冲刺，书面表达解题技巧 廖 娟/127

把握综合实践课程理念，扎实教学实践研究 林秀梅/128

游戏在小学体育与健康课程中的应用 刘 成/129

浅谈培养学生良好的学习习惯 孟丽君/130

随文识字在小学语文教学中的应用 曲 环/130

浅析小学数学课堂提问教学策略 蔡锦州/131

词汇教学中的解词法 吴智勇/132

小学语文阅读教学有效开展策略研究 李静文/132

初中英语语法教学的实践与认识 李 杨/133

让数学教学植根于生活的土壤 陈 锦/134

趣味课堂，兴趣语文 居 荔/134

浅谈数学教学中学生思维能力的培养 常 蕾/135

实验教学在初中化学教学中的应用 张少华/136

刍议小学数学教学生活化的具体实践 顾秀娟/137

浅议如何在中小学开展国文阅读教学 魏奔阳/138

让学生成为英语课堂的主人 周 艳/139

在生本课堂中彰显学生的语文实践能力 潘 驰/140

画桂花 陈 敏/141

如何在幼儿美术教学中提高幼儿的美术技能 左会清/141

教法探索

小组学习模式在小学数学教学中的应用 胡洁梅/142

“实效性”小组合作学习的核心追求 戴亚娟/143

浅谈小学语文课堂教学中进行小组合作学习的有效性 袁 鑫/144

情境教学法在小学语文教学中的应用 杨作麒/145

幼儿教学活动中的提问技巧初探 吴文洁/146

关于情景教学法下的小学数学教学研究 陈达喜/147

数学思想方法在小学数学教学中的渗透 陈淑云/148

“3+1”美术创意教学模式

——激趣、探究、实践+对比创意教学模式 任冬丽/150

情景教学对促进小学英语学习的作用分析 孙一泓/151

营造小学语文课堂氛围的有效途径 谢春霞/152

论小学语文探究阅读教学模式 雷泽凤/152

试论小学语文主题式阅读的价值及教学策略 董 瑞/153

小学数学课堂开展自主探究教学的途径探讨 范园园/154

浅析游戏在小学英语教学中的应用 王 妮/154

浅谈小学语文课堂教学中的小组学习 高春梅/155

略谈多元视角下的初中英语教学 林秀云/156

学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究 黄鸿珠/156

探讨小学数学教学中的提问教学 王成旺/157

小学数学课堂教学中尝试教育点滴谈 罗鸿燕/158

小学朗读教学 王 俊/158

关于小学数学教学中学生参与的研究 吴丽珠/159

浅谈小学数学高效教学法 王美柱/160

浅谈Phonics教学法在小学英语中的运用 宗 莉/160

运用游戏教学提高小学低年级的识字效率 秦瑞芬/161

教师对小学语文学法引导探究 韦 林/162

浅谈小学语文的阅读教学法 刘有志/163

低年级激发学生兴趣教学法浅谈 肖连枝/164

小学数学教学中渗透数学思想方法的研究 张成弟/165

浅谈小学语文教学中的情境教学法 石燕芬/166

论拼音教学在小学语文教学中的意义和地位 王雪璇/167

探究合作学习在小学语文教学中的应用 张小平/168

浅谈柯尔文手势在音乐教学中的运用 黄燕茹/169

体验式教学模式在小学品德课上的应用初探 梅杰松/170

小学语文教学中个性化阅读的探索 汪丽萍/171

小组学习模式在初中思想品德教学中的应用 倪洪艳/172

“三维互动，五步导学”教学法在语文教学中的意义 张 凯/173

小学语文词语教学方法攻略谈 何文玉/174

探究如何在小学语文教学中运用情景教学法 毛里色/174

探究式教学在小学高年级数学教学中的实践与应用 马少清/175

小学体育教学中小组合作学习的思考 郭志强/176

初中物理课堂合作学习的几点浅见 刘立杰/176

小组合作教学策略之我见 马军义/177

教学反思

一课一得，妙趣横生 黄春华/178

诗歌因想象而精彩 简莉敏/179

小班化数学课堂教学贵在导“思” 曲妮娜/180

收获生命里的幸福 韩 静/181

教师的语言艺术在小学语文教学中的渗透 林晓燕/182

亲近名师，乐享成长 周 敏/183

幼儿早操活动的有效性编排浅议 赖乙菊/184

浅谈小学数学课堂中学生学习兴趣的激发 夏 彦/185

试析小学语文课堂中如何培养学生自主学习习惯 唐 羽/186

“四化”方法激发学生数学学习兴趣 张桂华/187

提高小学生数学解题能力之我见 张鹏家/188

讲历史故事，提高学生记忆能力 杨 伟/189

浅谈如何在小学数学课堂教学中实施有效评价 李元海/190

浅议小学生语文自学能力的培养 许 君/190

试论小学语文教学中学生学习兴趣的培养 郭 燕/191

小学数学思维与兴趣培养的一致性分析 郑 楠/192

对目前语文课堂中小学生学习兴趣的激发探析 柴小玲/193

如何让小学生习作浸润生活的味道 贾小莲/194

浅谈小学数学教学中有效培养学生的兴趣 常海霞/195

一次课堂反馈带给我的思考 沈君珠/196

利用生活资源，提高学习兴趣

——小学数学学习资源的利用与研究 葛海燕/196

浅谈候课 芦东海/197

如何激发小学生学习数学的兴趣 王永琴/198

精心砥砺过渡语 环环相扣铸成功

——New Century English 6A Unit 2 Lesson 2 School

Rules （period three）教学反思 李晶晶/198

小学语文教学中的语言体味与表达 宋积芳/199

小学数学教学中学生应用能力的培养探讨 王 丹/200

阅读教学与创造性思维能力的培养 郑 真/200

如何让学生成为课堂的主人 张海锋/201

浅谈聋校语文中的作文教学 王少芳/202

如何激发初中生学习历史课的兴趣 李大昱/202

浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养 徐立春/203

聋生与培智生同处特校的利与弊 刘洪玲/204

对幼儿自理能力培养的一点体会 陆晓文/204

如何合理地布置初中英语作业 张艳辉/205

数学思维在小学数学教学中的体现探析 杨海涛/206

让数学课堂走近生活 丁安琪/207

教育技术

浅谈音乐在小学教学中的应用 王莉群/208

借助电教手段 培养学生思维 俞全仁/208

信息技术与初中物理教学整合的几点做法 赵生花/209

初中数学借助多媒体教学体会 唐德强/210

初中数学教学与信息化整合的探索 魏学琴/210

网络环境下小学英语教学策略探究 赵玲玲/211

信息技术在语文教学应用中的一点体会 王 忠/212

“班班通”教学对提高小学数学教学质量的研究 杨开祥/212

小学信息技术教学中应重视网络素养的培养 梁建亮/213

电子白板让语文课堂亮起来

——浅谈交互式电子白板在语文教学中的有效运用 陈玉梅/214

多媒体为语文教学插翅添翼 王汝程/215

问题研究

小学音乐综合教学中存在的问题及对策 王文娟/216

浅议问题学生教育之我见 韩召普/217

小学数学教学课堂提问存在的问题及反思 黎学勇/218

小学数学解决问题教学的现状及策略 蔡淑芬/218

浅谈农村小学数学教学评价存在的问题及对策思考 凡绪章/219

蹲下来和孩子说话

——对待问题学生的策略 王秀香/220

如何做好幼儿保育工作 马 骞/220

山区小学教育现状的分析与研究 周 明/221

教育管理

让爱撑起一片蓝天 陈之喜/222

家园共育，培养幼儿的自理能力 吉 霞/223

班主任班级管理策略浅谈 李永成/224

小学数学教学中班主任的法治教育研究 扶永伦/224

新课改背景下小学班级管理的创新分析 王多海/225

用爱心浇灌，促进学生健康发展 陈多军/226

爱与教育 孙守权/227

做“花”一样的班主任 陈巧巧/228

爱在细节中 陈亲辉/228

教师的责任感和使命感 俞岩斌/229

小学班级管理浅谈 王治民/230

班会课里寻找爱的方式 徐丽丽/230

张老师变了

——对教师说服教育的案例分析 顾宪洲/231

小学校长学校管理策略浅析 任良忠/232

浅谈小学教师的根本责任 张慧娟/232

如何做好家园共育 杜海玲/233

班主任工作感悟 摆 刚/234

读书，为优秀教师的成长铺路 高玉华/234

教育争鸣

小学美术课堂创意教学的实践思路浅议 姚彩仙/235

活到老 学到老 田小琴/236

提升农村幼儿教师专业素养的实践与探索 王艳书/236

读司空曙《喜外弟卢纶见宿》有感 李小飞/237

增强师生互动，提高课堂教学效率 单德昌/238

对教学案例《观察植物细胞》的创新思考 张云起/238

消除错别字之我见 孙小丽/239

小学体育教学中体育游戏的重要作用分析 杨天荣/240

语文教学应尽力洞开孩子们的多重视域 苏瑞萍/241

贫困地区农村小学学困生心理特点分析及干预策略探微 蔡鹏川 李万平 石发斌/242

浅谈多媒体教学在幼儿园社会领域活动中的运用 刘彩霞/243

浅谈小学数学问题的设计 徐灵哲/244

学生不愿写作业的原因及对策 杨小兰/244

自制玩教具在体育活动中的运用 王丽霞/245

如何上好低年级美术课 王玉芳/246

浅谈培养学生的创造性思维 王志国/246

多媒体在幼儿园社会教学活动中的运用 高亚琼/247

小学语文有效作业设计和评价的探究 鱼秀云/248

创新小学阅读教学，培养学生自主学习 摆 刚/249

浅谈任务驱动型高效课堂提问策略 孙万书/250

如何提高学生的写作能力 冯志英/250

小学语文课堂激励性口头评价对学生的影响探讨 巨雅娟/251

谈语文教师在课堂教学中应扮演的角色 张红霞/252