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2011年新课程 教育学术 12B作者目录

创新教育中班主任应转变观念           赵远华/1
工学交替中双师型教师队伍的建设          王凤江/2
家校联动,塑造学生阳光心灵的策略研究        周道路/2
做一名“新新”班主任    陈陆翠/3
浅谈小学英语情境教学的策略           朱宝芬/4
新课程背景下历史与社会学科后进生”问题探究       黄贤洲/5
农村初中英语教学中的文化教育          盛卫华/6
浅谈高中生物教学中的情感教育          张丽萍/7
浅谈高中生物实验教学中的创新教育         李华荣/8
浅析中等职业学校审美教育的途径          吴 起/8
中等专业学校体育教学中要突出健康教育        顾季峰/9
在阅读教学中渗透思想教育           谢爱民/10
如何使课堂变得高效     侯英杰/10
浅谈校本课程的开发与实施           马秋红/11
新课改背景下职校德育课教学模式时代性刍议       李 杰/11
实施素质教育 推动教学领域的改革          李 静/12
新课程改革环境下实验教学新体会          王志东/13
语法渗透教学在“六模块”建构式课堂教学中的穿插      安 薇/14
浅析高中地理新课程改革的理想与现实         葛学军/14
多媒体让农村中学英语课堂流光溢彩         赵圆圆/15
浅谈化学课堂教学中学生创新能力的培养        周 俐/16
开展对话教学,促进思想品德教学中的师生和谐       史文娟/17
在作文教学中培养学生写作的兴趣          陈 益/18
如何设计优质体育课           陈鸿飞 巢志平/19
初中生物教学中学生自主学习能力的培养        白海霞/19
如何在英语课堂教学中实施素质教育         付 祝/20
运用电教手段提高初中数学教学的有效性        殷日太/21
促进学生思维发展的教学方式探究          肖寿高/22
浅谈自主、合作、探究在英语教学中的应用        孙 婵/23
浅谈数学思想方法在课堂教学中的渗透         陈明周/24
物理实验在物理教学中的作用探索与尝试       唐为高 李爱华/26
改进数学课堂教学 提高学生创新能力         陆立权/27
高职院校培养学生职业核心能力的策略         易志军/27
五年制高职数学命题教学策略研究          陈爱兵/29
职校住校生管理初探     任春光/30
高校心理健康教育工作的现有瓶颈及其突破
 ——谈深入推进高校心理健康教育工作的着力点       解如华/31
激发学生学习兴趣,提高计算机基础课教学质量       高 飞/32
注重原则策略制定,追求课堂目标实施         马 丽/33
关于如何打造高效课堂的认识           刘圆平/34
生物课堂问题教学中创造性思维能力的培养        翟永全/35
有关高中数学自主学习的探讨           张 恒/36
英语学科中运用互动教学模式的探索与实践        曾碧桂/37
如何进行中专生音乐欣赏教学           高 凌/38
语文公开课开展过程中存在的问题及应对策略——以聋生为例    黄少华/39
“双案导学”模式下提高数学课堂的教学效率       孙连民/40
提升高中生物课堂教学效率的途径探究         郝向丽/41
谈谈对分层教学法的实施和思考          于 峰/42
智力开发的新途径——速读           张玉中/43
声乐教学中几类感观教学的基本方式         陈 丽/44
学习动机和兴趣在篮球教学中的应用         杜 青/45
优化课堂“开幕式”     余耀德/46
电子专业课与多媒体教学初探           门 亮/47
提高高职高专学生的英语学习兴趣          林 文/48
谈英语教学中情感教育的实施策略          项 玉/49
例谈如何打造高效课堂    方广荣/50
浅析现代传媒在高中历史教学中的效用         董爱军/51
我看作文之有效训练     卜 琰/52
浅谈英语教学中学生情感态度的培养         黄彩云/53
和谐高效、思维对话型生物新课堂初探         裴志刚/54
我对CATIA V5的认识     郑龙哲/55
浅谈中学体育分层教学    陈红梅/56
朗读·情感·对话——谈新课程背景下的语文课堂教学     汤泽民/57
激活学生写作兴趣,克服作文畏惧心理         陈 香/58
网络环境下利用网络搭建有效的信息技术新课程教学平台     管海棠/58
中学历史教学中的探究性提问初探          肖世明/59
探究式实验教学在高中物理教学中的应用        黎 明/60
让幸福充满课堂      孙 晓/60
浅析基层学校体育教师裁判能力的培养         高金昌/61
浅谈形成性评价在高中英语写作教学中的应用       刘丽丽/62
浅谈高中体育教学中学生学习兴趣的培养        董树军/62
名中有深意 字中见真情——读苏洵《名二子说》有感      范晓静/63
浅谈化学教学中的非智力因素           朱彦春/64
电子专业理论课学生良好倾听习惯的培养        戴 艳/64
浅谈英语教学中多媒体的应用           王淑芬/65
对高效数学课堂提问效果的几点探索         王燕峰/66
如何培养中职学生的计算机操作能力         卢菊香/66
如何提高高中信息技术课堂的效率          周晓磊/67
浅谈增强体育课堂自信心的策略          蒋园园/68
分组教学之组内同质、组间异质          潘 宁/68
浅谈文科生如何学好数学    祁慧霞/69
探究中考英语听说策略与技巧           张晓云/70
浅谈优化教学方法     田 华/70
如何提高高中地理课堂教学效率          张宏兵/71
提高中职数学教学效果的方法           朱新圣/72
职校英语教学中存在的问题及解决方法初探        张 蕾/73
《植物生长素的发现》教学设计          潘晶晶/74
如何激发职业学校学生的美术学习兴趣         苏晓明/75
化学教学巧“导法”     吉亚敏/76
物理教学中如何培养学生的创造性思维         王国成/77
如何应对中职动画专业教育存在的问题         朱绍军/78
地理双语教学中学生兴趣的培养          毕常敏/79
农村初中女生不爱体育运动的原因和对策探究       仉 斌/80
平面设计教学中的探索与实践——“任务驱动法”教学模式为例   孙立洪/81
试论高中音乐教学中韵律感的渗透方法         祝 福/82
谈对高中英语课堂教学的几点看法          左 平/83
利用跳箱来提高背越式跳高的教学效率         梁 靖/84
实施角色转换,促进学生发展           戚立站/85
高中物理“三系统五步式”分层教学模式的实践与思考     曹 军/86
浅谈音乐在语文课堂上的应用           朱艳红/87
减负增效背景下化学实验教学情境的创设        史小明/88
高中信息技术教学探究    贾 辉/89
培养学生问题意识 打造高效生物课堂         徐晓丽/90
一道开放性试题引起的思考           王有波/91
高中数学自主学习能力的培养           周 涛/91
培养职业高中音乐教育创新意识的策略方法        田 甜/92
小议“非负性”      杨玉宏/93
提高职教英语课堂教学效果的策略          刘书良/93
结合减数分裂过程,理解遗传定律实质         赵 峰/94
浅谈中职计算机网络探究性教学          崔学中/95
网络教学在中学思想品德课中的应用         韩景茹/96
浅谈解题教学与知识网络的形成          钟 磊/97
传送问题中的陷阱初探    吴金龙/98
《弧度制》教学设计     罗 靓/99
数学中的猜想      封艳花/100
如何点燃学生科学探究之“火”          刘 兰/101
将特值法引入高中生物计算题           陆 雷/102
“右手定则”判断感应电流方向普遍性之方法初探      方东石/103
把握高考要求,轻松拿下第21题——谈《物质结构与性质》的教学   朱 勇/104
新课程理念下政治课堂教学的误区及对策        裔 辉/105
浅谈新课标下职业高中语文高效课堂的创设        管琳璘/105
创设高中生物教学情境初探           周 琳/106
望 闻 问 切 变——中考数学规律探索型的数列模型探究     李慧君/107
数形结合思想在解题中的妙用           谢青梅/109
浅谈语文教学中使用多媒体的误区及对策        单荣兵/110
关于验证机械能守恒定律实验数据处理的改进研究      李 翻/111
新课改背景下高中历史课堂的创新与实践        向邦仑/112
《表格信息加工—表格数据的处理》教学设计       梁晓锋/113
新课程理念下政治课如何培养学生的自主学习能力      周磊行/114
浅谈多媒体在历史教学中的作用          王小红/114
采用多元化组合教学 提升课堂教学有效性
 ——《基础会计》课堂教学方法初探         王燕芬/115
浅议初中化学教学中的有效记忆          季 林/116
运用多种手段提高思想政治课堂活力         李文柱/117
平面艺术教学中具象图形的应用和表现         郑作启/117
让语文课堂充满活力的“三字经”          张晓文/118
初中化学教学中学生情感的培养          孙立新/119
浅谈“自主、合作、探究”的英语教学模式        陆 翠 吴海燕/120
浅谈激发中学生英语学习兴趣的方法和途径        林丽娜/120
网络环境下初中化学教学活动的开展         晁 艳/121
让课题学习走进初中数学课堂           黄 敏/122
例谈英语课文教学中探究性学习的实施         窦益琴/123
浅谈农村中学语文的创新教育           白 萍/124
浅谈创建英语有效课堂教学的策略          李秋瑾/124
初中化学课堂小组合作学习实施策略漫谈        韩春梅/125
例谈如何提高初中生解决数学问题的能力        李彩霞/126
把金色的艺术种子播撒在孩子的心田
 ——浅述新课程理念下小学美术实践教育        张攸染/127
由“糖水变得更甜”谈辅助函数的构造         刘杰超/128
物理图像教学之三“结合”——运动图像教学的实践与思考    王锁忠/129
用振动图像分析波的干涉    吕见平/131
抓结构 识本质 建网络——对有机化学教与学的思考      陆小东/132
例谈向量在解题中的应用    丁 健/133
高校后勤信息化管理探索    张 楠/134
例谈绝对值函数的最小值问题           杨智慧/135
小结二次函数      梁雅峰/136
如何提高小学生英语学习的兴趣          于春霞/138
让地理再现生活,让课堂充满阳光          吴淑菊/139
巧借校园电视台打造多彩校园剧          高 远/140
一句话就可以折射出你的教学思想          朱长胜/141
优质课优在何处      程友年/142
关于思想品德课教学的几点看法          孙称秀/143
你把精彩给了谁——听王廷波《我的老师》一课有感      汪宏昕/143
“几个和第几”教学反思    肖云平/144
初探体育教学对中学生心理健康的促进作用        任志恒/144
构建以生为本的中职生态英语课堂教学模式        朱丽亚/145
寻找失落的主体——农村学校校本培训现状透析及应对策略    王 勇/146
探寻小学低年级音乐审美趣味的教学新策略        徐燕艳/147
浅析信息类专业学生的就业问题          任 平/148
在团队中成长,在教学后反思——以《图形联想》教学为例    童影赛/149
对高中化学教学过程中问题设计的一点思考        王正冬/150
创新人才培养模式,切实提高职业技能         商联红/151
听课——音乐教师专业成长的重要途径         羊 健/152
说说“谈话”      杨卫国/153
对新形势下中职农村电气技术专业人才需求和培养的几点思考    陈恒水/154
高中数学入门教学的几点思考           王明亮/155
浅谈村官在社会主义新农村经济建设中的主体性作用      韩国强/155
高校青年志愿者活动育德功能刍议          刘 俊/156
新课标 新理念      任希琴/157
浅谈“80后”的独生子女教师           王 伟/157
浅谈优化化纤纺织技能教学培训          刘建明/158
地方法院法官职业道德建设刍议          牛 洁/159
促进学生学好数学的几点措施           马 跃/160
浅谈中职学生心理健康问题的成因          刘 艳/160
浅谈我对新课程的理解    王红涛/161
对高中语文发展性教学的思考           蒋树开/162
浅谈小学综合实践活动课程的基本课型结构      薛大威 杨金珍/163
浅谈传统图案在服装设计中的应用          付静娜/164
好教师要爱心与智慧并存    张丽娟/164
浅谈新教育理念下的职业信息技术教学         戴 阳/165
探析切削加工件工艺结构合理设计          张士恩/166
浅谈机械制图教学中的“趣教”与“乐学”        芮桃明/167
音乐课堂引入戏曲艺术教学的探究          贺 剑/168
多元智能理论在中职《计算机应用基础》课堂教学中的运用    彭 雯/169
浅谈提高机械基础课堂教学效果的建议         吴 征/170
体育教学“育趣”策略扫描           吉顺西/171
改变方式,换回应有的效果——对职校语文教学的几点尝试    叶 飞/172
强化物理课练习环节,提高课堂教学效果        曹兆军/173
美术课还需要教师的专业示范吗          刘 廉/173
浅谈中国古典舞基本功训练之一位擦地         文 爱/174
从《水与火的缠绵》看现代婚姻对传统婚姻观的颠覆      罗 宁/175
武术课内外一体化模式对大学生终身体育培养效果的研究     赵建芳/176
浅谈高中英语写作能力训练           吴 苏/177
浅谈高校思想政治教育与管理实效性研究        张 琪/178
浅谈音乐教学      张 杰/179
如何看待中学生犯错误    李 雷/180
社区——家庭、学校、社会的交合——浅谈当代中学生的“社会化”教育 葛 红/180
浅析中职学生管理难问题            许 特 郝 爽/182
让生活走进数学 让数学引领生活          赵兴国/183
中职学生创业教育的现状与探究          王丽娟/184
诗情画意       李绵松/185
浅谈加强教师职业道德建设的重要性         郭金军/186
缩短与后进生心理距离的方法           张艳慈/186
抓好住宿生管理 营造学生乐园           王岱英/187
语文教学中“学生插嘴”现象的分析与对策        张建国/188
基于多元智力理论初中英语写作教学的新拓展       刘光涛/189
对中学体育教学合作学习评价的研究         陈 俊/191
立足课堂,增强课外探究的实效性         陈艳红 罗登喜/192
以有效提问促有效课堂教学           薛庆兰/193
小学数学教学中的体验性目标           张树叶/194
有效预习让课堂教学更高效           杨裕芳/195
让诗意在语文课堂教学中飞扬           詹古训/196