2011年新课程 教研 12B作者目录
2012-01-17 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
浅谈提高学生情感朗读的有效性…………………………………………………………陈晓梅/1 如何取得家长的信任……………………………………………………………………周瑞花/2 关注学生心理,让学校成为学生健康成长的乐园……………………………………王晓艳/2 浅谈数学教学中学生操作能力的培养…………………………………………………郑光洲/3 创新教学中应如何关注学生……………………………………………………………史久胜/4 课堂分层次教学在农村教学中的探究…………………………………………………谭 芳/5 浅谈新课改背景下的班级有效管理………………………………………………………秦 鹰/6 浅谈简笔画在语文教学中的作用…………………………………………………………孙 海/7 初中物理中的趣味性教学研究…………………………………………………………杨 利/7 新课程背景下合作学习方法初探…………………………………………………………孟召学/8 示范高职院校外聘教师管理的探索与实践 ——以温州职业技术学院为例……………………………………………………………陈 澍/9 幼儿教师资格制度实施中存在的问题及对策分析………………………………………刘 轶/10 谈语文课堂的智慧…………………………………………………………………………梁 伟/12 为中职生打造“隐形的翅膀” ——中等职业学校隐性课程开发初探……………………………………………………韩 静/12 中学英语教学探微……………………………………………………………………………徐 明/13 有效教学视角下中职英语课堂教学探究………………………………………………黄建蓉/14 浅议小学数学教学中的素质教育…………………………………………………………白俊儒/15 低年级学生数学语言表达能力的培养……………………………………………………黄 芳/16 高职文言文教学现状及教改初探…………………………………………………………钱玉红/17 大学通识课程开设的困境与出路…………………………………………………………周雪飞/18 浅谈小学德育工作的重中之重…………………………………………………………陈正安/19 城乡义务教育均衡教师资源配置问题研究………………………………………………陈 来/19 提高课堂教学效率贵在创新 ——高效课堂学习经验谈………………………………………………………………李文选/20 初中生道德情感教育方式方法探究………………………………………………………王达渊/21 新形势下如何发展教师素质……………………………………………………………闫永香/22 在数学教学中培养学生更多的能力……………………………………………………王丽萍/23 高中物理教学探究………………………………………………………………………张庆生/23 语言积累是提高学生语言素养的重要手段…………………………………………韩尚琴/24 ■ 以物论理之基本原则………………………………………………………………………陈朝勇/25 浅谈小学数学的功用………………………………………………………………………刘德宇/26 对数学教学生活化的一些思考…………………………………………………………郑 斐/26 对教材遭“冷遇”的反思…………………………………………………………………叶阿芳/27 浅谈小学英语教学策略……………………………………………………………………雷雪霜/29 精彩绝伦 从口开始 把口语进行到底 ——英语口语比赛有感……………………………………………………………………周 凤/29 中学英语教学断想…………………………………………………………………………周春玲/30 我用这样的方式回答你,我的孩子 ——教师回应幼儿提问的支持性策略…………………………………………………谢丹月/31 浅析小学数学教学中差生转化的措施……………………………………………………徐建华/33 材料科学与工程导论双语示范课程教学改革探讨……………………………………杨小飞/33 开展语文实践活动,培养学生识字兴趣………………………………………………许运芝/34 多途径培养幼儿的倾听习惯………………………………………………………………钱玉娟/35 浅谈小学生数学学习习惯的培养…………………………………………………朱瑞华 徐国鹏/36 初高中化学教学有效衔接的几点思考…………………………………………………何玉平/37 浅谈如何培养学生的英语语感……………………………………………………………阚立娜/38 小学数学阅读浅析………………………………………………………………………刘 涛/38 知识管理理念对网络学习资源管理的启示……………………………………………曹 艳/39 让浓浓的诗情守护孩子的心灵 ——低年级古诗文诵读之探索…………………………………………………………吴广华/40 浅谈小学语文的跟踪性学习……………………………………………………………潘芙蓉/41 谈如何减负提质……………………………………………………………………………周碧华/41 浅谈以学生发展为目标的体育课堂教学评价……………………………………………黄尚耀/42 农村初中学生“机械型做题模式”的几点思考………………………………………李利林/43 ■ 浅议小学语文教学的本源——听、说、读、写…………………………………………黄 予/44 浅谈小学数学的课堂导入………………………………………………………………刘福金/45 教育是慢的艺术…………………………………………………………………………刘晓玲/45 如何激发学生的写作兴趣………………………………………………………………常海燕/46 小学生“计划性”素质培养的一次尝试 ——小学三年级综合性学习《感恩父母》教学课例…………………………………康宝琳/47 今天,你快乐吗…………………………………………………………………………赵艳红/48 浅谈小学数学的课堂讨论………………………………………………………………徐 燕/49 经验——数学课堂教学的重要资源………………………………………………………李金鸣/49 如何在课堂教学过程中让师生关系更和谐………………………………………………古 勇/50 “游戏”让拼音教学更精彩………………………………………………………………许福兰/51 让孩子成为保护伞 ——做孩子的好榜样………………………………………………………………………孙喜琴/52 浅谈小学科学课的提问与课堂教学……………………………………………………吕巧兰/52 美,在语文课堂杨俊锋/53 数学教学中促进学生主动学习之策略……………………………………………………孟祥军/54 浅谈小学语文教学中的阅读训练…………………………………………………………马红娈/55 如何利用“历史学案”……………………………………………………………………李彦芬/56 浅谈“认识除法竖式”的教学策略……………………………………………………周照年/56 寻找学生爱挑的担子……………………………………………………………………潘春富/57 例谈牛津小学英语对话课教学…………………………………………………………蔡雪飞/58 无痕的呵护………………………………………………………………………………戚风俊/59 等一等,让学生的智慧“闪光”…………………………………………………………孔祥华/60 让生命之悟在课堂中流淌 ——《谈生命》教学设计…………………………………………………………………冯玉柱/61 浅谈一年级思考题教学……………………………………………………………………聂小磊/62 拓宽德育渠道,向管理要成效…………………………………………………………闫海英/63 让数学贴近生活…………………………………………………………………………葛永祥/64 捡起失落的美………………………………………………………………………………杨丽琴/64 同中有异 各尽其妙 ——浅析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》之异同 李 强/65 运用交际法进行英语词汇教学…………………………………………………………邓启锦/66 《桂花雨》教学设计(第二课时)……………………………………………………马永美/67 浅谈如何对小学生进行高效古诗文课堂教学…………………………………………张明辉/68 搞好练习设计 提高教学效率………………………………………………………………徐 蓉/69 让学生在游戏中爱上数学…………………………………………………………………李 俊/70 浅谈数学教学的课堂练习和分层练习……………………………………………………朱丽萍/71 做“温暖的教育者”……………………………………………………………………万凌燕/72 关注动态生成,创设精彩课堂…………………………………………………………朱琴花/73 让智慧作伴数学课堂……………………………………………………………………李宝会/74 浅析教师课堂教学语言对品德实效的影响………………………………………………温富荣/75 ■ 提高学生习作兴趣的策略…………………………………………………………………沈国玉/77 中等职业教育中班主任专业化的特殊性…………………………………………………顾利群/78 函数教学中信息技术应用的基本策略研究……………………………………………严李宏/79 新课程下体育教师继续教育若干问题的探析…………………………………………徐叶彤/81 浅析个性化阅读…………………………………………………………………………孟召友/82 浅析伍尔夫小说中“家庭天使”形象的塑造艺术……………………………………宗亚琴/83 初中语文教学不该过于淡化语法………………………………………………………夏素萍/84 机加工实训教学中的“TOM”创新教育…………………………………………………陈观带/85 试论中职英语教学中的情感教学………………………………………………………仲晓静/86 运用网络信息采集技术辅助教学资源建设…………………………………………………陈 钢/87 多媒体在烹饪教学中的应用…………………………………………………………………张 龙/88 个性作文彰显以人为本的理念…………………………………………………………朱丽君/89 发挥山区优势 上好生物课…………………………………………………………………胡军建/90 改革中学物理实验教学的尝试……………………………………………………………邹 敏/91 探析运用远程教育资源优化农村小学数学教学的策略………………………………程永明/92 提高教育教学质量必须解决的六大问题…………………………………………………匡爱红/93 浅谈农村小学信息技术教学中存在的问题及对策……………………………………刘怀豹/94 中职学校校园文化与企业文化的融合研究………………………………………………顾卫国/95 以德育活动为载体,深化职业中学学生思想道德建设………………………………高友凤/96 浅议职业学校精品课程资源中的共享与再开发…………………………………………赵 铮/97 浅论图书馆图书罚款处罚权………………………………………………………………游太春/98 数字化教学资源建设研究………………………………………………………………马如剑/99 ■ 优化导入,让信息技术课堂更精彩……………………………………………………张刚强/100 如何培养学生学习数学的兴趣…………………………………………………………李正平/101 如何提高学生的英语听力水平……………………………………………………………刘 晨/101 浅谈如何提高学生计算的正确性……………………………………………………李晓霞/102 浅析职业教育服务“三农”策略………………………………………………………吴 云/103 如何让学生主动学习语文………………………………………………………………袁井莲/105 针对学困生差异进行个别教育研究例谈………………………………………………张 燕/106 中学英语教学之我见………………………………………………………………………纪如兄/107 浅谈如何处理幼儿的“质疑”…………………………………………………………田 莉/108 如何做好小学班主任工作…………………………………………………………………黄传云/108 中学英语教学点滴谈………………………………………………………………………王文进/109 “学习情景素材”在化学教学中的运用…………………………………………………王淑华/110 试谈小学美术教育与教学方法……………………………………………………………张贺元/111 高职校园常规管理策略探析……………………………………………………………潘文娟/112 浅谈小学作文教学方法………………………………………………………………陆荣干/113 浅谈高中物理教学………………………………………………………………………余清婷/113 如何提高历史课堂教学的有效性……………………………………………………刘晓艳/114 浅议中职单片机应用技术教学……………………………………………………………祝启云/115 浅谈对小学生识字能力的培养……………………………………………………………王永威/116 小学综合实践活动中教师指导作用浅谈…………………………………………………唐森彪/117 小议英语课堂中的趣味教学…………………………………………………………韩晓红/118 浅谈小学高年级作文批改的策略……………………………………………………吴和平/118 低年级朗读指导方法谈………………………………………………………………李学玲/119 英译汉中的定语从句状语化处理方法和技巧…………………………………………李 学/120 新课程下数学实验课教学初探………………………………………………………沈丙峰/121 浅析交互式电子白板在教学应用中的问题与对策……………………………………张明宏/122 浅谈高中英语词汇教学………………………………………………………………许瑞莲/123 浅谈小学数学教学中的多媒体应用………………………………………………………孟 琦/124 浅谈六年级数学复习方法………………………………………………………………叶文彬/125 在典型错误中思索 ——语文练习中常见错误分析与策略…………………………………………………王艳峰/126 为低年级学生搭建学习数学语言的平台………………………………………………周华红/127 历史概念教学初探……………………………………………………………………谭日波/128 注重美术课教学中的四个结合是提高育人质量的中心环节…………………………吴珊珊/129 让识字变得轻松容易……………………………………………………………………史建芳/130 有效探究,促有效学习………………………………………………………………钱小兵/131 ■ 一次成功的创编活动…………………………………………………………………蒋大红/132 从人教版高中物理运动学的内容看课改……………………………………………吴春艳/133 高中信息技术教学之我见……………………………………………………………顾建荣/134 小学美术泥塑活动中学生创造能力的培养……………………………………………陈 赟/136 生活,学生作文的源头活水……………………………………………………………朱志芳/136 浅谈信息技术与小学科学课程的整合…………………………………………………陈素芳/137 让快乐如此简单 ——民间游戏融入幼儿一日生活的作用与实践……………………………………丁秀华/138 正确认识考试与应试教育………………………………………………………………刘 杰/139 激发期待 提高效率 发展能力 ——如何激发和运用“阅读期待”来提高阅读水平………………………………周海兵/140 在区域游戏中培养中班幼儿交往能力…………………………………………………周 艳/141 浅谈多媒体在小学数学教学中的运用…………………………………………………苏小红/142 有效教学 学生受益………………………………………………………………………胡玉丹/143 我来关注你………………………………………………………………………………王迎春/144 民主和谐的氛围是构建有效课堂的重要保障……………………………………………宋桂艳145 插图在低年级语文教学中的作用………………………………………………………罗菊萍145 多媒体技术将学生引入数学的殿堂………………………………………………………甄秀玲/146 运用帕顿——皮亚杰游戏量表对中班幼儿社会性、认知发展水平的分析评价 沈秀华/147 特殊学校数学施教过程中的教学艺术探究……………………………………………吴亚英/148 创设情境,快乐阅读………………………………………………………………………恽春燕149 “三境”,让物理课堂绽放活力………………………………………………………陈学考/150 结合实际,激发兴趣,引导学生步入科学殿堂 ——小学科学教学的几点体会………………………………………………………卢凤娟/150 初中语文教学中应重视和加强诗歌写作训练…………………………………………于宜森/151 新课程下传统课文教学的突破…………………………………………………………吴扬加/152 信息技术在幼儿园区域游戏中的运用…………………………………………………张菊芳/153 巧设“悬念”,使语文课精彩纷呈……………………………………………………高菊芳/154 利用电教手段培养学生能力……………………………………………………………王 君/154 多媒体技术辅助语文教学的尝试………………………………………………………焦延君/155 爱的教育…………………………………………………………………………………杨新梅/156 改良作业设计,拓展学习空间……………………………………………………………陆 玮/157 重视基础知识 理论实践结合 ——浅谈初中化学教学…………………………………………………………………沈 兵/158 美术课中的创新教育……………………………………………………………………刘圭英/158 小学信息技术教学浅析………………………………………………………………李华艳/159 营造亲师信道氛围 提高地理教学成效………………………………………………李亚楠/160 新课标下小学信息技术分层教学的探索及实践………………………………………薛元峰/161 乡土游戏悄然开放 ——浅谈乡土游戏的开发与运用………………………………………………………施春燕/162 感恩教育,放飞孩子的心灵……………………………………………………………武美娟/163 打开心灵的窗口,建构语文“学习场”………………………………………………侯德军/163 生物教学中实施愉快教学的探索………………………………………………………汤俞红/164 浅谈转化“学困生”的多元化手段………………………………………………………李广义/165 浅谈小学低段语文写字教学…………………………………………………………蒋文丽/166 论生物教学中开展理想教育的三结合………………………………………………玄振梅/167 有效探究教学,提高体育课堂效率…………………………………………………汪春延/168 让学生成为课堂的主人………………………………………………………………季华健/169 让每一棵小草都鲜活起来 ——促进弱势学生健康发展……………………………………………………………周雪花/170 浅析多媒体环境下的历史有效教学………………………………………………………赵 霞/171 小学新概念作文教学的实践探索………………………………………………………吴 莲/172 构建和谐、有效师幼互动,促进幼儿发展……………………………………………王 燕/173 小学语文的情感教育研究…………………………………………………………………罗春光/174 为学生的远航,撑起风帆 ——浅谈培养学生自主学习能力……………………………………………………汪燕来/174 浅谈农村小学语文有效习作指导………………………………………………………王乃凤/175 浅谈小学音乐中识谱教学低效的成因…………………………………………………徐腾欣/177 小学高年级数学计算教学探究……………………………………………………………陆朝霞/178 培养学生数感,提升数学素养…………………………………………………………史雪亚/179 如何加强劳动技能训练……………………………………………………………………杨 芳/181 论数学兴趣与创新…………………………………………………………………………黄 谈/181 让古诗教学焕发美丽色彩…………………………………………………………………张卫华/182 小学语文课阅读教学研究与实践…………………………………………………………白 玉/183 提高学生语文素质,迎接挑战……………………………………………………………顾春燕/184 让数学教学贴近学生生活…………………………………………………………………叶顺兴/185 浅谈小学低年级的教学方法…………………………………………………………胡靖玉/186 浅谈数学教学中的几个误区…………………………………………………………付 伟/186 把握小学语文作文“练笔”性质,让学生乐于表达………………………………穆金辉/187 联系学生生活,提高教学效率……………………………………………………………冯建新/188 适度拓展,拓展出浓浓语文味……………………………………………………………曾华春/189 浅谈小学数学线段图教学…………………………………………………………小普布次仁/190 关注童心 铸就美育 ——品德教学中提高学生道德素养的实践…………………………………………冯惠兴/191 浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养……………………………………………吕乾军/192 浅谈小学数学应用题教学………………………………………………………………雷安妮/193 让童心在阅读的世界里飞翔……………………………………………………………许慧燕/193 学会做人 快乐成长 ——创新办学理念,科学育人解读…………………………………………………朱立龙/194 音乐教学中如何设计导语……………………………………………………………杜 红/196 联系实际,培养学生的创新意识……………………………………………………苏玉广/197 提高作文实效性的几点做法…………………………………………………………王晓明/198 让阅读教学“活”起来………………………………………………………………丁 华/200 |