卷首语

成功并不像你想象的那么难…………………佚 名/1

■ 课改论坛

众人拾柴火焰高

 ——谈校本教学资源库的开发建设……………赵 龙/1

对小学语文教学的新看法…………………柳翠微/2

新课改下改进小学德育工作的途径探索…………………田 静/3

科学课中合作学习与独立思考矛盾吗……………崔巧云/4

数学教学中德育渗透小议…………………刘拥军/4

对小学数学作业改革的探讨与实践……………周庆玲/5

农村小学体育课教学的改进…………………王振明/6

浅谈提高数学课堂教学有效性的方法……………林智心/6

新课改中信息技术对学生创新能力的培养…………于海燕/7

更新教学观念，打造高效数学课堂……………徐兴兰/8

在品德与生活教学中建立主体参与的德育方式……………陈 萍/8

紧扣素质教育需要，生成精彩美术课堂…………曹春平/9

新教法 新手段 新途径

 ——浅议多媒体技术在小学数学教学中的优势…………………………………饶 莲/10

强化道德训练 提高德育实效…………………杨 晓/11

■ 教学实践

小学体育体验教学初探教学实践………………钟志清/12

重视求异思维 培养创新意识…………………殷春艳/13

小学语文教学中培养学生创新能力的思考…………………杨 桐/14

论情境创设法在数学教学中的应用……………刘昌毅/15

对数学作业错误现象的思考杨………………海东/16

运用信息技术 使语文课程活起来………………李小霞/17

在综合性学习中品味语文…………………彭春风/18

优化课堂提问方式　培养学生思维品质……………………………………夏正倩 周 丕/18

一个重要数量关系式的扩展与运用……………毛国荣/19

浅谈小学语文教学中如何激发学生说话的兴趣……………高瑞芬/20

关于低年级学生经典阅读的思考………………葛 陶/21

数学教学应重视学生思维能力的培养……………钮洪标/22

浅谈农村小学数学教学中如何做到面向全体学生…………秦汉成/23

在活动中思考，在活动中体验，在活动中感悟……………………………………李福金/24

小学生英语自主学习能力培养初探杨美玲/25

英语练习性课堂学习活动设计的实践与思考……………………………………何翠莲/26

反思，架起学生自主学习的桥梁……………………………………………………王春红/27

课堂，应给学生留足时间和空间

 ——结合语文课堂，说说我对“半肯文化”的理解……………………………施海亚/28

如何培养学生的写作兴趣邓天才/29

小学数学课堂教学中巧设情境的探索………………………………………………韦广平/29

谈数学日记在数学作业设计中的应用………………………………………………周 伟/30

重组练习 满足个性需求

 ——谈减负增效背景下作业有效性设计的点滴体会………………………………蒋爱萍/31

对小学品德与生活课堂生活化教学的思考……………………………………………王 静/31

让小学低年级学生会预习、善预习、乐预习………………………………………金明姬/32

用信息技术的魅力引导数学课堂………………………………………………………王红兰/33

农村小学英语教学感悟曹吉利………………………………………………………蔡晓菊/34

小学数学教学中生活化教学法的运用…………………………………………………陈汉章/34

关于小学语文教学中创新的若干思考…………………………………………………刘莉玲/35

小学美术教学中学生创新精神和实践能力的培养…………………………………尤少锦/36

电教环境下小学英语教学中学生创新精神的培养…………………………………徐玲玲/37

让学生体验快乐的英语张 颖/37

巧妙运用多媒体提高小学英语课堂教学质量………………………………………郭耀辉/38

小学语文教学应该注重对学生多种能力的培养………………………………………姚桂坤/39

浅谈小学体育教学语言的运用………………………………………………………康剑敏/39

数学作业评价方式的探索……………………………………………………………孙金会/40

浅析小学数学课堂现状及其对策赵辉婵/41

打破常规 调动兴趣

 ——设计生动有效的复习课…………………………………………………………王 亮/41

如何提高小学生解答应用题的能力…………………………………………………王贞艳/42

■经验交流

谈小学语文课堂导入的方法……………………………………………………………刘 博/43

巧用电教手段 促进课堂教学…………………………………………………………王 刚/43

如何激发小学生学习语文的兴趣………………………………………………………郑月娟/44

如何在小学数学教学中实施素质教育…………………………………………………赵桂玲/45

如何在语文教学中培养学生的语感…………………………………………………郭 芳/45

提高学生对数学文字理解能力的策略——找关键词

陈夏军…………………………………………………………………………………陈 刚/46

浅谈如何评价“合作学习”的成效…………………………………………………许香玉/47

简析课堂提问的艺术…………………………………………………………………张先平/48

语文阅读教学之我见…………………………………………………………………庄素琼/49

德育与心理健康教育相结合之举措…………………………………………………张 榕/50

在音乐感受中激发学生感悟音乐的能力……………………………………………严茹钰/51

怎样培养学生学习字母的兴趣………………………………………………………李 敏/52

如何在低年级语文课上提高学生的注意力……………………………………………陈长秀/53

关于如何构建高效的小学信息技术课堂的思考………………………………………李友伟/54

如何提高小学生的计算能力……………………………………………………………张晓梅/55

如何提高小学生思想品德课程的实效性……………………………………………海 浩/56

提高后进生写作能力之我见……………………………………………………………李 丹/57

利用电脑绘画培养小学生的创新能力…………………………………………………肖 政/58

培养学生自主参与阅读的兴趣………………………………………………………颜德全/59

谈在语言训练中发展学生的思维………………………………………………………伏 霞/60

如何提高小学生的朗读能力……………………………………………………………陈招兰/61

提高小学生写作水平的几点拙见………………………………………………………吴培垦/61

逐步培养儿童从事创造性脑力劳动的习惯……………………………………………陈晓杰/62

利用多条途径 培养说话能力…………………………………………………………金志银/62

如何把抽象的数学知识生活化孙文昌………………………………………………周润福/63

小学语文教学之我见………………………………………………………………王 静/63

起步作文培养的“五大法宝”……………………………………………………尉思锋/64

如何上好小学综合实践活动课……………………………………………………徐 进/64

对上好信息技术课的几点看法……………………………………………………陶永飞/65

如何激发学生解决问题的兴趣……………………………………………………王晓红/66

体育教学中如何让学生变被动为主动………………………………………………缪卫东/67

如何在高效课堂上培养小学生语文朗读能力……………………………………王永威/67

充分利用现代信息技术提高数学课堂教学效率……………………………………陈梅甘/68

如何在小学语文课堂上培养学生的口语交际能力………………………………耿 焱/69

浅谈拼音教学的几种方法…………………………………………………………郑慧明/70

浅谈如何向课堂要质量………………………………………………………………尤长现/70

如何培养学生良好的学习习惯……………………………………………………马万娣/71

浅析如何实现小学科学的课外延伸………………………………………………江建君/72

如何在阅读教学中发展学生的个性………………………………………………李素贞/73

■杏坛沙龙

让数学日记见证生命的成长历程……………………………………………………陈文会/74

“栖息”在语文课堂教学的乐园中………………………………………………苏 艳/75

唤醒学生作文的主体意识周桂桂/75

叩开孩子学习兴趣之门

……——小班化教学中“关注每一个”理念的点滴思考…………………………冯熙琴/76

让室内体育课也精彩………………………………………………………………马其阳/77

放飞的数学课堂……………………………………………………………………郑福丽/77

从尊重学生开始……………………………………………………………………刘宝杰/78

让写作和生活一样多姿多彩…………………………………………………………石红丽/79

情感渗透，实现高效课堂…………………………………………………………姜田红/80

踏上彩虹桥遨游习作的天空…………………………………………………………罗嘉茵/81

张扬个性 润泽生命

 ——谈学生个性化阅读……………………………………………………………刘学军/82

点燃阅读之灯…………………………………………………………………………谢 艳/83

教师要做自己的心灵捕手…………………………………………………………赵 丽/83

让我们的语言在阳光里微笑…………………………………………………………苏爱玲/84

语文课堂因教学机智而出彩…………………………………………………………周 飞/85

培育“真情作文” 陶冶健康人格…………………………………………………杨卫东/85

浅谈学生人气的培养………………………………………………………………付卫国/86

读《观潮》析审美教育………………………………………………………………马玉美/87

浅谈英语课堂“活”得精彩…………………………………………………………李兆庆/87

让孩子的心灵浸润书香

 ——谈小学生课外阅读兴趣的培养…………………………………………………王珊珊/88

用爱浇灌孩子的心灵………………………………………………………………李 燕/89

英语课堂，因“融合”而更精彩……………………………………………………沈红琴/90

龙与Dragon的较量…………………………………………………………………印传宝/91

特别的爱给特别的你

……——浅谈父母离异儿童的转化教育高 楠/92

做一位细心、用心、富有爱心的“三心”班主任…………………………………吴 庆/93

■ 教学研究

“菜单式”准备活动形式在小学体育课堂中的实践…………………………………何 通/94

分层设计提高英语复习课的实效………………………………………………………卞孜敏/95

浅谈小学德育工作………………………………………………………………………邱艳春/96

浅议小学语文教学中写字课的教学…………………………………………………朱孝德/97

浅谈人本环境下小学语文学习方式…………………………………………………王端恬/97

浅谈教学工作中的“鱼”与“渔”…………………………………………………黄 琴/98

小学数学合作化学习方式初探………………………………………………………高素兰/99

小学语文口语交际课程目标的设计分析……………………………………………史玉霞/100

探索 发现 创新 提升

 ——浅谈语文教学中的兴趣培养……………………………………………………程一飞/101

小学低年级唱游教学初探……………………………………………………………胡兆霞/102

浅谈小学数学教学中合作学习模式的应用……………………………………………任春立/103

论小学数学课堂教学的实践探索………………………………………………………李晓霞/103

小学英语教学中自然教学法应用探讨…………………………………………………王文亚/104

合理组织课堂讨论，促进创新思维发展……………………………………………陆洳芬/105

浅谈小学语文课堂的教学预设………………………………………………………张 瑜/106

农村小学生厌学数学的原因及解决对策……………………………………杨满湖 乔东林/107

识字教学方法初探………………………………………………………………………张元福/108

小学英语语法教学的探索研究………………………………………………………温红丽/108

小学数学课堂教学优化的若干策略…………………………………………………梁岩明/109

浅谈小学生数学素养培养策略………………………………………………………许 玲/109

小学计算机教学模式与技巧初探………………………………………………………胡春花/110

浅谈小学数学课堂中的合作小组………………………………………………………许兆兵/111

“检验教学”的再认识…………………………………………………………………刘玉勇/111

小学语文趣味教学实施方案探讨………………………………………………………夏三妹/112

小学写字教学略谈………………………………………………………………………尤志刚/113

小学语文教学生活化探究……………………………………………………………黄姗姗/114

■ 百花园地

创设情境 积累素材 指导方法 重视修改

 ——作文教学四步曲………………………………………………………………张顺平/115

培养估算意识 提高估算技能…………………………………………………………刘海珍/116

培养创新能力 提升音乐教学…………………………………………………………徐 娟/116

让生活走进数学课堂谭容华……………………………………………………………宋虎军/117

巧用作业评语 促进学生发展…………………………………………………………徐永军/118

在作文教学中培养学生的想象能力…………………………………………………宋献存/119

谈小学信息技术教学中网络应用的平衡性……………………………………………刘伟栋/120

英语教学中心理优势的运用……………………………………………………………杨乐琴/121

培养小学生想象力的几点见解………………………………………………………洪莉英/121

培养良好习惯，教会学生作文………………………………………………………吴 旭/122

提升理答能力，促进有效教学………………………………………………………黄丽珍/123

重视朗诵，提高小学生的口语交际能力……………………………………………宋 怡/124

小学作文教学三步曲………………………………………………………………丁秀清/125

激趣、体验，让学生的操作活动更有效…………………………………………沈 耀/126

利用心理疏导培养后进生的行为习惯………………………………………………冯淑蓉/127

浅谈作文教学中学生主体作用的发挥………………………………………………刘 永/128

多给学生创设“说话”的机会……………………………………………………环春琴/129

谈小学语文教学中学生想象力的培养………………………………………………陈华兰/130

爱上我的数学课……………………………………………………………………张 玲/130

培养学生热情，优化小学英语教学………………………………………………杨小燕/131

浅谈歌唱艺术活动中的歌唱记忆……………………………………………………陈文娟/131

播种习惯………………………………………………………………………………倪早霞/132

借鉴杨鸿年先生合唱教学教育理念及实践应用……………………………………吴 竞/133

让口语交际走进孩子的生活…………………………………………………………钱月秀/134

小学语文课堂教学艺术论析…………………………………………………………张文全/135

开启语文实践活动的资源之门……………………………………………………段卫华/136

徜徉于习作的芳草园

 ——浅谈小学习作教学的策略………………………………………………………王秀凤/137

“写”成习惯 “写”出个性………………………………………………………李 静/138

把握生成教学资源 优化音乐教学过程……………………………………………匡 霞/139

综合实践活动为小学生作文打开绿色之门…………………………………………刘 杨/140

减轻课业负担的几点尝试…………………………………………………………董 波/141

创新思维与小学语文教学…………………………………………………………李慧敏/142

对“用教材教”的理解………………………………………………………………陈艾云/143

如何构建高效课堂……………………………………………………………………黄宏宙/144

上好数学课的诀窍……………………………………………………………………李龙清/145

浅谈对小学美术教育的认识

 ——中国画教学实践与意义………………………………………………………杨 帆/146

浅谈小学数学教育与信息技术的课程整合…………………………………………秦会梅/146

浅谈在语文教学中如何发挥学生的主动性…………………………………………朱 莉/147

■案例展示

农村小学智残儿童随班就读初探

 ——针对周琼同学特殊教育之体会…………………………………………………郭世兵/148

细心呵护学困生的“体面”…………………………………………………………张菊兰/148

提高作文能力的好方法——素描训练………………………………………………杨六兰/149

《学与问》教学设计………………………………………………………………徐春蕾/150

《圆的面积》教学设计………………………………………………………………邓慧筠/151

我的班干部要辞职……………………………………………………………………金洪芳/152

浅谈小学数学中“年、月、日”教学的尝试……………………………………张丽君/153

如何在数学课堂开展真实有效的学习活动

 ——从《可能性》的教学片断谈数学活动的实效性……………………………许宏伟/154

《梅花》教学设计夏淑云 张 琳/155

■ 课堂内外

浅谈体验教学在语文课堂中的运用………………………………………………徐 媛/156

把作文题出到学生的心坎上…………………………………………………………蔡月霞/157

赏识的力量…………………………………………………………………………周德雅/158

让生活走进数学课堂…………………………………………………………………石万金/159

一次难忘的中队长竞选…………………………………………………………………汪 静/159

多元对话，让激情与智慧共舞………………………………………………………俞周英/160

小学低段音乐唱歌课之我见……………………………………………………………王 珍/161

关注课堂“意外” 绽放课堂异彩

 ——小学英语课堂中教学机智例谈………………………………………………李 娜/161

让“生成”在精心“预设”下绽放…………………………………………………黄小军/162

创新教学内容 巧设非良构问题……………………………………………………陈翠云/163

强化小学生数学探究意识，构建高效数学课堂………………………………………伯见国/164

给孩子一个“绿色”的课堂……………………………………………………………何益民/165

静心聆听“朗读”的声音……………………………………………………………汪淑梅/166

引导学生主动参与教学活动……………………………………………………………狄兰婷/167

用口诀、歌谣引领小学低段写字教学…………………………………………………樊兆莉/168

有效利用错误资源 成就精彩数学课堂………………………………………………陈玉娟/169

用好阅读训练 展示教材魅力…………………………………………………………权金瑞/170

发挥“点”的效应，绽放精彩课堂

 ——例谈品德与生活教学有效活动的设计…………………………………………王 奕/171

让数学课堂回归生活…………………………………………………………………傅裕松/172

步入朴实的课堂 领略平凡的精彩赵军仙…………………………………………杨康梅/173

鼓励学生好问 让课堂活起来…………………………………………………………周永萍/174

读中悟情，情倾樟树

 ——《宋庆龄故居的樟树》教学片段赏析…………………………………………徐元桦/175

品析小学英语教学中的几种板书设计…………………………………………………王 芳/176

引导学生“自主探究”初探……………………………………………………………欧珠凤/177

小学数学课堂教学的导入……………………………………………………………葛金富/178

学会观察 学会践行 学会感悟………………………………………………………张 萍/179

静思默想 享受阅读

 ——《广玉兰》教学例谈…………………………………………………………范虹剑/181

小组合作批改作文的尝试……………………………………………………………陈 颖/182

多媒体教学让学生兴趣盎然……………………………………………………………唐海燕/182

有效设计作业 实现教学双赢…………………………………………………………顾海艳/183

探讨小学数学教学中学生创新意识的培养途径………………………………………施 楠/184

牛津小学英语综合板块教学探析………………………………………………………吴 叶/185

农村小学生计算能力培养探究

……——一次口算测试引出的思考………………………………………………………孙海英/186

关于“可能性”教学的几点思考………………………………………………………王 毅/187

导入“兴奋点”，激发求知欲…………………………………………………………鲁宗瑞/188