
卷首语 简单的幸福 蒋 莹/1 教育之道 理论研究 从开学入手应对学生偏科 任海蓉/1 学困生成因及对策研究 袁秀霞/2 美术常规教学之我见 余盘林/2 浅谈课堂教学三境界 张卫华/3 成人语文教学改革初探 周年绣/4 高中语文教学中实施有效教学的认识与实践 冼红涛/5 关于学生对高等数学自主学习状况的研究 王英霞/6 点燃信心,照亮梦想 ——单招之因材施教 范生琴/7 初中历史课堂教学中小组合作的高效性实践研究 张中星/8 试论职业学校德育工作中教师主导作用的凸现 虞爱红/9 中职学校新课程数学课堂教学探究 毕植杞/10 浅谈初中科学总复习中的情景化教学实践 毛宏光/11 春风化雨 塑造学生健全人格 ——浅谈职业中学思想政治课中的人格教育 邱 燕/12 培养学生写作兴趣的研究 胡宏军/13 初探小组合作学习教学 漆 俊/14 如何选择体育课程的学习内容初探 杨 龙/15 重视教材实验的教学、研究和拓展 黄正超/16 浅论高中历史情景教学法下教师的课前准备 吕晓军/17 研究教材从封面和目录开始 吴瑞珍/19 中职数学课堂融入游戏的初步探索 刘延雅/20 教育创新 让影视欣赏课走进高中语文课堂 桑贤周/22 语文教学呼唤“原生态” 楚向影/22 “四思”引领数学教学 常五峰/23 寓教于“动” ——课堂教学中创新能力的培养 张光荣/23 浅谈推进高中生物教学改革的措施 李 莉/24 新课改下高中历史教师如何迎接挑战 陈法梅/24 谈职教创新教育 是志刚/25 论“以人为本”的管理理念在高校管理中的运用 张海俊/26 浅谈信息技术教学中学生创新能力的习得与构建 张建华/27 如何搞好初中入学教育 朱继伟/27 让多媒体进入体育课堂 崔维国/28 优化教育资源配置,推进办学的均衡发展 ——浅谈小班化教育的趋势 李德亮/29 赏识,让教育回归原生态 王春玲/30 论体育教师课堂表情 张瑞丽/31 谈语文教学中人文精神的培养 王经涛/32 在教学中培养学生的创新精神 韩加申/33 与生活互动,焕发信息技术教学活力 曹云峰/34 浅析通用技术课程之兴趣教学 穆秀芹/35 新课标下学生化学创新能力的培养 刘翠荣/36 影视传媒植入大学生党员教育活动的创新与探索 熊丽娜 杨丹江/37 开发课程资源 绽放有效教学 周发明/38 设计实验的训练——“脑与手”的结合 许 静/39 浅谈创新人才的培养 朱卫东/40 与课改同行 ——新课改下历史教师“角色”的转变 宋道刚/42 教育之法 治教之法 地方院校大学生科研训练初探 叶明葱/43 浅谈如何提高英语听力水平 石玉杰/43 如何加强教师职业道德建设 张宇东/44 弘扬传统文化 改革语文教学 王喜春/44 高中生物教学中认知结构的构建途径 刘志国/45 刍议初中思想政治课如何提高学生兴趣 魏秀梅/45 巧用实验激活物理课堂 纪秀英/46 高中化学新课程教学中存在的困惑及解决方法 王亚红 赵养国/47 课程改革下教师如何去“讲” 王 超/47 新理念下教师角色的转换 佟晓红/48 改善地理环境,实现自我救赎 藏振民/49 培育班级文化,营造共同成长的育人环境 白贵祥/49 试论中职英语教学情境的创设 赵红艳/50 探讨中职会计教学生活化与实效化的途径 化 伟/51 新课程理念下阅读教学法初探 衣 静/51 物理新课程培养科学素养的途径和方法 吴凤兰/52 刍议初中英语课堂有效性教学 郭玉霞/53 浅谈新课标下高中信息技术教学 应 钢/54 巧用“口诀”上好英语语法课 雍志梅/55 农村初中语文课堂教学有效性的几点策略 袁中庭/56 如何提高语文课堂教学的有效性 胡佩云/57 寻找切入点,巧答思想品德材料分析题 孔华伟/58 高中英语词汇教学中存在的问题及有效对策 储 燕/59 论新课改下如何提高初中体育教学效果 陶 钧/60 怎样对大容量硬盘进行合理分区 尹卫东 林 芳/61 治学之法 唤醒你的耳朵 ——如何上好音乐欣赏课 杜梅娟/62 提高初中语文课堂教学效率摭谈 李广慧/62 浅谈“提优补差” 赵志霞/63 历史教学中发挥学生主体性的“四会法” 程 波/63 如何读懂一首诗 ——浅谈高考古代诗歌鉴赏 王立伟/64 小组合作学习在英语课堂教学中的应用 王玉霞/64 浅谈数学教学中的自主学习 鲍永军/65 课堂教学要注重学生创新能力的培养 姚志强/66 如何培养学生自主学习 杨 雪/66 巧用词语盘点,增强知识的运用 姚乐辉/67 刍议激励在中职英语课堂上的效用 姜海玉/68 用好课前导入创设地理教学环境 刘亚军/69 创设问题情境,提高政治课堂效率 王盛济/70 赏识——打开学生英语学习信心的钥匙 王文娟/71 有效提高学生英语阅读能力的策略 崔建平/72 如何提高服装结构制图课的课堂效率 吉晓梅/73 高职计算机基础教学如何培养应用型人才 江静岚/74 高中英语课堂教学设计与教学效果的探索 刘继伟/75 浅谈研究性学习在历史教学中的运用 陈群涛/76 计算机理论教学中任务单导学对学生能力的培养 金慧慧/77 简述初中语文教学中如何培养学生人格 徐 敏/78 教育之理 教学理论 浅谈英语课堂上的学生小组活动 施满斌/79 写好作文需引导学生积累 杜春鹏/79 21世纪中小学教学管理思考 孙长江/80 浅谈“实施素质教育”教师应具备的素质 吕录彦/80 注重语境教学,培养交际能力 宋顺才/81 中小学体育教学应该正确进行健康分组 杨 志/81 思想品德教学贵在联系实际 焦长梅/82 世界历史教学中“美”的感悟 杨志忠/83 让学生感悟音乐 徐士华/83 浅谈多元化背景下的中国画创作 安蒙蒙 刘亚璋/84 让实践教学深入中职学校旅游专业教学中 陆 娟/85 初中体育教学模式浅探 包建辉/85 浅析高尔夫进入高校体育课程对大学生人格魅力塑造的影响 张烨璟/86 合作式阅读在农村初中英语阅读教学中的应用 沈 彬/88 浅谈英语教学中的“阅读观” 谭洁琳/89 浅议数学课堂教学策略 霍向华/90 以学生为中心的学校教育 王 忠/91 音乐课改中识谱教学的现状分析及对策 韩 群/92 新课改模式下如何创建化学高效课堂 曹仲安/93 对高中体育教学中进行素质教育的探讨 史永勇/94 让我们的学生在这里起飞 ——初高中数学衔接问题的探索 杨建珍/95 浅谈如何提高物理课堂教学的有效性 张 军/96 教学实践 用“零件不等式”证明一类三角不等式 董红平/97 浅谈小学三年级作文入门 徐丽华/98 浅谈识字教学 李 莹/98 巧用待定系数法解题 刘 冬/99 数学最美 吴文波 金彩红/100 Do you want to go to a movie?教学案例 王 芳 /101 premiere pro2.0卷页切换特效帮你轻松实现MV字幕制作 王志琴/102 《探究影响浮力大小的因素——认识浮力第一课时教学设计 达朝伟/102 中国古代美术作品赏析 朱 霞/103 平抛类问题的求解方法 胡向兵/105 浅谈信息技术在语文教学中的运用 张国萍/106 感受语文魅力,预约精彩课堂 ——浅谈初中语文课堂情境教学的有效性 叶迎男/106 浅析初中体育的训练教学 李 华/108 浅析历史材料解析题的特点和解答方法 郑希利/109 融情入境,促进化学课堂教学 刘维国/110 浅谈行为引导方法在电子专业教学实训中的应用 卢 海/111 浅析游戏法在足球教学中的积极效应 杨万年/112 关于旅游专业学生毕业论文写作指导的策略探索 蔡福子/113 趣味教学,尽享音乐的快乐 丁 云/114 试论民族声乐教学对美声唱法的借鉴与融合 鲍雯羚/115 暗示——象征和隐喻的生命“符号” 李贤平/116 平面向量和解析几何交汇知识点分析 王文全/117 激情飞扬 魅力课堂 ——浅谈初中思想品德课堂教学艺术 姚江松/118 《闲情记趣》教学设计 陈吉荣/119 初中化学实验教学中存在的问题与对策 白丽华/120 初三思想品德课教学与复习的开展 王建兰/121 浅谈在信息技术课堂中渗透美育 张志慧/122 化学·实验·多媒体 曹海卫/123 江苏高考古诗词鉴赏易混术语辨析 李 彬 李 群/124 浅谈中专学校电子商务专业课程改革的一些做法 杨 韧/125 教而有方 学而有道 ——试析《香菱学诗》中的教与学 邵 波/126 论初中历史合作学习与策略 杨素华/127 提高思想品德课堂教学的实效性 ——多媒体在初中思想品德课堂教学中的运用 吴 滨/128 刍议初中历史课堂教学 张文涛/129 我的生态课堂与智慧处置 ——《多彩的拉花》案例分析 刘 燕/130 合理预设 让语文课堂动起来 沈凤琪/131 初中英语完形填空解题步骤的优化 张永勤/132 多媒体使数学变得更美 王玉东/132 浅谈中职装潢设计专业版式设计课程教学实践 卢礼浩/133 “立体三维”给力书面表达 韩冬梅/135 生活化导入法在中职英语课堂中的应用 何 军/135 浅谈《计算机组装与维修》课程改革实践 陈冬冬/137 营造充满生命气息的生物课堂 吴国鹏/137 精心设计教学过程,提升历史教学效率 乔丽丽/138 让网络走进信息技术教学 陆继芹/139 天涯沦落人 司马青衫湿 ——白居易《琵琶行》的文化影响 修志慧/140 技工学校英语教学之我见 叶婕玲/141 浅谈初中英语教学中的口语教学 王长强/142 让学生的脑海充满生动的“图” ——图示理论在阅读教学中的实践 杨 梅/143 一道最值题的解析 曹玉霞/145 极坐标在圆锥曲线中的应用 陈志韬 许彬城/146 深刻理解匀变速直线运动的基本规律 杜攀雷/148 浅谈暗示教学法在语文教学自主创新思维培养中的应用 季春云/149 浅议xbrl在会计信息中的运用 姚孟良/150 论思想政治课堂中的问题教学 蔡彩虹/153 《小狗包弟》教学设计 张鹏举/155 例谈教学设计中如何融入“从生活走向物理”理念 ——以“揭开传感器的面纱”教学设计为例 夏煜明/155 追及和相遇问题解法例析 刘家全/157 改进讲评策略 打造生态课堂 姜朝沛/158 代数方法解一元二次不等式 姜兴全/159 巧用“重心” 杨永利/160 教材深度解读:怎样理解量变引起质变 薛 亮/160 浅谈任务驱动法在英语教学中的应用 郝 爽 许 特/161 高中数学中用导数求切线方程的几种常见题型 贾良才/162 浅谈“采煤概论”课堂教学 贾旭东/163 凸显问题“三性” 实现有效教学 ——浅议初中数学问题性教学策略的运用 朱金成/164 基于J2EE的实验室管理系统的设计与实现 程 青/165 经济型可调角内梯形螺纹刀的设计 周迅阳/166 用AT89C2051设计超声定距离检测物体 ——在节能领域中的应用 邹维红 黄建成/167 谁偷走了我们的课堂 于淑君/168 浅谈数学教学中发散思维的培养 张建军/169 浅谈英语教师在口语教学中的角色定位 ——基于口语教学方法的角度分析 杨 玲/170 画龙岂能不点睛 ——从“关键词”入手,把握《品德与社会》课程教学目标 陈 勇/171 让心理原理在体育教学中绽放异彩 丁 涛/172 教育之思 教学之思 一支香烟的思考 赵晓辉/173 理清思路 高效讲评 ——高三生物讲评课的教学建议 孙 凌/173 初中生物显微镜实验的课堂观察和思考 陈建中/174 高中数学教学中的几点思考 黄 旌/176 对中职生消费现状的思考 张 丽/177 近几年生物高考试题的特点、评价及复习对策 吴小芳/178 高考物理考前复习的几点建议 孟月红/179 元素化合物中一个课堂演示实验引发的思考 罗宗林/180 从“被”字说开去 ——读史有感 陈星星/181 情境体验教学法在品德与社会课中的实践与探索 任淑霞/182 教育案例 初中新生思想教育谈 卢振科/183 中学思想政治教学与心理健康教育 尚秀元/183 班主任怎样才能成为学生的良师益友 于 朋/184 羊和狼的思考 ——班主任工作要做到晓之以理,动之以情,导之以行 陈 伟/184 爱心奉献 人格打动 ——构建师生和谐 王春雨/185 加强责任观教育,构建和谐校园 吴立志/186 理解与信任 万银琴/186 基于教育目的层面论高等职业教育育人理念 姜蕾蕾/187 |