卷首语
简单的幸福 蒋 莹/1 教育之道
理论研究
从开学入手应对学生偏科 任海蓉/1
学困生成因及对策研究 袁秀霞/2
美术常规教学之我见 余盘林/2
浅谈课堂教学三境界 张卫华/3
成人语文教学改革初探 周年绣/4
高中语文教学中实施有效教学的认识与实践 冼红涛/5
关于学生对高等数学自主学习状况的研究 王英霞/6
点燃信心，照亮梦想
——单招之因材施教 范生琴/7
初中历史课堂教学中小组合作的高效性实践研究 张中星/8
试论职业学校德育工作中教师主导作用的凸现 虞爱红/9
中职学校新课程数学课堂教学探究 毕植杞/10
浅谈初中科学总复习中的情景化教学实践 毛宏光/11
春风化雨 塑造学生健全人格
——浅谈职业中学思想政治课中的人格教育 邱 燕/12
培养学生写作兴趣的研究 胡宏军/13
初探小组合作学习教学 漆 俊/14
如何选择体育课程的学习内容初探 杨 龙/15
重视教材实验的教学、研究和拓展 黄正超/16
浅论高中历史情景教学法下教师的课前准备 吕晓军/17
研究教材从封面和目录开始 吴瑞珍/19
中职数学课堂融入游戏的初步探索 刘延雅/20
教育创新
让影视欣赏课走进高中语文课堂 桑贤周/22
语文教学呼唤“原生态” 楚向影/22
“四思”引领数学教学 常五峰/23
寓教于“动”
——课堂教学中创新能力的培养 张光荣/23
浅谈推进高中生物教学改革的措施 李 莉/24
新课改下高中历史教师如何迎接挑战 陈法梅/24
谈职教创新教育 是志刚/25
论“以人为本”的管理理念在高校管理中的运用 张海俊/26
浅谈信息技术教学中学生创新能力的习得与构建 张建华/27
如何搞好初中入学教育 朱继伟/27
让多媒体进入体育课堂 崔维国/28
优化教育资源配置，推进办学的均衡发展
——浅谈小班化教育的趋势 李德亮/29
赏识，让教育回归原生态 王春玲/30
论体育教师课堂表情 张瑞丽/31
谈语文教学中人文精神的培养 王经涛/32
在教学中培养学生的创新精神 韩加申/33
与生活互动，焕发信息技术教学活力 曹云峰/34
浅析通用技术课程之兴趣教学 穆秀芹/35
新课标下学生化学创新能力的培养 刘翠荣/36
影视传媒植入大学生党员教育活动的创新与探索 熊丽娜 杨丹江/37
开发课程资源 绽放有效教学 周发明/38
设计实验的训练——“脑与手”的结合 许 静/39
浅谈创新人才的培养 朱卫东/40
与课改同行
——新课改下历史教师“角色”的转变 宋道刚/42
教育之法
治教之法
地方院校大学生科研训练初探 叶明葱/43
浅谈如何提高英语听力水平 石玉杰/43
如何加强教师职业道德建设 张宇东/44
弘扬传统文化 改革语文教学 王喜春/44
高中生物教学中认知结构的构建途径 刘志国/45
刍议初中思想政治课如何提高学生兴趣 魏秀梅/45
巧用实验激活物理课堂 纪秀英/46
高中化学新课程教学中存在的困惑及解决方法 王亚红 赵养国/47
课程改革下教师如何去“讲” 王 超/47
新理念下教师角色的转换 佟晓红/48
改善地理环境，实现自我救赎 藏振民/49
培育班级文化，营造共同成长的育人环境 白贵祥/49
试论中职英语教学情境的创设 赵红艳/50
探讨中职会计教学生活化与实效化的途径 化 伟/51
新课程理念下阅读教学法初探 衣 静/51
物理新课程培养科学素养的途径和方法 吴凤兰/52
刍议初中英语课堂有效性教学 郭玉霞/53
浅谈新课标下高中信息技术教学 应 钢/54
巧用“口诀”上好英语语法课 雍志梅/55
农村初中语文课堂教学有效性的几点策略 袁中庭/56
如何提高语文课堂教学的有效性 胡佩云/57
寻找切入点，巧答思想品德材料分析题 孔华伟/58
高中英语词汇教学中存在的问题及有效对策 储 燕/59
论新课改下如何提高初中体育教学效果 陶 钧/60
怎样对大容量硬盘进行合理分区 尹卫东 林 芳/61
治学之法
唤醒你的耳朵
——如何上好音乐欣赏课 杜梅娟/62
提高初中语文课堂教学效率摭谈 李广慧/62
浅谈“提优补差” 赵志霞/63
历史教学中发挥学生主体性的“四会法” 程 波/63
如何读懂一首诗
——浅谈高考古代诗歌鉴赏 王立伟/64
小组合作学习在英语课堂教学中的应用 王玉霞/64
浅谈数学教学中的自主学习 鲍永军/65
课堂教学要注重学生创新能力的培养 姚志强/66
如何培养学生自主学习 杨 雪/66
巧用词语盘点，增强知识的运用 姚乐辉/67
刍议激励在中职英语课堂上的效用 姜海玉/68
用好课前导入创设地理教学环境 刘亚军/69
创设问题情境，提高政治课堂效率 王盛济/70
赏识——打开学生英语学习信心的钥匙 王文娟/71
有效提高学生英语阅读能力的策略 崔建平/72
如何提高服装结构制图课的课堂效率 吉晓梅/73
高职计算机基础教学如何培养应用型人才 江静岚/74
高中英语课堂教学设计与教学效果的探索 刘继伟/75
浅谈研究性学习在历史教学中的运用 陈群涛/76
计算机理论教学中任务单导学对学生能力的培养 金慧慧/77
简述初中语文教学中如何培养学生人格 徐 敏/78
教育之理
教学理论
浅谈英语课堂上的学生小组活动 施满斌/79
写好作文需引导学生积累 杜春鹏/79
21世纪中小学教学管理思考 孙长江/80
浅谈“实施素质教育”教师应具备的素质 吕录彦/80
注重语境教学，培养交际能力 宋顺才/81
中小学体育教学应该正确进行健康分组 杨 志/81
思想品德教学贵在联系实际 焦长梅/82
世界历史教学中“美”的感悟 杨志忠/83
让学生感悟音乐 徐士华/83
浅谈多元化背景下的中国画创作 安蒙蒙 刘亚璋/84
让实践教学深入中职学校旅游专业教学中 陆 娟/85
初中体育教学模式浅探 包建辉/85
浅析高尔夫进入高校体育课程对大学生人格魅力塑造的影响 张烨璟/86
合作式阅读在农村初中英语阅读教学中的应用 沈 彬/88
浅谈英语教学中的“阅读观” 谭洁琳/89
浅议数学课堂教学策略 霍向华/90
以学生为中心的学校教育 王 忠/91
音乐课改中识谱教学的现状分析及对策 韩 群/92
新课改模式下如何创建化学高效课堂 曹仲安/93
对高中体育教学中进行素质教育的探讨 史永勇/94
让我们的学生在这里起飞
——初高中数学衔接问题的探索 杨建珍/95
浅谈如何提高物理课堂教学的有效性 张 军/96
教学实践
用“零件不等式”证明一类三角不等式 董红平/97
浅谈小学三年级作文入门 徐丽华/98
浅谈识字教学 李 莹/98
巧用待定系数法解题 刘 冬/99
数学最美 吴文波 金彩红/100
Do you want to go to a movie？教学案例 王 芳 /101
premiere pro2.0卷页切换特效帮你轻松实现MV字幕制作 王志琴/102
《探究影响浮力大小的因素——认识浮力第一课时教学设计 达朝伟/102
中国古代美术作品赏析 朱 霞/103
平抛类问题的求解方法 胡向兵/105
浅谈信息技术在语文教学中的运用 张国萍/106
感受语文魅力，预约精彩课堂
——浅谈初中语文课堂情境教学的有效性 叶迎男/106
浅析初中体育的训练教学 李 华/108
浅析历史材料解析题的特点和解答方法 郑希利/109
融情入境，促进化学课堂教学 刘维国/110
浅谈行为引导方法在电子专业教学实训中的应用 卢 海/111
浅析游戏法在足球教学中的积极效应 杨万年/112
关于旅游专业学生毕业论文写作指导的策略探索 蔡福子/113
趣味教学，尽享音乐的快乐 丁 云/114
试论民族声乐教学对美声唱法的借鉴与融合 鲍雯羚/115
暗示——象征和隐喻的生命“符号” 李贤平/116
平面向量和解析几何交汇知识点分析 王文全/117
激情飞扬 魅力课堂
——浅谈初中思想品德课堂教学艺术 姚江松/118
《闲情记趣》教学设计 陈吉荣/119
初中化学实验教学中存在的问题与对策 白丽华/120
初三思想品德课教学与复习的开展 王建兰/121
浅谈在信息技术课堂中渗透美育 张志慧/122
化学·实验·多媒体 曹海卫/123
江苏高考古诗词鉴赏易混术语辨析 李 彬 李 群/124
浅谈中专学校电子商务专业课程改革的一些做法 杨 韧/125
教而有方 学而有道
——试析《香菱学诗》中的教与学 邵 波/126
论初中历史合作学习与策略 杨素华/127
提高思想品德课堂教学的实效性
——多媒体在初中思想品德课堂教学中的运用 吴 滨/128
刍议初中历史课堂教学 张文涛/129
我的生态课堂与智慧处置
——《多彩的拉花》案例分析 刘 燕/130
合理预设 让语文课堂动起来 沈凤琪/131
初中英语完形填空解题步骤的优化 张永勤/132
多媒体使数学变得更美 王玉东/132
浅谈中职装潢设计专业版式设计课程教学实践 卢礼浩/133
“立体三维”给力书面表达 韩冬梅/135
生活化导入法在中职英语课堂中的应用 何 军/135
浅谈《计算机组装与维修》课程改革实践 陈冬冬/137
营造充满生命气息的生物课堂 吴国鹏/137
精心设计教学过程，提升历史教学效率 乔丽丽/138
让网络走进信息技术教学 陆继芹/139
天涯沦落人 司马青衫湿
——白居易《琵琶行》的文化影响 修志慧/140
技工学校英语教学之我见 叶婕玲/141
浅谈初中英语教学中的口语教学 王长强/142
让学生的脑海充满生动的“图”
——图示理论在阅读教学中的实践 杨 梅/143
一道最值题的解析 曹玉霞/145
极坐标在圆锥曲线中的应用 陈志韬 许彬城/146
深刻理解匀变速直线运动的基本规律 杜攀雷/148
浅谈暗示教学法在语文教学自主创新思维培养中的应用 季春云/149
浅议xbrl在会计信息中的运用 姚孟良/150
论思想政治课堂中的问题教学 蔡彩虹/153
《小狗包弟》教学设计 张鹏举/155
例谈教学设计中如何融入“从生活走向物理”理念
——以“揭开传感器的面纱”教学设计为例 夏煜明/155
追及和相遇问题解法例析 刘家全/157
改进讲评策略 打造生态课堂 姜朝沛/158
代数方法解一元二次不等式 姜兴全/159
巧用“重心” 杨永利/160
教材深度解读：怎样理解量变引起质变 薛 亮/160
浅谈任务驱动法在英语教学中的应用 郝 爽 许 特/161
高中数学中用导数求切线方程的几种常见题型 贾良才/162
浅谈“采煤概论”课堂教学 贾旭东/163
凸显问题“三性” 实现有效教学
——浅议初中数学问题性教学策略的运用 朱金成/164
基于J2EE的实验室管理系统的设计与实现 程 青/165
经济型可调角内梯形螺纹刀的设计 周迅阳/166
用AT89C2051设计超声定距离检测物体
——在节能领域中的应用 邹维红 黄建成/167
谁偷走了我们的课堂 于淑君/168
浅谈数学教学中发散思维的培养 张建军/169
浅谈英语教师在口语教学中的角色定位
——基于口语教学方法的角度分析 杨 玲/170
画龙岂能不点睛
——从“关键词”入手，把握《品德与社会》课程教学目标 陈 勇/171
让心理原理在体育教学中绽放异彩 丁 涛/172
教育之思
教学之思
一支香烟的思考 赵晓辉/173
理清思路 高效讲评
——高三生物讲评课的教学建议 孙 凌/173
初中生物显微镜实验的课堂观察和思考 陈建中/174
高中数学教学中的几点思考 黄 旌/176
对中职生消费现状的思考 张 丽/177
近几年生物高考试题的特点、评价及复习对策 吴小芳/178
高考物理考前复习的几点建议 孟月红/179
元素化合物中一个课堂演示实验引发的思考 罗宗林/180
从“被”字说开去
——读史有感 陈星星/181
情境体验教学法在品德与社会课中的实践与探索 任淑霞/182
教育案例
初中新生思想教育谈 卢振科/183
中学思想政治教学与心理健康教育 尚秀元/183
班主任怎样才能成为学生的良师益友 于 朋/184
羊和狼的思考
——班主任工作要做到晓之以理，动之以情，导之以行 陈 伟/184
爱心奉献 人格打动
——构建师生和谐 王春雨/185
加强责任观教育，构建和谐校园 吴立志/186
理解与信任 万银琴/186
基于教育目的层面论高等职业教育育人理念 姜蕾蕾/187 |
