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2011年新课程 教师 4A作者目录

卷首语
希望你永远做最真实的自己,而不是第二个我………………………………………………1
教育之道
■班级管理
 班主任工作之辩证法…………………………………………………………………张玉宝/1
 高职院校辅导员班级管理工作
    ——创建良好班风之对策……………………………………………………苏伟立 王海山/2
 班级管理艺术的几点探索……………………………………………………………叶希胜/2
 班级管理之我见………………………………………………………………………常金辉/3
 享受班主任的特有幸福………………………………………………………………杨金菊/3
 班级管理中批评教育的实施策略与反思……………………………………………张金平/4
 班主任工作中的合作关系……………………………………………………………刘景彩/6
 职业学校新班班级管理经验之我见…………………………………………………郑秀兰/7
 如何优化高中班级管理………………………………………………………………刘宝成/7
 谈谈班主任工作点滴法………………………………………………………………林萍蓉/8
 浅谈如何做好班主任工作……………………………………………………………陈娴敏/8
 高中班级建设应注重近期效应和长远效应…………………………………………彭祖友/9
 关于大学英语小班化教学……………………………………………………………梁咏梅/10
 班主任要有“江湖神功” ………………………………………………………………黄 飞/11
 班主任的幸福生活……………………………………………………………………邢纪华/12
 班主任工作的三要素…………………………………………………………………秦燕颖/12
 信念·尊重·团结·爱心 
    ——构建优质班级管理之我见…………………………………………………………高荣生/13
 浅谈如何做好班主任工作……………………………………………………………赵自新/14
 浅谈班干部的培养及班级自我管理策略……………………………………………何祯祯/14
 让学生在班级文化的熏陶下快乐成长………………………………………………赵树荣/15
■学校管理
 高校数字化语言实验室的科学管理与维护…………………………………………吕亚娟/16
 人力资源管理专业实践教学体系的研究……………………………………………罗的庆/17
 农牧区寄宿制学校管理初探…………………………………………………………姚永珑/18
 浅谈初中美术学生社团建设…………………………………………………………梁 娜/18
 浅谈小学管理…………………………………………………………………………赵建学/19
 发挥学生主体作用,提升高校学生教育管理质量…………………………………吴安辉/20
 小学教学管理之我见…………………………………………………………………杨平峰/21
 试论网络环境下高校图书馆管理创新的必然性……………………………………韩晓燕/22
 农村小学校管理中的问题及对策……………………………………………………李朝阳/22
 在教学管理中践行以人为本的教育理念…………………………………刘立涛 李玉红/23
 健康校园建设应关注的问题…………………………………………………………任春华/24
 新时代下小学校长角色的思考………………………………………………………瞿利华/25
 高职院校行政管理创新路径探析……………………………………………………杨丽萍/26
■学生管理
 贵州本土民俗文化与学生管理………………………………………………………盛律平/27
 浅谈学生评价机制的建立……………………………………………………………邢亚卿/28
 学生自我管理,教师要用好“三权” ………………………………………………金培付/28
■教师管理
 做一名勇敢的教师……………………………………………………………………王 娟/29
 对教师进行人本化管理的一点思考…………………………………………………孙厚芹/30
 教学反思——教师可持续发展的助跑器……………………………………………王 娟/30
 教师在生物课素质教育中的作用……………………………………………………潘 睿/31
 浅谈如何促进教师的专业发展………………………………………………………马巧艳/32
 谈中学美术教师的基本功……………………………………………………………周春燕/32
 浅析在政治教学中勤字的作用………………………………………………………李 艳/33
 高校思想政治理论课教师职业道德内涵浅探………………………………………施群丽/34
 谈对语文教师素养的认识……………………………………………………………屈海霞/35
 浅议新课改对高中政治教师的素质要求……………………………………………冯平美/36
 教师的人格魅力对学生的影响调查与研究…………………………………………吕 玲/36
 “双核能力”培养对专业教师的影响………………………………………………王旖旎/37
 话说教师的职业良知…………………………………………………………………陈真真/38
 农村学校教师专业发展途径初探……………………………………………………林全永/38
 我心目中的良师………………………………………………………………………李晓莉/39
 浅谈职业学校教师人格魅力的构建…………………………………………………陆凤坤/40
 问渠那得清如许
    ——做一名反思型教师…………………………………………………………………白 姣/41
 师德是为师之本………………………………………………………………………陈 瑾/41
■教研管理
 高职高专院校文秘专业课程设置探析………………………………………………吴良勤/42
 浅析英语精读课堂沉默与教师提问策略……………………………………………张洋睿/43
 突出自主学习 优化课堂教学 培养学生能力………………………………………董 芪/44
 在新课程标准下更新语文教育理念…………………………………………………郝丽新/44
 听课的误区及对策……………………………………………………………………王文明/45
 怎样使学生成为课堂的主角…………………………………………………………丛淑娣/46
 学是核心 导是途径
    ——英语教学中如何巧用学生心理,营造活跃课堂氛围…………………………宋文琴 李 江/46
 好课还需善“经营”
  ——小学语文低年级教学中的课堂组织………………………………………………吴益如/47
 校本教研探究…………………………………………………………………………曹成本/48
 小学数学课堂管理的几点做法………………………………………………………罗继香/48
 浅谈农村小学教育科研管理方法……………………………………………………任宏宇/49
 高职语文课堂教学提问的有效性……………………………………………………朱 旦/50
 关于历史选修课实施情况的认识……………………………………………………景秀敏/51
 以研促教,以研促改,努力提高学校的整体办学水平………………………………张晓红/51
教育之法
■治学之法
 提问要讲艺术…………………………………………………………………………黄 锦/52
 浅议初中作文教学……………………………………………………………………张进喜/52
 知其“度”而行之
    ——谈如何对待问题学生、学困生………………………………………………………刘 刚/53
 浅谈如何搞好作文教学………………………………………………………………惠志红/54
 浅谈新课改形式下怎样提高政治课教学的效率……………………………………罗洪英/54
 新课改下的化学兴趣教学……………………………………………………………贺敏娟/55
 教育也是一门艺术……………………………………………………………………周玉琼/55
 初中作文教学之我见…………………………………………………………………杨 娜/56
 帮不善于学化学的学生走出困境……………………………………………………彭丹娅/56
 创新教育——语文课堂中的一扇窗…………………………………………………孔 姣/57
 小议历史课堂教学艺术………………………………………………………………陈 静/58
 让语文课堂因“生成”而精彩…………………………………………………………杨 洁/58
 初探初中化学有效教学……………………………………………………宋雪芙 张佳媛/59
 课堂教学中学生参与意识的培养……………………………………………………邹建华/60
 如何在物理教学中激发学生兴趣……………………………………………………董文臣/61 
浅谈新课改下的中学数学教学………………………………………………………周彩萍/62
 以文树人,培养合格的技术人才
    ——浅谈我校语文课改的几点做法………………………………………………王彦慧/62
 怎样让作文文采飞扬…………………………………………………………………田晓明/63
 跨越误区 实现飞跃…………………………………………………………………张卫远/64
 让每个学生“个性飞扬”
    ——谈语文教学中学生的个性化阅读…………………………………………………王胜英/64
 减负请从作业开始……………………………………………………………………吕施政/65
 高中历史反思性教学在新课改中的应用研究………………………………………陈 澎/66
 如何帮助学生学会思维………………………………………………………………沈素花/67
 浅析初中语文阅读教学的困境………………………………………………………曾旭刚/68
 培养兴趣 教给方法…………………………………………………………………邱淑英/68
 教学生质疑 促课堂高效……………………………………………………………李永亮/69
 如何提高高中英语阅读教学质量……………………………………………………胡 源/70
 初中英语分层次教学策略的实施……………………………………………………翁微微/70
 浅议初中数学教学中的“说数学” …………………………………………………肖明文/71
 浅议数学教学中的小组合作…………………………………………………………庞绍林/71
 英语教学中转化学困生之我见………………………………………………………杨小平/72
 文学作品阅读教学初探………………………………………………………………徐 胜/72
 浅谈生命与阅读同行………………………………………………………………刘利兰/73
 浅谈中学思想政治课教学中加强素质教育的手段…………………………………季 红/74
 激发学习兴趣 培养创新能力
    ——新课程下语文教学方法初探………………………………………………………宋佳茂/74
 抓住“四学”,促进课堂教学的有效性………………………………………………喻修泽/75
 敢于下水,方可授之以渔……………………………………………………………苏进福/76
 浅谈初中化学教学中如何培养学生的兴趣…………………………………………刘 娜/76
 新课标下教应用题的策略……………………………………………………………黄建新/77
 切实抓好课外活动,解决学生“写什么”的问题……………………………………白亚利/78
 历史教学中学生创造性思维能力的培养……………………………………………洪廷凤/78
 “自主学习”信息技术教学中的探究与实践………………………………………冶秀琴/79
 激活课堂气氛 实现互动教学………………………………………………………王永莉/80
 合作学习策略在高中英语阅读教学中的应用………………………………………周海根/80
 浅谈高中数学教学中存在的问题及解决策略………………………………………雷剑平/81
 浅谈英语教学设计如何兼顾学困生…………………………………………………刘志敏/82
 “教什么”比“怎么教”更重要………………………………………………………方新良/82
 新课程背景下学生“学习动机”激发的教学策略……………………………………庆正义/83
 如何组织有效教学,让学生学有信心………………………………………………梁太英/84
 优质课,你我共同关注………………………………………………………………陈 青/84
 积极探求 指导感悟
    ——浅谈大面积提高技校生语文写作水平的方法………………………………………陈瑞芳/85
 还孩子一片童心
    ——奏响作文教学的“三部曲” ………………………………………………………林萍蓉/86
 实施有效教学 遏止“两极分化” ……………………………………………………程大宝/86
 让语文课堂成为学生的乐园…………………………………………………………蔡虹周/87
 浅谈新课改背景下初中英语课的导入………………………………………………文 明/88
 浅谈足球课“多角色教学法”对中职学生素质的影响……………………全光德 王浩群/88
 你的树有“根”吗?
    ——谈英语课堂教学中情境的创设……………………………………………………朱忠静/89
 儿歌弹唱教学中音、手协调的处理……………………………………………………张 琴/90
 浅谈医学中专经济类课程的几点教学方法…………………………………………石彩霞/91
 浅谈体育教学与技能迁移……………………………………………………………赵 军/92
 谈多媒体在高中英语教学中的作用…………………………………………………朱仪清/93
 让新理念引领我们的作文教学       
    ——借着课改的东风,树立作文新理念…………………………………………………王子丽/93
 数学学困生的转化与对策……………………………………………………………高子斐/94
 借助信息技术课堂 培养学生创新能力……………………………………………赵永林/94
 贵在实效 妙在得法
    ——初中历史有效教学方法探索………………………………………………………朱祥妹/95
 二年级写话教学的尝试………………………………………………………………余秀芳/96
 数学的七个“抓手” ………………………………………………………………徐清湘/96
 如何在小学数学课堂中培养学生的发散思维………………………………………段玺琴/97
 扬网络之光 活教学之源……………………………………………………………徐伟民/98
 如何提高少数民族地区农村中学体育教学…………………………………………李培蓉/98
 在美术教学中培养学生的创造性思维………………………………………………张嘉永/99
 情感因素在英语教学中的运用………………………………………………………毛 翠/100
 如何实现知识的有效迁移…………………………………………………………谢娟意/100
 数学教学中给学困生一个发展的空间……………………………………………窦秀娟/101
 激发学生学习历史的兴趣与动机…………………………………………………崔 龙/101
■德育之法
 浅谈德育课堂的案例教学…………………………………………………………陈文昶/102
 让目标为德育导航………………………………………………………………林锦璇/103
 浅谈德育与心理健康教育相结合的重要性………………………………………李海宝/103
 渗透学生的“道德内化”机理——做好德育工作的关键…………………………毛文俊/104
 也说班主任的德育工作……………………………………………………………杨晓娟/105
 高职院校学生思想政治工作创新思考……………………………………………莫志研/105
 创设情境以情育人 提高德育工作的有效性………………………………………孔凡锋/106
教育之理
■学校教育
 以情动人,以情育人,以情感人……………………………………………………丛大伟/107
 校园文明礼仪活动…………………………………………………………………周丽娜/107
 正确对待“问题学生”,构建和谐校园……………………………………………段永雄/108
 教室是师生情感交流的心灵家园
     ——浅谈班级环境的布置…………………………………………………………张海霞/110
 不懈的关心成就孩子的未来………………………………………………………张学慧/110
 浅谈中职语文教学中的人文发展…………………………………………………单阳珍/111
 尊重学生 反省自我…………………………………………………………………喻国忠/112
 好雨随风入,润物细无声
    ——职高语文教学中的心理健康教育浅谈……………………………………………李胜男/112
 让情感教育永驻语文教学中………………………………………………………马志伟/113
 小议幼儿心理健康教育……………………………………………………………陈玉贞/114
 情感教学在初中思想品德课中的应用……………………………………………刘晓群/114
 浅谈学校体育在素质教育中的作用和途径………………………………………许云北/115
 高职院校学生的闲暇素养及培养…………………………………………费 璠 张文哲/116
 浅谈中学生网络信息安全教育……………………………………………………王凤卿/117
 浅谈新课程标准下中学历史审美教育的意义……………………………刘 俊 饶樟生/118
 让爱的阳光洒向学生的心灵………………………………………………………丁慧兰/118
 塑造中等职业学校学生的阳光心态…………………………………………………周 楠/119
 语文能力培养要兼顾全面…………………………………………………………赵素晓/120
 用爱为学生撑起一片蓝天…………………………………………………………许素然/120
■家庭教育
 青少年成长中存在的问题及家庭教育建议………………………………………张艳明/121
 父母为孩子的成长保驾护航………………………………………………………高素芬/122
 生活体验中幼儿环境教育的实践与研究…………………………………………徐莉敏/122
 刍议初中班主任如何与家长沟通…………………………………………………赵春艳/123
■社会教育
 如何应对高中生的逆反心理………………………………………………邓丽阳 许长宇/124
 谈农村留守儿童教育策略…………………………………………………………郭丽娟/124
 职业中学学生责任感缺失原因探析…………………………………………………丁 怡/125
教育之思
■教育案例
 谈谈教育中如何对待“90后”的问题………………………………………………杨亚娟/126
 让孩子学会感恩……………………………………………………………………艾传亭/126
 是你太“自我”,还是我太“紧张”
    ——小学阶段部分“差生”状态分析…………………………………………………吴小用/127
 轻轻捡起来……………………………………………………………………………张 燕/127
 失败之感想…………………………………………………………………………徐晓英/128
 宽容的师爱 和谐的课堂……………………………………………………………刘春妮/128
■案例评析
 做学生成长的引路人………………………………………………………………宋淑英/129
 宽容 理解 表扬
    ——班主任工作体会点滴……………………………………………………………李茹艳/129
 让弱势学生重燃自信………………………………………………………………李 娟/130
 榜样的力量是无穷的………………………………………………………………竺忠燕/130
 让羞涩的花苞静静地绽放…………………………………………………………张远耐/131
 孩子,请松开你的拳头
    ——班主任工作例谈………………………………………………………………李庆宇/132
 语文教学的心得……………………………………………………………………张秀琴/132
■     案例反思
 关于批评评价效果滞后性的探讨…………………………………………………吴春玫/133
 立足反思 专业成长
    ——初中数学教师的反思策略研究…………………………………………………沈林军/133
 仙塘中学地理教育启示……………………………………………………………陆广增/135
 让“主动学习”成为一种时尚
    ——小学英语教育教学叙事………………………………………葛良华 唐翠华 沈世虎/136
 多媒体教育模式的思考……………………………………………………………刘文魁/137
 春风普度 关爱每一位学生…………………………………………………………陈 艳/137
 走出农村作文教学的迷惘
    ——关于提高农村小学生作文水平的思考……………………………………………曹延标/138
 知恩于教 识恩于心 感恩于行
    ——关于小学班主任开展感恩教育的思考……………………………………………欧焕莲/139
 在爱你的日子里
    ——对音乐课程改革的几点反思……………………………………………………林白芬/140
 农村小学科学教学“生活化”的实践与思考………………………………………刘志彬/141
 语文教育的困境思索………………………………………………………………张鹏宇/142
 情蕴芝兰“帮、导、保、带” ………………………………………………………张小燕/142