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2011年新课程 教师 4B作者目录

卷首语
  心中有爱就幸福………………………………………………………………………邓蝴梅/1
教育之道
理论研究
  多媒体教学让英语课堂更精彩………………………………………………………马雪莲/1
  从认知语言学理论看中学英语阅读教学……………………………………………周鸣凤/2
  立足课堂教学 探究合作学习
   ——初中信息技术课堂合作学习教学策略初探………………………………… 袁春霞/2
  浅谈对汽车营销课中实践性教学的认识……………………………………………杜秋平/4
  大学生自主创业面临的法律风险及其规避…………………………………………郑开禄/5
  高职英语口语教学浅议………………………………………………………………周颖娟/5
  轻轻松松美术鉴赏
   ——浅谈新课程高中美术课堂实践……………………………………………… 刘  艳/6
  内活外放,切实提高科学探究的有效性……………………………………………秦  苏/7
  开放式美术教学模式的研究…………………………………………………………翟慧洁/8
  中国音乐的灵魂
   ——弘扬民族音乐的意义和途径………………………………………………… 刘希垚/8
  浅析新课改下的初中政治教学………………………………………………………詹海燕/9
  让思维在碰撞中闪光
   ——历史与社会学科开展思辨教学的探索……………………………………… 华 锋/10
  新课程背景下高中数学课堂教学改什么……………………………………………耿艳红/11
  建立英才教育和大众教育相结合的中国法学教育…………………………………张莉莉/12
  初中化学教师新课改中课堂教学行为新探…………………………………………吕  隽/12
  浅论中职语文考核评价方式的改革…………………………………………………顾  君/13
  中学写作教学中培养学生思维力度与思想深度的实践研究………………………高红芳/14
  阅读教学应过好“读”关
   ——实施语文新课程标准基本攻略之一………………………………………… 彭慧红/16
  浅论电子商务中消费者知情权的保护………………………………………………李光启/17
  促进学生多元智能发展,有效开展英语教学
   ——浅析多元智能理论对小学英语教学的影响…………………………………蒲晓会/17
  浅谈体育新课改中实施“健康第一”理念……………………………………… 袁  丽/18
  高中生创造力的调查及影响因素初探…………………………………………… 王晓珍/19
  善借写作启思辨…………………………………………………………………… 苏向阳/20
  揭开“语文”的面纱……………………………………………………………… 房庆娥/21
  心理健康教育在初中语文教学中的尝试………………………………………… 邓红燕/22
  小组合作学习的价值追求………………………………………………………… 廖文琴/23
  浅谈初中科学教学中的情境创设………………………………………………… 顾彩云/23
  浅谈《PLC技术及应用》教学方式改革…………………………………王  伟 刘丽芳/25
  如何让操作活动更趋“有效”………………………………………………………潘勤华/25
  《市场营销学》课程教学改革探索………………………………………李红梅 罗生芳/26
  浅谈《高中地理新课程标准》的课程理念……………………………………………李  立/27
教育创新
  开放“自由空间”,促进聋生发展……………………………………………………钟  琳/29
  浅谈初中物理教学中创造性思维的培养……………………………………………梁言峰/30
  阳光评价,让语文课堂生机盎然……………………………………………………叶玉钦/30
  动态生成:无法预约的精彩…………………………………………………………陈小丽/31
  论新课标背景下物理高效课堂的构建…………………………………… 谢艳红 丰正东/32
  关于初中化学实验教学模式改进的相关研究………………………………………杨云建/33
  浅谈化学教学与多媒体教育技术手段的和谐统一…………………………………郑艺贞/33
  浅谈创设化学课堂教学情境…………………………………………………………周  磊/34
  基于网络环境下计算机会计信息系统内部控制创新研究…………………………周  琳/35
  怎样在基础教育阶段进行创新教育…………………………………………………王  莎/36
  激发想象能力,培养创新思维………………………………………………………汤晓芹/36
  中学美术教育思想观念的转变………………………………………………………李  军/37
  新课改下的中职基础会计教学创新探讨……………………………………………邹亚明/38
  数学与生活相融合,培养学生自主探究创新能力…………………………………赵敬媚/38
  利用现代信息技术,提高中职基础课程教学效果…………………………………王红霞/39
教育之法
治教之法
  以奇、趣、实引入科学新课…………………………………………………………陈银钗/40
  探索型教学在课堂中的应用…………………………………………………………钱永琴/40
  提升初中英语课堂教学乐趣…………………………………………………………谢翔斌/41
  《机械基础》教学探讨………………………………………………………………周陶娟/41
  情境教学在高中英语教学中的应用…………………………………………………李  涛/42
  新课改下古诗词教学浅析……………………………………………………………孙晔隽/42
  发掘生成式资源 提升课堂品质…………………………………………………… 方保中/43
  浅谈如何提高高中数学课堂效率……………………………………………………陈家才/44
  关于高中数学探究性教学策略的探讨………………………………………………徐  晓/44
  浅谈钢琴指法教学中应注意的几个问题……………………………………………李海莹/45
  加强高职生技能教学的途径…………………………………………………………黄伟琦/46
  浅谈高中历史兴趣教学………………………………………………………………李卫静/46
  如何提高职业中学英语课堂教学质量………………………………………………崔向荣/47
  浅谈多媒体在思品教学中的作用……………………………………………………满小静/47
  语文教学中使用多媒体教学的实践和思考…………………………………………任  娟/48
  让拼音教学焕发精彩…………………………………………………………………丁道霞/48
  探究性学习活动在数学教学中的应用………………………………………………白佳俊/49
  “三招”做好探究性化学实验教学…………………………………………………霍文文/50
  如何营造和谐的中学体育课堂氛围…………………………………………………李雄洲/50
  浅谈高中地理实效性教学……………………………………………………………刘自良/51
  化学教学中如何对学生进行绿色化学教育…………………………………………刘建英/51
  有效提问,让数学课堂情智飞扬……………………………………………………马国云/52
  “想、做、试、议、读”在数学教学中的应用……………………………………戴新江/52
  新课程视阈下的高中数学探究力浅探………………………………………………何兴国/53
  高中英语课堂提问效率的提高探讨…………………………………………………高志玉/54
  浅谈新课标下高中政治教学…………………………………………………………贾秋艳/54
  职业中学专业英语教学初探…………………………………………………………胡春凤/55
治学之法
  有效记忆语文知识……………………………………………………………………蒋莉华/56
  低年级学生计算能力的培养…………………………………………………………朱  琴/56
  妙用“趣味”提高学生英语兴趣……………………………………………………赵  艳/57
  中职英语的学习兴趣如何提高………………………………………………………蔡晓敏/57
  引领低幼儿童喜欢英语………………………………………………………………王丽英/58
  培养写作兴趣…………………………………………………………………………王  红/58
  生物学科学习方法例谈………………………………………………………………曾礼珍/59
  搞好音标教学,赶走初中英语学习“拦路虎”……………………………………邓  洁/59
  探索农村初中生学习物理的有效方法………………………………………………郑维伦/60
  化学课如何培养学生提问能力浅议…………………………………………………陶清聚/61
  数学课堂中兴趣的培养………………………………………………………………祁昌伟/61
  谈谈中职学生学习兴趣的培养………………………………………………………郭朝凤/62
  在课堂上如何让学生开口说英语……………………………………………………林海生/62
  低年级识字方法的探究………………………………………………………………高晓华/63
  浅谈如何激发学习数学的兴趣………………………………………………………袁伟英/63
  浅析初中政治教学中学习策略的培养………………………………………………王少华/64
  论初中地理教学中学生读图能力的培养……………………………………………范丽霞/64
  指导小学生写诗初探…………………………………………………………………伍长积/65
  提高高中学生英语听力水平的有效途径……………………………………………陈天平/66
  学生良好计算习惯的培养初探………………………………………………………付顶琴/66
  浅谈职校生学习兴趣的培养…………………………………………………………岳陈曦/67
  高中物理教学中要重视学生自主学习能力的培养…………………………………杨云安/67
  在数学教学中应注重小学生审题习惯的培养………………………………………高贵兰/68
  如何培养学生的学习兴趣……………………………………………………………周明昕/69
  教会小学生如何使用仪器……………………………………………………………孙多爱/69
  让学生在实验探究中学好化学………………………………………………………叶飞云/70
  浅析在小学语文教学中学生想象力的培养…………………………………………韩艳双/70
  英语教师应怎样保持学生的英语学习兴趣…………………………………………刘晓晖/71
  浅谈初中生英语听力技能的培养……………………………………………………吴晓聪/71
  如何培养学生对语文的学习兴趣……………………………………………………张  帅/72
  运筹帷幄,决胜千里
   ──激发学生的创作热情………………………………………………………… 马愿飞/72
  谈如何激发学生对古典音乐的学习兴趣……………………………………………黄苏园/73
  整合多元手段方法 激发学生学习兴趣
   ——浅谈小学生数学学习兴趣培养的策略………………………………………张国元/74
  让农村中学学生的作文熠熠生辉……………………………………………………姜丽萍/75
  初三学生英语词汇突击记忆策略……………………………………………………秦  怡/75
  如何在高职语文课堂教学中突出学生的读…………………………………………刘露萍/76
  在问题解决中培养学生的自主探究能力……………………………………………杨鹏腾/77
教育之理
教学理论
  作业评价中面批面改的作用…………………………………………………………张  静/78
  谈考试评价内容的“创生”…………………………………………………………倪华美/79
  探究实验法在科学中的应用…………………………………………………………赵卫中/79
  高中英语作业的设计策略浅析………………………………………………………林松青/80
  在数学教学中渗透对学生综合能力的培养…………………………………………檀富娥/80
  初中物理教学应重视学生的思维发展………………………………………………王  雷/81
  幼儿科技教育活动指导策略的探究…………………………………………………宋  燕/82
  探析初中数学的有效教学……………………………………………………………王海波/82
  刍议小学语文插图留白的教学与运用………………………………………………刘  春/83
  对学生评价的有效策略新探
   ——把“如果”作为送给学生的礼物………………………………………………蒋华英/84
  小学数学与情境教学…………………………………………………………………陈  芳/84
  “以导促说”提高初中英语书面表达的尝试………………………………………崔  霞/85
  高中作文教学应夯实的几种做法……………………………………………………张先敏/87
  钢琴教学初探…………………………………………………………………………王丽娟/87
  给阅读插上腾飞的翅膀
   ——浅析阅读指导课的多功能……………………………………………………郑四和/88
  让我们的学生也爱上“广播”…………………………………………………… 刘  丹/89
  如何在小学数学教学中凸显出学生的主体性…………………………………… 王丽丽/89
  浅析小学数学课堂教学低效现状的改善………………………………………… 石  彬/90
  小学语文探究性学习初探………………………………………………………… 陈海玲/90
  采取积极有效的措施实现后进生转化…………………………………………… 王觉秋/91
  新课程背景下美术欣赏课的情境教学………………………………………………张晴蔚/92
  浅谈新课标下中学数学课堂教学的研究性学习……………………………………王庆贵/92
  打击乐活动中教师的指挥动作………………………………………………………贾  青/93
  重视课程资源收集,提高地理教学的有效性………………………………………沈永兵/94
  刍议低年级学生阅读理解能力的培养………………………………………………宋永香/95
  浅析“感性认识”在高中美术鉴赏课中的重要性……………………………………潘中民/95
  注重情境创设 提高教学实效……………………………………………………… 王  芳/96
  数控专业实施生本化实训教学的探索………………………………………………应苏定/97
  网络环境下高中英语教学模式初探…………………………………………………张慧娟/98
  小学语文词汇教学的认知策略探究…………………………………………………汪长敏/99
教学实践
  漫画选择题的解题技巧……………………………………………………………曹亚芳/100
  小学数学练习课要抓好的几个方面………………………………………………杨孝帮/100
  聋校课堂的“应试”与“应世”…………………………………………………赵  迪/101
  儿童因文学而美丽,文学因儿童而美好
   ——儿童文学教学的实践与体会…………………………………………………黄  艺/101
  基因突变一定发生在复制时吗…………………………………………………… 孙红军/102
  论兴趣、素材与作文教学……………………………………………………………刘红梅/103
  如何有效使用复习资料的几点看法………………………………………………徐秋菊/103
  初中数学中考复习小议……………………………………………………………李春宁/104
  历史学科认识型问题的解答………………………………………………………倪增添/104
  如何搞好生物课的复习……………………………………………………………张兴朝/105
  高中新课程下美国史专题复习课教学的实践与探索……………………………张 秀/105
  小议物理学习中的误区及解决方法………………………………………………薛学广/106
  学习动机的培养与维持在高中地理教学中的实践与应用………………………贾东南/107
  在体验中欣赏
   ——园林欣赏教学中体验法的实践………………………………………………徐荣国/108
  巧用“字”“词”打造美文佳作………………………………………………………王美凤/109
  数字操作中利用余数求解的推广………………………………………………… 吴岳海/110
  讲求效率的快速作文……………………………………………………………… 张  灵/111
  高考地理二轮复习策略……………………………………………………………郭玉友/111
  “实践”,让语文教学更加充实……………………………………………………宋  平/112
  词—句—篇 轻松过渡………………………………………………………………朱育敏/112
  放飞学生的思维…………………………………………………………………… 张继敏/113
  谈游戏化音乐欣赏活动……………………………………………………………宋淑萍/114
  2011年浙江高考历史复习策略……………………………………………………钱兴国/114
  浅谈初中生解题错误的原因和排除………………………………………………连  成/115
教育之思
教学之思
  对构建化学高效课堂的几点体会…………………………………………………谭文庆/116
  浅谈中职幼儿教育专业中钢琴教学的几点看法…………………………………缪  慧/116
  关于提高中职生学习语文积极性的几点心得……………………………………戴  莲/117
  对高三英语作文公开课的反思……………………………………………………杨青蒿/118
  新课改背景下对高中英语教学的思考……………………………………………王  静/118
  高中信息技术课存在的问题与对策………………………………………………许忠美/119
  生物课“预习”设计的思考…………………………………………………………孙  琚/120
  如何加强数学的教学反思…………………………………………………………支有帅/120
  浅谈高职学生的就业现状及对策…………………………………………韩建静 阮平粤/121
  那一刻,你绝望地挣扎
   ——再观《祝福》(1956年版)有感………………………………………………林  阳/122
  浅谈初中物理实验之后的反思…………………………………………………… 朱小东/122
  小学语文作业练习设计之我见…………………………………………………… 周竹青/123
  语文课堂教学有效性之我见………………………………………………………肖槐树/124
  跨越时空的对话
   ——我教《晏子使楚》………………………………………………………………胡向婷/124
  初中数学应用题教学体会………………………………………………………… 罗广文/125
  走出教室悟数学……………………………………………………………………王会新/125
  网络环境下思想政治教育存在的问题分析………………………………………马志强/126
  色彩考试之浅见……………………………………………………………………李瑞菊/126
  “水”到则“渠”成
   ——初中英语课堂教学有效性的点滴思考………………………………………姚  慧/127
  对中学数学课程改革的思考………………………………………………………张俊杰/127
  文尽其用,篇篇起舞
   ——初三英语阅读讲评课反思……………………………………………………盛怀玉/128
  对提高课堂评价语有效性的思考…………………………………………………许丽春/129
  高中数学教学之我见………………………………………………………………谭劲松/130
  关于农村初中作文分层教学的实践与思考………………………………………陈超雄/130
  构建中等职业学校护理和谐课堂的思考…………………………………………石玉楼/131
  改变初中音乐课堂教学低效现象的几点思考……………………………………盛丽英/132
  有关舞蹈意义的思考………………………………………………………………赵  东/133
  电器专业教师国培有感
   ——不远万里来绵阳,满载而归收获多…………………………………………侯志中/133
  “爱”和“理解”
   ——读《孩子们,你们好!》有感……………………………………………… 赵  扬/134
教育案例
  先学后教,提高课堂教学的有效性
   ——以《海水的盐度》教学为例……………………………………………………孙晓芳/135
  重建课堂,提升质量
   ——“一个数除以小数”的教学反思………………………………………………杭雅琴/136
  珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑…………………………………………………… 孙艳艳/137
  数学活动能带给我们什么………………………………………………………… 林玉清/138
  授人以鱼,不如授人以渔
   ——《马克思主义的诞生》的教学案例…………………………………………吴仁敏/138
  大班综合活动:我爱家乡建湖………………………………………………………彭大英/139
  《饮食与营养》教学案例………………………………………………………… 吴菊美/140
  别出心裁的作文教学……………………………………………………………… 顾  萍/140
  以《雷雨》为例浅谈戏剧文学的教学………………………………………………赵春红/141
  《通分》教学设计与评析…………………………………………………………成家玲/142