2011年新课程小学 3A作者目录
2011-04-20 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
卷首语 教育要发展 科研为先导…………………………………………………………马晓红1 课改论坛 转变教育行为 优化教学过程……………………………………………………肖洪波1 创新英语课堂提问方式 促进学生能力的发展…………………………………陆晓燕2 恰当运用信息技术 优化语文课堂教学…………………………………………姬红权2 加强感悟能力 提高语文素养……………………………………………………张 斌3 课改教改齐走，重塑教师素养…………………………………………………张丽丽4 渗透心理健康教育 建构健康的心理品质 ——班主任如何在班级管理中渗透心理健康教育……………………………林 芬4 让语文课外阅读为课堂教学服务………………………………………………胡巧红5 借助国学经典，提升人文素养…………………………………………………傅 彬6 初探小学科学教学的有效性……………………………………………………赵宗福6 浅谈新课程标准下的识谱教学…………………………………………………景文东7 打造创新型教师 深化新课程改革……………………………………………郑茂平8 构建“四自”课堂，促进情感发展 ——小学音乐教学中情感体验的思考与实践…………………………………高 静9 新课程中的“魔术师”…………………………………………………………谭长江10 浅谈新课改状态下的音乐教育…………………………………………许 鹰 张玉蓉10 浅谈小学语文阅读教学…………………………………………………………莫定莲11 浅谈集体备课和个人备课的有效结合…………………………………………朱佩丽11 小学英语PPP模式和TBL模式的对比研究……………………………………顾大喜12 教学研究 让学生在动中玩、乐中学 ——浅谈数学教学中对学生自主学习能力的培养……………………………钱燕春13 浅谈语文教学中的朗读教学……………………………………………………王晓兰13 构建和谐校园文化 充分发挥育人功能…………………………………………戴立国14 浅谈小学数学的多途径教学方式………………………………………………秦 芝14 兴趣 形式 方法 ——谈低年级口语交际能力的培养……………………………………………张海玲15 浅谈信息技术与综合实践的课程整合…………………………………………安翠莲15 把握学科特点 多元构建语感意识………………………………………………许广兰16 强化教学管理 提高教学实效…………………………………………………魏炜坡17 小学阶段应加强状物作文的训练………………………………………………伍长积17 小学语文“30+10”课堂教学模式探究 ——让减负扎根于课堂教学中………………………………………………沈金凤18 浅谈现代信息技术在小学数学中的优化运用…………………………………林伟真19 浅谈小学思想品德的纵向教学模式……………………………………………涂敬碧20 根据语文性质谈教学策略…………………………………………………苏少先 陈 丽21 外来学生，一个不容忽视的群体………………………………………………赵 杰22 论实验教学在小学高年级数学教学中的作用…………………………………孙锦梦23 “朗读之球”，滚，滚，滚 ——刍议高段外来创业者子女朗读能力的培养……………………………张利君24 随文练笔，为作文增情减负……………………………………………………斯菊梅25 也谈激励性评价的有效性……………………………………………………王园园26 “问题—引导—发现法”初探………………………………………………徐 欣26 浅议小学美术造型课堂中的合作学习………………………………………王卫权27 谈谈小学语文综合实践探究课………………………………………………吴文峰28 小学民族民间音乐教学的方法与探索………………………………………李优优28 与时俱进提高网络教研的有效性……………………………………………刘晓红29 科学探究呼唤“有效交流”…………………………………………………庄旭东30 利用远程教育资源实施有效教学……………………………………………邹元永30 浅谈现代教育技术与小学数学教学的整合…………………………………朱玉壮31 浅谈“自主互助，先学后教” ………………………………………………李 洁31 经验交流 谈谈小学阅读的教法…………………………………………………………赵 波32 谈素质教育中如何发挥小学生学习的主体作用……………………………张亚楠32 让识字成为一种乐趣…………………………………………………………徐 建33 浅谈小学教育技术技巧………………………………………………………谭 刚33 浅谈小学英语写作技巧………………………………………………………茆茹敏34 如何提高小学语文课堂教学效率……………………………………………杨兴琴34 德育融入数学教育……………………………………………………………朱红静35 授人以鱼，不如授人以渔 ——小学作文教学点滴谈…………………………………………………韩军红35 数学教学探微…………………………………………………………………牛文娟36 让教与学相得益彰 ——“高效课堂”之我见…………………………………………………丁春红36 谈小学英语单词语音教学的点滴体会………………………………………徐淑玉37 浅谈小学阅读教学中的朗读指导……………………………………………陈依伊37 如何培养学生与他人合作的能力……………………………………………李 侠38 谈小学数学课“生活化”情境创设之策略…………………………………严国程38 让“读”占鳌头………………………………………………………………孙 艳39 浅谈小学英语小班化教学的途径……………………………………………项梦梦39 小学数学游戏教学之我见……………………………………………………李方益40 小学作文教学实践中多媒体的具体应用……………………………………张 妍40 小学语文课外阅读的策略……………………………………………………林玲利41 如何使小学数学课堂教学更有效……………………………………………赵 祥41 创设愉快氛围 提高课堂效率…………………………………………………陈 宁42 我的英语单词教学……………………………………………………………王 娜42 如何提高小学语文阅读教学的有效性………………………………………刘二美43 浅谈应用题教学的一般方法…………………………………………………刘步泽43 数学教学中如何使用无声语言………………………………………………刘海凤44 浅谈课堂教学中如何调动学生的非智力因素………………………………苏小英44 小学语文教学探微……………………………………………………………贾丽娜45 以爱为源，润泽生命 ——小学班主任管理艺术……………………………………………………郑树霞45 如何创设课堂情境 培养学生创新个性………………………………………雷 敏46 浅析小学语文阅读教学与作文教学的有效整合……………………………张正阳46 小学作文教学之浅见……………………………………………………………黄育科47 浅谈如何上好小学低年级数学课………………………………………………柯金奋47 小学语文教学探微………………………………………………………………李淑玲48 如何在课堂教学中发挥学生的主体作用………………………………………彭连华48 如何提高学生口语交际能力……………………………………………………杨秀华49 在低年级数学教学中培养学生的思维能力……………………………………成家玲49 活力无限 精彩无限 ——浅谈如何打造高效的语文课堂……………………………………………张丹君50 浅谈体育课中准备活动的组织形式……………………………………………徐 进51 数数的技巧初探…………………………………………………………………曹裕龙51 浅谈毕业班数学复习的方法……………………………………………………李代会52 做书海遨游的领航人……………………………………………………………祁若荣52 如何培养小学生的创新思维……………………………………………………姜 玲53 浅谈如何有效地提升课堂教学质量……………………………………………黄向荣54 浅谈小学语文朗读训练的策略…………………………………………………张 慧54 第二学段学生阅读兴趣培养的策略——诱……………………………………庞源卿55 优化习题设计 提高教学效率……………………………………………………金长江56 小学生读书习惯的培养……………………………………………………………武南南57 丰富作文教学途径，激发学生自主写作…………………………………………蒋 勇57 小议怎样培养学生的语感…………………………………………………………李 旭58 读书小火车，在师生共读中鸣笛前行……………………………………………裴红亚59 让课堂在动态生成中焕发生命的活力……………………………………………苏美丽59 给学生机会 还课堂惊喜…………………………………………………张伟元 沈学新60 浅议小学生阅读能力的培养………………………………………………………孙达梅61 学生自主学习习惯培养刍议………………………………………………………吴吉祥61 初探小学语文阅读教学创新思维的培养…………………………………………张鳞钰62 如何培养小学生的英语阅读能力…………………………………………………陈怀卓63 杏坛沙龙 如何构建高效课堂 ——太航学校第十八届青年教师论坛…………………………………………柴 旭64 做“有心”的班主任……………………………………………………………孙 艳66 让孩子们翱翔在和谐的课堂中……………………………………………………许海华67 教师要学会放弃……………………………………………………………………石爱云67 落实学校、家庭、社会合作交流阵地，让学生学会感恩………………………王中美68 还学生一个自由驰骋的天地………………………………………………………张晓琴68 酸甜苦辣话“班主任”工作…………………………………………………………袁新菊69 不完美的精彩…………………………………………………………………………陈 艳69 让体验拨动学生的心弦………………………………………………………………万 艳70 合理分组 明确目标 绘出绚丽………………………………………………………许 璟70 批评的艺术……………………………………………………………………………周 凤71 我爱上英语课…………………………………………………………………………尤联娥71 教学实践 浅谈课本剧在教学实践中的几点作用………………………………………………刘江彦72 运用厨技促使学生学业动态生成……………………………………………………马周武72 关注活动策略，引导体验促生成……………………………………………………张文成73 语文课堂培养小学生创新品质的点滴体会…………………………………………张玉财74 让品德教育真正走进生活……………………………………………………………阮 艳74 浅谈小学数学实践性作业的设计……………………………………………………范清兰75 上台阶问题探索………………………………………………………………………蔡锦海76 激发探究欲望 引导探究学习………………………………………………………黄依梅76 用生活点燃儿童创作的火花 ——立足生活基础 培养小学生的绘画创作能力…………………………………吴 涛77 浅谈小学语文中古诗词的教学……………………………………………汪志萍 李文英78 小学数学教学切忌模式化……………………………………………………………陈 芳78 乐中求知 趣中获能…………………………………………………………………王 梅79 关注细节 成就有效课堂……………………………………………………………陈瑞华79 让“错误”美丽起来 ——小学生数学错题引发的思考…………………………………………………张晓英80 培养和激发学生的学习动机 提高数学课堂教学的有效性……………………王建兵81 关于教学分数应用题的几点粗浅的认识…………………………………………刘步泽82 以口算促学生思维的发展…………………………………………………………卢敏燕82 浅谈学生学习方式的转变…………………………………………………………张新颖83 视频——课堂教学的催化剂………………………………………………李永顺 朱玉玉83 浅谈创新教育在数学课堂教学中的运用…………………………………………滕士银84 对小学语文阅读课中书面练习设计的思考…………………………………………黄 菊84 思路一换天地宽 ——对数学“实践与综合应用”的思考与实践…………………………………何 俐85 优化品德课教学的尝试………………………………………………………………聂瑞杰86 浅谈小学低年级象棋教学的一点思考……………………………………………王文杰87 给学生插上想象的翅膀 ——浅谈阅读教学中激发学生想象力的几点做法………………………………韩卫民87 我教《枫叶如丹》……………………………………………………………………潘丽萍88 聆听花开的声音 ——真情朗读在真切体验中生成…………………………………………………吕梦佳89 开发原声影视资源，应用于小学英语教学中………………………………………王 琳90 优化数学课堂教学 提高数学教学效率……………………………………………冯小林90 生活情境化教学在小学数学课堂中的应用…………………………………………王 伟91 多媒体让孩子快乐地学习英语……………………………………………………王 勇91 巧妙渗透，寓教于乐，感悟运用 ——浅谈小学英语语音有效教学…………………………………………………黄铄淳92 如何有效利用多媒体提高小学数学教学质量………………………………………仇克曼92 精心创设，激活课堂…………………………………………………………………芮 芳93 巧设情境 提出问题…………………………………………………………………吴迎丽93 数学探究让课堂充满智慧…………………………………………………………梁春兰94 对小学语文教学生活化的思考………………………………………………………孙胜兰94 浅谈小学数学简便运算………………………………………………………………胡 述95 小学生估算教学问题探讨……………………………………………………………叶浙俊96 多媒体技术在语文课堂教学中的应用……………………………………………樊继俊96 新理念让数学课堂充满活力………………………………………………………刘玉香97 如何在小学低段计算教学中体现算法多样性……………………………………汪加丽97 浅谈小学数学教学中形象思维的培养……………………………………………潘晓明98 小学语文课上成语言训练课的初步探索…………………………………………徐长勇98 对当前小学体育课的综合思考……………………………………………………李 翔99 多媒体在创设情境中的作用………………………………………………………茹 丹99 画出清晰的思维 ——小学科学教学中重视科学记录图教学浅谈………………………………高黎明100 小学语文教学中创新能力培养初探………………………………………………张 毅101 浅谈电化教学在小学语文课教学中的运用………………………………………王桂英102 浅谈情境教学中学生创新思维的培养……………………………………………宋仁玉102 农村小学作文教学心得……………………………………………………………张秀连103 巧用多媒体 让课堂精彩纷呈……………………………………………………程 华103 调控教学过程 提高课堂有效性……………………………………………………丁新美104 课堂内外 在学生心灵的沃土上播洒春雨………………………………………………………张 琨105 也谈英语课堂教学中的突发事件…………………………………………………巩艳娉105 到底是谁惹的祸………………………………………………………………………王 霞106 孩子，让我帮你扬起自信的风帆……………………………………………………朱晓英106 呵护纯真的心灵……………………………………………………………………顾长秀107 抓住语言文字，融合听说读写 ——语文综合性学习活动《探寻恐龙》的回归……………………………………耿明霞107 给她一股集体的力量………………………………………………………………黄少丹108 如何做到让学生从作文难写到乐写、会写…………………………………………杨先忠108 案例展示 追寻美 感受美 ——《清平乐·村居》教学案例与评析……………………………………………陈月红109 情境教学让数学课堂魅力四射 ——二年级“可能性”的教后感…………………………………………………陈 霞110 小小短信帮大忙…………………………………………………………………郑建凡110 “圆柱体的表面积”教学过程设计…………………………………………………罗水清111 多媒体让识字更具趣味性 ——谈《识字7》一课电教媒体的整合运用………………………………………钱 丽112 “携进式”课堂教学竞赛 ——促进体育教师专业成长的有效途径…………………………………………窦晓宁112 诊“中段”之脉 抓“效率”之方…………………………………………………刘 洁113 《造一艘小船》教学设计…………………………………………………………夏雪莲114 《秦兵马俑》第二课时教学设计…………………………………………………陈 俊114 让“意外”成“精彩”……………………………………………………………沈建飞115 《清晨》教学设计…………………………………………………………郝芙蓉 关 静116 充分活动是深刻理解的基础………………………………………………………潘晓鲍116 评价研究 浅谈对学生进行数学学习过程的评价……………………………………………徐 飞117 绩效工资改革与教师队伍管理……………………………………………………刘 炜117 音乐学习评价，请给孩子一双飞翔的翅膀 ——浅谈新《全日制义务教育音乐课程标准》下的音乐课程学习评价改革 ………………………………………………………………………………………秦 文118 浅谈小学科学记录本的建设……………………………………………………王安琪119 做专业的数学教师………………………………………………………………胡传明120 浅谈小学班主任的语言艺术……………………………………………解庭蓉 解庭秀120 尊重个性差异 科学评价学生…………………………………………………何艳丽121 浅谈如何做好农村班主任工作…………………………………………………敖余望121 百花园地 浅谈小学数学中的阅读…………………………………………………………周成勇122 浅谈汉语拼音教学………………………………………………………曾小青 张同福123 浅析小学数学课堂教学的生成性………………………………………………张向良124 把创新教育带进语文课堂………………………………………………………王小健125 浅谈课堂上学生探索精神的培养………………………………………………王莉曼126 自主，从课堂中追问………………………………………………………………田志红127 小学语文朗读教学探析……………………………………………………………赵帮启127 优化作业设计 搭建个性发展平台………………………………………………刘 梦128 让孩子爱上写作…………………………………………………………………任会玲128 注重情感 感悟课堂………………………………………………………………林明超129 培养学生的数学素质……………………………………………………………熊道平129 美丽的数学………………………………………………………………………唐李子130 谈语文活动课的“动”…………………………………………………………韩 燕130 浅谈小学生的自主学习意识……………………………………………………冯雪梅131 优化作业设计 促进自主学习……………………………………………………缪应凤131 数学作业批改须因课型而异………………………………………………………刘军吉132 试论小学音乐教学中的审美教育…………………………………………………虞明月132 入境 品读 感悟 迁移 ——小议仿写……………………………………………………………………庞宏军133 作文，因生活而精彩………………………………………………………………荆 吉134 将快乐美术引入课堂………………………………………………………………田红霞134 趣味识字 快乐阅读…………………………………………………………………朱 娜135 浅谈小学语文教学中教学语言的设计……………………………………………王海锋135 引导学生自我管理…………………………………………………………………周宇芳136 音乐课的主旋律——乐感、情感、美感…………………………………………庞立嫣136 诵读经典诗词 启迪智慧人生 ——“唱读讲传”之经典诗词文化濡化琐议……………………………………胡 敏137 浅析教学中如何做到“爱满天下”…………………………………………………张勤华138 作文教学之开阔思路………………………………………………………………党进良139 如何在小学数学教学中创设情境…………………………………………………徐 妍139 寻找快乐的语文课堂………………………………………………………………刘 云140 让阅读在孩子心中扎根……………………………………………………………朱 琳140 用音乐感化孩子……………………………………………………………………陈永祥141 小学语文问题导学研究初探………………………………………………………徐凤仙141 关注预设和生成，构建信息技术的生态课堂………………………………………隆 平142 低年级小学语文课外阅读的指导探索………………………………………………王 瑛142 |
