首语

 教师的理想……………………………………………………………………………童爱军/1

教育之道

■班级管理

 让操评亮出中职生的美………………………………………………………………闫志金/1

 浅谈班级管理中的一、二、三、四、五………………………………………………冯玉霞/2

 情理兼顾 宽严有度

      ——对班级后进生的教育管理更要注重人性化………………………………魏祥梅/2

 班主任工作点滴………………………………………………………………………高勇鸣/3

 班主任的思想教育艺术…………………………………………………………………曹 苗/4

 谈我的班级“学困生”转化工作………………………………………………………王凤旭/5

 让每一个孩子在班级中找到自己的空间……………………………………………刘慧文/5

■学生管理

加强学生管理与德育教育的探索和实践……………………………………………邢成思/6

 如何建立和谐的师生关系………………………………………………………………林 威/7

 浅谈教师与学生交流的重要性……………………………………………王增军 上官桂英/8

■教师管理

初中地理教师心理问题浅析…………………………………………………………崔倩倩/9

 新课程理念下的教师素养亟待提高…………………………………………………朱学明/9

 浅谈普通高校体育教育对体育教师的要求…………………………………………战美迎/10

 浅析体育教师的角色定位……………………………………………………………费军民/10

 复杂时代呼唤“智慧型教师”…………………………………………………苏 晓 陈 明/11

 浅析本溪市中职英语教师的专业化发展……………………………………………董丽娜/12

 开展自我终身教育，提高教师专业技能……………………………………………王爱华/12

 数学探究性课堂教学中的教师策略…………………………………………………查展春/13

■学校管理

高校家庭经济困难生认定工作存在的问题及对策………………………………徐晓滢/14

 解析法国高等教育质量保证体系中的政府行为…………………………张英民 杨文娟/15

■课堂管理

关注课堂交流 提高课堂教学有效性………………………………………………韩建文/16

 浅谈体育课中的纪律与课堂管理………………………………………………… 储晓中/17

■后勤管理

论计算机网络技术在教辅部门后勤工作中的作用…………………………………王晓芳/18

■教研管理

 浅谈初中思想政治课有效备课的策略和方法研究…………………………………董 蔚/19

 中学语文教学发展趋势探讨………………………………………………………欧阳东霞/20

 论小学语文新课程改革的三个方向…………………………………………………刘丽君/21

 备课的升华——二次备课……………………………………………………………柴淑艳/21

 关于如何提高初中数学课堂教学质量的探讨………………………………………唐忠成/22

教育之法

■治学之法

 高校开展艺术教育与实践的基本原则以及作用研究………………………………胡新蕲/23

 新课标下初中美术教学的创新教育…………………………………………………李玉超/24

 创新小学体育教学新思维……………………………………………………………周 伟/24

 课堂上语言重复的艺术………………………………………………………………化翠莲/25

 高中英语阅读能力培养策略新探……………………………………………………李 霞/26

 语文课堂教学中审美教育的培养……………………………………………………尹湘江/26

 新的课堂，学生的天地………………………………………………………………石继慧/27

 沟通生活，畅谈品德…………………………………………………………宋晓文 吴飞云/27

 快乐地学习

      ——用民主和谐氛围，激活语文课堂教学……………………………………张舒君/28

 浅议如何顺利进行信息技术教学……………………………………………王艳蕾 孙 梅/28

 如何用多媒体培养学生学习古诗文的兴趣…………………………………………罗仁球/29

 科学教学中如何培养学生学习兴趣的策略…………………………………………毛天龙/30

 一日活动中大班幼儿养成教育的基本策略与实施途径……………………………张丽萍/31

 如何追求高中化学课堂教学的有效性………………………………………………王炳强/32

 浅谈中职思想政治课对学生创新精神的培养………………………………………卢 敏/32

 小学英语中如何进行语音教学………………………………………………………郭素林/33

 从心理词汇角度看英语词汇教学……………………………………………………魏 峰/34

 催开物理课堂教学的“合作之花”……………………………………………………赵志新/34

 “情景、问题、探究”教学模式初探…………………………………………………王艳敏/35

 刍议初中思品教学中如何发挥学生的主体作用……………………………………李春燕/36

 在数学课堂上培养职高学生的成就感………………………………………………缪生莺/36

 点击有效提问 把握课改脉搏………………………………………………………刘家涛/37

 利用生活经验，活化数学知识

     ——提高农村小学数学课堂教学质量的有效途径……………………………范祺山/38

 浅谈现代教育技术在职业中学政治课教学中的应用………………………………黄雨峰/38

 论中学数学教学中学生能力的培养…………………………………………………徐志立/39

 新课程下如何培养学生的自主学习…………………………………………………罗 兵/40

 新课标下如何提高学生自学能力……………………………………………………孟伟真/40

 谈新课程理念下的课堂教学评价……………………………………………………张晓燕/41

 从错误中学习

     ——谈政治课小组学习的必要性………………………………………………贾 强/41

 中学历史教育应注意把握“求真”与“求善”的辩证统一…………………………陈海江/42

 让创新的翅膀在探究教学中尽情飞翔

     ——浅谈在探究教学中培养学生创新思维的策略……………………………方以秀/43

 农村初中语文阅读教学打破消极沉默的对策研究…………………………………胡立君/44

 浅谈初中英语课堂教学的有效提问…………………………………………………金小节/45

 数学课堂教学应注意的几个方面……………………………………………………李 侠/47

 《牛津高中英语》词汇教学中的文化导入…………………………………王燕子 董晓波/47

 也谈课堂教学有效性的提高…………………………………………………………刘元茂/48

 浅议电大基础汉语教学方法…………………………………………………………李宗权/48

 试论网络环境下的美术欣赏教学……………………………………………………林培亮/49

 浅谈小学科学课中小组合作学习……………………………………………………徐连寿/50

 因材施教，全面提高…………………………………………………………………王春梅/51

 让职高英语教学充满活力……………………………………………………………张方方/51

 如何培养小学生的科学素质…………………………………………………………孙多爱/52

 巧设平台，乐探究……………………………………………………………………张如锦/52

 浅谈数学教学中的创新教育…………………………………………………………李敏从/53

 为数学学习创设一个充满情趣的情境………………………………………………陈丽丽/53

 浅析多媒体技术在生物学基础教学中的应用……………………………田晓伟 郭利英/54

 如何提高学生作文能力………………………………………………………………尚延国/55

 浅谈语文教学中的创新教育…………………………………………………………王锦荣/55

 “四个打造”提升小学生口语交际能力……………………………………………干文娟/56

 数学思考，在拓展练习中“弯道超越”………………………………………………赵 娜/56

 思想品德课教学中的三个突破………………………………………………………吕秀田/57

 数学的基石，能力的源泉

     ——浅谈小学数学中的口算教学………………………………………………缪春龙/57

 让学生成为课堂的主角………………………………………………………………易慧明/58

 化学演示实验应注意的问题…………………………………………………………张双会/59

 如何更好地发挥学生的主体性………………………………………………………赵 策/59

 关于中等职业学校体育教学中的互动学习及实际应用…………宫作良 刘 宏 杨海军/60

 浅谈在新教材中的几点教学尝试……………………………………………………彭丽章/61

 浅谈提高初中历史课堂的教学实效…………………………………………………王素华/62

 如何把握小学英语课堂教学的节奏…………………………………………………管静亚/62

 新课程下课堂评价初探………………………………………………………………张 洁/63

 浅谈数学教学中创新能力的培养……………………………………………………彭宝辉/64

 着一个“巧”字提问题…………………………………………………………………黄建新/64

 试论如何提高初中语文课堂教学效益………………………………………………桑跃军/65

 论提高初中语文阅读教学质量的策略………………………………………………丁志敏/66

 新课程理念下中职英语教学中兴趣教学法的运用…………………………………王定山/66

 物理课堂教学中的对称性……………………………………………………………彭 颖/67

 论中学物理课堂提问的艺术…………………………………………………………张俊青/68

 快乐体育和素质教育…………………………………………………………………王道庆/68

 浅谈新课改下初中思想品德课的多媒体教学………………………………………王 伟/69

 浅谈地理教学语言的优化……………………………………………………………王 超/69

 仰首接飞猱，俯身散马蹄

      ——让语文课堂插上激情的翅膀………………………………………………苗晓丽/70

 思想品德活动课探究…………………………………………………………………龚茂芳/70

 情境教学在哲学课堂中的妙用………………………………………………………徐艾真/71

 浅谈高中信息技术教学……………………………………………………刘小玲 王小平/72

 中学生英语学习兴趣之探讨…………………………………………………………顾华凤/72

 试论语文教师课堂教学的语言美……………………………………………………闫莉莉/73

 小组活动在英语课堂中的作用及组织策略…………………………………………鲍永玲/74

 新课程环境下地理课堂教学模式的构建……………………………………………何 彬/74

 承认差异，因材施教，指导英语弱科生提高成绩之策略……………………………柴肃英/75

 小议语文情感互动中的教学资源……………………………………………………白保林/76

 浅析初中物理教学中运用多媒体技术的体会………………………………………陈胜良/76

 初中英语听力测试后反馈问题及对策………………………………………………龚雪琴/77

 从生活中感受数学……………………………………………………………………朱庆梅/78

 高中语文新课程背景下如何打造高效课堂…………………………………………黄光伟/78

 浅谈初中语文教学如何顺应素质教育要求…………………………………………岳跃侠/79

 浅析数学课堂情境教学………………………………………………………………李 骏/79

 初探新课程理念下的语文学习………………………………………………………蒋莉华/80

 让语文课堂成为青春的舞台

          ——课堂提问方法例谈…………………………………………………………杜群艳/80

 新课程理念下高中数学教学模式探究………………………………………………任 俊/81

 回归人本 张扬个性

          ——浅谈高中快乐作文三部曲…………………………………………………魏 国/82

 轮机英语教学…………………………………………………………………………叶敢锋/82

 为学生打开学习数学的一扇窗

          ——培养数学符号的意识………………………………………………………葛群华/83

 浅谈小学美术教学中学生创新思维能力的培养……………………………………张 翔/84

 浅谈幼儿园教学活动中有效提问的设计……………………………………………张星瀛/84

 让课堂教学更有效

          ——中职《基础会计》教学中突破难点的几种方法…………………………梅新坤/85

 阅读三部曲……………………………………………………………………………候筱燕/86

 让同桌在合作学习中共同进步………………………………………………………李国建/86

 精心设计讲学稿，精彩演绎英语课…………………………………………………沈喻萍/87

 让学生写试卷分析……………………………………………………………………刘军伟/88

 服装设计与工艺专业课程教学探究…………………………………………………刘春兰/88

 英语教学中的差生转化………………………………………………………………谭忠敏/89

 浅谈现代教育技术在英语自主学习教学模式中的运用……………………………杨少芳/90

 发挥课堂提问有效性 提高课堂教学效率…………………………………………杜思宇/90

 在探究性学习中培养学生的创新精神和实践能力…………………………………张忠凤/91

 从“改变”入手，提高英语课堂效率…………………………………………………杨小全/92

 浅谈在初中化学课堂中捕捉生成性教学资源………………………………………黄建孝/92

 教学预设 化“意外”为精彩………………………………………………………孟建良/93

 让问题充满历史课堂，让历史课堂生成问题………………………………………陈山林/94

 初中数学有效课堂的构建……………………………………………………………王 坤/94

 浅论如何学好计算机…………………………………………………………………王晨明/95

 随堂小实验——搅动课堂的“小鲶鱼”………………………………………………王小梅/96

 让数学教学充满“生活化”的气息……………………………………………………蒋 梅/96

 正确认识和处理主体性教学中的几个关系…………………………………………李红雨/97

 浅析《赤壁之战》中人物性格的描写…………………………………………………王 芳/98

 如何培养中职学生可持续学习能力…………………………………………………张建群/98

 浅谈初中数学学习方法………………………………………………………………闫召建/99

 浅谈初中语文学习兴趣的培养………………………………………………………魏绍良/99

 追寻真实与生成的数学生态课堂…………………………………………………王玲玲/100

■治班之法

 平等的爱

            ——谈转化后进生的一点感想………………………………………………姚恒萍/101

 浅议如何科学教育“学困生”………………………………………………………李旭红/101

 浅析如何尊重学生……………………………………………………………………黄 芳/102

■德育之法

浅谈中等职业学校德育“三法”……………………………………………………肖恒德/103

 如何发挥初中思想品德课的德育作用……………………………………………姚海霞/104

 语文教学中的德育渗透与人格培养………………………………………………龚怡琛/104

 浅谈初中英语教学中的德育渗透…………………………………………………吴小网/105

 老不见效，试着变换一种工作思路…………………………………………………曹活恒/106

 浅谈中学化学教学中的德育教育…………………………………………………王立平/107

 浅谈物理教学中的品德教育…………………………………………………………王 征/108

 寓德于体 以体育德…………………………………………………………………郭伟斌/108

教育之理

■学校教育

 用爱撑起学生心灵的晴空……………………………………………………………倪 敏/109

 在班级中实现学生的自我教育……………………………………………王云鹏 宁丽霞/109

 在综合实践活动中渗透习惯教育的探索…………………………………………王一楠/110

 “灰色儿歌”何时了………………………………………………………路来勇 孙甲春/110

 语文教学应注重“真人”教育………………………………………………………朱晓琳/111

 浅谈历史教学中的情感教育………………………………………………………王海侠/112

 让语文的触角伸向生活的世界………………………………………………………陈 红/112

 论声乐表演的情感培养………………………………………………………………王 妍/113

 浅谈新课程改革下英语教学的情感教育…………………………………………杨爱明/114

 把更多的爱投向“弱势群体”

     ——小学英语教学中对“弱势群体”的研究…………………………………蔡芸芸/114

 谈现代中职《电工基础与技能》的情感教育………………………………………罗孝森/115

 真挚的情感，鲜活的课堂        

     ——浅谈情感教育在美术课堂中的作用……………………………………解文莉/116

 让职高语文教学洋溢生活的气息…………………………………………………赵子湘/116

 试论学生主体在政治课堂教学中的落实…………………………………………韩永富/117

 历史材料教学与情感教育目标的达成………………………………………………申 芳/118

 关于初中生习惯养成现状的调查研究……………………………………………傅冬梅/119

■家庭教育

 家庭教育负效应的探索………………………………………………………………徐 妍/121

 引导教育从心理入手………………………………………………………………郑建凡/121

■社会教育

 “互助式帮扶”育人模式的探索与实践……………………………………………毕宗林/122

 对独生子女“孝心”培养点滴体会…………………………………………………陈秀叶/122

 强化亲情教育 改革育人方式………………………………………………………吴香兰/123

教育之思

■教育案例

 特殊学生需更多的爱与宽容………………………………………………………张芝敏/124

 放弃生命的意义……………………………………………………………………岳德恒/124

 在没有教鞭的日子里…………………………………………………………………宋 盼/125

 分解描摹 尽显本色…………………………………………………………………朱美林/125

 深入换位思考，班主任的必修课……………………………………………………朱 坤/126

 “一角钱”里的教育契机……………………………………………………………李富霞/127

 我们不是最快的，但我们是最团结的

      ——2009年春季接力赛心得郭二丽 …………………………………………王赛博/127

■案例评析

高职高专五年制学生课堂玩手机现象的成因及对策……………………王海山 苏伟立/128

 师爱让孩子“破茧飞翔”……………………………………………………………王小红/128

■案例反思

 一个“差生”给我的反思……………………………………………………………王素霞/129

 教学中的反思考……………………………………………………………………鲍雅利/129

 日本体育对我们体育工作的启示…………………………………………………蒋恩泽/130

 捕捉生成中的精彩

          ——英语课堂生成策略小议…………………………………………………郑碧艺/131

 一节观摩课引起的反思……………………………………………………………崔艳红/132

 全人教育应避免完人目标倾向……………………………………………………李友美/133

■教育思考

 中学物理演示实验亲自设计制作的实践与思考…………………………………陈建伟/134

 在实践中不断积累经验

      ——“学案导学”教学反思……………………………………………………赵国志/135

 高中英语高效课堂的教学反思………………………………………………………陆 娟/136

 物理课堂上合作学习中存在的问题………………………………………………高日海/136

 对新课程背景下中学生物实验室建设和管理的几点思考………………………李纪聪/137

 更新教学观念，施行情境教学

           ——新课改下小学语文教学的反思……………………………………………杨 林/138

 浅谈我对“三案六模块”建构式课堂模式的一些理解……………………………孙园园/138

 课堂教学中合作学习的误区及对策思考…………………………………………李颖魁/139

 信息技术与课程整合的误区与对策………………………………………………张晓航/140

 皮格马利翁效应对体育教师的启示………………………………………………张学震/140

 学生的自主性与意志品质……………………………………………………………陈 婷/141

 新课标下高中英语写作中存在的问题及解决方案…………………………………徐 俊/141

 小学六年级数学总复习教学反思…………………………………………………赵学琴/142

 初中英语教学中合作学习的问题及对策…………………………………………程月春/142