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2011年新课程教师 3B作者目录


两个姿态 两种境界………………………董启新/1

 

 “五严”形势下课堂教学改革的探索………………………徐勇士/1

 让艺术走进语文课堂………………………张培芳/2

 数学教学中美的追求………………………庞巧珍/2

 愉悦体验——给学生一个平等的地位………………………潘彩云/3

 浅谈马克思主义劳动价值论………………………刘国君/3

 师者,以传“道”为己任 ——浅谈语文教学的立足点………………………陆盛杰/4

 教学案编写中学生主体性的挖掘………………………田志军/4

 角色游戏中教师角色的定位………………………刘秋芳/5

 让职高生乐学语文………………………毛月琴/6

 浅析体育教学中渗透卫生保健教育………………………陈海芹/7

 新课程下的初中物理………………………刘宽华/7

 改进历史教学策略,实现素质教育目标………………………黄蕴霖/8

 浅谈教师的心理问题及调适措施………………………杨静秀/9

 浅议在生物课教学中如何实施发展性教育策略………………………许素真/9

 慧眼看“实用”,用心谱华章………………………苏向阳/10

 硒元素与人体健康………………………沈凤琴/11

 实践课程标准,激发外语学习动机………………………黄永新/11

 探求网络环境下高中体育自主探究学习模式的实施………………………宋伦忠/12

 高职学前教育专业课程建设刍议………………………于晶汝/13

 由沿海发展规划探索连云港旅游职业教育发展之路………………………姜丽芬/14

 浅析如何提高英语教师的专业素养………………………叶文兴/15

 高职“工学结合”人才培养模式的探索与实践

   ——以中山职业技术学院为例………………………杨丽萍/16

 科学教学与课程整合的一些尝试………………………朱智勇/17

 往返跑教学作用的研究与分析………………………沈 宏/18

 谈职高计算机教学中的文化渗透………………………徐义平/19

 从数学的特点来谈高职高等数学的重要性………………………李迎春/20

 创新教学策略 打造高效课堂………………………葛达年/21

 创设探究情境 激发思维动机 提高课堂教学质量

   ——关于提高电子电工课堂教学质量的探究………………………辛艳凌/22

 浅析电脑艺术设计《图像处理Photoshop》课程的教学改革     左一蓓 赖秀珍 喻 珍/23

 化学教学中如何培养学生创新能力………………………徐 兵/24

 跟“写作尴尬”说拜拜………………………任红美/24

 如何在地理教学中提高学生的创新思维………………………谢谦云/25

 浅谈数学教学中创造性思维能力的培养………………………彭岐章/26

 秀个性小组,探英语奇珠………………………刘秀珠/27

 手之舞之,足之蹈之   ——让幼儿在音乐欣赏中“动”起来………………华 静/27

 谈语文教学中的创新教育途径………………………张 岩/28

 浅谈新课程背景下历史学习模式………………………吴逢送/29

 浅谈小学数学教学中的创新教学………………………吴跃兰/30

 及时反馈,创优课堂………………………王百羽/31

 加强训练,提高数学能力………………………陆翠芳/32

 中国传统文化对当代青年民族精神的塑造………………………孙克玲/32

 如何在语文教学中运用多维教学法………………………陈二辉/33

 多媒体技术在优化英语课堂教学中的作用………………………杜 伟/33

 研究性学习指导下的农村生物教学初探………………………向国伟 雷光辉/34

 如何在初中体育教学中渗透语言美的内涵………………………张志云/35

 如何通过计算机实现科学化会计管理………………………孙晶晶/35

 浅谈初中写作教学………………………徐向阳/36

 如何在小学英语课堂中创设“教学情境”………………………申秋芹 房 亮/36

 新课程理念下初中数学教学设计初探………………………贾其科/37

 浅谈体育中专的英语教学方法………………………马 宁/37

 浅谈如何提高高中物理教学的有效性………………………刘金波/38

 浅谈如何提高初中思想品德课堂效率………………………胡健来/39

 浅论对初中英语教学的几点实践探索………………………李 红/39

 新课改背景下信息技术主体性教学的探索研究………………………施莉芳/40

 浅谈现代教育技术在化学实验教学中的应用………………………李桂芝/41

 语文课改下的高效课堂………………………黎 兵/41

 浅谈如何提高高中数学课堂教学质量………………………马永华/42

 亲其师 信其道   ——谈语文教师的课外工夫………………………王冬英/43

 新课改下的作文讲评课试探………………………王 芳/43

 初探提高中职英语教学质量的方法………………………刘 影/44

 欲擒故纵式语言表达初探………………………谈万余/45

 游戏教学让英语课堂活起来………………………皮秀花/45

 让美术课堂成为张扬个性的舞台………………………张 洋/46

 提高信息技术课堂教学有效性的主要策略………………………张厚林/47

 新课标下语文教学方法刍议………………………孙旭东/48

 初中物理实验中指导学生观察的策略………………………刘大军/49

 浅谈多媒体在初中历史教学中的应用………………………黎康乐/49

 巧用操作材料教农村低年段学生学数学………………………郭招聪/50

 初中数学教学中体验教学的实施………………………张志强/51

 新课标理念下初中英语预习策略………………………王建新/52

 新课改下高中物理教学的探究………………………王 轶/53

 浅谈语文课堂教学中“愉快氛围”的创设………………………钟国梁 李小芳/54

 加强职业学校语文课堂教学的几点探索………………………葛利琴/55

 化被动为主动,成就高效课堂………………………郑荣璋/56

 写好读后感,活用“四字诀”………………………吴 强/56

 浅析如何提高学生学习语文的兴趣………………………蒋莉华/57

 加强数学学法指导 提高数学学习效率………………………邹长碧/57

 浅谈怎样培养小学生语文自主学习的能力………………………王丽英/58

 有效提高初中毕业生英语学习成绩的一些做法………………………黄玉芬/58

 浅谈在数学学习中如何培养学生的合作交流精神………………………李 民/59

 长袖善舞出佳篇 ——如何培养学生养成善于积累素材的习惯………………宋修虹/59

 巧妙激发学生兴趣,有效掌握打字技巧………………………王 建/60

 激发作文兴趣“四部曲”………………………吴迪兴/60

 让学生学会写数学小结………………………常利平/61

 巧用多媒体有效培养学生能力………………………潘益兰/61

 浅谈美术课堂的“激趣乐学”………………………李 琴/62

 浅谈中国地形(区域地理)复习的三步法………………………杨玉伟/63

 利用好写字教学,助学生全面发展………………………金利英/64

 营造习字氛围 培养写字兴趣………………………王文青/64

 思想品德课的学生探究型主体性教学设计………………………张 剑/65

 浅谈“学习自主性”的培养………………………陈建东/66

 新课程背景下,初中地理活动课的合作学习初探………………………朱少庆/67

 如何在初中历史教学中激发学生的学习兴趣………………………黄亦婵/68

 浅谈提高农村初中英语阅读理解解题方法探索………………………吕贤婷/69

 实施单元整体教学,培养学生语文能力………………………刘长春/70

 浅谈新课程下学生自主探究能力的培养与提高………………………周荣喜/71

 利用“信息”让学生在课堂上焕发活力………………………戴月华/72

 浅谈高中数学教学中的情境教学模式………………………闫金伟/73

 关注“阅读快餐”提高语文素养………………………苏进福/73

 论歌唱艺术的情感表达………………………慕 瑞/74

 项目教学法在《药剂学》课程中的实践应用………………………钱亚琴/74

 浅谈高考分省命题背景及其意义………………………周海燕/75

 “行为引导型”教学法在《钳工工艺学》教学中的应用………………………顾悦娥/76

 小班幼儿户外运动中自主性的培养………………………张依青/77

 让“综合”体现实效………………………林 泉/78

 让学生动起来,让课堂活起来

   ——自主合作探究的学习方式在语文教学中的应用魏慧玲/79

 在地理教学中培养学生的逆向思维能力………………………江新平/80

 莫做“无帅之兵”   ——谈高考作文的立意………………………刘 猛/81

 初中信息技术评价体系建立的初探………………………黄金花/81

 语文教学内容重构的艺术………………………梁美彬/82

 如何开展情境教学………………………李勇琴/83

 项目式教学法在《图形图像》课程中的应用………………………吴建洪/84

 感悟体育中考………………………府卫东/86

 让“情感的种子”在语文课中流淌………………………王 灿/87

 放飞心中的“风筝” ——记我和《风筝》的成长历程………………………张夏丽/88

 谈两种常见的“量”与平衡移动的关系………………………程淑静/89

 浅谈如何培养幼儿自我保护能力………………………雍 菊/89

 个性——人物的生命………………………宋廷军/90

 解读新课改下高考语文中体现的传统经典与时尚元素………………………冀志国/90

 离子方程式的书写中的用量问题………………………张雅斌/91

 英语类比构词趣谈………………………冯晓华/91

 一道中考辩论题的妙用………………………傅兆兰/92

 写作要扎根于现实生活………………………程 红/93

 不拘一格写作文………………………童 云/93

 中职学校计算机教学改革的实践………………………陈 强/94

 放缩法证明不等式在高考中的应用………………………王 锐/95

 “自主学习”教学模式的实践………………………祁红芳/96

 浅谈小班活动室墙饰的创设………………………曹玲玲/96

 新课程高考化学简答题复习策略………………………周庚华/97

 物理教学中向量运算的应用………………………张晓布/98

 高三文言文总复习的“六宜六忌”………………………林祥昆/98

 巧用分解组合法解决遗传问题………………………侯 艳/99

 案例教学在工商管理教学中的应用………………………郭 宁/100

 中考历史总复习方略刍议………………………周银燕/101

 合理设计思维跨度 提高中考复习效率………………………张文初/102

 如何处理物理计算的选择题………………………冯文学/103

 判断杠杆是否平衡的方法………………………蔡 伟/104

 浅谈如何写好“论述类”文章………………………王 蕾/104

 文言文教学要“文”“言”并重………………………秦宪亭/105

 浅析对摩擦力的教学………………………李万成/106

 镇级中学高中生的兴趣与词汇学习………………………曾 莹/107

 在初一思想品德教学中开展适应新环境能力的实践与探索………………马国丽/108

 小议中国传统文化儒家管理思想的借鉴………………………王 伟/110

 直觉体验,个性化美术教学必由之路………………………詹先德/110

 我国积极发展学前教育的社会意义………………………韩 寒 李忠宴/111

 生物实验教学中的几点思考………………………王春江/112

 初中思想品德课堂教学活动的误区刍议………………………吴 辉/112

 超越苦难追求个体生命无限丰富的平民英雄——孙少平………………刘俊超 王家芝/113

 浅谈初中音乐教学中的学生情感教育………………………陈紫玲/114

 提高课堂教学行为的有效性之我见………………………吴向农/115

 我谈我的自由练笔之益………………………王春华/115

 高中地理教育教学创新观之我见………………………谭成权/116

 将数形结合思想用于解题的障碍及其对策………………………申萍萍/116

 对《服装缝制工艺》课的一点思考………………………齐秀慧/117

 新课标下学生主体地位的发挥之我见………………………王广成/118

 教学中“活动单导学”教学模式反思………………………缪兴建/119

 优化“过程和方法” 提高作文教学效率………………………史晓真/119

 物理有效课外探究的实践与思考………………………周志峰/120

 论原创试题命制中的素材怎么获取………………………徐石锋/121

 有效的数学教学从学生的已有经验开始

   ——执教“比的意义”实践与反思………………………方晨霞/123

 高考地理制胜之我见

   ——2010年广东新高考方案高三地理备考策略………………………谢爱萍/124

 调查流动插班现象,探索科学教学对策

   ——流动插班现象对科学教学影响的抽样调查及思考………………………倪建宏/126

 关于初中英语课堂提问艺术的思考………………………宋长河/129

 设计实用的“生物导学案”………………………曾秋丽/130

 《真想变成大大的荷叶》教学案例………………………叶 霞/131

 美·生命本真感悟 ——宗白华《美学散步》书评………………………杨惠芹/131

 高中生物教学中举例的艺术………………………卢红丽/132

 一曲纯美的战争绝唱 ——《荷花淀》教学反思………………………张建龙/132

 一次函数的图象⑴教学案例………………………陈金龙/133

 《争吵》教学设计………………………陈志斌/134

 巧用分子模型 突破教学难点 ——化学式计算的教学思考与实践………林清怀/135

 “离子键”的两种教学设计及思考………………………时亚中/136

 回归语文教学 还原课堂本色………………………饶 剑/138

 问题情境教学模式在《季风水田农业》一课中的实践与思考………………高 群/139

 谈初一历史教学中的“板书”………………………李永萍/140

 《美化文章》教学设计………………………上官敏燕/141