2011年新课程小学版1A期作者目录
2011-02-14 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
卷首语 别把孩子的“发展圈”画得太小………………………任定保1 课改论坛 如何激发学生的数学学习动机……………………………张淑明1 论小学数学有效教学的几点策略………………………胡享斌2 略谈实现高效课堂教学的基本途径………………………………孟庆阳2 课改引发的关于教师角色的思考………………………晁社芹3 加强课外阅读指导 提高学生语文素养………………………………陈俊泉3 课改让人惊喜 实践催人奋进…………………………刘 佳4 信息技术教学初探………………………………梁文华5 构建有效课堂 打造生命教育…………………………王 莉5 浅谈新课改中小学语文课堂教学的有效策略……………………冉爱英6 发挥多媒体优势 优化英语课堂教学……………………赵九青6 数学教学新课标理念的运用……………………朱红静7 让农村孩子的科学课也无限精彩………………………刘彩霞7 德育课教学目标与实践…………………王 晓8 语文课堂要注重实效性…………………王 丹8 让阅读“活”起来………………………………曹 云9 新课改下如何促进学生自主学习………………………牛 方10 小班化动态英语作业模式探究……………………………应琳艳10 新课程呼唤快乐的数学课堂……………………侯 娟13 在数学课堂教学中培养学生的创新精神…………………傅邵平13 转变教学策略 构筑新型课堂…………………………岑威萍14 如何培养小学生的数学能力……………………方淑兰14 教学研究 浅谈小学英语语法教学…………………王旭琴15 作文教学创新一法………………………………顾 波15 小学教学中激励性教育的范式……………………………郭文华16 教会学生怀疑……………………………孟建军16 把爱和快乐贯穿于教学中…………………………贾秋菊17 字理为本、理趣相谐，提高字理教学的有效性……………………瞿海琴 蔡蓓婷17 谈师生互动学习提高课堂效率……………………………方旭东18 发展情商，提升语文课堂的幸福指数…………………………姜 波19 浅谈信息技术与语文课程整合……………………………李春晖19 例谈数学概念的有效教学…………………………林 峰20 有效开展“个性化”阅读教学……………………………刘 会20 运用现代教育技术手段提高小学英语教学效果………………………………刘 力21 谈小学生创造性思维的培养……………………谢晓明21 浅谈小学低年级学生的思想道德教育…………………………李东高22 学会倾听，提高阅读教学有效性………………………张鸿雁23 英语课堂教学及其环境的探讨……………………………陈亚青23 浅谈数学教学中学生创新能力的培养…………………………孟秀莹24 浅谈农村小学作文教学…………………赵茹娜24 小学体育教育与意志培养关系的研究…………………………王起虎25 加强语文教学中学生道德情感的培养…………………………许为凤25 合理使用游戏教学，提高课堂教学质量…………………陈加元27 小学科学探究性实验教学研究……………………………赵海燕27 浅谈小学英语活动式教学…………………………李 静28 浅谈如何对小学生进行思想品德的教育………………………朱家军 刘永兵28 在科学课教学中构建以学生为主体的课堂教学策略…… 杨世健29 学生、教材、老师，一个和谐的课堂…………………………李 瑛29 驾驭生成，走进有效课堂…………………………吕巧明30 如何提高英语课堂教学的有效性………………………张智明31 如何提高小学数学课堂教学的有效性…………………………邱伟杰31 尊重个性，探索新的作文教学模式………………………………蒋志芬32 浅析表演在阅读教学中的运用……………………………许 萍33 课堂教学有三关……………………刘 迅34 浅谈如何把握小学英语探究型教学………………………………刘 娟34 朗读是有效课堂之本…………………………苏 艳 李亚杰35 浅谈基于语境理论的小学语文词语教学策略……………………梁荣佳35 如何使语文成为学生心中的园林………………………李 俭36 以3加X为例浅议小学语文中高段作业设计………………………张振艳37 “珍珠文化”与学校德育课程建设………………………………陈芳芳38 经验交流 农村小学语文口语交际能力的培养………………………………叶晓东39 谈阅读策略的巧妙运用…………………王翠洁39 浅析如何上好小学数学新授课……………………………陈吉江40 一年级数学教学中的情境创设……………………………白焕梅41 浅谈小学低年级看图学文…………………………温月英41 浅谈探究性学习之建构…………………段贵金42 数学作业批改中应体现人文关怀………………………顾 兰42 浅谈德育教育在数学学科中的渗透………………………………姜秀娟43 小学班主任工作点滴谈…………………李治国43 小学生数学语言表达能力培养初探………………………………卢丽君44 如何提高小学生数学课堂学习兴趣………………………………马小峰44 小学数学创设问题情境的有效策略………………………………田祥年45 小学语文课中如何渗透爱国主义教育的方法……………………谭正康46 数学教学法初探……………………施黎红46 预习直通车：为阅读课堂提速……………………………李翠琴47 低年级写字指导……………………田红梅48 为孩子插上飞翔的翅膀…………………吴小凤48 在低段语文教学中培养学生想象力的尝试……………………………张辛华49 在数学教学中有效地创设问题情境………………………………王秉杰50 提高小学语文课堂教学效率的策略………………………………张艳芳50 浅谈班级管理……………………………王东梅51 如何指导农村学生进行课外阅读………………………王 彤51 新课标下的小学数学学法指导 ………………………王小爽52 科学的学习方法探究………………………王晓玉53 浅谈学生阅读兴趣的培养…………………………王雄祖53 小学数学教学中学生能力的培养………………………欧阳云霄54 浅谈小学数学合作学习的组织策略………………………………朱 哲54 再议小学英语的语音教学…………………………陈春民55 “联想”法是拓展学生作文思路的重要方法……………………贾平梅56 如何调动小学生的积极性…………………………赵 华57 浅谈创设教学情境在小学数学教学中的妙用……………………………郭云梅57 浅谈体育课堂如何体现愉快教育………………………黄珊红58 科学教师如何进行探究性实验器材的开发与应用………………………陈长华59 小学英语美育之我见………………………何靖霞59 在阅读中培养发散思维………………………吴亚卿60 小学数学概念教学的有效性探索………………………耿昌琴60 如何激发低年级学生学习数学的兴趣…………………………张文芳61 在阅读中培养学生的自学能力……………………………杨海超62 让学生在作业中放飞 ——谈小学语文高年级分层作业的布置………………………徐 婷62 用爱心呵护她们稚嫩的心灵 ——小学生心理健康教育中的几点做法………………………张付生63 浅谈小学综合实践活动课的实施方法…………………………陈广富63 如何培养小学生的朗读能力……………………杜康弟64 教学目标如何准确定位…………………刘 健65 让音乐走进孩子的心灵…………………徐 玲65 如切如磋，如琢如磨 ——牛津小学英语教学心得…………………………闫小丽66 新课程环境下实现作业批改的新方式…………………………闫金花66 小学语文自主性作业设计之我见………………………徐鸿芬67 掌握概念的定义方法 加强小学数学概念教学………………………………刘耀琳68 谈小学英语有效教学中存在的几个误区与对策………………………………赵幼红69 英语教学中学习动机的激发与培养之我见…………………张 艳69 杏坛沙龙 让童年流溢书香……………………马玉春70 爱在细微处…………………魏丽萍70 让农村小学作文教学因地制宜……………………………孔新建71 体验学习 学习体验……………………李小燕71 让体育成为孩子生活的乐趣……………………黄 河72 让低年级课堂活起来………………………刘云飞72 拓展自主学习的空间 搭建展示自我的平台…………………李中霞73 让问题意识扬起学生主动学习的风帆…………………………牛震香73 让学生在“爱”的双掌中茁壮成长 ——浅谈我在新理念下的教学体会……………………马克昌74 如何体现数学的内在美………………………朱从平 刘慎勇75 小学语文课中的审美教育…………………王继荣75 用爱诠释师德 用心营造和谐…………………………宋国伶76 教师的人生感悟 ——一位老教师的切身感受…………………………张 悦76 与“坏学生”心连心、背靠背……………………………王彩侠77 慧眼发现，走出“无米”的困境………………………张艳琴77 让教室成为孩子识字的乐园……………………赵景玉78 多媒体对字词教学的辅助功能……………………………王金波79 巧妙引导学生爱上习作…………………殷桂芳79 千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金 ——浅谈小学生学习书法注意的几个问题…………………朱 硕80 发展性评价应追求多元性…………………………魏宝芹80 一抹阳光的温暖……………………李晓玲81 教师要为学生的自主探索“铺路”“加油”…………………刘家贵81 奇妙的数学美……………………………赵丽娟82 简析“作文三评法”在教学中的应用…………………………李俊红82 教学实践 小学数学教学反思………………………………杜桂芝83 让数学贴近生活……………………黄晓珍83 新课堂：生命成长的地方…………………………金玲莉84 关于时间教学的两个有争议问题的思考…………………蒯红良85 浅谈多媒体与小学数学教学……………………蔡 英86 小学数学教学案例及反思…………………………孙奇洲86 谈阅读教学中读的重要性…………………………李文英87 谈谈小学数学中的“多余条件”和“隐含条件”………………………王道成87 对低年级阅读教学的一点思考……………………………许广兰88 要创设有价值的教学情境…………………………杨 燕89 走向简约——英语对话课的另一种境界…………………尚松梅90 小学数学应用题解题习惯的培养………………………翟立科90 追寻预设与生成的动态平衡……………………张鸿雁91 在英语教学中如何评价学生对课程标准的达成状态…… 叶宏伟91 走进生活学数学……………………朱树德92 浅谈如何在数学教学中培养学生的创新思维……………………苗宝申92 课堂需要我们创新………………………………朱吉平93 故事表演在小学英语教学中的作用………………………………许仁鸽94 在数学教学过程中如何提升学生数学概念的迁移能力 李月洪94 反思“热闹”的合作学习…………………………李丽丽95 音乐课堂中如何让美术也来“客串”一下……………………………童 波95 爱意芬芳 亲情浓郁 ———《花瓣飘香》一课的教学设计与评析…………………………潘家珠96 架起语文与其他学科的桥梁……………………廖丹华97 多媒体在小学英语教学中的运用………………………刘晓文98 浅谈数学课堂的应变机智…………………………李海霞98 浅谈数学教学活动中学生思维的激发…………………………张青山99 浅谈学生的自主学习………………………赵辉婵100 运用信息技术 优化美术教学…………………………吴枝琴100 谈小学生创新能力的培养…………………………李卫兵101 音乐课要重视“七动”…………………周克勤101 在聆听中培养学生良好的音乐学习习惯…………………薛陶羽102 浅谈农村小学的作文教学…………………………秦财山102 作文，应让学生“有米可炊”……………………………严凤刚103 让数学走进生活……………………季昭君104 追求有效的语文教学 ——语言与情感的同步发展…………………………邬泽富104 课程实施中“校外资源”的整合策略 ——简述学校“少儿跆拳道”校本课程（活动）的开展…………………………虞志浩105 小学数学教学中如何培养学生的合作学习能力………………………………董学美106 浅谈多媒体在小学语文教学中的运用…………………………张华奎107 羞答答的花儿，大大方方开 ——六年级青春初期心理健康教育案例………………………金文英108 寓环保教育于小学语文教学之中………………………熊易清109 百花园地 开展校园无线电测向，促进学生全面发展……………………………张兆传110 放飞学生的思绪……………………胡 磊110 多媒体在小学数学教学中的积极作用…………………………顾 兰111 学国学经典，颂教育赞歌…………………………任厚瑰111 浅谈儿童水墨画教学………………………徐田玲112 精心设计练习，提高教学效率……………………………李 侠112 争创优秀班集体……………………房连梅113 重视概念教学 注意知识联系…………………………肖红琼113 让评语成为学生的一面镜子……………………宋厚丽114 学习新课程，促进小学数学教学………………………宋新波114 浅谈语文课堂教学中老师的“导”………………………………郑 宇115 小学口语交际能力的培养…………………………徐曌臻116 浅谈小学语文教学中的作业设计………………………池春平116 课堂教学灵活多样能培养学生的创新能力和实践能力…………高 琳117 追求阅读教学中的“时尚”要不得………………………………周 明117 浅谈班级管理王建梅…………………………田红星118 简简单单说计算……………………郝文存119 阅读中的创新……………………………康秀燕119 浅谈小学数学教学生活化…………………………叶庄媚120 运用现代信息技术 优化英语课堂教学………………………………王翠香121 也谈小学生英语学习习惯的培养………………………张建荣121 教师应正确对待“学困生”……………………石 琳122 切实有效地关注农民工子女健康成长…………………………戴柏根122 提高小学生数学计算能力的教学措施…………………………何贵珍123 谈语文课程资源的开发与实践……………………………朱双芝123 呼唤情感课堂，让语文课魅力永存………………………………彭丽华124 减负增效 落“实”课堂教学 ——谈如何提高小学英语课堂教学的有效性…………………………史卓君125 课堂内外 做新型教师，促灵性课堂…………………………刘朝彦126 搀扶 ——我的教育故事……………………田 艳126 成长在春天里的丑小鸭 ——小学班主任工作案例……………………………刘礼丽127 五（8）班的《特别的女生萨哈拉》……………………茆小梅127 浅谈课堂教学中的“互动”……………………石知娟128 恰当表扬,让语文课充满灵性………………………卢春霞129 生成可以如此精彩………………………………董洪伟129 案例展示 要想水到先修渠 ——“给家乡孩子的信”教学案例……………………纪良玲130 激趣 巧导 质疑 ——以“坐井观天”教学为例浅谈低年级阅读能力的培养……林爱兰130 “用计算器探索规律”第二课时的教学设计与意图…… 王小丽131 拼音教学激趣之我见………………………徐火青132 《路灯设计》教学设计 ———浙美版第十一册第8课…………………王志红133 浅谈数概念教学中“数感”的培养 ——“一亿有多大”教学案例与反思………………………………张群红134 教学因预设而存在，因反思而更具魅力 ——《桂花雨》教学反思………………………………尹丽丽135 课堂上，他顶撞了老师…………………王 铭135 同上一节课，展异样教学风采……………………………刘晓鸿136 心灵的呼唤…………………陈金柱136 有效的课堂应该舍弃无效的教学行为…………………………罗四胜137 《赵州桥》教学设计………………………赵新民138 教学无痕，精彩有痕 ——奏响智慧的“课堂对话”…………………赵学女139 《山谷静悄悄》教学设计…………………………肖新苗140 我是怎样把这节课上得简单而有效的…………………………高凤花141 不要“为了不一样而不一样”……………………………袁干斌142 |
