2010年新课程小学版8B期作者目录
2010-09-24 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
用孩子的眼睛看世界………………傅 力1 ■ 浅谈语文阅读教学课堂合作学习的“四部曲”………………尹利华1 审美教育与小学语文教学………………郝 玲2 开辟习作途径的多元化………………张玉兰 王瑞海2 教给学生解答分数应用题的方法………………邓廷益3 兴趣是写作的源泉………………李 娟3 兴趣助学，轻松求知………………王亚军4 浅谈小学作文教学………………淳小丽4 丰富“教学现实” 体验“有用”数学………………林寿国5 情感诱导阅读………………喻 斐6 语文课有快乐才有效………………姚洪瑞6 如何培养良好的英语学习习惯………………施晨爽7 谈新课程下的小学数学创造性学习………………张立侠7 开启兴趣之门 拓展思维空间………………韩淑红8 “农村寄宿制项目工程”实施的思考………………赵志罡8 新课改，课堂仍需“静”………………苏艳红9 低年级阅读教学的主要方法——诵读法………………张新静9 小学数学课堂提问的艺术………………李 婵10 自测为主 辅以赏之 ——关于高年级的识字………………陈绍敏11 在“冷”思考下迎接春天 ——对奉化市学校体育工作的思考与对策………………王 凯12 《三角形三边之间的关系》教学设计………………付 浩 高轶群13 建立评价机制 抓好素质教育………………赵艳红13 优化班级管理，提升自我教育能力………………孔秀娟14 对班主任工作观念的更新和工作方式转变的探究………………丁 萍15 问渠哪得清如许，为有源头活水来 ——在小学数学教学中培养学生的自学能力………………刘新亚16 低年级学生课外阅读的心理需求探析………………屈 华16 小学体育教学中培养学生良好的意志品质………………尹继刚17 如何在数学教学中培养学生的创新思维………………杨 鹏18 浅谈音乐课堂教学语言………………郑雪清19 如何在语文课中渗透环保意识………………项秋仙20 明理、导行，以自学之法开启学习之路………………吴建荣21 自主探究 彰显个性………………涂秋华22 让生活成为学生习作的阵地………………王新月22 如何在藏族班进行口语交际的能力培养………………舒泽迁23 小学语文教学中如何进行德育渗透………………李 红24 美术课与信息技术的整合探讨………………张雪良24 优化练习设计，提高练习有效性………………赵新跃25 解决思想上的困惑，消除教改中的障碍………………姚卓香26 让品德课教学走向生活………………肖 丹26 寓情感教育于数学课堂………………王飞祥27 巧用地方民间艺术 活化语文课堂教学………………王鸿嵘28 古韵同行，潮流并进 ——浅谈现代信息技术与写字教学的有机结合………………方献珍28 如何在“研究性学习”中实施教师指导………………蔡勤果29 精心设计课堂提问,引导学生有效学习………………陈红萍30 在语文教学中构建“参与”平台………………张 晗31 浅谈新课程理念下的小学语文教学的有效性………………岑文新31 在小学低年级语文教学中如何培养学生兴趣………………王海侠32 张扬个性 智慧生成………………张燕兰33 让语文课堂成为学生个性飞扬的舞台………………赵金鸿33 回归·坚守 ——语文课还得突出“语文味”………………王学龙34 让学生在个性化阅读中放飞心灵………………吴修峰35 ■ 小学科学实验教学点滴之谈………………叶西安36 “超文本”之我见………………王 水37 坚持以人为本 创建和谐校园………………吴 军38 科学落实教学目标 创设有效唱游课堂………………顾 梅39 与生成“共舞”，让语文课堂更精彩………………吕 娟40 初读，一道别样的风景………………夏丽红41 让学生成为试卷讲评的主角………………陈明翠41 浅议小学语文合作教学中的分组原则………………史正宇42 运用多媒体提高语文教学效率………………谢丽华43 巧用简笔画 生成更精彩………………郑 静43 别让生成资源悄悄溜走………………李兴良44 养成教育传递英语教学中的低负高效………………施燕菲45 谈童化作文的终极目标………………张丽娟45 英语教学中创新能力的培养………………邱艳凤46 “家校联系”——提升农村教育理念的纽带………………王民强46 小学音乐分组合作教学法初探………………朱晓艳47 再议新课标下的小学体育教学………………朱 琳48 创建生活化学习环境，促进学生探究性学习………………高秀娣48 小学美术有效课堂构建三思………………谢 娟49 小学语文有效阅读教学创新策略浅探………………周 建49 实现语文课堂教学有效性的几点思考………………钱武晖50 双向导学 开创语文教学新天地………………黄正德50 焕发生命活力 提高语文课堂效率………………钱志妹51 小学数学课堂“心理场”生成及其意义………………张 跃51 提高小学体育课堂教学有效性的策略探讨………………鞠晓锋52 运用多种教学手段，提高英语课堂教学效率 ——浅析如何在游戏中有效教学………………吴 静53 依托文本，多措并举，提高课堂教学有效性………………康素清53 引导设疑 促进发展………………彭春伟54 如何走出小学古诗教学的绘画误区………………吴文杰55 “夸张”在小学数学教学中的运用………………马 岭56 小学体育教学探究………………赖丽敏56 利用音乐提高小学低年级体育课堂教学有效性的案例研究调查问卷分析报告……王新花57 小学数学课堂生活化探究………………佘福全57 浅谈激活语文课堂的四要素………………李改宁58 优化课堂教学结构、提高小学数学课堂教学实效的策略研究………………程德兴58 “统计与概率”教学问题归因及对策研究………………许秀聪59 新课改背景下对学生学习品质的探讨………………黄青兵60 优化小学计算教学法的探究与体会………………王春苗60 小学生厌学情绪的成因及对策研究………………付 娓……杨昌伟61 小学低段识字教学法探析………………陶雅静62 怎样培养学生的耐挫折能力………………韦永宇62 解决问题能力的培养研究………………李英霞63 对小学数学课堂生活化的初探………………郑颖芳64 对小学生体育课堂分层互动教学探索及思考………………聂太平64 小学数学高年级课堂教学中提问的有效性探究………………张 晗65 ■ 在数学教学中培养学生的问题意识………………汪红琴66 浅议体育教学中多媒体辅助教学………………林 斌66 数学解题秘诀………………徐昌国67 有备而来，彰显探究实效………………朱莉青67 如何寻找日记素材 ——三年级日记入门指导初探………………储晓霞68 简简单单教语文，扎扎实实求发展………………倪丽梅69 如何利用现代信息技术与语文课堂教学整合………………李永清70 情感教育在小学体育教学中的作用………………翟 明71 有声文学新上法 ——自主课堂学古诗新模式探究………………陈 虹71 浅谈自主学习中的倾听和交流………………龙翠萍72 浅谈学生自主学习能力的培养………………崔 杰72 有效练习 张扬个性………………刘 凯73 让学生在操作中提升与发展………………杜海军73 浅谈激发学生的兴趣………………朱芳一74 小组合作学习之我见………………李 敏 张山松74 差生转变=人道教育+和谐教育………………殷晓梅75 严格教学管理 切实减负增效………………王丙跃75 搞好课题研究 创建研究性学校………………于振莲76 依托课内 延伸课外 搭建舞台 ——小学生课外阅读指导浅见………………杨 静77 “说不出口”的数学该如何教………………杨思源78 不可忘却的设计 ——小学数学板书设计的策略………………杨仕芳79 新课改下小学语文课堂教学的思考………………姚小霞80 小学生上好数学练习课的几点思考………………邝玉英81 谈合作学习中小组长能力的培养………………张 晗82 习惯要靠习惯来征服 ———我的语文教学观………………何 雨83 浅谈营造有效的数学课堂教学策略………………钱伟钟84 论小学篮球教学策略………………黎力南85 授之以渔 ——论六年级数学教学之特殊性及应对………………叶佐富85 如何帮助小学生寻找“快乐作文”………………冯买琴86 低年级培养学生主动学习的策略………………管锦善 桑 蕾86 提高小学英语课堂效果的点滴建议………………刘秀敏87 试论发挥小学生的主体作用的途径………………杨 坤87 自改互改相结合 提高学生作文能力 ——新课程背景下作文有效性教学的思考………………翟文静88 评课“三忌”、“三要”………………方振鹏 王家福 赵 敏89 激发学习兴趣 焕发课堂活力………………陈 松89 如何提高学生的欣赏兴趣………………李艳海90 心理健康教育要关注学生的几个方面………………刘玉刚90 教师语言之我见………………张 婕91 小学语文个性化阅读教学之我见………………李志江91 提高学生阅读能力的几点做法………………秦树兰92 浅谈识字教学………………王得主93 如何纠正小学生马虎的现象………………姜玉宇93 让“阅读”从“悦读”开始………………刘志峰94 提高学生学习数学的兴趣………………刘国顺94 关于“乘法分配律”教学的几点思考………………宋樱花95 ■ 利用身边的各种资源 提高美术教学质量………………于冬艳 高玉兰96 新课程理念下小学生英语学习兴趣的培养………………马 萍96 浅谈如何上好小学数学复习课………………宗 香97 对过度教育的分析与策略………………胡彦民97 试谈小学英语教学中的师生互动………………顾红云98 如何让学生思维活起来………………许秀华 杨 寅98 开放式语文教学反思………………马开贤99 浅谈作文教学中的问题与对策………………达煜琪99 浅谈农村小学作文教学………………王 艺100 浅谈小学作文教学心法………………王艳明100 如何培养小学生学习语文的积极情感………………赵赛波101 浅谈数学学习兴趣的培养………………袁 媛101 浅谈小学低年级写字教学………………洪兰凤102 由公开课引发的思考………………张发玉103 小学数学教学心得体会………………巩秀娟 董振水103 小学数学结课八法………………谢益明104 浅谈低年级识字教学………………杨琴芳105 浅论新课程要求下的小学数学教学………………郭建华105 论音乐在美术课堂中的应用………………周大奎106 倾注情感，优化体育课堂教学………………钱小平 俞伟国107 默读岂能“默默无闻” ——对当前小语课堂默读缺席现象的思考………………徐彩萍107 让随文练笔扮靓语文课堂………………吉秋凤108 用歌舞来塑造幼儿的良好品质………………毛宁娟109 解放孩子的嘴 ——浅谈小学英语课堂的“麻雀嘴”………………黄一敏110 让学生在体验成功中享受作文的快乐………………金云如111 小学数学有效课堂教学探讨与分析………………吴顺龙111 浅谈学生学习数学的兴趣………………徐 进112 “三巧”教学收获“三促” ——关于提高小学语文课堂有效性的几点思考………………黄绿云113 浅谈提高学具操作的有效性………………宋凤娟114 设疑激思在小学数学课堂教学中的应用技巧………………沈 岩115 新课改理念浅探………………孙世林116 依托绘本进行口语交际教学………………王 冰117 善待“错误”，变“错”为“宝”………………王武贵118 发挥教材优势，培养学生思维能力………………郑艺莹119 小学数学合作学习的操作策略………………刘须西119 浅析小学语文教学中的“阅读”………………付 娟120 低年级“培养语感”其实也容易………………张 英121 农村幼儿园发展的思考与策略………………夏则娟121 让低年级阅读成为引领智慧的风标………………赵硕杰122 让班级之星熠熠生辉………………李大有123 多媒体在小学英语教学中的运用………………王伟峰123 借助多媒体 优化数学课堂………………钱辉球124 浅议小学语文教学中的探究性学习………………陈昱蓓124 基于多元智能理论的小学数学课堂教学………………邵华忠125 选择典型材料，抓住细节描写 ——四年级语文下册第七单元作文训练………………张晓瑞126 浅谈小学语文课堂教学评价………………朱 芸126 浅析“小学数学教学效率的提高”………………张 琴127 浅谈幼儿心理健康教育的有效途径………………徐 萍128 浅谈小学语文教学中的审美教育………………艾 勤128 ■ 一份作业引发的思考………………汪文良129 学生是幸福的 我就是快乐的 ——教学感悟………………李 梅130 试论口语交际的实效性………………刘爱莲130 孩子的健康成长是我们共同的目标 ——打造良好搭班团队的基本法则………………安洪月131 赞美就是阳光………………陆发琴131 谈语文课堂教学中如何实现“重心下移” ——以《我叫足球》教学设计为例………………沈彩虹132 都是谣言惹的祸………………纪 兰133 在情境中体验概念 ——《认识周长》教学案例………………霍小仕133 我这样上信息技术课………………吕海平134 从看似平常处发现不平常 ——《我和祖父的园子》教后感………………翟利岳135 《确定位置》教学实录………………黄培珠136 真情在这里流淌………………王益飞137 多元智慧的培养策略………………刘 娜137 现代多媒体教育技术在小学语文阅读教学中的运用………………王 辉138 巧用方法 趣学拼音………………叶雪云139 把握“理”“练” 有效复习 ——对小学数学单元复习课的思考………………邢剑平140 疑——思之始 学之端………………沈灵震140 多媒体教学在小学数学中的作用………………龙 云141 精彩追问 成就高效课堂………………朱瑶池142 童眼看童话 童心写童话 ——浅谈童话的阅读与写作指导………………马丽超143 让日记成为孩子展示个性的平台………………江玉玲144 “现代化”的学生如此“难教”………………焦 晶144 创造思维与学习效率………………黄文苓145 让语文课堂绽放生命的活力………………邵燕娟146 语文课堂有效性达成探析………………郁忠华147 让数学回归生活………………朱莉珍147 让学生在体验中乐学………………王 静148 探究性学习在小学数学教学中的应用………………叶正坤149 如何把课外阅读落到实处………………姚洪瑞149 学生成长点在小学数学认知结构中的作用………………尹爱梅150 思辨让课堂更精彩………………李 梅151 提高语文阅读教学效率“三法”………………戴志娟152 从“我”做起………………崔 宁152 如何上好一堂语文课 ——我对新课程背景下小学语文课堂教学的认识………………刘 芳153 让学生快乐学习《电工基础》………………马小青153 “热闹”操作中的冷思考 “冷清”思考中的热分析 ——张老师执教《找规律》的案例反思………………张松超154 《金孔雀轻轻跳》教学设计………………高 珊155 《柳树姑娘》一课之我见………………余里君156 浅谈如何提高幼儿体育活动的兴趣………………武丽宏156 抓住学生特点 诱发学习兴趣………………张兴胜157 体验——习作的源头活水 ——也谈起步作文教学………………黄 燕157 浅议农村小学科学课教学………………王 磊158 在科学实验教学中培养学生的创新能力………………何培香158 浅析小学语文拼音教学………………陈艳琼159 年文化与儿童画创意教学的实践与思考………………郑 君160 浅谈新课标下的数学教学………………徐 进160 新课程一年级“写话”教学实践………………万 敏161 呼唤责任心，培养责任感………………于聪颖162 人人器乐（竖笛）、人人合奏、人人高素质 ——浅谈音乐课中的竖笛教学………………何 宁163 让孩子学“音”而“乐” ——谈小学音乐学习兴趣的培养………………朱燕华164 培养小学生数感的实践及对策………………王 莉165 新课标下指导学生复述课文的有效尝试………………马国华 石少平166 ■ 笔谈，有爱的交流………………王乃云167 追寻学生探索中的参与条件 ——我的数学课堂教学偶拾………………刘如东167 书声琅琅语文课………………李冬梅168 把静态主题图动态化………………吴 玲169 走进问题学生的心灵………………王亚娟169 例谈创设情境………………支金美170 引导学生在活动中愉快学习………………岳文贤170 让个性在语文课堂张扬………………裴丽俊171 让孩子在“玩”中识字………………陈灿红172 让孩子走在学习的前面 ——关于“减负增效”的一点思考………………沈彩虹172 口语交际三步曲………………邵栋霞173 对孩子，不要吝啬您的赏识………………孙 艳174 学生站在老师的肩膀上 ——换一种方法化难为易………………赵 敏174 信任能创造出美好的境界………………王桂荣175 和学生一同玩………………陈 迎175 游戏,让《品德与生活》课活起来………………钱淑云176 和谐校园构建之我见………………姜 娜176 知之者不如行之者 ——浅谈品德课的有效导行………………陈淑丹177 体验创作过程 彰显课间特色………………段庆祥178 扣读导悟，读中见悟 ——《天游峰的扫路人》教学案例………………张国香178 浅谈以“和”为贵………………刘 芳179 在精彩表演中演绎文字的精彩………………周文仙180 让操场成为阳光下的数学大课堂………………成 香181 小语语感训练初探………………袁宗江181 浅谈小学写字教学………………张学娣182 摆脱情绪问题，走向健康未来………………李志平182 浅谈严谨地演奏音乐………………吕 聪183 浅谈后进生的成因………………赵 敏183 论西洋打击乐的演奏技法………………张 晔184 家长在孩子成长中的作用………………万 敏184 长号大号“呼吸”技巧的练习与应用………………罗建辉185 阳光总在风雨后………………苏秋萍186 人教版一年级下册口语教学该怎么做………………徐丽萍186 “破窗理论”在班级管理中的演绎………………壮亚芬187 对永嘉山区留守儿童的教育问题的思考………………李琴琴188 听说读写——小学语文教学的基本内容………………颜春萍189 试论班主任的魅力………………江 灿190 写字——又一扇让人发现美的大门………………吴建华191 让我们一起学会“倾听”………………李建伟192 |
