2010年新课程中学版8B期作者目录
2010-09-24 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
课改论坛 初中历史教学中活跃课堂气氛的误区及对策…………………………………高德涧1 语文教学渗入思想品德教育…………………………………车志艳2 运用远程教育突破科学教学难点…………………………………周思静2 我对历史学科新课改的一些思考…………………………………陈卫红3 营造融洽的课堂环境 促进学生主动学习数学…………………………………李 杨4 开发课程资源，应对高中新课改…………………………………高全亮4 浅谈高中信息技术教学中学生创新能力的培养…………………………………刘 艳5 思想品德课教学“生活化”初探…………………………………刘柱刚6 创新课堂教学内容 开拓素质教育道路…………………………………廖向阳6 优化课堂教学，减轻学生负担…………………………………史军谋7 处理好关系 实现有效性——新课标下高中生物教学的有效性…………………巨彩霞8 构建高效历史课堂的认识与思考…………………………………李 亮8 让学生的头脑卷起风暴——头脑风暴法在初中英语教学中的应用………………钱卫琴9 思品课教学环节中“以人为本”思想的体现…………………………………卢 芳10 浅议初中数学探究性课堂的构建…………………………………许 芬 宗曙明11 思想品德自主学习教学模式初探…………………………………臧晨曦11 浅析如何调动学生学习生物的积极性…………………………………孙全庆12 语文课堂教学贵在“活” …………………………………张广聚13 论德育素质的培养…………………………………赵竹梅13 新课程下政治课如何点燃学生心智的火把…………………………………姚丽娟14 历史新教材中“活动”内容的处理与学生能力的培养…………………………王 博14 浅谈高中英语书面表达的批改…………………………………卢西龙 程 鸣15 利用《新物理课程标准》，培养学生的创新能力…………………………………张金銮16 浅谈中学数学教学中的课堂引入…………………………………马明辉17 倡导语文自主个性化阅读教学…………………………………贺 英18 关注课堂激情 成就精彩学习…………………………………徐新英19 浅谈在“教学案”模式下的初中数学课堂…………………………………李银芝19 数学教学之我见…………………………………党会华 李春霞 周海莉20 浅谈多媒体技术在数学教学中的应用…………………………………吕 琴21 新课程下中学化学教改初探…………………………………胡荏岚22 信息技术课堂“情境—探索”教学模式的探究…………………………………尹洪厂22 实现高效化学课堂的三条“铁律” …………………………………郁翠微23 树立新观念 开创新旅程 ——关于自主、合作、探究的学习方式的初步探索…………………………熊和清24 开展有效教学 打造高效课堂 ——“同课异构 和谐共振”活动感悟…………………………………胡永彩25 如何运用人文教育增强中学德育的有效性…………………………………胡 成25 试论高中数学教学中学生主体性的体现…………………………………周 祥26 英语教学中如何实施素质教育…………………………………岳利娜27 中学数学课堂教学改革的几点做法…………………………………杨美香27 如何提高高中学生英语写作能力…………………………………张 珍28 把握课程标准的精神 立足信息素养的培养…………………………………王 忠29 优化教学方法 提高教学质量…………………………………葛世鹏29 浅谈新课改下的师生关系…………………………………米吉提·依布拉依木30 高中化学教学中创新与新课改的相结合…………………………………符 孟31 让学生提问的课堂才是好课堂…………………………………李 磊31 教学实践 高中生物实验设计和分析…………………………………赵立美32 初中物理课堂教学的导入设计…………………………………孙德敏33 中学英语课堂教学模式的探索与实践…………………………………朱 燕34 斜面上物体的运动…………………………………樊静茹35 融综合实践活动课程于学校各项活动之中…………………………………刘智明36 浅谈对学生作文兴趣的激发…………………………………罗太根36 运用激励手段促进学生有效学习…………………………………黄新颜37 坐标曲线题解题策略…………………………………殷喜平38 小议物理解题指导…………………………………陈 芬39 化学课外实验探究与学生能力的培养…………………………………何勤君40 运用信息技术手段 构建精彩语文课堂…………………………………范学忠41 运用形象教学提高中学音乐课的教学水平…………………………………庄丽娟41 语文教学如何实施审美教育…………………………………张怀伟42 数学课堂教学策略初探…………………………………冉效义43 中学生绿色化学意识培养初探…………………………………孙长龙43 新课程背景下初中数学课导入法初探…………………………………宗曙明 许 芬44 浅谈网络环境下的学校教育教学…………………………………马海荣45 图说历史，让历史课堂“活”起来…………………………………苗 梅45 《分子和原子》教学设计商…………………………………翠荣46 初中化学有效性教学策略初探…………………………………王春梅47 思想政治课中案例的选用与分析…………………………………王建平47 让激情互动从导入开启…………………………………王永祥48 模块教学中如何培养高中女生学习篮球的兴趣…………………………………张谊瑞49 给思品课堂加份催化剂 ——艺术表演在思品教学中的运用初探…………………………………章在春49 内初班语文课堂教学应具有的三种意识…………………………………俞凤兰50 谈新课标下初中数学的几个创新…………………………………李化荣51 浅谈内初班民考民学生的几种意识训练…………………………………杨冬梅51 “轻松愉快”，走进初中数学课堂…………………………………张秀娟52 地理实景教学法初探…………………………………李秋贵53 谈谈如何培养和提高学生数学学习兴趣…………………………………董天喜54 新课程下有效信息技术课堂管理的策略探究…………………………………陈丽红55 利用多种方法，提高英语教学质量…………………………………赵 琼56 无机框图题解题策略…………………………………李化年57 教育游戏在信息技术教学中的应用…………………………………吴东萍58 《黄河颂》教学设计…………………………………李淑梅59 情境创设在中学数学解题教学中的应用…………………………………顾金娣59 激发学生积极主动地参与课堂教学的初步探讨…………………………………许文融60 构造新数列，探求递推数列的通项公式…………………………………彭 晓61 谈高中学生英语自主学习能力的培养…………………………………钟应云62 经验交流 小议如何让学生成为班级的主人…………………………………王永刚63 课堂上要怎样吸引学生的注意力…………………………………韩 伟63 思想品德中考三步复习法…………………………………陈 俊64 兴趣，是学习英语最好的老师…………………………………郑 琴64 体验生活情境 培养自主学习…………………………………嵇文亚65 集思广益，博采众长——谈集体备课…………………………………蒋 红 胡晓东66 浅谈思想政治学困生的转化…………………………………杨 红67 物理实验教学中学生创新意识及创新能力的培养…………………………………秦邦成68 谈中考生物怎样进行有效的复习…………………………………王东海69 新课程背景下让探究式教学绽放光彩…………………………………沈桂芳70 中职学校班主任工作方法点滴谈——他山之石，可以攻玉……………………奂文英71 变换新课引入 激扬数学课堂…………………………………金海英71 有机化学教学中学习方法与能力的培养…………………………………刘 杰72 如何培养和调动学生学习数学的兴趣…………………………………宋云胜73 个性作文，需要语言积累…………………………………徐 勇73 浅析职业高中数学试卷的评讲方法…………………………………孟凡荣74 浅议班主任的工作艺术…………………………………李月华 陈顺彩74 物理互动过程中如何实现以学生为主体…………………………………陈新庄75 浅议数学研究性学习…………………………………刘广萍76 如何让学生在“格物”中“致知” …………………………………邱瑞华76 谈初中学生数学学习习惯的培养…………………………………翟怀柱77 浅谈初中思想政治教育的技巧与方法…………………………………张 怡78 多媒体辅助教学，给初中语文教学带来新活力…………………………………莫相娇78 新课改下初中语文教学初探…………………………………任冀英79 浅议初中数学教学的反馈与矫正…………………………………陆春波80 用心、用情关爱留守生…………………………………杜昌平 何 艳80 授鱼不若授渔——互动式提问在生物教学中的运用…………………………张兆红81 加强教学反思，深入了解学生的特点 ——浅谈区内初中生物教学的体会…………………………………张 莉82 高考英语常见题型的答题技巧与应试策略…………………………………李翠平83 浅谈给学生写评语…………………………………刘 静83 浅谈初中生物教学中的探究性学习…………………………………王秀红84 高中历史模块专题式教材的若干问题及应对策略…………………………………耿文胜85 高一新生数学学科学习中存在的问题及对策…………………………………陆海波86 浅谈历史教学中的比较法教学…………………………………延志宏87 初中学生参与政治课教学活动的思考…………………………………袁西平88 如何培养学生的英语阅读能力…………………………………尤德云89 浅谈农村中学生语文课前的能力培养…………………………………汪翠萍 黄定强89 课堂教学的有效性预设与生成…………………………………王 林90 浅谈如何提高学生在数学课堂上的参与程度…………………………………沈丽萍91 职高学校数学教学初探…………………………………颜 芹92 浅谈化学教学中如何培养学生的创新能力…………………………………党双彩93 语文教学如何设问…………………………………张树祥93 怎样激发学生学英语的兴趣…………………………………许爱珍94 浅谈物理实验教学与学生猜想能力的培养…………………………………丁群生95 杏坛沙龙 浅谈使数学课堂“活跃”的教学语言…………………………………徐廷彬96 浅谈如何开发初中盲生的学习潜能…………………………………周佳玲96 用感恩的心微笑着工作——班主任工作点滴感悟…………………………………梁 清97 语文阅读教学心得体会…………………………………张宏楣97 农村中学留守学生教育的思考…………………………………黄月娇98 理想的教育和教育的理想…………………………………秦如庆98 大浪淘沙还是和风细雨——对语文教学中“情”的再思考……………………鲍晓红99 浅谈莫扎特作品的典范——《A大调单簧管协奏曲》…………………………袁坤海100 浅谈师爱生…………………………………宋 波101 精致精细，让试卷讲评“活”起来…………………………………徐水华102 走进学生心中，触摸脉搏的跳动…………………………………朱长清103 感悟数学奥妙 提升学习效能…………………………………沈晓华104 以学生为主体，有效延伸课堂，促进高中英语阅读教学……………………钟颖芳105 阅读，走进语文的钥匙…………………………………陶丽英106 教育机智让中职语文课堂生辉…………………………………苏世海106 新课程背景下职高生数学问题意识的培养…………………………………齐行艳107 初中数学课上学生主动发言的研究…………………………………戴胜军108 数学课学生自主探索能力的培养…………………………………王 锋109 利用函数定义域培养学生良好的思维品质…………………………………臧其超110 在反思中与自我对话…………………………………曹秀娟111 初中化学探究式学习之我见…………………………………陈明玉111 浅议新课标高中历史教材的处理…………………………………张守宏112 巧用心理效应，提高课堂效益…………………………………魏金兴113 挫折教育——让学生坚强起来…………………………………陈 琦114 高中体育教学中如何加强耐力素质的训练…………………………………樊鹏举114 浅谈生物教学中的“激励教学法” …………………………………龙光明115 李清照其词、其人…………………………………郭 静115 物理课堂说“神话” …………………………………覃虎城116 浅谈学生想象力的培养…………………………………徐 超117 谈谈语文课外阅读…………………………………张世之117 沧桑时世话悲凉——郁达夫《故都的秋》思想内涵探密………………………张彩霞118 体育教学中学生健康人格的培养…………………………………吴 康119 谈生物教学中学生创造性思维的培养…………………………………丁 华120 政府要加强对农村家庭教育的行政管理职能…………………………………李吉昌121 如何调控学生的课堂思维…………………………………许若莲122 创新育人理念，促进农村中学家校合作的开展…………………………………陈跃忠123 以制理班 自主管理…………………………………陈燕梅124 揭开“语感”的神秘面纱…………………………………王 静124 转化后进生的几点拙见…………………………………范 勇125 用好课前五分钟…………………………………薛兆平126 浅谈物理课堂教学的艺术性…………………………………姜云章126 教学研究 立足聋校物理课堂激趣 提高物理教学效率…………………………………姜 畔127 浅谈如何提高学生的身体素质…………………………………辛 华127 浅谈中学生学习数学建模的重要性…………………………………王陈军128 试论中学美术分层教学的建构…………………………………张昌俊129 关于高中物理选修教材两处内容的商榷南怀青…………………………………成荣斌130 三维目标下历史教学有效性的基本依据与策略…………………………………李长关131 代数式的值的评课…………………………………钟文明131 中学数学教学中渗透思想教育的探索…………………………………王秀芹132 高中英语写作教学之我见…………………………………曾和亮133 提升初中美术学困生学习潜能的探析…………………………………谢红蕾133 关于提高中职生英语阅读能力的探讨…………………………………李桢漪134 浅析初中数学课堂教学应注意的问题…………………………………姜忠亭 王瑜江135 体育教学中多媒体技术的运用…………………………………党瑞英136 浅谈高中女生体育课兴趣的培养…………………………………王春江 吕志慧137 浅论数学课堂文学化…………………………………石建平137 谈初中英语教学中转化后进生的措施…………………………………聂培丽138 浅谈在语文教学中德育的渗透…………………………………李斌成139 立足有效教学 开展模式构建…………………………………杨 娟140 英语阅读教学方法的新探索…………………………………张荣曼140 浅淡新课程下初中语文教学的朗读…………………………………田敏娟141 解题的起点——问题表征…………………………………李万斌142 浅谈高考语文备考策略——合作复习…………………………………冯建芳143 沟通从“谈话”开始——班级管理工作小记…………………………………陈华宝143 数形结合思想在解题中的应用…………………………………滕新文144 化学解题中数学思想的应用…………………………………张 敏146 化学实验教学之我见…………………………………宋金锁146 研究性学习在美术教学中的实施…………………………………陈义鹏147 高中数学探究性学习的思考…………………………………胥通世147 培养高中生英语词汇自主性学习的探索…………………………………张 炜148 组织合作活动 促进同伴学习——校本研修中的集体备课……………………石军章149 浅谈多媒体在英语课堂教学中的作用…………………………………魏亚丽150 “一课两讲三研五思”教研方式简介…………………………………曹祯 孙强150 谈初中思想品德课中考复习教学的层次性…………………………………唐金龙151 如何提高高中生物教学质量的几点意见…………………………………管海雷151 浅谈如何提高初中物理学困生的课堂学习成效…………………………………曹玉镯152 物理中考复习中组织“考试”的几点反思…………………………………赖燕凌153 初中英语试卷讲评课教学有效性研究…………………………………余 芳153 初中历史教学导入法初探…………………………………龙仁息154 初中化学有效性教学策略初探…………………………………王春梅155 行“道”与促“和”——高中《文化生活》教学渗透思想道德教育的思考………李 洁155 浅谈农村中学的英语教学…………………………………张 杰156 谈初中数学新教材合作学习版块的有效处理…………………………………张悦丽157 新课改背景下高中数学教学存在的问题…………………………………王建刚158 汉语语法与政治教学的嫁接…………………………………李正元158 百花园地 发挥创造性 追求教学艺术…………………………………田鲜妮159 关于提高数学课堂效率的策略…………………………………王新明159 唱响“四季歌”，敲醒沉睡的心…………………………………黄健芳160 浅谈如何教读英语句子，提高学生的朗读技能…………………………………翁卫明161 防火墙技术的研究…………………………………王 春162 生活在和弦演奏的世界…………………………………张 俊 李 娜162 浅谈地理美育的作用和实施…………………………………赵生兰163 品味体育教学中的德育…………………………………朱鸿飞163 浅析柴科夫斯基《罗密欧与朱丽叶》幻想序曲…………………………………袁坤海165 学校网络教室的维护与使用…………………………………徐 萍166 云想衣裳花想容…………………………………向 阳167 让文言文教学沐浴人文的光辉…………………………………姚丽英167 让语文教学绽放诗意的花朵…………………………………范妮莎168 让音乐审美之花盛开——浅谈高中音乐鉴赏教学…………………………周世春169 “教学的第三境界——悟其渔识”之我见…………………………………吴建义170 浅析《西贝柳斯d小调小提琴协奏曲》…………………………………顾新雁170 悦读，路在何方…………………………………王 玲171 创建班级文化，构建和谐班级…………………………………刘 静172 在熟悉的地方看风景——浅谈作文教学中课文的利用…………………………张 艺172 初中化学教学中“学困生”的成因及对策…………………………………卢熠■173 加强高中班主任班级管理艺术的研究刍议…………………………………陆新忠174 浅谈生物教学中的美育渗透…………………………………才 兵175 心灵彩虹——中学生性心理健康的现状简析…………………………………唐 静175 浅谈高师学生数学感的培养…………………………………王 勇176 浅谈聋生课外阅读指导…………………………………赵宗彪176 让“友善用脑”有效提高思品课堂教学的质量…………………………………陈家顺177 浅谈化学教学中环境意识的培养…………………………………张淑芬178 试议电子办公的好处…………………………………马 肇178 浅谈教师教学中的形象塑造…………………………………何珏材179 如何让流行歌曲走进中学音乐课堂…………………………………王 烨180 音乐描写比较谈——读唐诗《琵琶行》《李凭箜篌引》有感……………………韩素敏180 中外留学生教育管理模式比较之思考…………………………………尹海波181 新课程下体育教育与健康教育融合的探讨…………………………………陈月玲182 非言语行为在政治课堂教学中的运用…………………………………吴珍琳183 浅谈思品课的选材…………………………………刘映云184 浅谈数学思想方法的应用…………………………………武运平185 让音乐在课堂中飞扬…………………………………陈 琦186 设置问题情境，激发学生的学习兴趣…………………………………申时畔186 如何做一名快乐的教师…………………………………王伟刚 田 菲187 宽容之爱…………………………………段喜爱187 创设有效的问题情境，上好化学复习课…………………………………厉玉祥188 限时读书从每天的教学开始…………………………………靳凤芝189 高中地理学习中使用方位词的原则…………………………………吴凤香189 循情察理 顺理陈情——《陈情表》的另一种解读………………………李外平 姜 玮190 浅谈羽毛球运动损伤…………………………………路海民190 浅谈教师的亲和力…………………………………张志祥191 浅谈高中物理新课程（人教版）教材的认识和体会………………吐尔逊江·托乎提191 初中英语教学中词汇的趣味记忆…………………………………焦 敏192 |
