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2010年新课程中学版10B期作者目录

卷首语

  新的跋涉,从这里开始

   ——致人民教师………………………………………………………………………樊敦江1

课改论坛

  改革化学作业 引导自主学习…………………………………………………………蒋  泓1

  浅谈化学课堂教学情境的有效创设…………………………………………………胡凤姣2

  浅谈学生数学创新意识和能力的培养………………………………………………农运强3

  科学使用新目标英语教材,提高课堂效率…………………………………………张延群4

  拓展学习空间 提升学习实效

   ——减负增效背景下高中地理学习空间的拓展………………………………… 史  晶4

  论新课程教材与课程标准的关系……………………………………………………王秀珍5

  教材插图的不可或缺性

   ——《湖心亭看雪》教学案例………………………………………………………唐  玲5

  化学课堂“学案导学”教学模式初探………………………………………………王  盛6

  浅谈语文课堂教学理念的转变………………………………………………………杨明芬7

  新课程理念下如何上好一堂数学课…………………………………………………谢素平7

  浅谈新课程对教师和学生的要求……………………………………………………焦淑雅8

  浅议新课改背景下的高中体育教学…………………………………………………冯其旭8

  浅析“2+1”综合高中办学模式的特色优势………………………………………伏海燕9

  预设有效问题,“生成”水到渠成…………………………………………………郁文萍10

  教育新政下,教学模式的再思考……………………………………………………仲怀虎11

  开放性语文,我们呼唤你……………………………………………………………胡道宏12

  让经典作品走下“圣坛”……………………………………………………………孙学妮13

  刍议初中数学教学中的创新教育……………………………………………………钱国孝13

  高中生英语自主学习能力的培养……………………………………………………吕  文14

  初中音乐生态课堂文化建构的探索与思考…………………………………………黄  红15

  在数字化探究实验室中进行历史与社会学科探究学习的研究……………………宋晓琦16

  三位一体高效教学理念的实践探究

      ——浅谈苏教版化学必修二《乙醇》教学设计中的几点尝试………………王  良17

  浅谈初中数学作业如何做到“减负增效”…………………………………………陆树海18

  让物理教学与人文教育同行…………………………………………………………谢君善18

  谈新课改理念下的高三文综教学……………………………………………………胡汉东19

  授之以渔,提高课文预习的有效性…………………………………………………丁从兵20

  论新课改背景下的地理课堂教学变革………………………………………………李玉强20

  新锐观念凸显个性

   ——对现代作文理念的思考与尝试………………………………………………陈国新21

  有效地研读文本——新课改备课的重要因素………………………………………李小明22

教学实践

  论数字化探究实验室的多学科综合利用……………………………………………胡文斌23

  遵循词语多义性规律,理解词语多样性含义

   ——浅谈如何通过特定的语境,提高学生的阅读能力…………………………彭增安24

  浅谈语文教学中情感、态度与价值观的培养与渗透………………………………霍  光25

  教学情境设计和情境教学应该注意的问题…………………………………………赵岩松26

  初中语文教学要强化审美教育………………………………………………………王长武26

  兴趣——农村中学生学习音乐的“法宝”……………………………………贲会英27

  浅谈如何优化信息技术课堂中的提问…………………………………………陈  磊28

  继承传统,开拓创新

        ——浅谈新课改与传统语文教学的关系……………………………………吴玉婷28

  中学物理探究式提问的艺术………………………………………………………韦巧云29

  试析新课程下的高中化学实验教学策略…………………………………………董君岗30

  如何提高思品课课堂提问的有效性………………………………………………高秀芝30

  从一节课谈新课程教学中课本资源和学生资源的利用和整合…………………吴宜平31

  浅论语文教学中的情感教育………………………………………………………王雪梅32

  巧妙科学设疑 活化化学课堂………………………………………………………盛文新33

  让政治课堂教学内容生活化……………………………………………………… 张  叶34

  巧用比较 提高实效…………………………………………………………………许德智35

  阳光体育健身心 减负增效显亮点

   ——体育课如何实施减负增效……………………………………………………曹金仙35

  浅谈如何提高地理教学效率…………………………………………………………龚德荣36

  “小循环、多反馈”在英语课堂中的应用…………………………………………郭凤仙37

  课堂教学中导入的方法………………………………………………………………周  军38

  多媒体在政治教学中的应用…………………………………………………………徐昊炜39

  优化高中英语课堂教学结构,提高教学有效性……………………………………陈石生39

  浅谈“减负”背景下如何提高高三语文试卷评讲课的实效性……………………吴  艳40

  关于生物课堂中学习情境创设的思考与实践………………………………………傅金祥41

  有效教学之向课堂要效率……………………………………………………………蔡远英42

  “智育注重自学”,培养学生的语言学习能力……………………………………黄金垒42

  用心打造高效课堂

      ——浅谈如何提高初中数学课堂教学效率……………………………………杜国香43

  初中历史课堂教学探索………………………………………………………………李海洋44

  运用信息技术辅助教学,提高物理课堂教学效率…………………………………徐广飞45

  新课标下高中英语语法教学中的问题和探索………………………………………杨玉蓉45

  高中音乐欣赏课多元化的思考………………………………………………………韩世敏46

  如何在语文教学中开展探究式学习…………………………………………………苏海军47

  数学课堂上如何培养学生的创新能力………………………………………………刘焕青48

  探究式教学在数学教学中的探索与实践……………………………………………李建芳48

  浅谈如何科学有效地布置化学课后作业……………………………………………王  平49

  浅谈英语课堂讨论的有效组织………………………………………………………张  琳50

  让我们一起来实践

   ——论实践在美术课堂中的运用……………………………………………………周 峻50

  “估分法”在教学中的应用…………………………………………………韩 君 何晓琴51

  在实践中提高语文能力

   ——新课改的一点反思……………………………………………………………刘长胜52

  “归纳法”在高中英语复习中的运用………………………………………………陈忠波52

  作文教学重在诱导学生对生活的感悟………………………………………………陈  凤53

  新课程背景下教师定位的思考………………………………………………………薛  芳53

经验交流

  关于培养农村高中学生地理学习兴趣的研究………………………………………石振德54

  我的赛课反思………………………………………………………………孙景士 何淑娟55

  提高中学生英语写作能力的三记“重拳”…………………………………………王 磊56

  以心灵感受心灵,以感情赢得感情

   ——语文教学中的情感教育片断……………………………………………………陈 伟57

  浅谈当前中学生作文的误区及对策…………………………………………………赵丽萍58

  物理课堂动态生成法举隅……………………………………………………………徐勤荣59

  浅谈学生数学阅读能力的培养………………………………………………………祁正宁60

  谈谈初一写作指导的几点具体做法…………………………………………………康效菊61

  写作当从写好一件事开始……………………………………………………………赵亚丹61

  小议初中英语教学中学生学习兴趣的培养…………………………………………牛颜芬62

  运用多种方法搞活语文课堂…………………………………………………………杨亚琴63

  浅谈作文命题设计的技巧……………………………………………………………朱  强63

  浅析中学生业余篮球训练……………………………………………………………刘  成64

  中长跑教学的探讨……………………………………………………………………邵正华65

  浅析长课文如何短教…………………………………………………………………周年绣66

  让英语课堂动起来……………………………………………………………………葛海红66

  例谈“小组合作学习”在体育教学中的运用………………………………………卞晓飞67

  语文教师如何掌握“讲”的“火候”………………………………………………张 瑶68

  初探初中历史教学方法………………………………………………………………刘玉海68

  营造良好课堂氛围,提高学生语文素养……………………………………………冯茂生69

  情绪调节教学模式在中学英语听力教学中的应用…………………………………王楠楠69

  浅析历史课教学方法…………………………………………………………………余  庆70

  学生创造性思维品质的培养…………………………………………………………朱礼如70

  浅谈利用化学实验培养学生创新能力的几点做法…………………………………蒋婵慧71

杏坛沙龙

  初三历史中考复习课自主复习的新思考

   ——结合2010年苏州历史中考试卷的反思………………………………………周文红72

  班级进行曲——班主任工作撷英……………………………………………………李兴元73

  如何做一个优秀的班主任……………………………………………………………丁木春74

  如何激发职业类学校学生的数学学习动机…………………………………………汪晓薇75

  《琵琶行》教学案例

   ——品味文学作品中的音乐描写…………………………………………………武艳芬76

  浅谈研究性学习中教师的作用和培训………………………………………………林丽芳77

  做一棵快乐执著的尖毛草……………………………………………………………宋淑霞78

  幽默激情趣 励志促潜能

   ——有感新东方的课堂教学………………………………………………………孙  威79

  浅谈如何提升英语教师的课堂艺术…………………………………………………杨 晓79

  保护和培养孩子的问题意识…………………………………………………………徐轶敏80

  让数学评课成为教师成长的沃土……………………………………………………薛北彦81

  语文教学中自主学习培养之我见……………………………………………………罗 恒81

  数学差生学习种种因素的分析………………………………………………………廉春和82

  从学生作文中语言的运用看语法规范的必要性……………………………………李保香83

  浅析高中物理教学中自主学习方式的实现…………………………………………张 磊83

  语文老师,请等一等…………………………………………………………………黄美绒84

  如何提高初中学生英语自主学习的能力…………………………………………刘  斌85

  架起沟通心灵之桥…………………………………………………………………张信化85

  和谐的师生关系使语文教学如虎添翼……………………………………………张 燕86

  整合德育常规 优化班级管理……………………………………………………金芬芬87

  做好班主任工作要有“五心”和“七忌”………………………………………薛永琴88

  初中体育课堂怎样培养学生的创新能力…………………………………………奚卫军89

  睁一只眼,闭一只眼

   ——教师看待学生的科学方式……………………………………………………徐胜平89

  谈初中政治课教学如何吸引学生的注意力…………………………………………张艳萍90

  如何提高高中数学差生的能力………………………………………………………王淼鑫90

  迟到的忏悔……………………………………………………………………………侯西法91

  新时期如何抓好学生的素质教育

   ——与复旦大学支教研究生的交流有感…………………………………………黄少宇91

  关于高中信息技术教学方法和教学评价的思考……………………………………张 斌92

  影响学生运动兴趣的因素分析………………………………………………………张爱红92

  浅谈《史记》教学中的情感熏陶

   ——让学生在《史记》品读中感悟友情……………………………………………唐晓义93

教学研究

  发挥主观能动性,让课堂教学更有效………………………………………………刘兴芬94

  浅析酸与氧化性………………………………………………………………………黄海燕95

  古典诗歌教学中的探情索美…………………………………………………………林  郁97

  浅析中学历史第二课堂的作用、原则和形式………………………………………师  剑98

  醉花阴…………………………………………………………………………………杨  洁99

  活动单导学模式下的“有效自学”…………………………………………………时晓平100

  浅谈电子白板技术在数学教学中的应用…………………………………………于永丽101

  语文教学中如何使用问题教学法…………………………………………………刘恩博101

  英语教学中学生语言运用能力的培养……………………………………………彭  倩102

  农村初中化学实验教学浅析………………………………………………………林婷婷103

  对《中等职业学校英语教学大纲·职业模块》的解读…………………………党亚杰103

  关于课堂有效对话的探究…………………………………………………………王  磊104

  用兴趣引导科学学习………………………………………………………………顾丹娣105

  新课程中的探究性教学……………………………………………………………舒雪源105

  在数学教学中培养学生的研究性学习……………………………………………杨  平106

  英语阅读教学后续活动设计………………………………………………………邱宝云107

  “学案导学”——把课堂归还学生………………………………………………籍  刚107

  浅谈物理实验教学的常见问题及处理方法………………………………………曹志鹏108

  浅谈如何上好高中政治试卷讲评课………………………………………………周  虹109

  高中物理教材中微元素材的挖掘与微元思想的建立……………………………黄树林109

  农村初中数学素质教学中的问题与对策…………………………………………林嘉茹110

  “六字“生物教学模式的探讨……………………………………………………杨明昌111

  反思是数学教学的灵魂……………………………………………………………李瑞和111

百花园地

  在语文生活中提高学生的口语交际能力…………………………………………成艾梅112

  生物学科专题学习网站建设的实验研究…………………………………………潘  维113

  浅谈思想政治课中学生创新素质的培养…………………………………………顾永东114

  愿西部明珠更加璀璨………………………………………………………………杨明燕114

  探讨初中化学教学及学生发展……………………………………………………郭廷强115

  让校园文学社团成为语文课堂的翅膀……………………………………………张士香116

  让学生在自信和兴趣中学习数学…………………………………………………唐  静117

  矛盾的正面转化需要我们积极创造条件

   ——读《命运随时可以拐弯》后的哲学思考……………………………………仇兆云117

  浅议历史教学科研中存在的问题…………………………………………………杜秀兰118

 1861年改革:农民的悲喜启示……………………………………………………陈贵元119

  以学生为主体,培养审美的眼睛…………………………………………………李  智119

  片面的家庭教育对青少年健康成长的负面影响…………………………………宋炳慧120

  浅析通俗美术在美术鉴赏教育中的可行性………………………………………李瑞生121

  兴趣打造快乐的生物课堂…………………………………………………………周  平121

  浅谈近代中国服装审美价值取向的变迁…………………………………………孙婷婷122

  浅谈高中英语阅读教学中语感的培养……………………………………………王  振123

  亲和力,教育成功的“润滑剂”…………………………………………………黄继红123

  教学案例:“碰撞后”的思考………………………………………………………王孝军124

  创和谐师生关系,促班级管理健康发展…………………………………………薛贻香125

  浅析李鸿章的“自强”活动…………………………………………………………王新红125

  重视合作学习,提高生物课堂教学的有效性………………………………………周夕龙126

  构建和谐的体育学习课堂……………………………………………………………于群127

  谈信息技术学习中的“激趣、参与、互动、创新”………………………………董自皎127

  以“德”促“智”,育之根本

    ——德育先进事迹简报……………………………………………………………范 华128

  劳动技术课难以被初中学校重视…………………………………………………庄伟平128

  建设农村学校绿色校园网吧

   ——引导学生健康上网……………………………………………………………王 威129

  走下讲台 到学生中去

   ——浅谈怎样形成融洽的师生关系………………………………………………李 春129

  如何提高学生对高中化学学习的兴趣…………………………………………… 孙 贺130

  错误有了教育,才更加有价值……………………………………………………孙振江130

  提高初三数学复习效果的策略……………………………………………………岳海燕131

  塑造学生,也塑造自己

   ——“美育”断想………………………………………………………………李亚林131

  课前预习——数学自学能力培养的基地…………………………………………唐秀花132

  变被动应付为自主学习……………………………………………………………宋文龙132

  高中英语教学中如何培养学生的自学能力………………………………………张宜春133

  转化学困生…………………………………………………………………刘立杰 郭  兵133

  农村中学生辍学问题的研究………………………………………………………刘金波134

  高三数学恒成立问题的解法浅析…………………………………………………饶品炉134

  强化师生合作 践行减负增效……………………………………………………蒋志高135

  谈提高学生的课堂参与度………………………………………………周继富 成桂荣136

 4I英语教学 提高课堂效率…………………………………………………………王金德137

  谈新课程下数学课素质教育的实施………………………………………………王德珍137

  数学要充分利用多媒体教学手段………………………………………………苗宏新138

  试分析影响高中女生体育课兴趣的心理和生理因素及对策…………………王  庆138

  改革化学实验 发展学生智能……………………………………………………高丽梅139

  浅谈在中学教学中如何引导学生的自主性学习………………………………李春燕140

  凡事预则立,不预则废

     ——谈班主任如何与学生交流………………………………………………程文军141

  浅谈中学生物理学习兴趣的引导和培养…………………………………………李素芹141

  观文者披文入情

     ——语文课堂阅读教学浅探……………………………………………………徐晓艳142