2010年新课程小学版10B作者目录
2010-11-07 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
卷首语 别忙着得出人生的结论………………………………………………………………仲达明1 ■ 课改论坛 小学数学有效教学浅说………………………………………………………………季素琴1 “穷人”的爱 ——教学《穷人》随想………………………………………………………………金永星2 教书育人，从“德”做起………………………………………………………………王伟丞2 构建和谐的师生关系…………………………………………………………………赵启志3 新课改下小学语文学习创新能力的培养……………………………………………刘 艳3 走向“为学生的设计” ………………………………………………………………严林妹4 儿童美术“有效教与学”的思考……………………………………………………陈绍兵4 追求“原生态”的教学………………………………………………………………沈赟峰5 体现人文精神 构建和谐教育 ——谈“动态生成”数学课堂教学………………………………………………王振俊6 对语文教学中创造性地复述课文的思考……………………………………………吴晓芳6 走进生活，自主发展…………………………………………………………………张小建7 “整合”之美 ——浅谈思品教学中的学科资源整合……………………………………………王小娟8 因龄施教，成就英语教学的精彩…………………………………………………杜 婧9 培养学生创新能力 全面提升学生素质……………………………………………陈国永9 论小学数学教学中学生创新意识的培养…………………………………………陈方林10 授人以鱼，不如授人以渔…………………………………………………………江薇薇11 情境交融教材 有效结合探究………………………………………………………周 燕11 新课标下口算教学的一些思考……………………………………………………封险峰12 关注动态生成 打造魅力课堂 ——语文课堂教学摭谈………………………………………………………李泽民13 怎样促使学生“自主学习，合作交流，探究学习” ……………………………卢菊荣14 以兴趣为砖，敲开语文之门……………………………………………………康厚荣14 把课堂真正“让”给学生………………………………………………………蔡青林15 提高小学信息技术课堂教学实效初探……………………………………………周 雯16 如何培养学生良好的学习习惯…………………………………………………周 国16 渗透心理健康教育 营造和谐语文课堂…………………………………………石晓静17 激活探究意识，培养探究能力……………………………………………………刘维玉18 探究小学中高段语文家庭作业新模式……………………………………………焦玉华18 顺应学生心理 改善作文讲评……………………………………………………陈娟娟19 巧用音乐助推语文有效教学……………………………………………………瞿 燕20 把握学生兴趣点，提高课堂有效性…………………………………………………周 婷20 浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养…………………………………徐 玮21 传递激情，创造精彩课堂………………………………………………………王晓惠22 注重以读为本，享受朗读快乐……………………………………………………司 雁22 小学数学课堂中教师有效提问的功能……………………………………………潘香君23 ■ 教学实践 小学字词教学中的美育初探……………………………………………………邵琳琳24 在农村怎样上好竖笛课…………………………………………………………王 霞25 转“差” ——教学中不能遗忘的环节……………………………………………………张丽娟25 数学课，让学生“动”起来………………………………………………………杨建华26 小学数学生活化教学的探索……………………………………………………徐海鹏26 将低年级写话训练进行到底……………………………………………………王星页27 开启创新思维的金钥匙 ——语文教学中培养学生创新思维的尝试……………………………………王兰英28 立足小练笔 走向大练笔 ——单元整组教学中随文小练笔的思考与实践…………………………………陈陆阳29 语文阅读策略探索与实践…………………………………………………………贡亚芳29 巧巧手蔡伶俐30 走出课堂的数学作业更有效…………………………………………………………许乃萍32 构建作文评语体系，促进作文教学效果的尝试………………………………………王 晴32 “境界”里韵出的散文诗 ——《珍珠鸟》教学延伸的尝试……………………………………………………董 静33 初探英语教学中学生兴趣的激发……………………………………………………杨 辉34 如何提高数学课堂中小组合作的实效………………………………………………宋国忠34 “一环四节”教学模式在小学英语高年级的实践与反思…………………………张 颖35 体验童趣 享受数学教育……………………………………………………………王剑琴36 如何在中小学音乐欣赏教学中践行审美教育………………………………………邱伯成36 新课标下小学语文教学之我见………………………………………………………谢永军37 感悟音乐灵动 引领心灵共鸣 ——小学音乐教育中审美教育的实践与思考……………………………………周明昕38 浅谈小学数学教学中“错误资源”的有效利用……………………………………望华茹38 浅谈写字教学的策略…………………………………………………………………王 静39 《童年趣事》作文讲评教学设计……………………………………………………廖昌尧40 质疑，绽放朵朵奇妙之花 ——谈学生数学质疑能力的培养………………………………………………徐兴松40 踏踏实实训练，快快乐乐收获 ——关于作文教学的几点思考…………………………………………………钱美丹41 开放课堂，培养学生的创造性思维 ——《使沉在水里的物体浮起来》教学设计与反思…………………………钱亚芳42 新课改 新读法……………………………………………………………………许永裕43 对面的“学生”看过来 ——例谈小学英语教学导入……………………………………………………张晓岚44 ■ 经验交流 新课程中如何培养学生学习美术的兴趣…………………………………………王俊鹏45 如何培养小班幼儿的创造能力…………………………………………………牛建芳46 提高小学高年级英语课堂效率的点滴做法………………………………………陈 瑾46 在数学教学中培养学生的观察能力………………………………………………毕 蕊47 如何上好幼儿园角色游戏活动……………………………………………………林梅菊47 浅谈如何提高阅读教学效率………………………………………………………卞慧茹48 解答政治选择题的基本策略………………………………………………………陈 俊48 刍议培养学生自主学习语文的能力………………………………………………朱振国49 小学数学变式教学与素质教育之我谈…………………………孙银海 张 艳 童学龙50 提高课堂教学实效性之我见………………………………………………………郑 寅51 小学几何教学的策略………………………………………………………………陈大能51 从兴趣入手 提高语文课堂效率……………………………………………………林春莲52 使用chant串联课堂要注意的几点 ——教学反思……………………………………………………………………宋保举52 浅谈如何提高小学英语课堂教学效果……………………………………………杜爱平53 让“生活化”有效地融入语文教学………………………………………………葛亚梅53 浅谈如何引导小学生自主学习………………………………………………………李友淦54 弹好三部曲 奏出新篇章 ——小学英语教学质量的提高途径……………………………………………李勤华55 如何在语文课堂教学中培养学生自主学习的习惯………………………………李 凌55 新课程下语文教学中的创新教育…………………………………………………李志平56 引辩灵动 生成浑然…………………………………………………………………陆秀兰57 充分挖掘资源 提高语文素养 ——提高农村学生语文素养的几点做法…………………………………………李 霞57 小学数学教学中创新意识的培养…………………………………………………庄美清58 在小学数学教学中培养学生的问题意识…………………………………………孙 莉59 浅探阅读教学中的作文训练……………………………………………………陈雪英59 加强小学低年级语文课堂教学评价的策略………………………………………徐 蓉60 用“方法”之石激起千层“思想”之浪 ——关于改善小学高段综合实践活动有效开展的方法…………………………马飞菲61 平平淡淡才是真 ——浅说民工子弟学校英语的常态“四化”教学…………………………………冯雅婷61 轻松教学英语单词……………………………………………………………………龙红娟62 让低年级“识字教学”鲜活有趣……………………………………………………冯 雨63 如何培养小学生学习英语的兴趣…………………………………………………韩薇薇64 采用多种教学方法 培养学生的语感………………………………………………张 莹64 ■ 杏坛沙龙 幽默让数学课堂活跃起来…………………………………………………………张小波65 体育教学“趣”当先………………………………………………………………李德军66 引灵性自由流淌 领童心自在飞扬………………………………………………刘国勇66 挖掘想象潜能 提高学生智力……………………………………………………蔡向东67 爱无处不在…………………………………………………………………………谈林芝67 妙趣横生的语文课堂…………………………………………………………………徐雪莲68 小学音乐课评课之我见………………………………………………………………薛巧芳68 找准“熔”点，巧用时政有效组织教学……………………………………………刘国梅69 有效实施信息技术 实现数学课堂四变……………………………………………张 晞69 让阅读教学充满生机与活力…………………………………………………………张 蕾70 驾驭教材，促进学生能力发展………………………………………………………许亚芸71 让表演激活课堂的生命力……………………………………………………………花红兵72 80后班主任的“无为管理” ………………………………………………………徐 婷73 注重朗读训练 提升学生能力………………………………………………………仰传文74 开发活动资源，让“偶像崇拜”从感性走向理性 ——一堂思品课引发的思考……………………………………………………王小娟75 朗读，让文字与心灵融合…………………………………………………………徐 萍76 浅谈小学音乐教育的情感教学……………………………………………………吴 艳76 “说数学”能力培养浅谈…………………………………………………………潘文秀77 动之以情，晓之以境………………………………………………………………卜科学78 浅谈新课改背景下幼儿园的教学管理……………………………………………王梅英79 激发学生学习兴趣是提高课堂效率的有效手段…………………………………柴德庄79 培养良好作业习惯，促进学生有效完成数学作业………………………………王小俊80 让评价更有价………………………………………………………………………钟佳佳81 巧用态势语，润物细无声…………………………………………………………马春燕81 小学体育创新——培养学生的创新思维………………………………………汤建专82 加强领导，开展中小学教育科研………………………………………………古生基83 巧妙把握小学英语课堂教学节奏………………………………………………庄秋霞83 课堂提问的艺术…………………………………………………………………阎丽娜84 发挥自主意识 提升学习效率…………………………………………………朱太光85 最是书香能致远，阅读之乐乐无穷 ——引领学生在书香中快乐地成长……………………………………………高云飞86 ■ 教学研究 建构阅读教学的动态生成………………………………………………………丁 萍87 浅论农村小学教师的现状及对策……………………………………………白玛占堆88 让课堂焕发生命活力 ——浅谈如何构建以学生为主体的活动化课堂………………………………陶其祥89 新课改背景下小学数学有效教学实施策略的研究……………………………孟翠侠90 即兴舞训练在少儿舞蹈教学中的应用…………………………………………李海涛91 分享阅读在小学英语阅读教学中的尝试………………………………………曹 峰91 幼儿园主题活动环境创设的现状分析…………………………………………吴 静92 浅谈如何在英语教学中构建有效的师生互动…………………………………杜 旭93 如何提高学生对体育课的兴趣…………………………………………………俞 术93 浅析幼儿舞蹈与幼儿性格发展…………………………………………………王洪霞94 浅谈幼儿创新能力的培养………………………………………………………吴 燕95 小学生数学问题解决策略的研究………………………………………………官筱芳95 论小学品德与生活课中合作学习的开展………………………………………罗央芬96 品诗情，赏画意…………………………………………………………………王 丽97 浅析如何在小学体育教育中进行思想品德教育………………………………周国民98 浅谈体验式学习活动教学………………………………………………………任书现98 “情境”绝非“无情物”，化作春泥更护花 ——“透析”一年级数学情境创设的实效性…………………………………王巧红99 教者胸有境，入境始与亲 ——浅谈文本解读与有效教学设计……………………………………………万 玲100 语文知识积累教学方法研究……………………………………………………陈泽民100 谈谈情景教学法在小学语文教学中的运用………………………………………俞 静101 小学数学课堂“小组讨论”学习方式的探索……………………………………赵晓敏102 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用……………………………………………王 洁102 试谈幽默在语文教学中的作用傅敏红……………………………………………王 斌103 小学作文常见问题引发的思考…………………………………………………张志娟104 浅谈如何创建良好的课堂气氛……………………………………………………刘小巧104 运用远程教育资源 提高课堂教学效率 ——远程教育资源在小学语文教学中的应用…………………………………竺必飞105 提高农村小学低年级学生口语表达能力的研究 ——以广西南宁横县上淇小学为例……………………………………………王 颖106 构建和谐课堂 彰显人文关怀……………………………………………………王从兰107 ■ 百花园地 新课程背景下“备课”的重新定位………………………………………………王晓娟108 谈小学生双手胸前投篮技术………………………………………………………王 燕109 口语交际日常化……………………………………………………………………潘永红111 字理识字：让文字与心灵融合……………………………………………………金 瑜112 浅谈小学语文课改的几个问题……………………………………………………宋克红113 关爱留守儿童——班主任的特殊使命……………………………………………李玉娥113 小学语文课堂中的补白艺术 ——给孩子一个驰骋想象的空间…………………………………………………丁文颖114 “情”不至“境” ——关于小学数学教学中情境创设的思考………………………………………於蔚华115 刍议新课程理念下小学班主任工作职能的构建…………………………………覃素红115 谈品德教材的使用与创新…………………………………………………………孙永伟116 重视语言交流，提高学生表述能力………………………………………………胡 阳117 浅谈一年级合作讨论中的若干实际问题…………………………………………曹庆红117 纯教绘本……………………………………………………………………………张小洁118 以班级管理促学生发展………………………………………………………………史 维119 找准落点 有效练笔 ——例谈阅读教学中的随文练笔…………………………………………………吴海林119 论小学英语作业设计的原则………………………………………………………顾 娟120 口语交际让孩子“金口不难开” …………………………………………………黄明霞121 浅谈小学数学教学中的“题海战术” ……………………………………………刘 荣121 “我想拿奖” ………………………………………………………………………江丽艳122 培养学生修改作文的能力…………………………………………………………郑志敏122 小学英语教学心得…………………………………………………………………张慧彦122 落实课程标准习作修改要求，提高学生习作能力………………………………李祥娣123 课改给农村小学带来的变化………………………………………………………王 琳124 新课程中学生的自我评价浅析……………………………………………………刘瑞春124 浅谈多媒体在小学英语教学中的运用……………………………………………徐传明125 家校合作养成小学生良好习惯……………………………………………………郭常江125 小学教育中学生的综合能力培养…………………………………………………范一晖126 倡导主题单元备课，形成概念教学体系…………………………………………徐水林127 优化算法，教师引导应当到位……………………………………………………孙雪静127 发扬中华美德，共创和谐…………………………………………………………李居奇128 浅谈课堂教学设计与课堂教学生成………………………………………………徐供伟128 学校业余训练队管理策略…………………………………………………………刘荣昌129 怎样教好小学语文…………………………………………………………………李红敏129 练习超市：提升学生语文素养的新途径…………………………………………陈宽军130 挖掘教材因素，培养口语交际能力………………………………………………缪荣娟130 浅议新课程理念下小学语文阅读教学……………………………………………高永平131 小学科学教学浅谈…………………………………………………………………李印波131 浅谈如何发展学生的思维…………………………………………………………薛 艳131 心与心的融合，声与声的共鸣 ——谈童声合唱训练中的调和艺术……………………………………………邹云云132 走好英语学习的第一步 ——浅谈小学低年级学生英语学习习惯的培养………………………………郑鸣杰133 生活中的推理……………………………………………………………………施艳艳134 故事如泉润心田……………………………………………………………………张聚祥135 小学数学教学探微…………………………………………………………………李艳红136 信息技术与小学音乐课程整合的实践研究………………………………………王 芬136 培养小学生提问能力之我见………………………………………………………袁 平137 新课标理念下的小学数学课堂……………………………………………………柴富贵137 对西藏农村小学数学教育中素质教育化的几点思考………………………… 尼玛普尺138 浅议合作学习的切入点的捕捉……………………………………………………张 芹139 作文要“言之有趣” ……………………………………………………………叶银昌139 小学数学教学心得…………………………………………………………………李小芳140 浅谈让学生在快乐中识字…………………………………………………………辛小军140 新课程下，教学设计应注意五问…………………………………………………傅明潭141 浅析小学语文口语交际教学………………………………………………………王 芹141 创新教育理念有效开展小学体育教学……………………………………………夏 新142 |
