2010年新课程1A期教研版作者目录
2010-02-11 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
教研论坛 如何运用激励手段提高中学生数学学习效率之我见……………………黄建中/1 浅谈小学作文的几点思考…………………………赵 君/2 给我一双慧眼吧 ——现代文阅读教学感悟…………………殷允超/2 如何培养学生的观察能力………………………张春华/3 论初中英语教学如何在减负背景下增加课堂效益………………………孙月仙/3 激发学习兴趣 培养学习能力……………………赵 月/4 英语学习中心理因素的积极调整…………………余 虹/5 春天的交响…………………………王华保/6 浅谈初中英语教学中的素质教育……………………………王艳丽/7 关注学生个体差异 进行信息技术有效教学…………………刘卫锋/8 信息时代中的英语教学…………………………沈敏明/9 活用马克思主义哲学解读历史事件的尝试 ——《商鞅变法》的哲学思考…………………彭金娣/9 拔河绳在中学体育与健康课堂教学中的运用……………………………奚卫兵/11 让学生的言语、思维与情感同构共生………………………贺维琴/12 浅谈初中生物如何备课…………………………张 英/13 艺术人生——沈从文的审美情感……………………………黄艳文/14 浅议语文作业形式的新改革……………………戴淑娜/15 于细微处走进文本…………………郑敏华/16 关于综合实践活动的几点思考…………………程 莹/17 有“情”化的朗读 ——架起学生心灵与文本的桥梁…………………………陈华香/18 是啊,为什么不是父亲呢………………………钱雨辰/19 浅论多媒体技术在初中化学教学中的实践…………………范天明/19 新课程中物理教师的角色转化…………………王湘劲/20 高校多媒体教学的问题与策略…………………闫静怡/21 物理教学中学生提问能力培养的探究………………………王筱萍/22 谈新课程背景下高中化学演示实验的教学策略…………………………薛郁华/23 关于对素数无限的认识…………………………李生华/24 胸藏万汇凭吞吐 ——对语言积累有效性的探究……………………………徐俊英/25 浅谈小学语文古诗教学…………………………邢艳飞/26 新课改下初中物理实验教学探讨……………………………林永红/27 让个性在阅读教学中张扬………………………王春颖/28 激发学生学习兴趣,提高地理课堂学习效益……………………………王 涛/29 提高高中英语课堂效率的重要途径——课前预习………………………韩 芳/30 《经济生活》与《经济学常识》的对接……………………叶秀华/31 抓好“三结合”,培养学生的科学素养………………………程艳丽/32 新课程下课堂管理也应有新策略……………………………管仁年/32 英语课堂——学生的活动乐园…………………陈新英/33 浅谈新课程下课堂教学中的“进”与“退” ……………………………方明洪/33 互动合作,开放式教学理念下的课堂………………………陈全奎/34 如何强化高中化学基础知识训练……………………………毕玉华/35 浅谈小学语文课堂教学新方法…………………杜明友/35 浅谈高中数学创新教学…………………………段姝琴/36 新课程标准下英语教育的四点体会…………………………程玉芬/37 对多媒体辅助教学的几点认识…………………梁玉祥/37 观察思考 “综合性学习”之疑惑…………………………王能干/38 体验式科学活动中提问策略的思考…………………………杨 虹/38 驰骋在课外阅读的广阔天地 ——农村小学生课外阅读的现状分析与对策…………………………吴 健/39 由放碗筷引起的思考……………………………成 俊/40 推行文明礼仪教育 切实提高学生素质……………………杨淑英/41 琴道与文道 ——对作文意义的认识………………………徐 璐/41 班主任应给予学生什么…………………………王建勇/42 创新是中学语文教学的生命……………………周必胜/43 休息室 ——校长教育管理案例………………………金敬爱/44 中学化学教学中的安全教育………………………曹国新 杭进华/44 班级博客在教育、教学中的作用……………………………丁艳影/46 新课程如何培养学生发现和探究问题的能力…………………………①赵玉芬 ②赵福志/47 浅谈小学教育中和谐师生关系的构建策略…………………法 楠/48 怎样评价一节数学活动课………………………宋金莲/49 语文教学的“支点”与“杠杆” ……………………………刘玲华/49 巧用自我教育,提高班级管理水平…………………罗诗棕 夏祥淑/50 高中体育教学中终身体育意识的培养………………………肖 艳/51 关注思维方式 提升学习品质…………………①赵 斌 ②李立红/52 为生命导航…………………………史秀梅/53 电子图书馆的发展…………………迟玲珍/54 “关键词”是解题的关键………………………张国函/54 对新课改中语文课堂教学的思考……………………………张定忠/55 谈中学物理教学中的安全教育…………………曹乾中/56 浅谈新课程改革下如何布置英语作业………………………胡亚群/57 班主任工作中关于问题学生转化的探讨……………………陈 琛/58 浅论新课程改革下的高中物理教学…………………………郭卫伟/59 《我与地坛》课堂设计…………………………覃 平/59 高考作文命题特点浅说…………………………顾丽华/60 让学生在习作中彰显个性………………………魏俊兰/61 食品企业实施绿色营销的策略初探…………………………丁 伟/62 浅谈在小学数学教学中如何培养学生的思维品质………………………王民胜/63 初中思想政治课如何培养学生创新意识……………………肖体泉/64 细说高考物理复习策略…………………………庄瑞峰/65 论中学学习型学校的内涵与特征……………………………李志高/65 浅谈如何提高高中信息技术课的教学质量…………………覃先任/66 浅谈小学数学与学生身边数学的有机结合…………………张 铭/67 学生信息素养的培养……………………………杨居厚/68 “动”起来——你的课堂更精彩……………………………闫朝锐/69 教学过程的问题反思……………………………杨颖洁/70 浅谈新课程下化学课堂教学……………………于爱芳/71 高中物理概念有效教学的尝试…………………赵铁辉/72 浅议新课程教学中的自主探究性学习………………………张 斌/72 新课程改革下的知识教育………………………隋艳华/73 拨开云雾见青天——习作指导…………………尹利斌/74 有效迁移“画”“唱”“游”“玩”,让一年级新生平稳过渡……………………………吴兴来/75 错误,是一种资源……………………方 虹/76 调整角色,迎接挑战 ——浅谈如何上好一堂课……………………宋丽霞/77 阅读好书,塑造优秀品格………………………马晓燕/77 课堂内外 浅谈信息技术“教”与“学” …………………陈修娟/78 在数学课堂教学中注重生活化…………………汪雪梅/78 “女子柏拉图学院”的“争鸣” ——一场关于先秦诸子画像的讨论………………………唐 琴/79 说说“飞白”的使用…………………杜 敏/81 为什么求平均值可以减小测量误差…………………………林从富/82 如何在数学课堂中培养学生的创新思维……………………林文伟/82 中学生物课堂的有效讨论………………………林丽虹/83 采取有效措施全面提高高一数学学习效果…………………乔朝霞/84 浅谈情感教学法在英语课堂教学中的应用…………………张 莹/85 语文教学中如何实施素质教育…………………何世俊/86 浅谈函数解析式的求法…………………………葛守青/87 化学教学中如何进行探究性教学……………………………何 鸿/87 浅谈现代教育技术辅助教学的反思…………………………黄 翔/88 让课堂成为师生体验生命成长的平台 ——内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区东联现代中学新课程改革经验介绍………秦智琳/89 浅谈习题课中的开放题教学……………………郭洪玉/90 如何帮助学生构建空间观念……………………刘军利/91 赋予数学教学艺术美、生活美…………………吕桂兰/92 免疫调节的教学设计……………………………唐 赫/93 由椭圆与圆的两个性质想到的 ——透过表象看本质…………………………彭家麒/95 对提高高中生数学解题教学方法的初探……………………胡 伟/96 浅谈语文课堂教学的拓展性总结……………………………曹跃进/96 生活中的数学,数学中的生活…………………汪必前/98 推行学案制进行有效教学,实施新课程改革的理论探讨……………………………唐晓红/98 浅议探究……………………………杜淑红/99 享受朗读……………………………许 军/100 对新课改下语文课堂教学创新的认识……………………余伯福/101 让语文课堂在沉默中爆发 ——浅谈语文课堂阅读教学中的高潮…………………陈树德/102 实验引路解难题…………………周立婷/103 安培法在实验测量中的分类应用…………………………李月梅/103 《钱学森》(第一课时)教学……………………陈剑侠/104 浅谈初中英语词汇教学………………………高艳玲/105 潜心会文本 厚积得“言”“意” ……………………………陈丹昀/106 巧设探究情境 激发课堂活力…………………李冠烈/107 感悟“数学教学本质” …………………………岑凤鸾/108 美丽的错误,精彩的课堂………………………廖 华/109 有关黄金分割的课题研究………………………王 鹏/110 以“爱”抚慰潜能生……………………………陶永强/111 浅谈如何改革高中英语阅读教学…………………………王佳宜/111 深化教研教改,提高初中物理教学质量……………………王锦辉/112 以学生为主体,实现个性化教学……………………………秦媛媛/112 多媒体资源在物理教学中应用……………………………孙彦广/113 实施素质教育,优化课堂教学…………………王海茹/114 化学教学中创新教育探究………………………王 双/114 验、讲、练——化学教学的关键环节………………………李双妹/115 语文课堂教学中如何实施创新教育………………………王美霞/115 象牙塔内 浅论新课程改革中对高中生物教学………………………郝永红/116 如何培养英语教学中的师生关系…………………………刘宝栋/116 我的乐园……………………………刘 雪/117 浅谈校园网络安全……………………………钱福亮/117 共建和谐社会的重要性………………………韩凯旋/118 高中历史教学方法谈…………………………刘建英/118 浅议语文课堂教学…………………李 宇/119 浅谈创新教育下的高中数学教学…………………………刘培国/119 英语教学的乐趣…………………①闫书平 ②齐红俊/120 优化教学结构,训练英语运用能力…………………………贾红娟/120 信息技术在初中语文教学中的运用………………………马维侠/121 浅谈案例教学法在高中政治新课标中的运用…………………………施有龙/121 对一个无理不等式的若干思考…………………………①欧阳洪忠 ②钟建新/123 浅谈财务分析与财务审计的关系……………………………单 勇/123 宏微观经济学双语课程教学实践探索………………………徐 枫/124 试谈如何构建高职院校毕业生就业指导工作…………………………凤建煌/126 高校体育教学中挫折教育的方法…………………………孙利伟/127 EPC系统在现代物流中的应用分析…………………孙爱丽 田广才 王文照/128 休闲体育与现代生活方式……………………夏文奇/130 浅谈以德育教育丰富军校英语教学……………………曹 芳 郭丽丽 詹晓琳/131 网络英语教学自主学习监控管理分析……………………田夕伟/132 关于艺术设计专业英语的“教与学”探求…………………秦 欢/133 主体间性的重建,提升课堂教学效能的重要途径………………………①赵 琳 ②王淑娟/135 浅析高职足球专项课中战术意识的培养……………………………①许 超 ②张 超/136 激发学生理论学习的兴趣,提高学生分析问题的能力…………………丁 媛/137 高职英语写作方法探究………………………宣淑萍/138 “发散”与“收敛”之间 ——浅谈广告设计教学中的创意思维训练…………………………张春宜/139 校园网安全问题分析与对策…………………姜宝华/140 二次函数解析式的确定………………………李永刚/141 方法交流 信息技术与三年级作文教学的整合………………………朱丽华/143 课堂教学应持的基本观点……………………刘志明/143 浅谈在英语教学中如何运用“情感因素” ……………………………顾东娟/144 高中英语词汇教学浅谈………………………李秀英/146 浅谈高中物理课堂教学中学生提问能力的培养………………………邵国民/146 摆钟走时快慢问题的一种通用解法……………………………廖贵生 习艳花/147 点击英语课堂 链接课程开发…………………毕志琴/148 与学生谈心的艺术……………………………祁元祥/148 浅谈通过“自主学习”提高学生创新能力…………………和国安/150 仿写——提高低年级学生写话的有效途径……………………………贺颖玉/151 抓写字,语文教师义不容辞……………………王雅芳/152 普通教师怎样进行网页设计……………………姚 远/153 语感阅读法——让学生自然习得英语………………………杨 峥/154 浅议历史课堂教学中培养学生创新思维…………………娄文艳/155 构建和谐的物理课堂教学……………………崔劲松/156 培养小学生良好的数学学习习惯…………………………吴荣添/156 情到浓时产生“乐” ——浅谈音乐教学中的情感体验………………………王晨燕/157 浅谈怎样指导初中学生做好化学实验……………………张翠光/158 初中作文教学尝试……………………………淡寿昆/159 浅谈激发学生写作兴趣的一些尝试………………………唐建华/160 让我们彼此信任 ——师生沟通的几个小技巧…………………李 军/161 低年级语文学习兴趣的培养…………………赵艳华/162 献给教师节的礼物 ——编辑自己的演示文稿…………………吕志刚/163 以学生为主体,教师为主导的初中英语教学方法………………………陈秀敏/164 浅谈初中数学教学中非智力因素的培养…………………汪 莲/165 要让生活中的物品成为最佳的实验器材……………………刘 宏/166 在实践中前进 ——引导学生提高生物学科的兴趣……………………辛银平/167 破解新课程背景下初中英语教与学困局浅谈…………………………李燕春/168 多途径指导学生词汇积累之管见…………………………黄宝月/169 高中物理实验中的研究方法…………………高秀红/170 小学低年级语文“激趣”教学模式探究……………………李 沙/170 教会方法 说过程 ——两、三位数的乘法口算说课设计…………………胡 蓉/171 高中英语听力的障碍与应对策略…………………………亢俊萍/172 浅谈高中英语教学中学生创造性思维的培养……………………………李 江/172 浅谈高中物理课堂提问的艺术…………………解 蕾/173 教改聚焦 谈谈农村初中生的物理教学……………………刘 军/174 激活英语活性因子 创设有效和谐课堂 ——新课程背景下英语教学实效性思考…………………齐 丹/174 谈谈阳光体育环境下中学乒乓球训练的现状及策略…………………王秀娟/175 初中思想品德课中的情感教育初探………………………张庆伟/175 浅探新课改下农村体育教学的难点及对策…………………谢 军/176 体育校本课程开发与体育教师角色转换…………………邓桂敏/177 小学《科学课程标准》与教材教法…………………………张 靖/179 新课程标准下小学数学教学策略浅谈………………………法 楠/180 浅谈数学教学过程中的“教”与“学” ……………………闫银华/180 高中地理新课程教学中的过程性评价……………………李国平/181 “自主合作探究——成果展示交流——训练巩固提高——总结升华深化”四步教学法 ………………………赵士玲/182 浅谈新课程背景下初中数学课堂教学……………………陈建中/183 略谈如何提高民族地区初中思想品德课活动教学效果……………………………付加健/184 新课标下初中化学如何教学…………………申君亭/185 体育课程改革后体育教师如何发挥其指导作用………………………梁柱军/185 新课改下的课堂教学浅析……………………王泰山/187 如何上好高中物理第一课……………………朱鸿祥/188 新课程标准下儿童绘画评价体系构想……………………杨文霞/189 新课程下数学有效教学的思考……………………………胡群华/190 初中物理教学中如何渗透新课程理论………………………顾 森/191 浅析新课程主题互动体育教学模式………………………罗才茂/192 新课改下高中政治教学有效性初探………………………王建国/193 正确解读新课标数学教学的本质…………………………王胜奎/194 在语文教学中如何实施新课改……………………………尤吉生/195 “探究型课堂”设计的最优化探索…………………………梁森泉/196 依据自身优势让综合实践活动活起来……………………戚伯芳/197 浅析中学信息技术教学方略……………………王 利/198 职高生语文说写能力培养的思考与探索…………………李变琴/199 低年级学生计算错误原因分析……………………………李秋红/200 关于中学生心理健康教育的研究 ——培养中学生的自信心……………………………杨爱国/200 如何培养学习英语的良好习惯……………………………郑志伟/201 体验故事教学的快乐 享受有效教学的课堂……………………………薛金灿/201 培养幼儿音乐节奏感……………………………杨 硕/202 浅谈生物实验教学中学生创新能力的培养……………………………杨艳坡/203 在物理教学中如何培养学生的科技意识…………………相国娟/203 新课程背景下的集体备课……………………夏晓华/204 数学课程改革的教学与教师角色的转变…………………王贵臣/205 培养学生语感……………………梁丽屏/205 怎样培养学生学习地理的兴趣……………………………任立鹏/206 浅谈语文教学中的情感教育…………………吴俊霞/206 浅谈写作技巧……………………成敬芝/207 小议教师如何提高自己的综合素质……………………………接仁丽 高 明/207 浅谈初中数学目标教学中的自主学习法…………………张会芬/208 物理中的课堂提问与激励性教育…………………………褚慧岩/208 谈思想政治课兴趣的培养……………………张秀青/209 论排球每球得分制对发球技术的影响……………………包丽英/209 浅谈如何培养学生学习体育的兴趣………………………贾振保/210 孩子王——导游…………………孙淑颖/211 还校园一片净土…………………张素霞/212 在信息技术教学中实施素质教育…………………………张志芳/212 如何使政治课教学具有审美性……………………………赵淑娥/213 做好演示实验 加强直观教学…………………宋福强/213 小学思想品德教育管理探究……………………袁 静/214 引导低段学生写话“五策” ……………………邓小红/214 构建和谐班级点滴谈……………………………俞 静/215 从台阶实验跟踪调查看中学生体质健康状况…………………………聂亦鹏/216 |