教研论坛
多媒体课件辅助教学的作用……………………………………………………………孟云英/1
巧用一字引人入胜………………………………………………………………………王晓芳/2
对初中作文教学的一点思考……………………………………………………………刘汉萍/2
阅读教学的内容整合与方法指导………………………………………………………邵晋辉/3
“悬念”设置在历史课教学中的应用…………………………………………………石卫军/5
校园课程资源库对高中英语教学的辅助作用…………………………………………周秀霞/5
精心创设问题情境 激发学生思维………………………………………………………沈翠萍/7
在数学教学中培养学生的学习兴趣……………………………………………………张小会/7
基于CALL理论英语教学中教师角色的转变…………………………………………李苏玲/8
浅析信息技术学科中的差异性教学…………………………………………………羊本才让/9
作业记录本，减负增效的信号灯…………………………………………………………安彩娣/9
让生命的血液在语文教学中汩汩流淌…………………………………………………涂 洁/10
寓德于教
——浅谈语文教学与德育工作………………………………………………………蔡会莲/11
追求风格 激活梦想………………………………………………………………………曹 蕾/12
化学教学中渗透环境保护知识…………………………………………………邢志雄 王 平/12
寓德育于体育教学中，充分发挥德育的灵魂作用……………………………………韩立志/13
巧用对称 化繁为简……………………………………………………………………熊卫星/14
让开放的数学课堂个性飞扬……………………………………………………………荆卫芳/14
初中思想品德课体验式教学的探讨……………………………………………………金秋霞/15
农村初中教学中实施“说学”活动的研究…………………………………①张兆乾 ②张 昆/16
小学生空间观念的形成与培养…………………………………………………………陈建军/18
诗词鉴赏方法初探
——以2009年盐城中考试题《江城子·密州出猎》赏析为例……………………郑向明/19
谈现代英语教学中师生的角色定位……………………………………………………王淑梅/20
走上讲台与走下讲台
——谈谈课改中教师本身素质的升级………………………………………………冯江红/20
从兴趣入手 培养低年级学生写话能力………………………………………………侯国芳/22
为学生烹饪营养的练习大餐……………………………………………………………郭鑫芳/23
让美术课堂“生动”起来
——《动物朋友》的教学片断与思考…………………………………………………陆建华/23
“古”“今”并存，相得益彰
——浅谈音乐教学法…………………………………………………………………沈丽萍/24
小学科学“长作业”的布置与思考……………………………………………………饶正辉/25
浅谈教育游戏在提高小学生数学学习中的作用………………………………………周 雷/26
给孩子插上阅读的翅膀
——幼儿园早期阅读实践与指导策略初探…………………………………………袁津津/27
插图——小学语文教学中不容忽视的元素……………………………………………顾海云/28
浅谈初中生物新课导入艺术……………………………………………………………李宗政/29
小学生英语兴趣的激发和保持…………………………………………………………田 莉/30
求解特殊积分的若干方法………………………………………………………………于 凌/31
浅谈三年级起步作文教学………………………………………………………………陈碧霞/34
浅谈语文教学的工具性…………………………………………………………………杨 琦/35
向生活开放，让家庭作业成为学生甜蜜的“负担” …………………………………孟毓华/36
探究性学习的几点思考…………………………………………………………………宋小娟/37
对数学作业的反思………………………………………………………………………刘 艳/38
浅析新课标下函数图像的教学…………………………………………………………莫忠生/39
英语教学的动态语境和静态语法的有效结合…………………………………………李小君/40
物理教学实践中创新能力的培养………………………………………………………王成花/41
追求高效课堂……………………………………………………………………………季应朗/43
观察思考
情境 气氛 操作
——浅谈小学数学教学主动意识的培养……………………………………………倪延琴/44
高中数学分组探究式教学的实施关键…………………………………………………王铁明/44
高中物理教学反思………………………………………………………………………华明洋/45
加强校园文化建设，促进校园和谐……………………………………………………韦榕耀/45
变细事为细节
——如何写出真情作文探讨…………………………………………………………沈小英/47
浅谈评语在习作中的运用与思考………………………………………………………苏 静/49
数中有术
——高考文言文实词词义的判定策略………………………………………………苗会朋/49
论高中课文《滕王阁序》中的一处注释…………………………………………………盛 琴/50
让音乐课“以美感人，以情动人” ……………………………………………………张金凤/50
当前初中语文教学中存在的问题及对策………………………………………………任 刚/51
学校文化建设应以物质文化建设为突破口……………………………………………冯立君/52
让思考浸润学生的操作活动
——《圆的认识》教学谈…………………………………………………………陈玉梅/53
读《魏书生教育教学艺术》之感想………………………………………………………李雪荣/54
浅谈初中数学教学中“发散”思维能力的培养…………………………………………陈天国/54
浅谈如何在中专体育教学中培养学生的竞争心理……………………………………李 磊/55
《洞析人物的心灵世界》教学案例……………………………………………………郭华强/55
小学生创新能力的培养…………………………………………………………………郝少刚/56
精心培养 健康成长 美丽蝶变…………………………………………………………卢艾雯/57
浅析历史学科能力的培养………………………………………………………………高则升/58
浅谈信息技术课程与高中教学模式……………………………………………………孙建涛/59
浅谈现代教育技术辅助教学的反思……………………………………………………黄 翔/59
左右开弓 两侧并行
——促进人体身心素质全面发展……………………………………………………刁艳丽/60
浅析中学数学概念的教学………………………………………………………………郭亚坤/61
浅谈良好班风的建立……………………………………………………………………杜如青/62
与学生一起成长在创新课堂……………………………………………………………屈亚军/62
初中历史情感教学初探…………………………………………………………………唐春秀/63
由几次主题班会引发的思考……………………………………………………………丁万帮/64
农村小学校长应树立七个“意识” ……………………………………………………张建荣/64
低年级欣赏教学中的“四步曲”
——有感于王红花老师执教的欣赏《小青蛙》………………………………………王迎春/65
百年树人 以德为本
——也谈小学生的道德教育…………………………………………………………刘雪霞/66
后进生快速提高化学成绩有诀窍………………………………………………………韦洪进/67
一堂六年的思想品德课…………………………………………………………………魏建昌/68
巧妙运用电教媒体，发展幼儿语言能力………………………………………………徐美华/68
略论在初中化学教学中培养学生学习兴趣的对策……………………………………江金海/69
体育课堂教学中学生心理障碍分析及对策……………………………………………李金仙/70
从技术的超越到智慧的追求……………………………………………………………余小刚/71
课堂内外
老师，我想好好地听………………………………………………………………………钱 红/72
语文课堂——感情朗读的主阵地………………………………………………………吴惠珍/72
加强语感训练 提升语文素养…………………………………………………………孙振燕/73
如何培养小学生良好的倾听习惯………………………………………………………全美雪/73
热胀冷缩在地理教学中的妙用…………………………………………………………李丰华/75
让学生在绿色体育课堂中体验快乐……………………………………………………张云霞/75
关于培养学生阅读兴趣的思考…………………………………………………………赖淑珍/76
浅析培养学生创新能力的策略…………………………………………………………冯宝莲/77
略论如何突破高中学生数学思维障碍…………………………………………………丁忠兵/78
“批评权”的困惑与见解…………………………………………………………………王 梅/78
减语文课的导入和拓展之“肥” ………………………………………………………瞿波业/79
局域网故障排除技术研究……………………………………………………………波拉提江/80
力学知识在生产和生活中的应用………………………………………………………隋宝树/81
物理课如何来吸引住学困生……………………………………………………………高尚雨/82
中国近现代史上美国的对华政策………………………………………………………姜瑞萍/82
促进学生主动学习的教学策略…………………………………………………………李 欣/83
怎样“勾”起学生的兴趣
——游戏法教学动物类单词的几点体会……………………………………………胡海玲/83
对农村美术教学中“绘画日记”的探索…………………………………………………王华军/84
如何让职中生在政治课堂中“说”起来…………………………………………………彭金珠/85
课堂对话教学初探………………………………………………………………………黄晓霞/86
莫让课外阅读成为课外负担……………………………………………………………张 婷/87
巧妙设置悬念 激发学习兴趣………………………………………………………丁恒亮/87
语文素养何处“养” …………………………………………………………………丁祖林/88
创设情景 优化词语教学……………………………………………………………李晓红/89
学校机房维护管理的几点体会…………………………………………………………曲利群/89
尝试读议讲练 优化课堂结构
——谈面对教育新政，思想品德课教学“四步走” ………………………………郭德章/90
象牙塔内
挑战高考素描……………………………………………………………………………汪 潜/91
包装防伪初探……………………………………………………………………………秦燕妮/91
浅析高职院校体育教学的发展…………………………………………………………张明烨/93
顺序统计量的分布及其应用……………………………………………………………匡 荣/95
青少年亚文化与青少年成长…………………………………………鲍谧清 贾风芹 宋春蕾/95
高职汽车专业“2＋1”人才培养模式的研究与实践……………………………………杨培娟/97
高校思想政治理论课教学方法研究……………………………………………………袁琳君/98
高校辅导员专业化问题探析……………………………………………………………胡 平/99
以培养积极性为中心的大学体育教学的研究………………………………………胡文彬/100
高校辅导员主观幸福感影响因素探究…………………………………………………冯 洁/100
民族院校电气信息类专业课程体系的设计与思考…………………………………韦文山/102
论有效教学及其反馈的主要特征…………………………………张亚民 曹贺鑫 王春霞/103
浅谈试用材料题解决历史课堂问题……………………………………………………邵 茜/105
化学教学中培养学生对医学的兴趣…………………………………………………朱金凤/106
关于加强未成年人思想道德建设的思考……………………………………………赵洪甫/106
应用型本科院校“大学计算机基础”课程的教改研究与应用……张 红 陆 谊 王德培/108
小学数学教学中的重要环节——评价学生…………………………………………冯小明/109
学校无线局域网的安全防范…………………………………………………………张 兰/110
方法交流
有效设问的策略………………………………………………………………………郑国华/111
泛谈小学生计算能力的培养…………………………………………………………刘君高/111
美术创作课应培养学生的“三个能力” ………………………………………………马瑞海/112
例说排列模型，解决排列问题…………………………………………………………刘宝侠/112
在仿写续写中培养学生写作的创造能力……………………………………………王爱玲/113
投掷运动员心理素质训练之我见……………………………………………………徐英波/113
幼儿数学活动中教具的选择与使用…………………………………………………吴守芳/114
良好的开端是成功的一半……………………………………………………………曾兴华/114
如何培养学生的阅读能力……………………………………………………………范新伟/115
如何让初中生掌握良好的数学学习方法……………………………………………戴东云/116
如何提高中学生英语写作能力…………………………………………………………张 丽/116
趣味衔接是保持学生学习兴趣的有效方法
——《单双脚跳》案例评析…………………………………………………………吴春香/117
例谈在初中物理实验复习中培养学生的发散思维能力……………………………周孝民/118
浅谈“三案六环节”教学模式在思想品德课的运用……………………………………王 燕/119
七年级文言文学习入门指导…………………………………………………………董自生/119
谈美术教学中的“三激励” …………………………………………………………邓 斌/120
运用细节 激活历史课堂教学…………………………………………………………徐琳彬/121
刍议如何培养小学生口语交际能力…………………………………………………陈宏翔/121
如何提高地理课堂教学效果…………………………………………………………孟学英/122
浅谈初中物理教学中创新能力与实践能力的培养…………………………………王建祖/123
田径运动员胫骨骨膜炎的防治………………………………………………………颜宗云/124
浅谈如何轻松把课堂还给学生………………………………………………………刘婧君/125
语文课堂的提问艺术…………………………………………………………………杨启适/126
浅谈多媒体教学对传统教学模式的影响………………………………………………顾 琳/127
新“三自经”在信息技术课堂中的体现…………………………………………………承 霞/127
电势与电势差的教学探讨……………………………………………………………汪竹青/128
引领阅读从需求入手…………………………………………………………………成淑华/129
怎样有效地帮助初中学生自主的学好化学…………………………………………许士娟/130
浅谈多媒体在思想品德课教学中的运用……………………………………………齐向锋/131
学生所需，教学的立足点……………………………………………………………李雪莲/132
例谈探究活动中的引导………………………………………………………………蔡宇平/133
新课程 新作业 新策略
——也谈“新课程”下的作业设计策略……………………………………………顾静亚/134
借鉴流行歌曲促进现代诗歌的教学……………………………………………………余 毅/135
浅谈音乐教学中对学生的关注…………………………………………………………高 琴/136
高中地理新教育………………………………………………………………………陈宝玉/137
浅谈高中数学问题情境创设与探究性教学…………………………………………陈志鸿/138
浅谈如何转化英语教学中的后进生…………………………………………………崔兆龙/139
浅谈教学的语言技巧…………………………………………………………………郭启龄/140
建立一个有利于学生成长的和谐班级………………………………………………彭玉泉/141
在教学中培养学生的创新意识………………………………………………………韦洪进/142
怎样搞好高三语文复习………………………………………………………………肖江波/143
口语表达能力的形成阶段……………………………………………………………谢晓莉/144
教改聚焦
暑期民办高校大学生体育消费倾向性分析……………………………①解华东 ②马大慧/146
有效课堂 价值追求……………………………………………………………………杨 莉/147
树立新观念，走进新课程……………………………………………………………崔 凯/148
略论在初中化学教学中应用多媒体教学技术的重要意义…………………………杨益春/148
浅谈初中物理实验教学………………………………………………………………崔国庆/149
新课程下物理教师角色的重新定位…………………………………………………付玉芳/150
新课改背景下高中生物校本课程的开发策略………………………………………张俊美/150
转变观念，构建高中英语课堂教学新模式……………………………………………赵淑华/152
物理，来源于生活、服务于生活
——估算电动自行车续行里程……………………………………………………冯小强/153
让课堂充满和谐与灵动
——古诗《晓出净慈寺送林子方》教学设计………………………………………史汉祥/154
培养学生良好的倾听习惯……………………………………………………叶 鸣 钱洁娟/155
浅析新课标教学中教师行为方式的转变……………………………………………张世忠/155
语言实验室的发展……………………………………………………………………苏永丽/156
愿学生在书海中扬起风帆
——激发学生阅读兴趣的策略浅析………………………………………………李茂平/157
试论在中学作文教学中如何提升学生人文精神……………………………………朱爱民/158
略论在新课程背景下如何改变高中化学教与学的观念……………………………葛于清/159
在探究中体验学习的快乐……………………………………………………………施正琴/160
培植兴趣 树立自信
——谈低年级儿童绘画指导的若干策略……………………………………………陈 捷/160
论新课标下初中化学教学的情境创设………………………………………………丁长明/161
浅谈新课程背景下的高中语文阅读教学……………………………………………包天猛/162
基于高中地理新课标下的高师地图学教学研究………………………①张文波 ②陈朝侠/163
略论如何让数学教学走进小学生的现实生活………………………………………纪义勇/164
问题背景变换，延展思维方向…………………………………………………………李守富/165
政治教学与创新教育…………………………………………………………………邬春晓/166
新课程，让数学教学走进生活………………………………………………………傅江良/167
浅谈如何在数学新课程中培养学生的多元智能……………………………………蒋金润/168 |
