教研论坛
中学田径教学对学生的心理障碍的调节…………………………………………………李 通/1
巧训练 激兴趣 乐表达…………………………………………………………………张淑景/2
珍视课堂上学生智慧的火花………………………………………………………………宋 丹/2
构建“三位一体”教育格局………………………………………………………………马占军/3
转变教育理念，营造愉快课堂氛围………………………………………………………赵 莹/4
浅析阅读教学中的情感培养……………………………………………………………李海忠/5
巧学妙记高中生物知识……………………………………………………………………舒 服/6
体育课教学的心理战术…………………………………………………………………姜冬云/6
化学教学中创新教育探索………………………………………………………………黄金余/8
让数学课更生活化…………………………………………………………………………张 为/8
师生间的双向交流是成功教学的关键…………………………………………………杨平燚/9
化学新课标中主动学习方式培养的有效途径…………………………………………党季芳/10
浅谈小学中年级作文教学………………………………………………………………朱 芹/11
好奇激发兴趣 兴趣伴随快乐学习……………………………………………………王道春/12
“三教”统一、和谐发展，促进学生健康成长的有效方式的研究……………………叶 军/12
小议中学化学教学中的德育教育………………………………………………………孙秀民/13
形象化对解答数学题影响力的探析……………………………………………………刘水芳/14
化学师范类本科学生创新能力培养的研究……………………………………………杨其丰/15
提高中学生学习生物的兴趣……………………………………………………………王 梅/16
凭借教材，激发低年级学生写作兴趣…………………………………………………王秋霞/17
例谈初中数学反思性学习能力培养的途径……………………………………………周一鸣/17
《离子反应》第一课时说课稿…………………………………………………………毕志冰/18
整合“资源” 多文一练
——有效提高读写结合中“写”的品质………………………………………………邵 敏/19
凸现新理念 设计新作业………………………………………………………………王长路/20
信息技术与有效教学……………………………………………………………………冯晓伟/21
把阅读教学训练落到实处………………………………………………………………刘 祥/22
浅谈实验在化学教学中的重要地位……………………………………………………赵 伟/22
新课程高职英语教学浅谈………………………………………………………………陈伟霞/23
抓实科学探究，有效渗透美育…………………………………………………………沈亚萍/24
观察思考
语文教学中学生迁移能力的培养途径…………………………………………………覃水莲/25
浅议化学实验教学中学生综合素质的培养……………………………………………孙秀民/26
自主学习就可以不要教师了吗…………………………………………………………金 媛/27
中国的圣经
——浅析《论语》中所蕴涵的思想及其对后世的影响………………………………颜 丽/27
扣准教学起点 顺学而导 以学而教
——由《小数的初步认识》所引发的思考……………………………………………孟军华/29
谈情感方式在中学英语教学中的应用…………………………………………………李 维/30
浅谈政治教师如何应对网络对学生的冲击……………………………………………祝海琴/31
浅谈学困生学好英语的策略……………………………………………………………吴 婧/32
浅谈地理教学中地图的教学……………………………………………………………魏登岳/33
艺术生语文学习现状与几点建议………………………………………………………田 秀/34
对学生数学学习评价之我见……………………………………………………………张志辉/35
小学语文探究课之我见…………………………………………………………………田国平/36
浅析2009年安徽高考文综历史试题特点及其启示……………………………………魏 巍/36
让思维训练贯穿整个数学教学过程……………………………………………………毛传霞/37
学生顶岗实习带来的启示………………………………………………………………韩 朋/38
用《行为规范》来规范行为………………………………………………………………汤晨晗/39
中学英语趣味教学论述…………………………………………………………………周美玲/40
论听力障碍儿童自尊心的培养…………………………………………………………郭方玲/41
论英语教学中的文化导入………………………………………………………………申丽珊/41
关于农村学校教学管理工作的几点思考………………………………………………齐举贵/42
走向交往实践的中学物理课堂教学……………………………………………………张凤云/43
贵州少数民族地区乡村中学安全教育管理的探讨……………………………………杨先龙/44
对中等职业学校数控加工人才培养的思考……………………………………………张桂萍/45
郑州市老年人体育健身现状及调查与分析……………………………………………介明镝/46
从课堂上怕不怕“出丑”，看孩子自信心的培养………………………………………尹宁宁/47
新课程背景下对改进备课的两点看法…………………………………………………郭允波/48
语文教学应与学生的心理健康同行……………………………………………………王为莲/49
浅析中学音乐歌唱模块的教学关键……………………………………………………李 红/50
课堂内外
浅谈批评的艺术…………………………………………………………………………覃丽君/51
化学教学应渗透哲学思想……………………………………………………赵炳礼 赵文科/51
网游给教育的启示………………………………………………………………………李尊建/52
学校工作如何适应和谐社会……………………………………………………………汤晨晗/53
激励语言：学生学习的驱动力
——谈谈课堂教学中教师激励性语言的优化………………………………………季定艳/54
巧用多媒体技术 优化语文教学…………………………………………………………杨 英/55
浅谈高职《实用化学》项目教学设计技巧………………………………………………蔡宏娟/55
中学科学课教师走出困境的“六字经” ………………………………………………李光耀/57
让语文教学充满美的诗情………………………………………………………………卞院红/58
篆刻教学对学生创造性思维的培养……………………………………………………张清军/59
小学语文教学中重视情感的思考与实践………………………………………………蔡 昊/59
浅谈小学健美操教学中的美学教育……………………………………………………韦秀花/60
书声朗朗 情意绵绵
——让学生在朗读中领悟……………………………………………………………胡向婷/61
数学课堂因生成而美丽…………………………………………………………………李 瑾/61
语感培养与语文实践……………………………………………………………………曾永泰/62
引领学生在体验中自主探究……………………………………………………………王 敏/63
高考命题的新亮点——燃料电池的教学策略…………………………………………周建文/64
微笑着去唱新课程的歌谣………………………………………………………………何 君/65
在微笑中接受批评………………………………………………………………………刘新艳/66
浅谈生物教学中如何激发学生的学习兴趣……………………………………………胡凤林/67
浅谈幼儿园游戏材料与幼儿的亲密接触………………………………………………郭艳花/68
写好教学反思，提高教学水平…………………………………………………………闫凤云/69
小学数学教学中创新意识的培养………………………………………………………董 雷/69
浅谈九年级思想品德课的教学…………………………………………………………王新才/70
多媒体进入高中数学课堂贵在得当……………………………………………………董传海/71
关于中学物理课多媒体教学优势的思考………………………………………………赵秀荣/72
爱和尊重…………………………………………………………………………………朱爱玲/73
建立丰富多彩的网络德育课程…………………………………………………………刘艳舫/74
美的享受：体味识字的乐趣……………………………………………………………孙志芳/75
体验，学生快乐习作的源泉……………………………………………………………张保勇/76
《老牛和小牛》教学设计………………………………………………………………翁晓青/77
第6节 摩擦的利和弊（第1课时）……………………………………………………章 英/78
象牙塔内
论城市化与居民体育生活方式
——以广州市部分城中村为例………………………………………………………陈文坤/79
加强医学生法律素质教育的思考………………………………………………………向泽敏/81
浅谈音乐教育的重要性……………………………………………………①王 简 ②杨兴斌/82
如何把握课堂的生成……………………………………………………………………安喜宏/83
浅谈小学诗歌朗诵艺术…………………………………………………………………李海忠/84
论暗示法在体育教学中的巧妙运用……………………………………………………安晓红/84
初中政治新课程教学初探………………………………………………………………罗凤娇/85
如何让“体育游戏”在高校体育教学中发挥其最大功效………………………………崔创山/86
谈高校经管类实验室人员的能力要求………………………………………黄润梁 陈孔军/87
我国服装设计及服装教学现状…………………………………………………………孙 晴/88
建构主义观对翻译教学的新启示………………………………………………………刘春玲/88
新课标要求下农村中学英语教师教学技能调查研究…………………………姚桂招 易 宁/90
德国“七步教学法”在高职汽车维修专业教学中的应用………………………………陆兆纳/91
让班级管理充满智慧
——浅谈兵法战术在班级管理中的运用……………………………………………陆 洋/92
浅析远教资源在农村小学语文教学中的运用…………………………………………郑建秋/93
在《高等数学》教学中培养学生的辩证思维能力………………………………王文丽 杨 岚/94
评析《西风颂》两译文中圣经意象的体现………………………………………………莫家柳/95
对师范院校计算机基础课教学问题的探讨……………………………………………聂 伟/96
浅谈物理新课程中探究式教学模式……………………………………………………吴宏彪/97
关于农村学生语文素质的调查报告……………………………………………………徐子营/98
关于合作学习的几点思考………………………………………………………………赵光东/99
方法交流
初中文言文教学方法探讨……………………………………………………………王立刚/100
认识差异，主动衔接……………………………………………………………………马国栋/100
浅谈语文作业设计……………………………………………………………………彭玉梅/101
探索班级分层教学 全面提高化学素养………………………………………………唐泽平/102
如何在初中政治课堂中实施素质教育………………………………………………翟艳珍/103
用音乐发展学生的个性特长……………………………………………………………徐 宁/104
幸福，用爱心来守住……………………………………………………………………马爱青/104
浅谈图书馆在综合实践活动中的作用………………………………………………朱文萍/105
浅谈如何提高语文课堂效率…………………………………………………………张淑娟/106
中学物理创新能力培养………………………………………………………………甄记兜/106
如何引领山区学生阅读名著…………………………………………………………阮惠民/107
初中数学考前扫荡式复习策略………………………………………………………张娟萍/108
新课程中如何打造高效的高中数学课堂……………………………………………马占国/109
用趣味数学题培育抽象思维能力……………………………………………………项光亨/110
浅谈仿句试题中的解题技巧…………………………………………………………林仕庆/111
强化班级管理 提高学生素质
——班主任工作的点滴体会………………………………………………赵晓成 陈仁祥/112
高中英语小组合作学习的“形”与“神” ……………………………………………钱浙英/113
化学教育应注重培养学生的环境意识………………………………………………符卫涛/114
浅谈学生学习地理兴趣的培养………………………………………………………智德荣/115
如何培养学生的质疑能力……………………………………………………………吴佑平/115
给学生一双腾飞的翅膀
——浅谈初中数学教学中的自主学习能力的培养………………………………王爱芳/116
低年级诗歌教学………………………………………………………………………方怀丽/117
英语教学中学生自主学习和创新能力的培养………………………………………吴雪梅/117
浅析信息技术在高中语文教学中的有效应用………………………………………李时玺/118
分式计算中常用的技巧………………………………………………………杨 敏 邢慧宁/119
美术术语的形象化、朦胧化
——美术公开课教学案例…………………………………………………………王禄义/119
性格与疾病对号入座……………………………………………………………………吴 铭/120
如何搞好职业高中英语教学……………………………………………………………赵 葳/121
教改聚焦
中职语文分层次教学的实践与反思…………………………………………………叶永民/122
掌准课程改革理论支点 扮好新语文教师的角色……………………………………董稚慧/123
开发体育教育功能 培养学生创新能力………………………………………………高洪宇/124
数学分层教学之体验…………………………………………………………………关秀莉/125
我的作文教学………………………………………………………………田姽婳 王立柳/125 |
