卷首语
教师也要学会“自责”…………………………………………………………………梁 好1
课改论坛
如何看待新课程改革下的教师角色…………………………………………张殿军 刘金峰1
新课改，练习课怎样上会更精彩
—— 一节失败的练习课引起的思考………………………………………………王健华2
让小学数学课堂沿着“新航标”奋勇前进……………………………………………谢晓蓉3
张扬课程个性 彰显生命和谐………………………………………………………顾晓燕3
转变教者观念 建立自主性课堂………………………………………………………常晓春4
在阅读教学中培养学生的审美素质…………………………………………………王立国4
在语文教学中培养学生的创新思维…………………………………………………张玉琴5
浅论小学数学复习六要点……………………………………………………………王秀云5
教育案例
生命因欣赏而美丽……………………………………………………………………成淑芳6
真爱让我在薄冰上翩然起舞…………………………………………………………吕晓红6
用童心照亮孩子成长之路……………………………………………………………尹美玉7
榜样的力量……………………………………………………………………………高占良7
用“爱”架起心灵的桥梁……………………………………………………………钟 涛7
珍惜学生的笑脸
——教育叙事………………………………………………………………………刘晓华8
一个俯身的教育力量…………………………………………………………………毛绍纪9
冷静显奇效……………………………………………………………………………孙玉梅9
等待花开………………………………………………………………………………贾雪鹏9
巧妙知错………………………………………………………………………………程晓梅10
宽容学生的过错………………………………………………………………………陆荣美10
让批评转个弯…………………………………………………………………………党同珍10
课标解读
灵动之“野” 浓郁诗情
——《索溪峪的“野”》解读及教学建议…………………………………………孙 静11
新课标指导下的“大语文”教学实践研究…………………………………………徐红英12
教学研究
小学数学教学中的探究性学习策略…………………………………………………常金亮13
活用教材 优化教学…………………………………………………………………郑燕苹13
关注每一片绿叶………………………………………………………………………潘晓晴14
如何培养小学生的计算能力…………………………………………………………刘书德14
低年级语文识字教学的几点看法……………………………………………………刘文菊15
浅析如何让学生成为课堂的真正主人………………………………………………曲树一15
浅谈小学英语教学的改革和创新……………………………………………………张春华16
对当前小学数学学习方式转变中若干问题的思考…………………………………余红建16
谈小学语文阅读教学中的朗读指导…………………………………………………王晓琴17
教学案例
《微笑着承受一切》教学……………………………………………………………薛荣华18
《乡下人家》教学……………………………………………………………………姚建武19
《24时计时法》教学………………………………………………………………张玉风20
课堂在学生的感悟中生成…………………………………………………………赵银娟21
《保护眼睛》教学设计……………………………………………………潘学容 刘 媛22
让学生动起来
——《观察物体》教学设计及反思………………………………………………王 平22
把美丽唱给人间
——《编花篮》教学设计…………………………………………………………魏 宇23
《荷塘旧事》案例……………………………………………………………………岳建荣23
苏教版一年级拼音教案………………………………………………………………李淑琴24
经验交流
小学生作文灵感的培养和激发………………………………………………………马杏斯25
重“炼”习作自改之功………………………………………………………………黄平铝26
新课程背景下开发小学生识字渠道探析……………………………………………周夏琴26
如何使课堂教学更加有效……………………………………………………………王春梅27
班主任工作之我见……………………………………………………………………孙 迪28
浅谈小学语文作业的批改……………………………………………………………杨 珊28
在新课程教学中如何进行学生的表现性评价………………………………………李万民29
让学生学会提问………………………………………………………………………吴巧婷29
教给质疑方法 促进发展思维………………………………………………………徐祖发30
教会学生在生活中学习语文…………………………………………………………金世鹏30
口语交际中写话训练之我见…………………………………………………………陈丽宇31
创造性阅读教学的几点体会…………………………………………………………谢少利31
让语文课插上快乐的翅膀……………………………………………………………江雪艳32
我因阅读而高贵………………………………………………………………………单兰壮33
角落不再孤独…………………………………………………………………………柳红霞33
春风化雨育新苗
——记班主任工作体会…………………………………………………贾传海 周生龙33
激励性语言在语文教学中的运用……………………………………………………张玉静34
语文教学中如何指导学生写作………………………………………………………姚小华34
如何指导学生学会学习………………………………………………………………王振海35
杏坛沙龙
提升数学教学方法的良好途径
——情境 兴趣 思维………………………………………………………………邹廷碧36
培养倾听习惯…………………………………………………………………………张 玲36
运用多媒体提高数学课堂教学效率…………………………………………………夏桂梅37
练习指导技能在数学教学中的重要作用……………………………………………毛朝珊37
感受美 鉴赏美 创造美
——寓美育教育于数学教学中……………………………………………王红霞 陈 军38
有感于追求高效课堂…………………………………………………………………时 艳39
浅谈小学语文朗读训练之我见………………………………………………………胡 清39
浅议多媒体教学在语文教学中的意义………………………………………………李尤华40
鼓励学生在数学学习中进行运算方法的多样化……………………………………张 进40
“用教材教”需从“教教材”做起…………………………………………………张金福41
合理运用教学方法 转变学生学习方式……………………………………………陈松松42
数学教学中学生实践兴趣的培养……………………………………………………代桂敏43
农村小学教师如何教育学生提高自身修养………………………………杨成亮 胡贵束43
浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣……………………………………………张文翠44
加强朗读指导 提高语文素质……………………………………………………潘慧彬44
让语文作业融入学生生活…………………………………………………………张旭健45
低年级识字教学之我见……………………………………………………………李阿琴45
论小学音乐兴趣与自信心的培养…………………………………………………杨艳丽46
互动式教学，提高学生口语交际能力……………………………………………丁利娜46
谈小学语文阅读教学方法…………………………………………………………冯小丽47
浅谈课堂教学的有效性……………………………………………………………宋 岚47
如何在数学教学中激发学生的学习兴趣…………………………………………庹安信47
新视阈下小学音乐有效性教学初探………………………………………………谢海彤48
导演——主角——配角……………………………………………………………徐燕华48
小议现代信息技术与小学数学教学的整合………………………………王凤祥 刘金峰48
浅议积累是提高语文素质的重要手段………………………………………………徐加艳49
试述数学教学如何达到教学目的……………………………………………………王凤荣49
运用多媒体教学，激发学生写作兴趣………………………………………………朱晓旭50
培养学生“提问”能力之我见………………………………………………………刘六云50
激发学生“说”的欲望………………………………………………………………叶雪芳51
刍议英语口语教学……………………………………………………………………张艳妮51
浅谈小学体育课教学…………………………………………………………………袁笑秋52
浅谈小学数学教学生活化……………………………………………………………田春兰53
在数学与生活中寻求平衡
——论小学数学教学“生活化”与“数学化”的和谐统一……………………徐文胜53
浅谈学习兴趣及培养…………………………………………………………………杨全武54
在生活中体验数学
——浅谈“圆的认识”一课………………………………………………………刘 芳55
巧妙激发动机 灵活促进发展………………………………………………………曾艳明55
评价园地
巧用课程评价语言 促进学生全面发展……………………………………………骆向远56
小学语文综合素养评价点滴谈………………………………………………………郭亚龙57
个性评价促教学………………………………………………………………………张太亮57
师路心语
一束牵牛花……………………………………………………………………………王 艳58
难忘那个眼神…………………………………………………………………………陈杰丽58
面子·牌子·孩子……………………………………………………………………张春海59
有爱，才有教育………………………………………………………………………刘学强59
教学实践
浅议如何提高小学数学的解题能力…………………………………………………刘 松60
细节决定成败…………………………………………………………………………彭虎健60
倾听智慧的声音………………………………………………………………………孙汝英61
如何训练学生修改自己的作文………………………………………………………樊素民61
有效朗读的几种形式…………………………………………………………………马金梅62
优化教学手段 激发学习兴趣………………………………………………………张金莲62
培养小学生学习数学的兴趣…………………………………………………………李玉亮63
在数学教学中如何培养学生创新思维…………………………………………尚丽敏63
低年级学生自主学习能力的培养………………………………………………郑 星64
小学语文自主识字教学浅谈……………………………………………………华 莉65
小学低年级词语教学的几点体会………………………………………………孙尤喜65
小学语文一年级识字教学心得体会……………………………………………邱丽梅66
对小学数学课堂教学中有效性的尝试…………………………………………黄 芸67
让孩子从“课内”走向“课外”………………………………………………罗芳琴67
浅议小学数学教学中的“引趣”………………………………………………毛金义68
多媒体为小学语文教学插上翅膀………………………………………………唐梨铭69
授之以渔，激发情趣
——引领学生快乐写作…………………………………………………………张 明69
在课堂教学中如何激发学生的创新能力…………………………………………刘永懋70
碾落成泥更护花
——追寻新课程理念下的概念教学……………………………………………张鸿遐70
计算教学的现实与思考……………………………………………………………任 玲71
浅谈游戏在数学课堂教学中的价值………………………………………………李 静72
活动——英语课中一道亮丽的风景线……………………………………………孙志红72
如何在教学中培养学生的识字兴趣………………………………………………李秀莲73
意料之外更精彩
——《平均数》教学案例反思…………………………………………………魏立军73
在习作中构建学生个性化发展的平台……………………………………………王海玲74
小学生学习兴趣的培养……………………………………………………杨 亮 宋桂秋74
作文平台
方法点拨
写“活”多姿多彩的花草树木……………………………………………………公维国75
展开想象的四种方法………………………………………………………………………75
佳作点评
输得起，才赢得起……………………………………………………………………曾逸风76
我爱清明粽……………………………………………………………………………罗超群76
记忆的口袋……………………………………………………………………………夏林峰76
怪味巧克力……………………………………………………………………………陈雪妮77
“谎言”感动了我……………………………………………………………………周玉花77
一道杠·两道杠·三道杠……………………………………………………………任嘉琪77
嗬，大自然真美………………………………………………………………………盘 琳78
荣誉来自于勤劳………………………………………………………………………周雨婷78
聪明与愚蠢……………………………………………………………………………张 威78
扑通水滴旅行记………………………………………………………………………张筱雨78
我是一滴水……………………………………………………………………………林嘉旎79
一片发黄的枣树叶……………………………………………………………………陆 晨79
我成长，我收获………………………………………………………………………张 涵79
三只“傻瓜猪”………………………………………………………………………李 畅80
绿色的梦………………………………………………………………………………胡 畔80
畅想“绿色生活”……………………………………………………………………聂炜烨80
槐花……………………………………………………………………………………施丹华81
大自然的音乐会……………………………………………………………………任晓倩81
彩虹和太阳的故事…………………………………………………………………陈 烨81
我家的仙人球………………………………………………………………………曹 畅81
树叶的自述…………………………………………………………………………沈思琪81
赞扬的力量…………………………………………………………………………崔锡源82
我和祖国一起成长…………………………………………………………………周博怀82
缤纷四季……………………………………………………………………………刘书缘82
我的理想……………………………………………………………………………顾 蓉82
作文训练
有理有据 表明观点…………………………………………………………………………83
合理想象 写出新意…………………………………………………………………………83
放飞童年 放飞理想…………………………………………………………………………83
作文探索
积累——激活习作的主渠道…………………………………………………………徐忠英84
让游戏成为作文的良好开端…………………………………………………………汪卫荣84
百花园地
如何克服学生的自卑心理……………………………………………………………夏桂梅85
就地取材 激发兴趣
——初探农村小学美术教学………………………………………………………马 婧85
捕捉亮点，让精彩“闪亮”…………………………………………………吴雪珍 徐丽花86
走出“形式体验”的误区………………………………………………………………陈 洁87
在学习中体现游戏的魅力……………………………………………………………徐翠平87
把评语恰当地引入到数学作业的批改中……………………………………………朱 江87
德育在小学语文教学中的尝试………………………………………………………马 琴88
应正视音乐课中的识谱教学…………………………………………………………王 香88
小学英语与礼仪文化…………………………………………………………………刘欣欣89
“操作了”≠“经历了”……………………………………………………………陈 志89
在小学数学教学中培养学生的创新意识……………………………………………李海洲89
关爱留守儿童 共建和谐校园………………………………………………………任有为90
寓传统美德教育于语文教学之中……………………………………………………宋翠芹90
农村小学音乐教育存在的问题及对策………………………………………………王隆康91
联系实际生活 培养解决问题的能力………………………………………………洪春香92
源于生活实践的口语交际教学………………………………………………………吴明涛93
快乐体育 多彩校园
——小学阳光体育活动的实践探索………………………………………………施海燕94
活动课程 无限精彩
——品德课程活动化的探索………………………………………………………张素英95
让文明礼貌成为一种习惯……………………………………………………………宗秀玉95
谈信息技术教学中教师的主导作用…………………………………………………张旭彬96
让“雷锋”常驻心中…………………………………………………………………赵保丽97
浅谈体态语在课堂教学中的作用……………………………………………………赵新贞97
如何对待小学“学困生”……………………………………………………………花彦荣98
谈口语交际课教学的几点做法………………………………………………………张守敏98
兴趣——点燃英语教学激情之花…………………………………………………欧阳慧贞99
如何培养孩子的自主能力…………………………………………………………赵雪霞99
浅谈如何培养小学生的学习习惯…………………………………………………韩素芬100
小学生计算能力提高的策略………………………………………………………刘素丽100
让语文教学“活”起来……………………………………………………………郏霜枫101
在体验学习中实现知识建构………………………………………………………谢树红101
采得百花方成蜜
——浅谈学生的生活积累………………………………………………………谢仁兰102
加强班级管理 正确对待“优生”和“后进生”………………………………姚国服103
浅谈小学数学学困生的原因和对策………………………………………………丁胜辉103
新课程背景下体育教学中教师指导策略初探……………………………………邬雨方104
口语交际教学模式…………………………………………………………………王 群105
浅谈美术课程的开放式教学………………………………………………………王玮娟105
小学语文阅读教学如何培养创新思维……………………………………………杨凤英106
小议小学语文教学…………………………………………………………………熊理均106
营造快乐的课堂氛围………………………………………………………………王月香107
教会学生自主探究学习……………………………………………………………鱼筱祾107
语文教学的真谛在于挖掘学生潜能………………………………………………陆 颖108
书山有路“巧”为径 学海无涯“乐”作舟
——我的英语游戏教学法………………………………………………………郭 钰108
春风化雨 走出沼泽
——浅谈小学生心理健康教育…………………………………………………樊俊强109
浅谈如何备好小学数学课…………………………………………………………胡圣国109
体验阅读的快乐，提高阅读的有效性……………………………………………高晓凤110 |
