2009年新课程教研版5期作者目录
2009-06-29 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
教研论坛 多媒体在语文教学中的辅助作用…………………王玉琼/1 把握差异,做好数学教–衔接………………王智/1 一堂非同寻常的跨栏跑评价课……………-洪明忠/2 在数学教学中培养学生的创新意识………………-李 云/2 英语教学中的文化背景教学方法浅述…………………-王 芸/3 网球运动中体能训练重要性的研究…………………王 燕 肇福成/3 今天,你微笑了吗?………………¡黄晓玲/4 情境、探索、创新………………-陈桂琴/4 培养学生的应用意识………………杨宝君/5 让英语课成为学生自主学习的乐园………………-孙银苹/5 课堂提问是教师与学生心灵深处沟通的纽带…………………-侯 芳/6 加法与减法的艺术 ——如何提高语文课堂教学效率……………林 杏/6 浅谈调动高中学生政治课的学习兴趣…………………于 湛/7 多媒体技术运用于英语课堂之我见……………刘玉红/8 构建“软环境”实现作文创新……………李艳芳/8 关于高中英语写作的教学…………………李麟强/9 音乐欣赏的联想与想象…………………李连奇/10 浅谈中学生物教学中观察能力的培养………………… 马林风/10 综合实践活动实施方案 ——鼠标探究………………-韦有波/11 让小学英语“活”“动”起来……………-张玉健/12 让学生欣然起步 ——三年级习作教学策略浅谈…………………蒋月凤/12 谈初中数学新课程课堂教学设计Ô-则……………李培欢/13 创设练习情境,提高练习效率 ——“解决问题的策略”练习课教学片段设计及思考………………-李小凤/14 在体育教学中渗透德育教育……………陈沿杰/15 对小学数学课堂教学“生活化”的探讨………………-程劲松/15 小学数学复习课之我见…………………张秋伟/16 浅谈英语课前热身活动……………-……徐立宏/16你的裙子真漂亮…………………-王延伟/17 在教学中指导学生的课外美文阅读……………李爱东/17 学习化学在日常生活中的意义…………………孔令今/18 高中化学新课程教学研究………………-张王华/19浅谈课堂教学与课外阅读的关系……………刘宗学/20 小学生¾-典古诗词诵读与同步拓展的研究…………………朱敏歌/20 《醉翁亭记》意境五美……………-敖雪莲/21 重视语文教学中的听力训练………………… 陈 兵/21 浅谈指数、对数函数教学中所蕴涵的思想……………华/22 浅议初中语文的情感教育………………琴/23 掌握听力技巧,提高听力效率…………………陈萍萍/24 浅谈高中数学教学与信息技术的整合…………………马 东/24 创设情境,构建知识;细心设疑,提高能力…………… -陆荣康/25 信息技术与物理学科整合初探…………………王红彬/26 在化学实验教学中培养学生的科学探究能力…………………黄天明/27 新课程下高三物理复习建议…………………吴文胜/28 在中学地理教学中开展综合实践活动初探…………… -曾永利/29 建构课堂教学场,焕发语文生命力……………… -陈 兴/30 浅谈小学数学教学方法的改革………………… -杨兴祥/31 启发式教学,让语文课堂活跃起来……………李 颖/32 让历史教学“鲜活”起来…………………吴瑞瑛/32 初中地理新课程的框架结构………………… -申高琼/33 因为快乐 所以收获………………… -史兴国 孙景红/33 更新语文教学观念 实现语文有效教学………………朱金全/34 用心一»-,勾出一个生机盎然的课堂 ——浅谈简图在科学教学中的有效应用………………姚正东/34 信息技术在语文教学中的作用………………… -吉隽知/35 新课程 新理念 新方法 ——地理新课程学习心得体会……………姜红星/36 初中男子三级跳远训练中运用合理的 “三跳比例”…………………-耿万成/37 浅议提高小学生的写作水平………………… -周书芳/38 浅议在小学低年级语文教学中激发学生的兴趣………………-陈晓春/39 观察思考 新课程 冷思考……………王加轩/40 触发生命的敬畏 ——《斑羚飞渡》教学案例与反思………………曹 锋/40 高中美术教学中对学生创造力的培养…………………崔 静/41 运用激励性评价 提高教学质量…………………-尹春秀/42 小议队列队形在体育教学中的运用……………魏红侠/42 加强数学阅读教学,提高数学文化素养…………………-梁丙华/43 情在读中蕴 ——如何在教学中引导学生有情的朗读………………何 霞/44 反思新课改的教育困惑 ——让数学课堂光彩无限………………张媛媛/44 如何在美术高考中取得速写高分……………-张彦东/45 问渠哪得清如许,唯有源头活水来 ——谈谈语文学习的生活化……………吴生鸿/46 正确处理初中英语学习中的分化现象………………邓 玉/46 浅谈初中语文写作教学中如何育人…………………-路玉华/47 赞美的力量………………… ………………-田争香/48 如何在数学教学中培养学生的问题意识………………-黎 华/48 新课程改革下探究性学习的有效教学初探…………………-潘文秀/49 转化学困生的几点建议………………… -姚春青/50 基于现代教育技术条件下的作文教学…………………杜树文/51 鼓楼幼稚园与燕子矶幼稚园课程实践之比较…………………-杨兴国/51 如何激发学生的想象力………………… -孔海龙/52 鼓励语言在小学语文教学中的应用……………李春福/53 小学音乐欣赏教学的思考与实践………………黄焱秋/53 浅谈后进生的转化………………孙建阁/54 为历史课堂把脉之我见………………… -张军民/54 挖掘创新潜力 培养创新精神…………………许 娜/55 体育教学的提问要讲究“度”………………… -岳代勋/55 宽容是严师的爱…………………李爱莲/56 浅析体育道德对体育运动的积极影响…………………黎宏伟/56 激发学生的学习兴趣………………… -屈凤利/57 如何提高初中英语听力之我见………………… -张丽娟/57 浅谈低年级趣味课堂教学…………………孟宪玉/58 班主任工作中的爱与严…………………安万江-/58 关注学生 倡导新理念…………………陈所辉/59 思想品德课中考复习阶段应重视的几个问题…………………朱俊婷/59 体育教学中动作示范所发挥的作用思考………………宋阳民/60 传统教育带来的一点反思……………廖江东 蒋 华 /60 农村中学生网瘾形成心理………………… -周 博/61 中学体育教学中田径教学内容新课标实施之我见………………孟钦梅 梅晓燕 张玉宝/62 新课程背景下班级民主管理之管见…………………仲在华/63 课堂作业,怎一个“随”字了得…………………张幼琴/64 一名留守学生的遗憾与悲哀…………………朱晓萍/65 中学生广播体操质量现状分析………………… -周伟女/66 思想品德课“生活—教学—生活”教学模式的研究……………蒋美清/67 情境进课堂………………-陈幼俤/68 关注课外探究活动 提升学生科学素养…………………王相本/69 浅析战后世界政治¾-济格局的演变……………-韩德芹/70 利用周期表中的定量关系解决元素问题示例…………………-曹志虎/71 浅谈中学美术教学中学生想象力的培养………………李 伟/72 对阅读教学与口语交际整合的几点思考………………孙忠心/73 幼儿园教师职业倦怠的成因及其对策…………………-魏小琴/74 课堂内外 走在回家的路上…………………-丁明锋/75 语文课堂上如何激发学生兴趣…………………孙 艳/75 怎样写数学课的教学后记…………………梁盛红/76 英语为什么让初中生感到难学…………………闫华菊/76 浅谈幼儿良好行为习惯的培养………………… -曹连春/77 语文课堂教学要从大处着眼小处着手……………朱 勇/77 数学源于生活,用于生活…………………蒋淑凤/78 关注班中沉默的孩子…………………姜承民/78 中学校园网络运用的思考…………………陈少山/79 请给学生自己作主的机会…………………张玉婧/80 写好初中作文的几点要求………………… -闫法顺/80 新时期学校督导工作的初步探索………………任 明/81 浅谈愉快音乐课堂的创造………………… -王玉林/81 《金属的化学性质》教学案例…………………马秀芳/82 “一视同仁”与“区别对待”…………………王福强/83 浅谈英语学习兴趣的培养………………… -王桂苹/83 充分发挥历史课中的爱国主义教育…………………李雅君/84 集思广益,博采众长 ——“新词新语与流行文化”的集体备课……………-尚丽晖/84 让细节点亮语文教学…………………徐春妮/85 突显自我,让学生自由“飞”起来……………马连红/86 幼儿园安全教育的策略性研究………………… -李志玲/86 浅析美术欣赏教学与审美评价…………………张春蕾/87 创设问题情境 搞好物理教学…………………张子龙/88 在新课程学习中我成为了学生的知心朋友……………-蒋立芳/88 Ë-是我的“super star” ——浅谈小学生的偶像崇拜现象………………成婷婷/89 数学课堂交流也精彩………………… -印雪梅/90 让多媒体在思想品德课显“奇功”………………张红霞 张军民/90 品味“参与”在课堂中的魅力……………徐青瑛/91 如何从兴趣入手培养学生的创造能力…………………-陈海峰/92 洒下兴趣的雨露 使幼苗茁壮成长…………………张 霞/92 象牙塔内 MES课程模式在高等职业教育教学中的应用研究…………………-史银志 杨 琳 /93 项目教学法在《网页制作》课程中的应用………………-杨林娟/94 自创英语交流环境提高大学生英语口语发展的研究………………黄国芬 覃 锋/94 英语写作教学中的范文策略浅探………………-张 冰 陈秋潼/95 感受成功的喜悦,更要承受失败的痛苦……………陈 彦/96 教改后的大学英语教材评估刍议………………-文红丽/96 利用多媒体技术提高思品课堂教学实效……………-赵 新/97 高校如何构建和谐校园…………………宋一凡/98 基础会计学教学刍议…………………-刘宏伟/98 高职职业英语教学中合作学习策略探析……………-蓝 岚/99 方法交流 创新应从小培养…………………-潘海英/100 浅谈初高中英语教学的衔接……………-甘润柏/100 培养与训练学生的背诵能力…………………纪 平/101 如何有效阅读数学应用题……………-李雅珍/101 提高高三学生英语素质 挖掘“中等生 ”潜力………………-刘 莉/102 数学教学中适时激发学生的兴趣………………-曾志谋/103 相机诱导,Ñ-序渐进,步入读写之门 —— 探索小学英语读写教学的有效途径………………… 周 兵/104 如何培养学生的数学学习兴趣……………-梁 慧/105 浅谈如何维护幼儿心理健康………………-张美莲/106 如何培养学生的能力…………………-张翠兰/106 如何使小学生在愉悦中学写作文………………-乔铁林/107 浅谈小学生怎样才能对英语产生兴趣…………………-张立志/107 浅谈幼儿良好行为习惯的培养…………………-陈立红/108 浅谈小学英语教学法…………………王秀丽/108 如何进行有效学习…………………-郑 萍/109 浅谈接任新班之初时班主任工作的几点策略…………………韦艳霄/109 浅谈新课改下的语文课堂教学………………于 泳/110 初中语文教学创新能力的培养………………沈晶晶/111 培养小学生语文学习兴趣……………张 伶/111 如何实施英语课程改革…………………-刘丽娟/112 如何提高数学课堂教学的有效性………………-龙艳萍/112 浅谈班主任的工作…………………-乔立欣/113 浅谈双自教学中如何教会学生复习……………林秀文/113 提高地理课堂教学质量的策略研究 山西省 教育科学“十一五”规划普通高中新课程实验 专项课题GH-08025………………褚秀彩 贾士义/114 浅探英语教学中的语感培养……………-戚维琼/115 删繁就简 一切从语言出发 ——《开国大典》教学谈………………任永文/116 一道别有“风味”的数学大餐 ——《认识左右》案例分析………………-张爱玉/117 几何教学中学生思维能力的训练例谈…………………-乔兴文/118 培养孩子的爱心有妙法…………………付丽荣/119 浅谈学困生学好数学的策略…………………-黎晓生/119 新课程改革下让作文课堂“活”起来……………许爱民/120 手中有“尺” ——小学语文朗读教学的目标设计……………-张玲玲/120 浅谈初中生课外阅读的培养……………-苏天佑/121 浅谈小学语文阅读教学……………-王 静/122 地理课堂教学中的学法指导………………张振庆/122 怎样探索和发现生活中的物理现象……………张行军/123 小学数学课堂教学中学生求知欲的培养………………邓忠立/124 用爱去关心每一个学生…………………张丽杰/124 如何激发学生对美术的学习兴趣……………-张 健/125 在教学中如何提高学生的学习兴趣…………………-周红菊/125 2009高考作文制胜攻略…………………卫宏/126 配方法的拓展与应用…………………-程红妹/127 如何在《可能性大小》一课中孕育统计思想…………………蒋春黎/128 例谈高三化学总复习中教学案讲义的编制策略……………-陈 勇/129 初中物理教学过程中激发学生学习兴趣浅探…………………-熊国清/130 浅谈如何构建初中语文教学中学生的情感世界………………朱美珍/131 浅谈体育教学中学生能力的培养……………于新江 王雷鸣 /131 如何上好八年级的英语阅读课…………………-魏迎-秋/132 《三角形内角和》教学流程设计………………李 军/133 浅谈语文课堂中的有效性教学…………………-施联萍/134 如何在小学数学教学中培养学生的实践能力…………………彰文娟/135 如何做好后进生转化工作…………………-刘雪明/135 浅议怎样提高初中音乐教学水平……………-彭昭红/136 加强课堂渗透 培养学生用数学方法处理物理问题的能力……………-赵建瑜 闫雪红/137 教改聚焦 诗歌学习的几点注意…………………石炜祥/139 职校思想政治课和谐课堂的构建……………-王晓荣/139 自我形象图标设计 ——高中语文写作活动课教学示例…………………孙晓娜/140 小学语文教学识字规律浅谈………………马爱民/140 应用多媒体辅助教学优化数学课堂教学…………………-吴国荣/141 地理新课导入探微…………………-史月英/141 浅谈新课标下初中数学学习方式的转变……………钟万强/142 浅谈儿童钢琴教学中兴趣的培养…………………范维维 陈 莉/143 如何上好初中信息技术课…………………张 燕/143 遨游课改,促进自身成长…………………-贾 林/144 浅谈探究性学习在数学教学中的应用………………王桂连/144 浅谈农村初中英语教学中的鼓励性评价……………陈堂梅/145 写字教学的想法…………………汪海双/146 变革中有金子 ——利用小组合作 促进有效教学……………邢 君/146 浅谈小学生的作文改革…………………-于京叶/147 浅谈中学生的心理健康……………李春华 姜波 张洪江- 张玉兰/148 浅析高中数学教学中进行创新学习的教学策略……………-张效锋/148 语言表达能力养成中的几个问题………………-黄家春/149 小学音乐教育中的创造性教学…………………孙雪莲/149 论幼儿园课程的开发和改革…………………-王林红/150 谈信息化时代下的中学政治教学………………-贾丽娟/151 浅议在政治教学中培养学生的创新能力………………-周登平/151 浅谈新课改下数学教学中的创新意识…………………-王金凤/152 小学语文课堂教学之我见………………李凤云/153 漫谈地理二轮复习策略…………………家甫/153 初中文言文教学浅议…………………-王 平/154 浅谈职专英语课堂教学改革…………………王容明/155 在高中化学教学中如何对学生进行德育教育………………刘 宁/156 创新教学方法 激活政治教学………………张秋凤/157 浅谈高中数学思维能力培养之重要性………………莫开禄/58 浅 谈“任务型”数学作业…………………李煜婧/159 谈初中英语复习课模式…………………-李 娜/159 浅谈生物教学如何渗透心理健康教育………………-于素梅/160 新课标与中学数学素质教育…………………卢 华/161 职教视唱练耳教学探索…………………-左小风/161 师生互动在英语课堂中的运用……………吴 萍/162 谈多媒体技术与语文教学的科学整合………………朱艳红/163 浅谈新课程理念下的科学课堂教学误区……………-刘晓刚/164 试论新课程下高中体育教学的现状及对策………………谷 琦 孔小军/165 情感体验激活语文课堂…………………-刘冬玫/166 构建数学文化课堂 渗透数学人文思想…………………何必川/167 利用多媒体优势,优化语文课堂教学………………张海荣/168 培养学生学习历史知识的动力因素…………………-仲美英/169 新课程标准下历史教学的思考………………玉红/169 浅谈在小学数学教学中创新思维能力的培养………………-吕培敏/170 从“创造性就像种子”谈起…………………-李富民/171 优化课堂教学 提高初中美术教学质量……………-黄杏丽/171 浅议初中英语教学的素质教育…………………-岳晓莹/172 让“快乐”走进思品课堂…………………卢春晓/173 浅析中学体育教学创新策略之“七招”………………-吴 强/173 中学数学教学中情感教育的思考与尝试……………陈茂波/174 浅谈初中古诗文教学…………………范广利/175 家长参与小学教育过程的思考…………………-宏立新/175 在化学教学中如何将“后进”变“先进”…………………李 娜/176 课堂提问提高小学数学教学效率浅析…………………何明健/176 高中语文个性化阅读教学行动研究……………-刘可可/177 谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯…………………-赵劲松/178 巧设课堂情境培养学生自主学习能力……………-何明健/178 小组活动在英语课堂教学中的运用……………李凤翠/179 兴趣是提高美术教育质量的关键………………李红梅/179 浅谈创新能力培养在音乐教育中的重要性……………吴剑锋/180 运用多媒体 优化拼音教学…………………-陈银珠/181 对语文教学改革的几点思考…………………-杨佩龙/181 谈优化数学课堂教学的语言艺术………………-韩素端/182 数学教学中的“预设与生成” ………………-孙大龙/183 任务型阅读答题方法之我见…………………-张双菊/183 在语文教学中培养积极情感…………………-郝丽娟/184 在英语教学中如何进行有效的口语训练………………王新华/184 生物教学中渗透STS教育的尝试……………张云晓/185 在新课改下如何培养学生的口语能力………………占稳/185 浅谈阅读材料在素质教育中的作用…………………-张晓静/186 浅谈英语教学中的艺术…………………-崔美碾/186 培养低年级学生“数感”的探索……………-李 先/187 如何培养小学生英语学习兴趣………………段艳彬/187 让学生在学习过程中充满乐趣………………王苗端/188 留出课堂十分钟给学生…………………葛争艳/188 如何克服学生对作文的畏难情绪………………索秀丽/189 论阅读能力的培养…………………-耿文华/189 让爱国主义教育走进课堂…………………-索晓蕾/190 多姿多彩的数学课堂…………………王金疃/190 |