2009年新课程学术版5期作者目录
2009-06-10 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
理论创新 浅谈初中化学教材插图在教学中的作用…………………吴 峰/1 色彩的价值…………………孙 燕/2 调动并利用积极心态……………刘玉霞/2 谈化学课堂教学中媒体的运用…………………王大永/3 小学英语教学中学生自主学习能力的培养………………徐 艳/3 浅谈高中英语词汇教学……………邹 莉/4 类比思想在数列中的应用………………闫志华/5 牧鹅散记…………………吴文娟/6 小学信息技术教学的几点体会…………………陈义萍/6 简论思维导图在《新目标英语》阅读教学中的应用…………………王碧翔/7 小学古诗意境教学初探…………………王 菲/8 语文教学“趣”与“味”………………陈玉福/8 农村小学“口语交际”教学策略………………施海英/9 浅谈小学低年级广播体操教学…………………李 璐/10 试谈新课程初中英语课堂教学活动……………沈 丽/10 初中学生语文思维能力培养之我见……………尹素云/11 浅谈如何激活初中思想品德课教学……………张建宾/12 浅谈在小学语文教学中如何培养学生的语感…………………黄玉美/12 中学计算机课堂教学模式探究…………………吴 俊/13 《画图》教学有感………………张海燕/14 浅谈学生学习数学热情的有效培养……………陈志军/15 从一道习题谈简谐运动…………………王学洪/16 浅谈化学实验教学的几种模式…………………樊金銮/17 “研究性学习”一例……………倪利敏/18 低年级阅读教学有心、有意、有机就会有法…………………毛荣荣/19 浅谈高中物理的复习方法………………黄文松/20 培养学生质疑问难的精神………………陈 明/21 在初中思想品德课中初试探究式教学…………………张 晟/22 培养小学生估算意识的策略……………黄广进/23 多媒体教学在专业英语教学中的应用…………………路博政/24 在生活中找问题,从实践中解决问题 ——新课程改革下小学数学低年级教学之思考……………李 量/25 孩子的课堂,那就还给孩子吧! ——《识字1》教学理念………………杨雪晴/26 浅探艺术是社会生活的反映……………黄宇新/27 生本教育观下的四点体育教学理念……………李 庚/27 未知——已知——未知 ——浅谈在科学探究中培养学生的科学素养………………王德进/28 增加设计型实验,培养学生创新思维能力……………余 胜/29 数学教学中培养学生的思维能力刍议…………………周瑞霞/30 探析新课标下中学音乐教学中的“流行潮”问题………………孙 萍 王 玲/31 教育研究 构建思想品德课中的开放式学习模式…………………侯淑霞/32 善于用情 合理用情 勿滥用情…………………王焕梅/32 例谈思考题的解题策略…………………朱 坤/33 短绳创新游戏……………秦白洋/33 借你一双慧眼 ——多种方法辨别形近字……………黄红霞/34 知识的一般规律与特例…………………赵记录/34 浅谈数学教学中如何培养和激发学生学习兴趣………………姚 朋/35 发挥地理教育功能,积极倡导绿色消费………………叶昌良/36 语言特色彰显政治教师魅力……………康勤英/36 兴趣在英语教学中的应用………………孙爱华/37 谈谈英语词汇学习………………贾秀成/38 谈谈小学语文铅笔字的教学……………李洪英/39 低年级学生趣味识字之我见……………殷海君/40 让孩子插上想象的翅膀…………………秦 娟/41 网络文化背景下教师的角色定位………………马 静/42 中学语文课堂互动式教学初探…………………阮文松/43 灵活运用多媒体,优化语文课堂教学…………………陈克勤/44 新课程高中历史研究性教学之我见……………万 钧/45 试探政治教学中激发学生学习兴趣的基本途径………………黄源萍/46 基于学生先入探究的《历史与社会》课堂教学效率提升刍议…………………周志芬/47 提高分类讨论能力的几个途径…………………张 勇/48 教育孩子,先读懂孩子的心 ——学习困难儿童王海源教学手记…………………宣 敏/49 浅谈比较法在语文教学中的运用………………黄桂艳/50 高中英语词汇教学策略研究……………魏惠丽/51 综合运用求解数学问题…………………苏欢源/52 浅析体育高考400米的训练方法………………李振岭/53 浅谈在初中物理教学中如何有效防止逆向负迁移……………张羽燕/54 农村中学生怎样记忆历史史实…………………陆丽颖/55 克拉珀龙方程在阿伏加德罗定律中的应用……………滕有富/56 浅谈地理研究性学习……………沈洁嵘/57 追求简约而有效的语文教学……………陈晓芳/57 浅析一元一次方程ax=b的三种解……………郑应国/58 新课程化学教学思考……………汤忠秀/59 浅谈肃南一中对阳光体育锻炼公式的运用……………马建荣/59 在审美教育中走向完整 ——谈谈中学语文教学对学生和谐人格的建构……………余惠珍/60 浅析“任务型”教学的“情感因素”……………唐锦红/61 发展性教师评价及评价多元策略………………潘加磊/62 解放思想寻捷径…………………黄华清/63 新型的物理课程范式特殊性的目标实施………………黄穗稚/64 尝试自能量化作业 引导学生自主学习………………柳林华 范青华/65 小学数学中的问题解决教学初探………………曾伟强/66 在情境中感受语文之美…………………邓利霞/67 不可忽略优秀生的思想工作…………………彭伟英/68 浅谈农村中学数学后进生的转化问题………………戴勇光/69 培养学生八个良好的数学学习习惯…………………戴立先/70 课改探究 浅谈新课标下初中数学“体验学习”的应用………………吴能勇/71 论新课改后高中历史教学的方向性研究……………刘 洋/72 浅谈英语学习兴趣的培养……………李 虹/73 适应新课程 改进教学法……………刘凤申/73 有了自信 才有了美妙的歌声………………刘英侠/74 学生——教学的主体,学习的主人…………………傅红英/74 初中思想品德课与素质教育的探讨…………………郑兴水/75 面向全体学生 培养听说能力………………刘银芳/76 刍议初中物理课堂教学中探究性学习……………王兴龙/77 对高中政治课堂教学中探究式教学的初探………………杨平华/78 浅谈新课改下普通高中第六类学校的思想政治课教学…………………谭少云/79 提高解题速度的六种方法…………………周保娥/80 漫谈语文综合性学习活动的开展…………………朱剑峰/81 情感因素在班级管理中的作用……………刘宝荣/82 创造性思维能力的培养……………林细容/83 《二氧化碳的实验室制法》这节课的创新设计…………………黄小莉/84 浅谈文学与人文科学教育…………………黄哲史/84 创设数学情境初探…………………肖德宝/85 浅谈新课程的听课评课……………许为新/86 初中历史课堂教学中的困惑与反思………………邱元朝/87 “温馨教室”建设初探……………梁丽丽 杨建明/87 几种现象引发的思考………………裴祥松/88 浅谈中学生的异性交往……………冯夏珍/89 心语心声……………马梅英/90 生物教学如何激发学习兴趣………………赵兰凤/91 高教前沿 浅析服装设计教学与实际应用的衔接……………尚 茜/92 外语教学中的网络多媒体CAI课件和课堂四位一体……………刘丽娜/92 中学英语写作能力的培养…………………刘国兴/93 开设艺术实践课 ——舞蹈作品赏析在高校素质教育中的作用……………白金锋/93 青少年学习乐器——兴趣法…………………卢公量/94 试论计算机测控系统实践环节教学方法……………杨 波/95 加强教学团队建设是推动民族地区高职教师队伍建设的重要举措……开赛尔·托克逊/96 江、沪部分高校体育教师对体育隐性课程认识情况的调查与分析………周斌花 刘 彬/97 浅析小学语文教学中语感的培养………………斯 琴/98 甘肃省农村小学(公立)实施教师聘任制的实践与思考………………厚 婧 范德广/99 从唐骏可以复制的成功中得到的启迪………………程振清/100 和谐校园 在诗情画意中感悟、品味、想象 ——《望月》教学设计…………………张 娟/102 高中数学中的函数平移问题………………宋发琼/103 猫与老鼠的启示……………汪爱军/103 数学知识在电路图中的应用………………潘丽丽/104 学科整合:理性看待,适度开发,有效利用……………曾月娥/105 “认识自己,战胜自卑,超越自我”主题班会课设计方案……………冯 怡/106 优化识字教学 提高学生的识字能力……………汤欣华/107 在新课程条件下初中《思想品德》拨启式探索法教学初探……………黄雪芳/108 浅议高中政治课说课技巧…………………张伯柳/109 课堂练笔也精彩……………孙巧浓/110 技校学生管理中面临的问题和对策………………史 艳/111 浅谈在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯……………李晓丽/112 规范课外阅读,培养学生阅读兴趣 ——浅谈课外阅读指导的有效性………………徐继超/113 初中信息技术课堂中学生自主学习能力的培养…………………战德勇/114 浅谈新课程背景下化学教材的练习变化…………………陈美智/115 浅谈以问结尾的表达功能…………………罗伯真/116 综合实践活动让学生的习作插上翅膀……………陈小敏/116 浅谈培养小学生估算能力的几点策略……………秦翠侠 杨 艳/117 教育中的“三套车”………………王媛荭/118 浅谈低年级学生说话和写话的训练………………吴惠梅/119 “有营养,味道好” ——如何让学生在数学中体验成功……………陆伟丰/120 “一节有‘问题’的数学课”教学案例…………………陈意望/121 中学地理公式归纳…………………吴敏基/122 激发学生的阅读兴趣………………孔令菊/123 浅谈小学生也能看电影学英语……………王 芳/124 浅析信息技术课中的“任务驱动”教学法………………武海军/125 给两类抽象函数解题补遗…………………郭志强/125 让语文综合性学习带点“野”……………苏青娜/126 初中学生集体荣誉感培养的再探索………………林为凯/127 作文教学点滴谈……………张秀霞/129 新视角 培养朝鲜族学生写作能力的几点途径……………杨之琦/130 成语教学“三重奏”………………王树平/131 新形势下思想品德课教学刍议……………黎公明/131 基于“视觉文化”环境下小学“美术工作室”建设策略研究…………………戚正良/132 如何让学生“爱”上电工实验课…………………王俊安/133 真正理解新理念,才能搞好新课改………………王青汉/134 浅谈课堂设疑技巧…………………任家英/135 浅谈物理探究活动中学生创新能力的培养………………魏士良/135 浅谈如何提高初中学生学习数学的兴趣…………………雒维勇/136 浅议新课程课后作业的设计………………黄 芳/137 浅谈学生创新意识的培养…………………吴雪兰/137 好问——数学教育的宝贵财富……………史丽华/138 低年级语文快乐教学的实践………………王海燕/139 浅谈在课堂教学中引导课堂、促进交流的策略…………………胡永存 凤良俊/139 把握三点空间,优化课堂教学………………李克银/140 关注学生 服务主体 提高英语阅读能力…………………王淑美/140 浅谈课堂练习设计的策略…………………王崇雄/141 初中英语教学中新课标的应用……………张敬环/141 如何处理语文教学中课堂与课外的关系…………………冷建祥/142 在英语课堂教学中让学生敢于提问,善于提问…………………王 森/143 让情境教学之花在体育中尽情绽放………………贾斯潮/143 提高化学课堂教学效果的方法……………赵振宇/144 英语教学中自定义动画的设置和运用……………曾玲花 荣 幸/145 情感在教学中的影响及培养…………………李克银/145 我的课堂我做主………………刘仁飞/146 浅议新课程下的历史教学……………周玉茹/146 浅议新课程下物理实验教学…………………李秉军/147 红五星效应……………孟雪莲/147 让激发兴趣贯穿有效教学中…………………周 标/148 教师如何处理幼儿的争执行为………………李亚南/148 热点聚焦 新课标下的历史课堂…………………马进洪/149 浅议注重学生个性对发展素质教育的重要性………………撒光龙/150 让英语与幼儿“亲密接触”…………………王 科/150 浅谈如何培养学生的创新思维………………陈丽艳/151 语文教学中学生迁移能力的培养……………周文捷/152 浅谈阅读教学中小学生自学能力的培养……………李仁俊/153 体育教师应重视学生思想品德教育…………………王 琴/154 小议农村普高高一学生学习历史新教材时存在的问题……………应翠屏/155 声、光、电与语文教学的完美融合…………………许 琳/156 律动参与音乐结构体验的课堂实践…………………尤慧娣/157 浅谈作文教学…………………张晓红/158 培养能力重在启发思维 提高学生的认知水平……………李建国/159 我在第四学段作文批改中的几点做法………………赵维康 高 虹/160 提高效率是课堂教学之本……………严双花/161 提高课堂时效性之知己知彼…………………廖 琼/162 化立为平,直通捷径 ——利用平面展开图求解与路径相关问题………………戴立先/162 关于中学生数学思维能力的培养……………张春梅/163 品析人物对话 感悟文章内涵 ——《爱因斯坦和小女孩》(第二课时)教学设计……………郑祖银/164 政治课堂教学提升的六个环节………………马彦光/165 浅谈语文教学与生活的关系…………………乐豆英/166 七年级英语写作训练的几点尝试……………孟灯才/167 《掌声》(第二课时)教学设计………………郑祖银/168 “新闻”在化学课堂中的活灵活现…………………冯乐丹/169 注重学生心理健康的培养……………刘宝山/170 百花园地 浅谈聋校舞蹈欣赏课教学……………臧瑞霞/171 对英语课堂教学改革的几点看法……………赵 越/172 在教学中实施“情感体验”的几点策略……………吴 慧/172 教师怎样才能成为研究者……………程丽群/173 用爱心开启学生心灵之窗……………薛兴民/174 时事材料在地理教学中的作用………………任日月/174 高中语文新课程课堂教学改革浅析…………………石艳华/175 浅谈如何在政治课教学中培养学生的创造性思维…………………刘敬军/175 以科学发展观为指导 推进高中学校管理变革………………刘开胜/176 如何在语文课堂教学中实施创新教育………………马金勇/177 如何提高物理解题能力………………刘翠巧/177 职业教育中Photoshop课程教学设计的思考与实践………………霍晓艳/178 联系生活 优化应用题教学…………………马守军/179 以学习为中心…………………田天娟/180 兴趣养成 感受乐趣 ——浅谈小学低年级阅读教学……………周玉梅/181 由《大风歌》想到的…… ——让“童真”根植于课堂………………孙育萍/181 地方高校数字图书馆建设初探………………李艳欣/182 浅析中国的“银色风暴”及其健身的局限性…………………岳 娟 刘彦福/183 新课程改革下教师角色的再思考……………刘小应 杨 彬/184 论快乐体育和健康教育的关系…………………杨 靖/185 浅析新课程理念下农村初中数学教学………………刘增富/186 信息技术课教学经验点滴……………马祥龙/186 烹饪专业语文课程改革的实践与思考………………郑长锋/187 浅谈初中数学思维能力的培养………………马晓利/188 运用多媒体技术 优化烹饪实践操作课教学………………黄义和/189 做“四严四心”班主任 ——做班主任工作的体会…………………张大华 江 玲/190 如何调动学生学习语文的积极性……………张云谱/191 谈美术素描教学………………梁风儒/191 初中数学教学中如何开展研究性学习………………陈仙朝/192 会计电算化在应用中存在的问题及对策……………陈柏成/193 关于青年教师专业成长的动力思考…………………赵庆东/194 如何构建新形势下的高校职业指导体系……………邓 超 张 雄/195 例谈构造余弦定理模型解题…………………王元君/196 用爱心塑造学生的心灵………………崔文仙/197 初中生物实验课教学初探……………宋树军/197 知识经济时代科学发展图书馆管理…………………韩晓东/198 如何在语文教学中运用多维教学法…………………张花蕊/199 如何上好初中音乐课…………………刘世静/200 浅议农村学校牛津教材的集体备课…………………荣 幸 曾玲花/201 浅析歌唱教学中的情感体验…………………宫晓红/202 音乐鉴赏课教学模式例说……………庞 玮/203 Master/CAM软件自动编程…………………茹庆峰/204 论生物课兴趣培养……………范秀敏/205 让学生的阅读真正有效………………谭世芬/206 苏教版《小学信息技术》(下)第七课美化文章教学设计………………毛永峰/207 区域地理综合题复习指导教学案例 ——以陕西省为例谈如何培养学生问题意识……………魏观红/208 在语文教学中如何培养学生创新思维能力…………………廖良志/209 小学英语辨音教学策略………………吕玉兰/210 小学生数学学习“免试卡”评价的实践研究………………宋莲芝/211 强化主体意识 激发作文兴趣…………………刘明政/212 激活人文资源优势 优化主题亲子活动………………傅爱君/213 面对即席创作,你准备好了吗? ——《轴对称》教学片段及反思……………吴光蕴/214 初一数学成绩中下生的特征及其教学对策…………………黄朝清/216 初中英语教学如何进行口语训练……………衷诚君/218 语言艺术在数学教学中巧妙运用……………沈光华/218 激趣化难 拓展延伸 ——浅谈多媒体技术与语文教学…………………孙明川/219 浅谈语文教学中的点滴经验…………………沈光华/220 小学数学教学中说的探究……………王海英/220 树立口语交际教学观 提升教育教学质量…………………王建荣/221 数学教师应该具有教研意识…………………李冬梅/221 将灾害预防和自救列入体育教学大纲 提高灾害预防和自救意识、技能…………王樨宇/222 阶段教学理论在高中英语写作中的行动与研究……………孙晓琳/223 体校学生“厌学”现象分析及其对策………………李嘉凌/225 合作与探究 教学更精彩………………刘 平/226 浅论艺术院校如何利用艺术教育优势开展素质教育………………朱 娜/227 浅谈少数民族汉语口语教学………………凯利曼·木沙尤甫1 刘 洁2/228 影响八年级《科学》学习动力的心理因素的调查及对策…………………周 霞/229 新课程语文教学中如何训练学生的有效听力………………潘向红/230 如何培养学生的数学创新意识………………罗美瑜/231 差异教学在班级授课制中的运用……………金 瑾/232 音乐教学中培养学生的创造性人格的探讨…………………李昌灿/233 培养学习兴趣 品味生活数学………………许丽娜/234 从《世说新语》看魏晋士人的个性美和情感美……………云月映/235 在数学教学中渗透数学思想 培养学生创造能力…………………陈景良236 深化教学改革 全面推进素质教育…………………蔡兴春/237 用图式理论指导初中英语阅读教学…………………俞静霞/238 浅析舞蹈的种类与欣赏………………杨 艺/239 数学建模在初中数学教学中的渗透和培养…………………叶雪琴/240 课堂之美源于“生成”………………陈先松/241 初中数学课堂提问低效现象及策略研究……………陈凤梅/242 浅谈多媒体在物理教学中的发展及价值……………胡秀玲/244 |