新课程杂志首页 > 新课程目录 >

2009年新课程学术版4期作者名单

理论创新
谈小学数学教学中学生创新能力的培养………………………………………………张承新/1
如何正确进行民族关系教育范宝玲……………………………………………………李学霞/2
浅谈语文教学中的生命教育……………………………………………………………徐双双/3
如何在高中化学教学中培养学生的能力………………………………………………田文忠/4
浅谈阅读教学中如何发挥学生的个性…………………………………………………王美娥/5
浅谈数学课堂中培养后进生的几点做法………………………………………………计爱华/5
浅谈英语课堂教学中的创新教育………………………………………………………石向丽/6
教师主导与学生主体的课堂融合………………………………………………………李冬梅/6
如何培养学生作文的创新能力…………………………………………………………王桂敏/7
音乐教学情感表现的有效思考…………………………………………………………杨培金/7
新课程下初中数学教学方法的探讨……………………………………………………冯永波/8
让真情在笔尖流淌………………………………………………………………………巫宝珍/9
语文教学如何做到以学生发展为本……………………………………………………丁锋丽/10
读中悟情 读中体验……………………………………………………………………巫清平/10
数学教学中如何培养学生的非智力因素………………………………………………马 明/11
小学语文教育中创新教育的尝试………………………………………………………陈所粉/12
数学思想方法与学生的数学素质………………………………………………………施亚平/12
谈如何在数学教学中培养学生的主动参与意识………………………………………张海茹/13
激情激趣 化难为易……………………………………………………………………徐兴凯/14
活学“思品” 增强实效………………………………………………………………龚水娟/14
浅谈幼儿数学教育的生活化……………………………………………………………黄凤美/15
新课程背景下的种种物理开课…………………………………………………………朱加沐/16
积累,让习作愉快起来…………………………………………………………………沙 敏/16
多媒体与现代物理教学…………………………………………………………………朱艺芳/17
浅议高一新生的数学教学………………………………………………………………徐同俊/18
新理念下小学语文实践性作业设计的探索……………………………………………盛春梅/19
让数学课堂鲜活起来
  ——谈情感教学在数学课中的实施…………………………………………………傅红英/20
因“文”制宜 有效指导语言表达
  ——浅谈中段阅读教学中“写点”的挖掘…………………………………………曹爱卫/21
谈图形语言在小学数学学习中的作用…………………………………………………王 珍/22
现代教育技术在历史教学中的运用……………………………………………………朱春锋/23
例析我国的民族区域自治制度…………………………………………………………武冬青/23
试论数学课的评析………………………………………………………………………奂文英/24
语文主题学习与资源构建课题实验总结……………………………………李学慧 张艳艳/26
体验式教学在中学语文教学中的融合与实施…………………………………………黄 玫/27
课后练习效果提高方略…………………………………………………………………邢红琴/28
历史与社会课堂教学应注重形式与实质并举…………………………………………奚晓霞/29
重视学科渗透 提高综合素质…………………………………………………………杨柏柱/30
小议钢管混凝土结构抗火力学性能……………………………………………………张忠珍/31
学校运动员心理训练的理论与方法研究………………………………………………谢修贡/32
教育研究
怎样在物理实验教学中培养创新能力…………………………………………………闫风梅/34
试论初中体育教学的原则自作主张自作主张自作主张………………………………刘振岭/34
论如何培养学生自主学好高中政治课…………………………………………………缪小云/35
有关一元一次方程的错解分析…………………………………………………………李胜文/35
让素质教育渗透学生的心灵……………………………………………………………周文娟/36
小学语文阅读教学有效对话的研究……………………………………………………解艳玲/37
高中政治教学的方法探究………………………………………………………………曹延波/37
对小学英语游戏教学的思考……………………………………………………………姜美君/38
历史课堂如何处理好教师“主导”和学生“主体”的关系…………………………吴章富/39
浅谈语文课的有效提问…………………………………………………………………张水英/39
浅谈初中音乐课堂中的情感教育………………………………………………………陈 洁/40
认识估算意义 培养估算能力…………………………………………………………陆 巍/41
怎样克服小学语文合作学习中的无效现象…………………………………………程绍森/42
初中物理教学中的自学能力…………………………………………………………蒋荣山/42
浅谈语文教学中的情感渗透……………………………………………………李功全 杨 凌/43
抓实课堂教学,提高教学效率…………………………………………………………徐乃玉/44
略谈培养学生学习品德课的兴趣………………………………………………………邓开见/45
历史教学中如何运用互动教学法………………………………………………………杨素清/46
浅谈高中化学的启发教学………………………………………………………………彭小文/47
中学探究式物理教学初探………………………………………………………………全 慧/48
论加强中职生职业道德的诚信教育……………………………………………………罗思红/49
生物试验教学中学生科学素养培养初探………………………………………………黄咏媚/50
浅谈语文教学如何培养学生创新意识…………………………………………………汤小林/51
独立学院女子防身术教学现状的分析及其对策………………………………………倪 磊/52
试谈新课程语文教学中的“分层合作”………………………………………………朱敏娟/53
浅谈中学语文课堂的提问艺术…………………………………………………………陈宏飞/54
浅析初中数学函数教学中思维能力的培养……………………………………………董爱国/55
初中数学课堂中意外的成因分析与对策………………………………………………陈凤梅/56
抓住转变 优化英语教学
  ——初中英语任务型教学的几个转变………………………………………………罗 冬/57
运用激励性评价 促进英语学困生的最优发展………………………………………张冬英/58
让传统文化与英语教学同行……………………………………………………………姜 薇/60
秦皇岛地区高校开展奥林匹克教育问题研究…………………………………………姜 涛/61
课改探微
浅谈新《课程标准》的教育理念…………………………………………………………李艳红/63
开创数学课堂教学的新局面……………………………………………………………刘建新/63
如何上好新课改下的初中数学课………………………………………………………陶运新/64
把握好六个“度” 全面实施《课程标准》新理念……………………………………黄凤仪/64
数学课程资源开发和利用之我见………………………………………………………顾 磊/65
在新课程下体育教学对学生个性发展的重要性………………………………………冯 涛/66
语文教学中发挥学生主动性方法初探…………………………………………………胡丽娟/66
浅谈新课程标准下物理实验教学………………………………………………………王茂龙/67
新课改下培养学生创新能力的几点建议………………………………………………邓 燕/67
新课标下高中数学中的情感教学………………………………………………………许忠林/68
新课改背景下的高中物理教学反思……………………………………………………赵文军/69
设置有效任务 提高表达能力…………………………………………………………蒋彩芳/70
试谈语文教师的专业化之路……………………………………………………………肖春霞/71
新课程背景下思想政治课堂提问时机的再思考………………………………………任志远/72
在小学科学教学的课堂 莫让“探究性学习”异化为“课堂点缀”
  —— 一次优质课比赛引发的反思…………………………………………………段姣丽/73
开展“语文综合性学习”必须解决的几个问题…………………………………………胡宏桥/74
提升新课改下英语课堂活动成效的策略初探…………………………………………鞠彩凤/75
突出主体地位,关注学习反思
  ——谈高三政治复习中的学生学科小结……………………………………………钱桂菊/76
新教材高中化学教学策略………………………………………………张义波① 刘建阳②/77
新课程初中历史教材的特点及其合理利用……………………………………………张正平/78
转变教学观念 提高教学效率……………………………………………………………李 宁/79
新课标下探究活动呈现方式的研究
  ——“套餐式”探究活动设计…………………………………………………………岑妙宜/81
谈谈化学实验功能在新课标中的拓展…………………………………………………徐 红/82
高中英语阅读技能培养的几点尝试……………………………………………………郭慧君/83
中职语文教学改革的实践与探究……………………………………………………林马余/84
论课改后高中历史教师的转变…………………………………………………………韩晓玲/85
新课改背景下高师院校培养目标的调整………………………………………………封欢欢/86
高教前沿
The Gateway Arch——西进运动不朽之作………………………………………………曹 玲/87
浅谈幼儿交往能力的培养………………………………………………………………刘彦霞/87
习得学得并举
  ——汉语语境下英语学习的最佳途径………………………………………………袁素平/88
论应用型本科院校电子科学与技术系学生的实践能力培养………韩益锋 董良威 刘荣春/89
American Dream and its Enlightenment on Modern Chinese Society…………………温荣芬/90
高校学风建设的思考与改进对策………………………………………………………尹新军/90
高校女生篮球教学的思考………………………………………………………………申忠华/92
浅析“人际吸引”原理在大学生求职交际中的应用…………………………………丁娜妮/93
巧用EXCEL函数建新生学籍…………………………………………………………叶建阳/94
对公共关系案例教学的几点思考………………………………………………………孟 阳/95
浅谈雕塑素描造型中的空间与结构……………………………………………………栗 月/96
践行“研修一体”教研方式 切实提高研训工作实效…………………………王 欣 迟秀芝/97
如何充分发挥多媒体课件在高等教育中的作用………………………………………张茹琴/98
论高等师范院校教师创新教育能力的培养……………………………………王 冰 封欢欢/99
试论校园网安全防御…………………………………………………………邓怀勇 马 琴/100
推进当前班主任专业化培训的几点思考………………………………………………邵 英/102
行动研究理念下的幼儿教师专业发展…………………………………………………文 欣/103
本科生高层次英语阅读习惯的培养…………………………………………………李子容/104
好商品谓之于好设计亦或好设计谓之于好商品的思考
  ——论马克思主义艺术生产论在设计实践中的灵动………………………………江 南/105
例说“变式教学法”在高职考辅导中的运用…………………………………………胡易明/107
和谐校园
和谐师生构建和谐社会………………………………………………………谢忠玲 禚召运/109
用爱激励学生进步……………………………………………………………………黄利华/109
浅谈师生关系…………………………………………………………………………高小琴/110
班级管理中男生班级管理应注意的几个问题………………………………………张慧茹/110
快乐体育在低年级学生体育教学中的积极作用……………………………………黄健聪/111
有效开展小学心理健康教育之我见…………………………………………………冯 芸/112
浅谈心理健康辅导课中加入游戏的尝试……………………………………………王小蓉/112
浅淡师生沟通…………………………………………………………………袁中媛 李国庆/113
心理健康教育在高中体育教学中的渗透……………………………………………赵炎菊/114
如何建立一个优秀的班集体…………………………………………………………刘风丽/114
幸福来源于对责任的全力以赴………………………………………………………李 珊/115
面对初中生的心理问题,怎一个关爱了得…………………………………………舒 梅/116
浅议新课程下小学的课堂纪律管理…………………………………………………范 君/117
新视角
浅议项目教学法在中职机电专业教育中的运用……………………………………戴云飞/118
浅谈“游戏”在低年级识字教学中的应用…………………………………………孔德虎/118
环保意识在化学教育中的渗透与培养………………………………………………董海波/119
学习英语的羽翼——兴趣……………………………………………………………李 梅/119
如何在化学教学中渗透创新教育……………………………………………………曾秀娟/120
化学教学中如何设计教学情景………………………………………………………杨昌新/121
浅谈生物课堂教学的几种导入方法李述友…………………………………………贺宝柱/121
如何培养幼儿的创造力………………………………………………………………聂浩丽/122
“以学生发展为本”在高中历史教学中的实践……………………………………熊树英/123
英语教学呼唤朗读回归
  ——小学英语朗读教学的几点思考………………………………………………徐 敏/124
语文教学工具性与人文性统一的有益思考…………………………………………沈文斌/124
教学反思能有效促进教师专业发展…………………………………………………苏 好/125
新课程改革与班主任工作……………………………………………………………陈洪武/126
阅读与听力的培养
  ——浅谈我是如何培养学生的阅读和听力能力的………………………………周双爽/127
引导教师走上幸福的道路
  ——对农村中小学教学管理现状的分析与思考…………………………………彭元东/127
培养创新思维 提升作文教学…………………………………………………………周建梅/128
如何学好高中物理……………………………………………………………………袁 锋/129
浅谈小学音乐课堂教学的情感传递…………………………………………………李晓玮/130
试谈语文教学中学生“情感态度”的培养…………………………………………周晓江/131
如何开展高中物理概念教学…………………………………………………………李 茜/131
网络教学之我见………………………………………………………………………聂银峰/132
高中数学分层教学若干问题思考……………………………………………………黎跃友/133
浅谈探究式学习在中学思想政治教学中的应用……………………………………刘 坤/134
浅谈中学计算机教学方法……………………………………………………………薛 锋/135
中学阅读教学应注意培养学生的鉴赏能力…………………………………………黄兴华/136
试述新课标下武术选项教学开展的必要性…………………………………李 春 蒋小圈/136
也谈高中思想政治课教学收尾艺术…………………………………………………王迎春/137
中学生运动损伤的原因调查及对策研究……………………………………………周长元/138
浅谈高中生物概念教学………………………………………………………………蔡雪燕/139
实验自选法和学生创新能力的培养…………………………………………………曾绍海/140
论农民工文化需求在和谐文化建设中的地位………………………………………李宗佰/141
对《罗马人的法律》一课教学情境创设的反思……………………………………陈 涛/142
新课程下中学语文备课的探索………………………………………………………龙 雯/144
浅谈搏击操作为大课间操的优势……………………………………………………秦 宇/145
浅谈高中物理教学也要落实科学发展观……………………………………………刘文升/147
热点聚焦
浅析大学生思想政治教育的他律与自律……………………………………………马金萍/149
高三历史复习要重视通过习题巩固复习效果………………………………………张海娟/150
新课程英语课堂教学有效性的反思…………………………………………………王瑞峰/151
对小学数学教学“生活化”的思考…………………………………………………沈国军/151
浅谈高中英语教学中学生创造性思维的培养………………………………………杨汝新/152
浅谈小学音乐课的意境教学………………………………………………张艳珍 薄乃峰/153
如何培养小学生有意注意……………………………………………………陆春阳 陆 燕/154
“镜子”中的自己
  —— 一次小小的欣赏教育…………………………………………………………王 妍/154
百花园地
新旧知识相结合——双线教学………………………………………………………封国伟/155
如何将“小组合作学习”落到实处…………………………………………………牛晓霞/155
树立以人为本,以德育人的观念……………………………………………………赵建华/156
小学语文研究性阅读教学方法初探…………………………………………………张伟志/156
如何在数学教学中培养学生的自主学习能力………………………………………郭文霞/157
阅读教学不但要以人为本,还要以“本”为本
  ——阅读教学之我见………………………………………………………………侯占海/157
课堂教学改革初探……………………………………………………………………石建国/158
寓教于乐,提高政治学习效果………………………………………………………李富枝/158
语文校本课程教研的体会与反思……………………………………………………贾彦江/159
国内“择校”研究综述………………………………………………………………吴 泽/159
信息技术课堂调控能力初探…………………………………………………………金伟良/160
浅谈思想品德课中的“兴趣教学法”………………………………………………张 帆/161
实事求是:高职高专思想道德修养课教学的基本理念……………………………李 琼/162
语文学习读为本………………………………………………………………………刘芬莉/163
激发学生的兴趣,培养学生学习英语的积极性……………………………………戴 爽/164
物理教学与人文融合…………………………………………………………………朱浩瀚/164
改革课堂教学与数学中的创新教育…………………………………………………李巧素/165
如何培养学生学习数学的兴趣………………………………………………………赵秀阁/166
给口语交际教学留一方天地…………………………………………………………丁雪鸿/166
浅谈新课标下历史教学的指导阅读法………………………………………………高 勇/167
在教学活动中实施“游戏法”应注意的问题………………………………………李亚南/168
Structural And Functional Views Of English Language………………………………程丽群/168
量化管理在特校聋生德育管理中的应用……………………………………………臧瑞霞/169
关于激发职业高中学生体育学习积极性的探讨……………………………………耿建涛/170
浅谈政治课学生创新能力培养………………………………………………………张来成/170
思想品德课教学如何更好联系实际…………………………………………………张兰俊/171
进行时的一些特殊用法…………………………………………………………………赵 越/171
在低压电网中如何正确运用保护接零…………………………………………………藏 湖/172
谈如何搞好初中数学总复习…………………………………………………………司英豪/173
注重情感教育 塑造美善人性赵长志/173
如何让学生自主探究地学习…………………………………………………………洪文杰/174
类比在技工学校物理教学中的应用…………………………………………………张海梅/174
谈化学实验教学对学生能力的培养……………………………………………………张 英/175
Chinese Negative Transfer in Translation………………………………………………王红琴/176
第10届世界健美操锦标赛混双项目难度动作分析…………………………周奉双 杨 慧/178
浅谈历史课堂导入的新方法…………………………………………………………路向飞/180
对于历史课程改革的一些思考………………………………………………………张伟科/181
诵读教学在职中语文教学中的价值初探……………………………………………蒋武兴/181
初中数学应用问题解题技巧…………………………………………………………胡亨林/182
职业中学美术教育论…………………………………………………………………张晓红/183
新课程,还学生一片畅想的天空……………………………………………………于素梅/184
如何在中学语文教学中渗透美育……………………………………………………刘爱芳/185
素质——中职生就业不可忽视的重要条件…………………………………………屈焕能/185
英语教学教法探究……………………………………………………………………李彦芝/186
在数学教学中培养学生的创新意识…………………………………………………何秀靖/186
初中写作教学的分类教学……………………………………………………………张花蕊/187
浅谈班主任工作艺术…………………………………………………………………范志宏/187
对高校后勤社会化改革的一点思考…………………………………………………郭建兰/188
对初中物理课本一个演示实验的改进………………………………………………慎永跃/189
班主任工作之我见……………………………………………………………………陈秀芬/190
教研活动的有效形式——说课………………………………………………………杨国生/190