卷首语
18颗樱桃的教育启示……………………………………………………………刘 红1
课改论坛
扬起学生课外阅读的风帆………………………………………………………顾 晓1
对学生创新能力培养的一点思考………………………………………………戴拥军2
浅谈如何提高课堂提问的有效性………………………………………………郭玉芹2
新课改不是把“满堂灌”改成“满堂问” …………………………………金亚辉3
我的有效教学观…………………………………………………………………黄素珍3
浅述语文教学中的素质教育……………………………………………………潘开岭4
如何在小学英语教学中实施素质教育…………………………………………张桂侠5
提升学生主体地位激发学生学习积极性………………………………………潘国明5
新课程呼唤创新语文教学………………………………………………………安英敏5
教育案例
老师的作业本……………………………………………………………………孟令奎6
牵手诚信…………………………………………………………………………杨玉晓6
学会倾听 学会欣赏 学会赞美…………………………………………………何芳芳6
我们班里的爱心基金…………………………………………………王海军 王亚丽7
打开心的天窗……………………………………………………………………许尊菊8
用爱心点燃学困生的希望之火…………………………………………………雷国山8
童心，需要雨露般的爱…………………………………………………………余晓妮9
给帮助一双隐形的翅膀…………………………………………………………丛红菊10
用爱感动学生……………………………………………………………………王建民10
选择快乐…………………………………………………………………………闫 蒙10
课标解读
把握单元主题 强化训练重点
——人教版四下第七单元教材分析与教学建议……………………………李 俐11
“比例”教材分析和教学建议………………………………………袁登红 李 梅12
教学研究
新课程下学生语感的培养………………………………………………………李远祥13
数学课改，别走进教学的“时髦”误区………………………………………张红兵13
例谈小学数学毕业复习课的需要………………………………………………葛 军14
小学语文思维训练的原则………………………………………………………单红娟15
让小学作文教学生活化…………………………………………………………雷国兵15
让复习课焕发灵性的光彩………………………………………………………杨春月16
作文批改高耗低效的成因及对策………………………………………………黄建华16
对小学数学试卷内容设计的新探索……………………………………………沈怀芳17
教学案例
《把铁路修到拉萨去》教学设计………………………………………………周 花18
《动手做做看》教学设计……………………………………………周 娟 肖丽萍18
《特殊的葬礼》教学实录………………………………………………………陈建先19
晴朗的夜空……
——苏教版国际本五下“习作7”教学……………………………………顾晓梅20
启发点拨 引导修改……………………………………………………………马之先21
《放飞蜻蜓》第二课时教学设计………………………………………………李士敏21
《真分数和假分数》教学实录………………………………………雷东文 孟亦浚22
创设情景 有效探究 自主发展
——《分数的基本性质》教学片断及反思………………………………周俊华23
“解决问题的策略”教学片段与赏析………………………………………段安阳24
“数学广角”教学片段与反思………………………………………………刘晓林24
《风儿吹呀吹》教学设计与评析…………………………………李 兰 钱跃进25
经验交流
浅谈小班幼儿语言能力的培养………………………………………………刘志燕26
写作语境的创新设计…………………………………………………………倪娟仙26
“游戏识字法”拾趣…………………………………………………………李翠云27
入情入境 快乐习作…………………………………………………………刘文芳28
多媒体在语文教学中的应用…………………………………………………高秀平28
赏识——作文教学中的一缕阳光……………………………………………周云新29
创设情境 精心指导 强化训练
——谈数学课中学生自主学习能力的培养………………………………周江宝29
浅谈如何优化阅读教学过程…………………………………………………杨新梅30
预设——让课堂更精彩………………………………………………………徐 亮31
给学生一个互动的语文课堂…………………………………………………吴雪艳31
数学课上的融入………………………………………………………………潘兴浩32
数学复习课要努力做到让学生“缺有所补、学有所得”…………………刘蓓蓓32
怎样培养学生养成良好的学习习惯…………………………………………张 艳33
用好课件 让学生在课堂中动情……………………………………………陆玲俐33
情境：数感培养的源头………………………………………………………李金玲34
孩子，你今天快乐吗…………………………………………………………王 兵34
如何激发学生的阅读兴趣……………………………………………………袁昌俊35
杏坛沙龙
论小学生数学知识与数学实践能力…………………………………………张吉昌36
如何加强学生的德育教育……………………………………………………刘廷林36
让作业成为一种快乐的体验…………………………………………………陈素珍36
兴趣，让数学课堂绽放精彩…………………………………………………邵 强37
农村美术活动课教学初探……………………………………………………樊小莲38
创设情境，提高学生学习数学的能力………………………………………刘德忠38
浅谈如何正确对待幼儿的提问………………………………………………柳 秀39
小学德育中进行公民意识教育的思考………………………………………杨广祥39
浅谈小学语文教学中的感恩教育……………………………………………孟国庆40
低年级背诵教学点滴谈………………………………………………………张仕梅41
浅谈小学语文探究性阅读的教学策略………………………………………钱亚卫41
关注发展，在评价中体验进步………………………………………………李华春42
开发数学教学中的美育潜能…………………………………………………李扬利43
浅谈在音乐教学中如何贯彻课改新理念……………………………………崔春侠43
提问——学生进步的阶梯……………………………………………………金 妍44
透过陶行知的民主教育看“师爱”…………………………………………李小妹44
阳光体育下大课间有效性探析………………………………………………朱 君45
小学拼音教学中两人合作学习刍议…………………………………………李永丽46
新时期班主任工作方法浅议…………………………………………………徐建军46
农村小学科学探究的思考……………………………………………………李旺俊47
小学阅读教学中的误区浅析…………………………………………………陈 瑾48
浅议《品德与社会》教学的生活性…………………………………………王心耘48
浅议小学生数学兴趣的培养…………………………………………………赵正斌49
小学数学教学应重视发散思维训练…………………………………………张红妹49
浅析小学数学教学中的问题及对策…………………………………………晁天雪50
浅谈小学语文教学中的合作学习………………………何如善 薛玉清 李生文50
表情朗读与形象思维…………………………………………………………徐水红51
让提问成为学生深入理解课文的“跳板”…………………………………钱伶俐51
语文教学要让学生敢于说话 善于表达……………………………………钱永梅52
体育课要让学生乐学、乐动、乐思…………………………………………杜菊如52
浅谈农村小学口语交际教学…………………………………………………王法远53
多给孩子留一点体育活动的空间
——关于开展幼儿体育活动的几点思考…………………………………陈红霞53
发掘习题潜力 训练思维能力………………………………………………罗荣华54
浅谈数学教学中如何突出主体………………………………………………张 华55
浅谈如何培养小学生的作文兴趣……………………………………………徐兰花55
评价园地
构建激励学生学业发展的评价体系…………………………………………………56
改革评价机制 全面提高学习质量…………………………………………李秋云56
构建自主、多元、和谐、发展性的评价体系………………………………王美文57
师路心语
心会跟爱一起走………………………………………………………………王忠意58
冬天别砍树…………………………………………………………陈 晟 吴自娟58
感动学生 感动自己…………………………………………………………徐爱霞59
那节课，迟到五分钟…………………………………………………………李成秋59
意想不到“升旗手”………………………………………………廖新华 曾昭松59
教学实践
让孩子在拼音里读出欢乐的歌………………………………………………张丽娟60
关注细节预设 激活阅读课堂………………………………………………韩 霞60
在低年级计算教学中应注重操作活动………………………………………李金玲61
还学生一片探索的天空，引导学生独立思考………………………………史秀丽62
浅谈数学活动学习……………………………………………………………陈龙春62
让课堂充满童真童趣…………………………………………………………陈长林63
营造课堂气氛 让学生敢问会问……………………………………………王翼建63
学生自主学习的语文课堂……………………………………………………洪文杰64
采撷数学思维最丰硕的果实…………………………………………………王柳柳64
让学生读出疑问 读出思考 读出情感………………………………………范红雨65
小议融信息技术于数学教学中………………………………………………胡 丹65
谈语文作业批语的切身体会…………………………………………………李 静66
如何应对新学期的体育课教学………………………………………………施建军66
小学语文中年级作文教学之我见……………………………………………朱清华67
试析在语文教学中的学法指导………………………………………………计健兢67
谈提高小学体育课的吸引力…………………………………………………孙卫星68
快乐的课堂，放飞孩子们的写作乐趣………………………………………冷 雪69
注重语言表达 发展科学思维………………………………………………尤金田69
在阅读教学中培养学生自主学习的能力……………………………………许红燕70
浅谈小学英语德育教学………………………………………………………徐玉杰71
小学体育课堂因游戏而精彩…………………………………………………魏钱兵71
重“创设”更应重“实际经验”
——谈农村小学低段数学课堂情境的创设………………………………毛彩虹72
生活：最深刻的道德训练
——《我最喜欢的动物》教学例谈………………………………………李鸿水73
浅谈作文评改的方法…………………………………………………………朱金梅74
也谈小学数学生活化…………………………………………………………刘亚红74
作文平台
方法点拨
怎样写“静物”……………………………………………………………………… 75
怎样写创新日记………………………………………………………………………75
让真情滋润你的作文…………………………………………………………范宏飞75
佳作点评
在阅读中成长…………………………………………………………………李文博76
走不回来的人…………………………………………………………………阳 光76
枫………………………………………………………………………………廖明哲76
翻过那座山……………………………………………………………………………77
买情绪…………………………………………………………………………张冠宇77
小报特“攻”队………………………………………………………………魏雨杭77
我喜欢幽默的人………………………………………………………………赵燕南77
安全让生命之树常青…………………………………………………………聂炜烨78
都是淘气惹的祸………………………………………………………………胡 磊78
爱它，也是伤害它……………………………………………………………何旭晨78
真有男孩气概的她……………………………………………………………钱姜璨79
扫去心灵的“垃圾”…………………………………………………………韩 宇79
我把掌声送给你………………………………………………………………张蓝天79
当了半天“小老头”…………………………………………………………李德炜80
美在平凡………………………………………………………………………赵金平80
停水引起的思考………………………………………………………………程慧婕80
一次没有来的家访……………………………………………………………韩圳斌81
值日风波………………………………………………………………………王宇迪81
让世界充满爱…………………………………………………………………吴潇琪81
画秋天…………………………………………………………………………马 郡82
厦门之旅………………………………………………………………………黄子琪82
经典故事 伴我成长…………………………………………………………吴 姝82
作文训练
用心描绘 魅力独具…………………………………………………………………83
心灵感动 感动心灵…………………………………………………………………83
自主发言 有条有理…………………………………………………………………83
作文探索
说明文习作兴趣试探…………………………………………………………韩军山84
作文教学中的观察训练………………………………………………………钱美英84
百花园地
超越“像”的外形 追寻“灵魂”的本质…………………………………吴海荣85
感恩……………………………………………………………………………谢 华85
体育健康课学生运动性疲劳恢复的探析……………………………………周家娥86
阳光总在风雨后………………………………………………………………张红娟87
在传统文化浸润中成长……………………………………………孙桂芹 雷贺娟87
提高客家方言区小学生朗读能力的策略……………………………………麦才华88
问题情境探究模式的教学策略………………………………………………彭丽富88
提升综合实践活动课有效性的两点反思……………………………………胡训忠89
游戏教学，让学生快乐地学习英语…………………………………………施春菊89
让数学走进生活………………………………………………………………李 军90
数学教学中学生动手操作能力的培养………………………………………姚焕娇91
追求与理想同在………………………………………………………………吴雄翔91
浅谈小学语文阅读教学中的体验……………………………………………熊 丹92
展现多媒体魅力，开发学生情感……………………………………………杨 柳93
构建优秀班集体的历程
——我的班级我做主………………………………………………………郭桂红93
寓传统美德教育于小学体育教学中…………………………………………谢翠红94
浅谈数学作业评语……………………………………………………………周翠玉94 |
