新课程杂志2022年39期作者目录

探索篇_时代教育

探讨关于“思政课程”与“课程思政”同向同行的育人模式

汤薇;程启旺;

中职专业课教师课程思政育人能力提升探究

卢雅勉;

初探“互联网+”背景下护用药理学基础课程思政建设——以镇痛药为例

陈俊玲;

课程思政下中职护理学生职业归属感调查

蒋陆杰;

探讨新媒体时代中等职业学校思想政治教学落实立德树人根本任务

林秀云;

思想政治元素与中职机电专业课程的融合研究

苏新愉;

将温州瓯江红色文化融入中职酒店实训课堂的教学改革

叶青青;高秀红;

探究红色文化融入中职思想政治教育的实践

周芳芳;

新时期中职美术基础课堂思政教学改革研究

蔡莉;

中华优秀传统文化与中职语文教学的有效融合

柏兴虎;

立德树人导向下的中职武术体育教学实践探索

邵莺霞;

探索篇_课题荟萃

大数据视角下中职生心理危机预警机制的构建

袁艳萍;

“协同育人”视角下职业学校家校有效沟通的路径研究

赵存涛;

甘肃西部地区中职学校教师教科研能力现状研究

张继宏;

“1+X”证书制度背景下中职院校现代学徒制的新诉求与路径选择——以数控技术应用专业为例

季宋伟;

核心素养视域下中职数学课堂情境化策略研究

余娟;

语文综合实践专题活动培养中职学生财经素养的研究——以市场营销专业为例

谌湘芬;郑夏燕;

体育教学对中职学生就业能力提升的作用研究

廖志成;

探索篇_中职论坛

突出语文学科特色 强化心理健康教育

李兴芳;

中职语文教学应加强职业素养教育

张莉;

网络环境下中职思想政治教育现状及对策研究

马育琴;

德育思想对职业院校思想政治教育的启示

刘立芬;

探索篇_专业探索

中职学校护理专业工匠精神的培育研究

罗琳燕;

从“三教”改革浅析中职国际商务专业发展的现状与对策

林宝木;

新能源汽车专业课程体系的开发与实践研究

田永江;孟范辉;张瑞芳;

专业技能大赛引领下中职学前教育专业美术创新发展策略研究

李应璐;

探索篇_人才培养

探索直播形势下中职电商专业人才培养方案——以福建经贸学校为例

梁爱民;

课程篇

中职思政课线上线下混合式教学模式的实践与思考——以中国特色社会主义课程为例

张睿;

中职会计专业活页式教材开发研究

余晓珍;

项目教学法在食品微生物实验课中的实践

彭剑军;

建筑材料课程的教学与改革

张二雄;

“三教”改革背景下中职校“PLC”一课三上感悟

顾丽娜;

论课程思政背景下中职建筑工程测量课程标准的建设

潘菁菁;

智慧商业专业群协同开展模块化课程开发与教学实践的研究——以“直播销售”课程为例

王红蕾;

基于教学能力比赛之教学设计——以“短视频实战”为例

庄琼娥;

由“希沃游戏”引发的思考——浅析数学游戏在中职数学教学中的意义与实践

盛芳;

“概率与统计初步”教学模式的探索与实践

龚玲柳;

以学生为中心的中职中国旅游地理课程改革探究

郑贤舜;

试析中职企业管理课程教学中的创新创业教育

叶金平;

创设实用语境，巧用信息技术，提升学生语用能力——以“Smart Phone”线上教学单元整体设计为例

陈力静;樊碧雪;张妍;

教学篇_教学研究

机械设计制造及其自动化专业教学中存在的问题及优化方案

高云;崔宇;

基于机械类专业机械制图教学改革的研究与实践

李崇;

探索中职技能大赛背景下机电专业一体化课程教学改革

陆星;

中等职业教育护理实训“以赛促学”教学模式的技能竞赛机制的研究

周元芳;许榅坚;

“以赛促学”教学模式下多种教学方法在护理实训教学中的应用探讨——以肌内注射为例

关晓云;翁丽美;

基于教师教学能力比赛背景的教学改革与实践——以“食品病原微生物检测”为例

龚漱玉;

基于中职学考背景的物流专业技能教学改革研究

庄秀婷;

泉州多元文化融入中职美术设计教学研究

黄俞鸣;

新时代边疆地区听障学校美术教育教学改革体系构建创新研究

胡富贵;甄翌池;

中职电子技术基础与技能教学策略研究

胡福康;

中职学校英语教学中激发学生自主学习的研究与实践摭谈

张婧勋;

合作学习在中职英语单词拼读教学中的实验研究

柴玉姝;史程蓉;

“互联网+”法学课程思政教学改革研究

包睿华;

中职化学教学中渗透环境教育的实践研究

邹虎林;

基于陶行知“教学做合一”思想的中职会计教学创新策略

林秋燕;

教学篇_方法展示

情感教学法在中职数学教学中的运用策略

陈炳婴;

分层学导式教学法在中职信息技术课堂教学中的运用

杨翔云;

思维导图在中职电子技术基础教学中的应用研究

龚萍;

试谈当前中职计算机专业的教学方法与实践策略

俞思颖;

浅议项目教学法运用于中职计算机教学

党丽琼;

项目教学法在中职计算机教学中的应用策略

陈晓薇;

任务驱动与项目教学法在电气控制教学中的应用研究

高飞;

病例教学法在中职内科护理学教学中的应用方法及注意事项

刘春玉;

以就业为导向探讨中职语文的教学策略

王文倩;

探讨中职语文课堂教学渗透思想政治教育的策略

李霞;

新课改下案例教学法在中职思想政治课中的应用方法

崔波;

就业导向理念下中职历史教学的优化策略

洪炯灿;

体验式教学在中职心理健康教育课中的运用策略

叶郁;

浅析技工院校学前教育专业钢琴教学有效性的策略

刘志超;

浅谈在中职体育教学中应用体育游戏的措施

高雄;

教学篇_教育技术

微课在中职机械基础教学实践中的应用探讨

蒲聪;

中职机械制图教学中微课的应用研究

王虞锦;

基于信息技术环境的中职音乐欣赏教学研究

孙骈;

在中职语文线上教学中开展微写作的实践探讨

隋晓华;

微课在中职语文教学中的运用研究

宋凯琳;

探寻微课在中职语文教学中的整合应用路径

吕燕;

微课在中职语文教学中的应用研究

苗璐;

中职美术教育运用信息化教学的探索研究

叶楠;

信息化手段在中职化工专业课程教学中的应用研究

康文芬;

教学篇_经验交流

探索课程思政导向下中职语文教学实践

陈莎;

浅谈如何在中职语文教学中渗透德育

卢同然;

行为导向教学在中职语文教学中的运用思考

何娟平;

品味中职英语之“理”趣

仲崇凤;

核心素养背景下中职信息技术课程教学策略分析

闫会会;

中职财会教学如何有效培养学生创新思维

罗德兴;

用“关爱”唱响音乐教学的和谐之声

王君;

教学篇_作业评价

通过优化作业形式提高中职中药专业教学的有效性

张青;

探索技能竞赛下的中职职业素养评价——以机器人专业为例

张凌霄;

管理篇

在中职班主任工作中应用柔性管理的策略

李爱军;

创新中职班级活动模式 构建“德”“技”成长新支点——以学前班级系列活动“师生共读经典，点亮生命底色”为例

张丹丹;

知其心，方能育其人——浅谈职业学校学生的德育工作

孙慧;

新时代中职院校德育教学资源开发利用研究

朱汉;

6s管理模式在职业学校化学实训室管理中的应用

季海燕;

中职教育教学管理策略创新研究

赵晴;

撷英篇

探讨中等职业学校体育教师职业生涯规划

唐晶晶;

职业中专教师的专业成长路径研究

曹来领;

数控铣床刀具半径补偿功能的运用

吴小风;