新课程杂志2022年25期作者目录

探索篇_特稿

时政资源在高中思政课中的运用情况调查研究

吕月琳;胡云;

探索篇_时代教育

传承红色文化基因 提升中学生德育实效

石生奎;

中华优秀传统文化活态传承新范式研究——麦积山石窟艺术的文化创意设计

赵华英;

高中历史教学中思政教育的渗透

霍玉红;

基于科学精神培养下的高中物理教学策略分析

金文杰;

高中生物学探究性学习中落实“双减”政策的有效途径探析

叶瑞;

探索篇_课题荟萃

新高考改革背景下普通高中职业生涯教育现状与对策研究

李东;

学校在当地协同育人机制中的主导地位

吴晓颖;

农村高中家校合作对促进学生心理健康的应用研究

冯小童;

高举“五育并举”旗帜，深耕劳动教育的现实意蕴与实践路径

杨丽;方丽;赵晔;

善用课外积累本 提升高中语文核心素养

段秀梅;

“三新”改革背景下高中语文群文阅读人文性的挖掘与探究

何远珺;

基于语文核心素养的群文阅读教学策略研究

马红红;

学科核心素养指导下的英语学科翻转课堂的特质

孙丽敏;

新课标语境下高中英语“以读促写，读写结合”教学策略

刘小庆;

关于SOLO分类评价理论下构建高中英语分层作业有效性评价框架的文献综述

王秀莲;

高中英语深读教学理念下的教学目标细化

王胜利;

高中英语Jigsaw教学模式的课堂活动管理方法研究

路小燕;

基于深度学习的高中英语大单元教学设计

吴昕;

基于英语学习活动观的高中英语课堂设计——以读促写落实语言运用

姬桃珠;石蒲英;

大数据时代信息技术与思政课教学深度融合的方法

张创立;

高阶思维品质视角下高中政治议题式教学探析

陈月清;

互联网背景下历史研学旅行活动的设计与实施

者军一;王玉功;

新高考背景下培育历史学科核心素养的策略研究

韦宝玉;

基于乡土地理视角的高中地理核心素养问题导向应用研究——以高中地理湘教版必修2“工业区位因素”为例

史文慧;王小林;石彦;

基于深度学习的自然单元教学途径和方法——以函数为例

董巧慧;

新课标下高中数学有效教学评价策略分析

白小军;李淑娥;

核心素养导向下高中物理课堂教学策略研究

苟改萍;

学生核心素养在高中物理实验教学中的培养探析

谭鹏;

“互联网+”背景下虚拟实验在高中化学教学中的应用研究

余新红;

数字实验和传统实验在化学教学中的融合应用研究

王莉;

核心素养下大学教材与高中生物学作业融合设计研究

孙宁;

基于劳动教育的高中生物学校本课程实践研究

何乾伟;

学校体育目标驱动下影响农村高中生体质健康的因素调查

张鹏军;张正福;刘彩虹;

基于新高考下普通高中选课走班开展的思考

陈珂;张鹏军;罗军凯;

青春期内向型后进生个别谈话的艺术探究

宋建党;

探索篇_核心素养

核心素养导向下高中语文群文阅读教学探析

胡芳;

核心素养视域下高中语文群文阅读教学分析

杨双雄;

高中语文核心素养审美鉴赏与创造的感情探讨

罗时旋;

浅谈高中历史课堂中如何培养学生核心素养——以时空观念为例

马益瑞;

高中历史教学中学生史料实证素养的培养策略

祝敏;

基于核心素养下高中历史培养学生家国情怀的策略

牛恒;

素养导向下的高中化学单元整体教学策略

朱丽;

聚焦高考加强化学教学与核心素养提升的措施探讨

董宏;

学科核心素养视角下的高中化学教学策略

关莉莉;

新时期高中化学实验教学中学科素养的培养路径探析

韩叙;

基于艺术表现素养提升的高中音乐教学实施策略

杨艳莉;

探索篇_教学研究

关于加强高中语文教学中人文精神渗透的思考研究

宋悦郑;

优化高中英语教学策略研究

王莉;

高中英语教学融入人文素养培养的实践探索

祖单;

高中物理教学中问题情境创设探究

杜磊强;

高中生物学生活化教学的应用研究

赵健;

高中化学生活化教学有效性提升策略研究

石玉胜;

探索篇_课改论坛

浅谈“督导评估”在初高中英语教学质量提升中的应用

段永军;

新高考背景下高中英语大单元教学研究

曹雨;

新时期高中英语教学实施的多形态探索

何延霞;

课改进程中的高中英语教学现状探究

石兴娟;

浅谈预习对农村高中生英语学习的重要性

张建铭;

高中历史教学中体验式教学的价值和运用

张勤;

新课改下高中物理教学中的问题及有效对策

仇小刚;

刍议高中体育教学手段现代化的意义及策略

白英杰;

教育评价改革背景下的教师评价

霍产福;

新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践

赵军;

摭谈赏识教育对高中思想政治学困生的作用

李杰;

基于多元智能理论打造高中思想政治高效课堂研究

孙娟;

课程篇

高中英语课堂虚假互动的主要表现形式及对策

李秀文;

基于“生活教育”的以培养思维品质为目标的高中英语创造性阅读课例

黄燕;

高中思想政治活动型课程教学要点探讨

金娟;赵继鹏;

整合乡土地理资源 开展高中地理课外活动

何吉民;

地理研学旅行课程资源开发设计及实施路径研究——以平凉市崆峒区为例

陈宏丽;

基于深度学习的高中物理单元学习设计分析

张小虎;

教学篇_方法展示

群文阅读观照下的高中语文古典诗歌教学策略探析

何永君;

高中语文教学中的自主学习策略指导探讨

蔡孟;

修辞手法在高中英语读后续写中的巧妙运用分析

李建国;

分层教学法在高中英语教学中的应用

邢瑞昌;

归纳法在高中英语词汇教学中的应用探析

魏阿荣;

基于情境体验的高中英语教学方略探究

李娜;

数学思想、方法在高中数学解题中的应用实践

严琛;

探究问题教学法在高中物理教学中的应用

郑小德;

思维导图在高中生物学教学中的应用

颉晓晖;

高中音乐教学中体验式教学法的应用

杜以强;

教学篇_教育技术

微课视域下高三语文复习教学方法探究

殷勇鹏;

微课在高中思想政治教学中的运用

丁建华;

多媒体信息技术在高中历史教学中的运用实践

杨浩东;

信息技术与高中化学教学深度融合的教学实践

田明利;

互联网教学模式下高中美术教学策略

何志辉;

教学篇_教学创新

利用多维互动模式，开展高中英语教学

安彦芳;

词块理论在高中英语写作教学中的应用

于学军;

守恒思想在高中化学教学中的应用分析

田涛;

高中生物学教学中学生批判性思维能力的培养

刘军弟;

教学篇_高效课堂

浅析高中群文阅读教学有效性的提升策略

厚彦强;

浅谈高中语文教学的有效性

王艳芳;

适应高效课堂的高中数学教学方法探讨

郭瑞;

小组合作构建高中生物学高效课堂

张忠;

教学篇_经验交流

新课标下高中语文整本书阅读教学指导策略研究

魏小丽;

探讨高中英语写作教学中的思维训练

郑广弘;

英语课堂需这样组织而为

张玉;

如何在高中思想政治教学中培养学生的问题意识

王进平;

深度学习下的高中数学教学措施探寻

郎小娟;

高中数学教学中如何培养学生的问题意识管窥

赵尔永;

高中物理实验教学中学生创新能力培养

杨金凤;

高中物理教学中学生创新能力培养探析

张效伟;

高中化学开展研究性学习的实践探索

范海桃;

高中化学实验教学中的问题及其解决措施

张晓玲;

高中创意美术课堂教学实践

陈小燕;

高中美术教学中培养学生审美能力的探讨

胡红芳;

高中信息技术课堂教学中师生互动的实践探寻

孔令鹏;

如何在高中生物学教学中培养学生的思维品质

詹爱秀;

全县“高中生物学实验教学示范课”中发现的问题和对策

贾志远;

管理篇

高中班级管理中落实德育的有效策略

赵哲;

浅谈乡镇普通高中家校合作培养学生责任意识的途径和方法

马小云;

试析素质教育视域下的班级自主管理

严海军;

撷英篇

论“家校协同”在高中化学教学中的应用实践

魏同相;

基于高考改革背景下的高中生涯规划教育探究

尤国娥;

新高考背景下农村薄弱学校高一学生生涯规划意识唤醒初探

秦雪霞;

DNA复制和基因表达过程中模糊知识点浅析

王晓蓓;

冒泡排序算法及优化

马振华;