新课程杂志2022年9期作者目录

探索篇_时代教育

用爱用智启迪学生智慧 用心用情引领学生成长——立德树人工作的知行探究

陈晓敏;

“双减”政策下的初中语文教学思考

剡昌恒;

“双减”背景下初中英语的作业优化布置策略

鲁风利;

强化初中道德与法治课堂优秀传统文化教育的策略

胡娟;

如何在初中道德与法治课堂中培养学生家国情怀

林春苗;

如何在初中历史教学中实施爱国主义教育

党芳妮;

“双减”背景下，结合五育并举的初中数学课堂教学

蒋雨宏;

探索篇_课题荟萃

当前信息化背景下农村教师专业发展存在的问题与对策研究

常发强;陶正香;

初中校园欺凌行为现状及其防治对策研究

刘康民;

民族地区中小学班班通项目对共享优质资源的作用

马林芳;

情绪劳动对特殊教育教师心理健康的影响

贾小丽;

浅谈对农村学校劳动教育的实践功能研究

李永鹏;

构建家校教育共同体，努力画好教育同心圆——初中班级“家校教育共同体”的构建实践探索

晏文娟;王莉;

调节初中学生不良情绪的策略和方法

卢长鑫;

运用中华优秀孝文化，静心做好班级管理

张正文;

以情感人 以德载人——班主任德育工作的有效策略

王愿堂;

农村初中学生自主管理在班主任工作中的重要性研究

员国琪;

农村初中学生班级自主管理中存在的问题及对策

郑毅;

班主任班级管理立德树人机制的应用与创新

韩宝英;

基于核心素养的初中物理实验教学研究

潘志娟;

微课支持的初中语文课堂先导提升学习成效研究

任国强;

农村初中学生语文厌学成因及解决对策探析

周杰贵;

民族地区农村初中足球教学训练提升策略

陈玉忠;

环县民歌进初中音乐课堂的探索与实践

乔薇;

探索篇_教学研究

合作共赢，谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

苗娟;

基于主题情境下的初中英语课堂教学策略研究

包丽美;

新时代初中英语读写相结合教学探究

杨玉玲;

读写结合在初中语文教学中的实践探索

尤占清;

创设任务情境，让语文阅读教学更具张力

薛盼浠;

分层教学在初中道德与法治课中的应用策略研究

高红叶;

古诗文融入初中中国古代史教学的策略研究

郭菊秀;

学生自主学习能力在初中历史教学中的培养探索

李银林;

初中地理读图能力培养策略研究

曾秋兰;

试分析地理思想方法与初中地理课堂优质教学的相互关系

韩祥亚;

初中数学教学对家庭贫困学生成长的影响探究

王照芳;

初中数学教学中数形结合思想的应用研究

王琛;

探析农村初中化学实验教学的现状及改进策略

刘亚伟;

初中化学教学的难点剖析及对策研究

朱燕琳;

浅谈初中生物实验室的建设与教学资源的有效利用

孙瑜;

情感教育，让初中美术课堂更加动人

卢小帆;

“研究性学习”在实际教学中的策略研究

徐曦雯;

“体育基本理论与体育管理”翻转课堂教学效果分析研究

周超;

探索篇_课改论坛

初中语文阅读教学现状及优化建议

旦知草;

从文本走向文化——初中语文文化内涵的发掘

吴宏伟;

让美好的情感在语文课堂中绽放——论初中语文教学中情感教育的渗透

李小红;

新课改背景下初中数学创设问题情境的应用实践

朱万德;

同课异构理论在初中英语课堂教学中的应用探讨

闫兰兰;

初中化学教学实践中开展绿色化学教育问题探析

白志卓;

探索农村初中音乐教学模式的改进措施

张文文;

初中体育教学改革问题与对策漫谈

田维健;

浅谈课堂提问的艺术

孙睆;

课程篇

初中物理实验探究教学的有效策略分析

王召艳;

基于深度学习的初中英语单元整体教学实践

张艳华;

研读部编教材 转变教学观念——以初中道德与法治部编教材为例

谢亚新;

试论初中数学函数教学中存在的问题及解决策略

沈雨花;

巧用“每日一练”巩固初中数学知识点的分析

张保丽;

从数学抽象角度看平方根（1）的教学

沈卓;

关于初中地理人教版教材教学中的问题之我见

台勤江;

“教、学、评一致性”在信息技术程序教学中的应用探索——以“多分支结构程序设计”一课为例

张勇;

教学篇_方法展示

基于分层教学法的初中英语教学探索

郑文丽;

浅析基于分层教学法的初中英语教学

王亚丽;

思维导图在初中英语教学中的应用

梁庆云;

素质教育背景下初中地理课堂分层教学策略探究

杨天凤;

初中语文诗词教学鉴赏方法探讨

韩建新;

浅析道德与法治教学生活化的策略

徐国娟;

初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略

刘芳;

互动式教学模式在初中道德与法治教学中的应用与实践

宋登科;

小组合作在初中数学教学中的应用

黄倩;

初中数学教学中对提升学生学力方法的探究

张存玲;

浅谈探究性学习在初中数学课堂教学中的应用

张凯;

差异化教学模式在初中数学教学中的应用分析

杨雪;薛月明;

问题导学法在初中数学教学中的应用探析

范广华;

“自学·议论·引导”教学法对学生数学建模能力提升的作用研究

闫洁琼;

利用实验提高初中化学课堂教学效率的策略

胡启勇;

探析农村初中化学中考复习的有效策略

蒲彬;

初中美术教学中开展师生合作学习的策略研究

张晓英;

试析提高初中物理教学有效性的方法

丁小兵;

探究初中生物学生活化教学策略

郎永青;

游戏化教学在初中信息技术教学中的应用分析

叶茂;

游戏化教学法在初中信息技术课堂中的应用

朱晓凡;

教学篇_教育技术

信息技术助力初中英语课外阅读习惯的养成策略摭谈

苟彦辉;

浅谈如何运用信息技术优化数学课堂教学

王雪;

新时代网课模式下初中生数学自主学习能力分析

马树;

信息技术与初中物理实验教学的有效融合

刘德华;

教育信息化背景下初中地理教学实践应用研究

杨泉;

教学篇_高效课堂

核心素养下初中历史高效课堂的构建策略

罗洪琪;

巧用合作学习打造初中语文高效课堂

孙文敏;

打造初中语文高效课堂 增强初中语文教学效果

李占利;

浅谈初中语文群文阅读教学的有效策略

史建妮;

探析初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径

李淑娟;

初中英语主题阅读有效性探究

邹辉;

提高初中科学实验教学有效性的实践

苏会燕;

提高初中体育足球教学质量的有效措施

曾有明;

教学篇_经验交流

初中语文读写一体化教学探究

朱少援;

名著阅读在初中语文教学中的应用

孟争艳;

探究初中语文写作教学中如何培养学生文化素养

李娟霞;

初中语文教学渗透思政元素的具体策略

林顺霞;

初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入探讨

高作宾;

如何培养学生的阅读能力

王秀芝;

新时代七年级道德与法治课教学方法实践研究

张小红;孙宏录;

浅谈初中物理实验教学中学生操作能力的培养途径

杨振鹏;

初中历史教学中学生问题意识的培养

何永文;

合理运用史料知识，提高初中历史教学质量

吴乐;

管理篇

关于农村学生青春期心理健康教育的探究

陈斌;

浅谈中学体育教学中学生的心理健康教育

于志君;亓雪辉;

提高初中班主任德育工作实效性的有效思路

龙泉良;

实例探究班主任心理健康教育的方式

李志栋;

德育在初中美术教学中的渗透分析

武永鹏;

撷英篇

浅谈典型环境描写要素在小说中的突出作用

张浩;