新课程杂志2022年8期作者目录

探索篇_时代教育

“四史”教育在小学道德与法治教学中的渗透运用探究

何元庆;

红色歌曲在小学音乐教学中的实践探讨

张琦;

舞蹈中的美育体验

王臣英;

探索篇_课题荟萃

新建乡镇小学如何建设高素质专业化教师队伍

田玉娟;

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略

南亚虹;

课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

王永龙;

初探小学生易写错别字的原因

刘志军;

小学生社会责任意识的培养策略

马秀萍;

探究数学文化在小学数学教学中的渗透

李瑞宝;

传统武术进校园的实践探索

李小芳;

小学武术教学中德育的开发与实施

宗在红;

探讨在小学体育教学中融入体育游戏的有效途径

蔡文方;

浅谈小学生心理健康教育的有效策略和途径

张晓勇;

“互联网+”背景下中小学心理健康教育中的家校合作研究

贾存敏;

矫正单亲家庭学生消极心理的若干思考

杨建霞;

浅谈学校开展学生社团建设的组织策略和研究

王亚梅;

以翻转思维对接新时代家庭劳动教育“新范式”

曾桐慧;

小学劳动教育的探索与实践

白彦军;

创新策略，探索小学社团活动的有效开展

张昌龄;

探析生命教育视角下小学生校园欺凌的成因及对策

焦凡平;

小学班级管理中惩戒教育的实施对策研究

刘玄冲;

小学班级管理中惩戒教育的问题分析与应对策略

张葆琴;

挖掘社会美育资源，提升学生美育素养的探究

马银辉;

探索篇_核心素养

基于核心素养的语文教学设计策略研究

张晓兰;

小学道德与法治教学中提升学生核心素养的措施

夏红梅;

探究逻辑推理素养培养在小学数学课堂如何落地

陈安民;

核心素养视角下如何开展小学数学教学

侯玉平;

小学数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析

王锡考;

核心素养下提高小学体育教学的有效措施

王秀荣;

核心素养视角下小学体育教学改革的实践分析

陈晓兴;

探索篇_教学研究

追寻小学语文阅读教学中情感朗读的有效性

段瑞;

探究激励教育在小学语文教学中的有效运用

张欣;

言语实践：习作单元学习的应然形态

疏利梅;

小学语文课外阅读活动开展的有效性研究

续雪梅;

探究在小学语文中学生创新意识的培养

杨小宇;

小学语文教学中阅读能力的培养方法研究

侯甫雄;

小组合作学习模式下的语文教学

梁文倩;

小学语文群文阅读教学现状及研究策略

岳莉;

小学道德与法治的情感态度价值观教育实例研究

南华;

小学道德与法治中低年级有效对话教学研究

李利芳;

小学数学教学中学生独立思考能力的养成方法研究

魏海霞;

添加“数学符号” 架设思维桥梁

葛水忠;

小学数学计算教学的策略探究

侯红莉;

小学数学作业分层设计的实践探究

赵小启;

图谱在小学音乐教学中的应用研究

张鸿雁;

“以美育美”理念下的小学美术教学实践研究

张正升;

基于小学美术教学中中国山水画意境分析

许薇;

在小学体育教学中应用足球游戏的策略分析

杨磊;

中小衔接的学生学习适应性的身心健康策略研究

聂一淼;

探索篇_课改论坛

浅谈在小学语文教学中融入传统文化的策略

冯彦华;

试论小学语文课外阅读与写作相结合的策略

陈山虎;

小学英语教学中如何激发学生的内动力略谈

王文华;

浅谈小学道德与法治课堂中的责任担当教育

何婷娟;王旭升;

农村小学思想政治教育的途径与方法探究

高明明;

于生活育教育，于数学育思想——浅谈生活化视角下小学数学德育教学策略研究

高峰;

浅议生活情境在小学高年级数学教学中的应用

石玉宏;

浅谈小学数学“实践与综合应用”的教学生活化

尚学蕊;

论小学数学课堂如何培养学生的逻辑思维能力

王朝辉;

浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自学能力

张惠云;

浅谈小学数学教学中数形结合思想的有效应用

赵霞;

浅谈小学数学实践性作业设计的多样化

霍灿华;

浅谈如何提高农村小学音乐教学的有效性

李雨妮;

课程篇

上好数学课，教师四个“让”——以小学数学苏教版三年级下册“口算乘法”为例

陈玉芹;

基于STEAM教育理念的小学信息技术课程设计的行动研究

黄启东;

让思维可见，让创意有形——如何在3D设计与打印课程中培养学生的创新意识

顾生锐;

教学篇_方法展示

以多样化的作文形式帮助学生“通阻”“开源”

杨琴;

小学语文教学中提高学生口语交际能力的策略分析

付建军;

小学低年级语文阅读教学中促进学生参与的教学策略

林玉兰;

农村小规模学校低年级语文分层设计策略

靳婷;

浅谈小学中高年级阅读教学策略

侯洁;

小学高年级微写作教学措施研究

殷琼;

自然拼读法在英语词汇教学中的应用探究

王凯林;

浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动

章雪莲;

减负增效背景下小学数学高效教学策略分析

刘维莉;

在小学数学教学中应用导学式教学法的策略

王同;

引导式教学法在小学数学教学中的应用研究

雷萍芳;

小学科学实验教学中小组合作的有效性

陈晨;

多重鉴赏，把握音乐要素

张宁;

试析小学音乐课堂中传承民族音乐文化的策略

蒲雪;

绘本故事在小学美术社团中的应用

张九良;

教学篇_教育技术

微课在小学语文写作教学方面的应用策略探究

张建珍;

信息技术在聋校美术教学中的运用研究

郭光锋;

探索如何将现代信息技术更好地应用在体育教学中

刘从理;

信息技术与小学数学的有效融合

鲁燕;

教学篇_教学反思

农村小学语文教学的问题及对策

杨明霞;

小学语文课外阅读存在的问题及对策

袁梅;

新时期小学语文发展线上教学的思考

李丽;

教书育人，润物无声——小学语文教学中渗透德育的几点思考

郭建龙;

教学篇_教学创新

小学语文课堂教学创新探究

王国英;

小学语文作文教学方法的创新途径

张花宁;

苗族非遗蜡染纹样艺术在小学美术教学中的应用

路士莎;李伟;

小学语文教学中学生创新思维的培养

王瑞芳;

教学篇_高效课堂

小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究

董鹤龄;

例谈“四化”法构建小学英语高效课堂

史小琴;

小学英语趣味课堂构建策略探究

彭萍萍;

小学数学高效课堂的构建技巧之我谈

张小丽;

核心素养下信息技术高效课堂的构建研究

孙笑寒;

教学篇_经验交流

课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用

祁丽萍;

乡村小学高年级数学作业设计如何做到“减负增效”

石建平;

通过阅读教学提升小学生语文综合素养

刘新星;

借助英语绘本，发展小学生英语素养

胡陈冲;

小学英语课外作业的设计与优化分析

曹友君;

浅谈小学数学教学中如何运用转化思想解决实际问题

马志兰;

小学数学教学中有效问题情境的创设

刘小红;

小学数学课程与现实生活的结合教学分析

张华;

浅析小学数学教学生活化策略

刘颖洮;

小学数学自主探究能力培养策略

余彩辉;

小学音乐审美教育若干问题浅析

孟刚;

小学美术教学中如何培养学生的动手能力

魏小勇;

管理篇_班级管理

浅谈小学班级的创新型管理策略

石玉良;

小学班主任育人方式及改进措施

杨小凤;

“减”繁为“精”，构建和谐班集体

刘添;

管理篇_德育天地

探索素质教育下小学语文教学渗透德育的有效性

尤艳丽;

小学语文教学中落实“五育”，提升育人功能

刘秀峰;

核心素养下中小学德育的创新与思考

范小娟;

小学数学教学中渗透德育的研究

李玲;

现代信息技术环境下中小学德育的创新策略探究

曾潮伟;

浅谈新时代背景下小学德育课堂的隐性教育

汪丽萍;

撷英篇

基于教师角度思考中小学安全教育

魏全忠;

信息平台助力家校合作

李小霞;