新课程杂志2021年23期作者目录

探索篇_课题荟萃

农村寄宿制高中学生手机成瘾行为的学校心理治疗个案研究

石兴娟;

有爱、会爱才会“赢”——教师在班级管理中的“四体”实践

李旭华;

重构新时代师生关系

谢建文;

“互联网+”背景下家庭教育面临的挑战与对策研究

杜银喜;张静;张国龙;

高中阶段母亲教育现状成因分析

王晓文;

核心素养视角下校本课程建设策略初探

李永伟;

思辨性阅读与表达在高中语文教学中的应用

孙旭升;

新课程标准下生本作文课堂构建探究

谢雪迎;

农村高中语文诵读教学的评价方式探究

达建龙;

浅谈怎样在高中语文综合性学习中渗透传统文化

路进财;

混合式学习方式在整本书阅读中的运用——以《西游记》为例

孙媛媛;

英汉诗歌同鉴赏 绽放民族自信花——对比英汉诗歌，培养学生文化素养

吉焕宏;

微信公众号在高中思政课教学中的应用——以X高中为例

李燕;

优化情境创设 助推议题教学

赵卫星;

传统文化融入中学思政课堂策略探析

刘永成;

新高考背景下高中学生地理综合思维培养的有效教学实践研究

黄其顺;

基于核心素养的高中数学单元主题教学设计研究

孙立;

新教材初中化学与高中化学的衔接探究

闫绿维;牟鹏洲;

地域文化对高中化学教学的促进作用

闫纪明;

基于Scratch技术的小球做圆周运动模型设计

李春胜;

高中生物学教学中渗透劳动教育的策略研究

陈玉萍;

核心素养视域下高中生物学教学研究

马月婷;

民间艺术在美术课堂中的应用研究

李昌谟;

探索篇_核心素养

基于核心素养的高中语文阅读教学探究

赵春香;

核心素养视野下高中思想政治活动课堂构建模式探析

郑永斌;

基于学科核心素养的高中思想政治议题式教学研究

周凤基;

高中思想政治教学中如何培养学生核心素养

苏靖平;

解析核心素养下高中思想政治议题式教学中情境的创设

谢天和;

试论如何在初高中历史教学衔接中实现学生核心素养的培养

吴楠;

核心素养视域下的高中历史教学策略

穆久萍;

高中历史教学中家国情怀核心素养培养策略探究

康丽园;

优化作业设计 提升核心素养——以“函数的单调性与导数”课后作业优化设计为例

俞琴;

核心素养视角下高中数学教学中如何培养学生的主体参与意识

刘宗海;

数学学科核心素养培养下高中数学教学分析

王发春;

探究核心素养下的高一物理主体意识化教学

钳立锋;

核心素养背景下高中物理课堂教学研究

王振彪;

基于核心素养理念下高中物理课堂教学实践探究

刘威;

基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考

杜斌;

核心素养下的高中生物生本课堂的构建策略

刘云;

在美术鉴赏教学中培养学生美术核心素养

刘佳;

探索篇_教学研究

新课程背景下高中语文课堂教学策略研究

戚丽惠;

入乎其内探内核 出乎其外观自心——高中语文阅读教学的实践探究

王旭东;

高中英语课堂提问的认知思维导向研究

张亚鹏;

英语学科核心素养视域下的高中英语阅读教学策略研究

徐海龙;

新课改背景下高中英语教师学科专业素养提升策略研究

王亚新;

新高考背景下高中思想政治听评课研究

于广磊;

发展公共参与素养的高中思想政治“议题式课堂”实践研究

刘欢欢;

情景体验式教学在高中地理教学中的应用研究

钟辉;

地质博物馆资源与高中地理课程的融合研究——以甘肃省地质博物馆为例

王泰平;杨文琴;

高中生地理学习方法培养策略研究

张苏娜;

高中数学教学中学生运算能力培养研究

封玉;

关于高中数学实验课件的开发与实践研究

陆静;

高中生物学实践性作业的现状调查及对策研究

王琦;

农村高中生物课堂教学中有效提问设计的策略研究

刘剑英;

“体验式”教学在高中生物教学中的实践研究

黎杏萍;

高中化学教学中学生的科学精神培养策略研究

毛立强;陈银山;

高中化学教学生活化的策略研究

张平录;

关于高中化学课堂学生自主探究能力培养的研究

李定威;

新课程背景下高中化学课堂教学策略研究

贾小红;

高中化学原电池和电解池教学实施策略研究

胡劼;

高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究

王秋红;卢世宏;

利用图表化学实施输出式学习的研究

阴增斌;

探索篇_课改论坛

挖掘校本内涵 厚植家国情怀——《王权李恭诗赏析》县域选修校本教材导读

原田林;

高中语文新教材群文连类阅读的策略探究——以戏剧《俄狄浦斯王》为例

丁雪云;

基于文化传承背景下高中文言文阅读教学策略探析

郑亚荣;

研究性学习在高中英语教学中的实施

朱丹;

高中英语听力常规课对学生思维品质的培养

张城琪;

生成性课堂的探索与实践

程毅;

高中地理体验式教学情境创设探讨

李长江;

高中地理新教材教学的着力点

卫永录;

新课改下高中艺术生地理教学策略

苏晓蓉;

新高考背景下的高中数学教学原则与策略分析

孟一梅;

基于新课改视角下的高中数学教学策略分析

王成娟;

新高考背景下的高中物理教学改革

吴志民;

思维导图理念下的高中物理教学模式探析

来斌;

绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透

张琦;

高中定量实验浸润式教学探究

曹晓香;罗芸芸;

浅析拓展活动在高中体育教学中的作用

王启明;

试论高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略

王隆基;

高中音乐鉴赏教学中提升学生审美感知力的策略

靳翊;

关于高中音乐教学中引入流行音乐的相关探讨

韩红霞;

课程篇

论高中历史教学中的知识整合——以人教版高中历史必修3“三民主义的形成和发展”为例

巩立彬;

基于等差数列的高中数学构造法解题策略

马永平;

提升高中生数学运算能力的有效教学研究——以高考试题为例

魏琼;

例谈转化思想在二次型条件最值问题中的应用

赵志明;

多元智能理论下高中物理课堂教学模式的优化——以“牛顿第一定律”为例

毛在文;

在中学物理教学中引入电场与电流的定量关系

罗迪;李其玲;黄敏;赵芸赫;

一道动态平衡高考题的两种解法

张守柏;

高中微生物创客教学实践研究案例

王晋飞;王西奎;

以高中化学必修2乙烯为例探究基于学科思想建构的有机化学教学

彭华清;

教学篇_方法展示

浅析高中语文教学开展新思维写作的方法

宋林社;

浅析高中语文教学中传统文化教育的渗透

杨彩云;

传统文化教育在高中语文教学中的应用研讨

马丽;

情感教学在高中语文教学中的应用策略探析

张晓龙;

翻转课堂在高中语文教学中的应用探究

杨凤君;

如何在高中语文课堂中构建古文知识体系

韩昱;

浅谈高中英语课堂中应用互动式教学的策略

徐娟;

探究式学习模式在高中英语词汇教学中的实践探究

刘娜;

基于语篇分析的实体指示性词语在完形填空语义猜测中的应用

王璇;

新课程视域下高中英语词汇教学的困境及改善方法

纪丽萍;

刍议分层教学在高二年级英语教学中的应用

何生晶;

图式理论在高中英语阅读教学中的运用分析

陶亚伟;

活动教学法在高中英语口语课堂教学中的运用

刘玉翠;

高中英语教学中多元读写模式的运用分析

张天勇;

案例教学法在高中思想政治教学中的应用探析

秦学娜;

“学案导学”教学模式在高中历史教学中的应用

杜亮亮;

高中历史教学对学生人文精神的培养途径

曹静;

情境教学在高中历史教学中的应用要点分析

肖中;

新课改下思维导图在高中地理教学中的运用

马扩峰;

浅析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用

夏莉;

浅析高中数学函数教学中数学思想方法的渗透

赵珍;

高中数学“练习”教学的有效性方法探究

罗忠;

思维导图在高中物理教学中的应用

徐文广;

探究性学习模式在高中物理教学中的应用探索

缪珲;

基于思维导图模式下的高中物理复习课教学策略

宋梅兰;

新课程下高中物理教学自主探究模式的构想与实施探究

姚海军;

探讨高中化学探究性学习法的教学

郭冬梅;

翻转课堂在高中生物教学中的应用分析

郑晓雨;

探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用

马奉明;

同课异构模式在高中美术鉴赏教学中的应用探讨

吴伟;

游戏教学法在高中武术教学中的应用实践

崔鹏飞;

基于生本理念的高中体育分层教学分析

马锋;

教学篇_教育技术

跨媒介视域下的学术著作类整本书阅读——以《乡土中国》为例

廖文婧;

云课堂在高中语文教学中的运用与研究

杜淑英;

如何利用现代信息技术优化高中写作教学的策略

万晶晶;

目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略研究

高丽霞;

巧用微课教学提升高中信息技术课堂实效性

严莉;

高中教师应用网络学习空间集体备课模式研究

薛东梅;

教育信息化视野下的教育技术装备管理研究

张建良;

信息技术与高中通用技术教学整合措施分析

刘永艳;

新课程背景下高中信息技术课堂项目任务的设计策略

叶珍;

实战新教材——Python程序设计第一课曲折经历

杜雪莉;

浅谈游戏在高中信息技术教学中的应用

俞小惠;

信息化环境下高中地理自主学习方法的实践研究

朱慧;

基于翻转课堂模式的高中数学微课教学应用研究

许立玲;

高中数学课堂中信息技术的运用

李建邦;

网络授课中提高学生数学学习兴趣的关键问题探究

熊记有;

信息技术在高中数学教学中的应用研究

吕明武;

信息技术支撑下的初高中生物学衔接教学问题整合

米晓珍;

现代化技术手段在高中生物学课堂中的应用

王旭;

信息技术与化学教学融合的实践与思考

刘建民;

教学篇_教学反思

浅析高中语文教学中如何渗透传统文化

程志伟;

高中语文教学中如何培养学生的诗歌鉴赏能力

李异科;

高中语文教学如何实现学生的自主感悟

王波;

探究高中英语课堂教学的问题及改革策略

朱文胜;

基于实践力的高中地理课堂教学思考

胡中奎;

《中外历史纲要》上册第二单元教学问题及对策

胡玉静;

高中数学课堂中反思性学习的教学策略

刘倩;

高中数学解题中整合数形结合思想的实践思考

邓伟;

关于优化初高中数学衔接的策略思考

李响;

高中物理数字化教学的思考

许宝山;

新课程背景下普通高中物理课堂教学改革思考

朱凡国;

新课程背景下高中化学学困生的成因和对策探究

李家富;

项目式教学法在高中化学教学中的思考与探索

李强龙;

高中生物学教学中开展探究性学习面临的困难及对策

王锡福;

探究性学习在高中生物学教学中应用的几点体会

曹化淳;

高中体育田径教学存在的问题及对策

刘发强;

高中体育气排球教学现状、原因及对策分析

县志强;

教学篇_教学创新

高中语文作文教学的实用性和创新性分析

白鹏飞;

夯实基础，拔高技能——高中数学创新模式探讨

唐杰;

在高中数学教学中开展探究性学习的对策

杨书戈;

浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养

杨平贵;

分析高中生物学教学中学生创新能力的培养

张斌;

体能训练在高中体育教学中的创新

张秀林;

高中美术图形设计教学培养创意思维的价值

鲍洪玲;

教学篇_高效课堂

高中语文教研活动的有效开展策略探索

毛静;

浅谈提高高中语文阅读教学有效性的策略

曹莉丽;

高中语文阅读教学有效性策略探究

宋时玲;

以读促写提升高中英语写作能力探析

张丽娜;

巧用历史图片提高高中历史课堂教学效率

胡向东;

提高高中数学课堂教学有效性的策略研究

万凌寒;

基于高考改革背景下高中数学高效课堂的教学策略探析

王俊斌;

浅谈高中数学复习课教学实效性提高路径

岳丰凯;

构建高中物理品质课堂，培养学生思维品质

王广昌;

新课程背景下高中物理课堂教学有效性分析

包秋贵;

微型实验在高中化学高效课堂中的构建

王芳;

提高高中化学课堂教学有效性的对策及思路分析

吕君霞;

教学篇_经验交流

浅谈高中语文教学中学生个性的培养

祁镇平;

穿越思维的隧道——议高中语文教育新航向

郑风岳;

谈传统文化在高中语文教学中的渗透

王亚丽;

高中语文阅读审美能力培养策略初探

刘芳芳;

浅谈高中语文课外阅读的指导策略

张虹;

新课程标准下的高中文言文教学策略探讨

曹天利;

高中英语在新高考中的衔接教学

马宜清;

高中英语教学中如何培养学生的自主探究性学习能力

甘永清;

高中生英语写作能力培养策略

李喜平;

浅谈如何在高中思想政治课中进行民族精神教育

王博学;

高中历史教学中学生时空观念的培养

任传盛;

把握“家国情怀” 提升人文素养

韩华淑;

优化高中地理教学 加强生态文明教育

娄伟娜;

提高高三艺考生数学成绩的有效策略

孙金伟;

新课程背景下高中女生数学思维能力的培养策略

张琰琰;

浅谈情境创设对高中数学教学的积极影响

魏萍萍;

高中数学教学中学生抽象能力的培养

石翀;

高中物理教学中促进学生深度学习的策略

巩文全;

万事开头难——浅淡高一物理教学

杨永年;

略谈高中化学教学中问题情境的创设策略

吴战民;

浅谈高中化学教学中的自主学习

陈来兵;

高中化学生活化教学情境的创设及实践探究

于芳;

让绿色化学理念渗透高中化学课堂

冯田;

例谈基于深度学习的高中生物学微课教学

李拓;

高三生物学复习备考策略浅析

王莉;

高中音乐教学中打击乐器的使用对于鉴赏课的作用

王晶;

高中音乐教学中的审美教育探讨

吴雪;

高中学校如何开发校本教材

白军志;

如何引导学生完成高质量的研学课题

张瑜;

管理篇_班级管理

高中班主任教育理念与班级管理的实践与创新

滕彦红;

核心素养下高中班级管理中如何构建和谐师生关系

邢万东;

高中班主任班级管理中的学困生转化措施

余艳;

地方普通高中青年教师成长“瓶颈”探究

李爱方;

基于学生为主体的高中班级管理策略分析

张彬;

班主任高效指导家庭教育的策略研究

张小波;

心理健康教育在高中班主任工作中的渗透

丁俊;

立德树人 以德促教——谈高中班主任管理艺术

金文杰;

城郊学生家校共育问题的分析与探究

王胜文;

管理篇_德育天地

高中化学教学中渗透德育研究

刘建厂;

新课改下高中历史教学中德育渗透的路径初探

王兆江;

用爱浇灌成长——论高中班主任德育工作的有效方式

苏燕萍;

撷英篇

浅谈家国情怀教育对中学生成长的意义

霍得荣;

选课走班背景下的高中生生涯规划指导的实践研究——以山东省潍坊文昌中学为例

崔玉颖;

普通高中学籍档案管理存在的问题与对策

程蕾;

中学生考试焦虑现状及对策研究

李有贵;

政治育人 德才兼备

袁琰莉;