新课程杂志2021年18期作者目录

探索篇_时代教育

红色文化融入高中政治生活课堂的教学分析

刘海鹰;

追寻生涯人物，涵养家国情怀——以甘南舟曲籍抗日名将房西苓为例

李守良;

新时代爱国主义教育的实践路径

程平;

立德树人 国家认同——谈高中生国家认同意识培养的有效策略构建

杨登学;

高中历史教学中的家国情怀教育研究

刘旭杰;

高中历史课堂中渗透家国情怀核心素养的策略研究

李文丰;

探索篇_课题荟萃

综合素质评价背景下学生拓展性课程评价方法探究

朱朝娟;

核心素养理念下农村校本课程资源开发的困境与出路

李永伟;

基于新高考背景下的语用型课堂构建策略研究

唐倩;

隐喻理论视角下对《故都的秋》的解读

葛洁钰;

基于叙事学的高中小说阅读教学现状及对策研究

陈亮;

以生为本，高效作文——农村高中语文作文教学探究

张庆;谢雪迎;

聚焦高考 提升能力——聚焦高考的高中英语写作教学例谈

魏学章;

新课改下初高中英语衔接教学新思路之我见

宋婷;

初高中英语教材衔接问题及对策

高文娟;

多模态视角下高中英语读后续写教学研究

赵亚利;

高中英语阅读教学中的思维品质培养初探

张雅;

主题语境下高三英语词汇复习教学探究

石柳;

高中历史教学中乡土资源开发利用策略

孙伟;

“四环节十六字”教学模式下师生角色转变研究

夏斌;

高中数学教学以问题为导向落实核心素养探讨

田永安;

高中数学实施线上有效教学策略例谈

邓延生;

核心发展 教师为本——谈五全育人理念下农村高中生物学科教师队伍建设的新视域

李莉;

敦煌市生物多样性保护在高中生物教学中的渗透

龚雪芬;

在高中生物课堂中如何寻找德育切入点的研究

苏孝宝;周广亮;

高中生物学实验教学中学生科学思维培养的实践研究

雷天顺;

高中生物学核心素养评价与学业质量检测研究

张慧;

翻转课堂教学模式下高中生物学教学的有效策略

钱德芳;

重视实验探究 提升科学素养——高中物理探究实验中提升学生科学素养的策略

苟爱菊;

基于核心素养的高三物理知识模块重构实践与探索

王大春;

应用创新实验优化教学情境的研究——以《应用牛顿运动定律解决问题（一）》为例

郑延平;席靖;

核心素养视域下高中化学实验教学现状与改进策略

张文强;

核心素养理念下的高中化学课堂教学

刘旭华;

基层学校高中生审美素养的总体水平及差异性分析

陈强强;

传统历史文化与体育兴趣培养——以校园足球发展为例

杜小璐;苏凌云;

高中体育女子防身术课程开展对策

成多存;

探索篇_核心素养

核心素养视域下高中语文群文阅读教学探微

韩高俊;

基于核心素养的高中作文教学分析

许冷红;

核心素养视角下高三英语课堂的有效建构

赖毓雯;

浅谈核心素养背景下的高中英语读后续写教学

周莉芬;

高中思想政治课学生核心素养的培养策略

李贞霞;

新课程背景下高中思想政治课如何落实核心素养初探

张莉;

基于核心素养背景的高中思想政治课堂优化思考

曹培池;

践行核心素养教学，创新地理综合题答题法

吴志谋;

构建地理知识网络 培养综合思维素养——基于地理核心素养的高中地理综合思维培养策略

苏生祥;

核心素养理念下高中地理教学中实践力培育方法探析

公峰;

核心素养视角下的高中地理教学策略研究

李长江;

高中生物学教学中核心素养的渗透

蒋侠;

核心素养背景下高中生物有效教学策略探究

蒋保银;

高中生物教学指向核心素养的思维导图运用

黄良娟;

基于生物学核心素养的初高中生物教学研究

王淑梅;许桂先;

农村普通高中物理课堂落实核心素养的策略

谢仁生;

高中物理核心素养教学的实践与思考探究

李海峰;

核心素养下中学地理教学中环保教育的重要性

李紫来;

基于学科核心素养背景的高中化学有效实验教学

卜仕云;

核心素养背景下的高中美术课程创新性实践探讨

谢新劳;

核心素养视角下高中体育校本课程建设策略

刘彧;

基于核心素养探讨高中体育责任课堂模式的构建路径

崔鹏飞;

探索篇_教学研究

中国传统文化在高中语文教学中渗透的必要性研究

邓文明;

高中语文教育中渗透生命教育研究

肖云;

关于高中英语教学中课堂导入策略的研究

孙霞云;

思维导图在高中英语语法教学中的应用研究——以定语从句为例

黄小芹;

精准施策 靶向高考——高考英语备考策略研究

冯振华;

任务式教学在高中英语教学中的应用研究

陈世辉;

基于学科核心素养的高中艺术生高考历史备考策略研究

贾宏定;

基于核心概念的高中地理综合思维培养研究

耿建琴;

高中数学课堂教学中师生协作互动的教学策略研究

李锐;

激励教育原则在高中数学教学中的应用研究

吴隆环;

新课程理念下高中化学有效教学策略的研究

李维广;

STEM理念下开展高中化学实验课的实践研究

杨海龙;

基于生物学核心素养的高考备考策略研究

周能容;

新课标下高中生物高考改革的教学策略研究

李晓东;

基于物理核心素养的高中物理课堂教学与评价研究

刘宗海;

体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用探究

于丹阳;

唱歌教学中“轻声演唱”的案例研究

侯县莉;

高中体育课堂中实施“快乐教学”的研究

张维兵;

探索篇_课改论坛

探讨高中语文任务驱动型作文思维的能力训练

陈黔;

所谓“送分”题，你照单全收了吗——高考语文名篇名句默写应考策略

王雪侠;

高中语文课堂当中培养学生情商方法初探

李杳;

刍议高中语文教学中传统文化的渗透

肖红霞;

新课标下高中语文课外阅读的指导措施

唐云龙;

高中政治教学中学生思维能力的培养

董雪清;

高中英语教学中融入传统文化教育的探索

李灿爱;

新高考背景下高中英语教学的探索分析

高生霞;

高中地理教学中情感教学的探究策略和途径

张苏娜;

刍议地理实践力培养在地理教学中的渗透

王力龙;

高中数学教学中师生协作互动教学策略的实践探析

吴宝英;

高中物理教学中学生提问能力的培养策略

李大俊;

高中化学“教、学、评一致性”教学模式初探

唐燕明;

高中化学中培养学生“宏观辨识与微观探析”能力的探究

任永莉;

高中化学教学中绿色化学思想的渗透策略

王文库;

绿色化学视角下高中化学教学策略

孙亚琴;

新课程改革背景下高中生物教学的有效途径

叶春芳;

新课标下高三生物二轮复习教学策略探索

谢文昊;

民族文化元素融入校外美术教育中的探索

苏浩杰;

试论高中美术教学中对学生审美意识的培养

邢晓煌;

课程篇

高中英语读后续写教学研究——从一堂读后续写课的设计说起

刘玉翡;

基于智学网阅卷平台下高二政治试卷讲评课的实践探索——以2020年12月“坪山高级中学期中考试”为例

王娜;

在高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略——以《直线与平面垂直的判定》的教学为例

隋玉梅;

充分挖掘条件的内涵，激发学生思维，提高学习兴趣——谈2019年全国高中联赛平面几何试题的教学价值

李海锋;

对人教版“分子与细胞”新教材中5个基本概念完善的评析

巩伟子;王强;

培养问题意识，提高高三生物备考复习效率——“高考生物坐标曲线图类解题策略”教学设计

刘锦怡;

追求理解的教学在高中物理单元教学设计中的运用——以“运动的描述”单元为例

朱肖敏;

高中生物学教学生活化开展分析——以“过敏反应”为例

韩志坚;

教学篇_方法展示

思维导图在高中语文作文教学中的应用探究

陈贞;

高中语文学习方法初探

鞠海侠;

互动教学在高中语文教学中的应用分析

赵小莉;

浅析自主合作探究模式在高中语文教学中的实践

张丽;

拓展阅读在高中英语教学中的应用探究

谢敏;

任务型教学模式在高中英语教学中的应用分析

朱丹;

基于读写结合的高中英语阅读教学方法探讨

张秀娟;

情景模式教学法在高中历史教学中的运用

白鹏华;

浅谈高中历史课堂教学中翻转课堂的巧妙运用

鲁怀兰;

翻转课堂教学模式在高中历史教学中的运用探究

祁石英;

浅谈问题式教学的类型及其应用

张生明;

浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用

王永锋;

问题导学法在高中函数教学中的应用

李强;

高三数学第一轮复习分层教学方法与实践探究

沈云云;

浅谈高中函数教学方法

何小龙;

浅析高中生物教学中启发式教学方法的巧用

王多平;

探究性学习在高中生物教学中的应用分析

严姣龙;

高中化学实验探究式教学模式的构建与实施

张冲;

高中化学新课程教学中问题情境创设方法初探

陶圆圆;

问题导学法在化学教学中的运用探讨

李金丽;

绿色化学思维在高中化学实验教学中的应用

张新芝;

问题教学法在高中物理教学中的应用策略

杨立军;

课改后探究式教学法在高中物理教学中的应用

姬多明;

以思维促实效——高中物理课堂中思维导图的应用

冯峰;

分层次训练在高中体育足球教学中的作用分析

梁家顺;

探究高中体育教学中兴趣教学法的运用

宋小敏;

分层教学法在高中体育教学中的有效运用策略

王亚楠;

教学篇_教育技术

浅析微课在高中语文教学中的应用

王永晓;

微课在高中政治课堂教学中的运用策略例谈

王彩霞;

初探地理微信公众号在地理教学中的应用

鲁琦;

研课标，习真题，立足教材，提升备考效率——通用技术学业水平考试备考策略

徐红猛;

考查关键能力的高中信息技术命题

范诚;

高中信息技术教学中如何有效培养学生的学习兴趣

张万利;

VR虚拟技术在高中信息技术教学中的应用策略分析

冯晓娟;

高中信息技术课程教育教学研究分析

何正清;

创客教育下的高中信息技术教学

林玉茂;

“互联网+”背景下的高中信息技术混合式学习探索

胡海鸽;

微课在高中数学教学中的应用研究

谢秉强;

基于翻转课堂模式的高中数学微课教学应用探讨

刘兆军;

新课改下信息技术与高中数学教学的整合

刘倩;

探析互联网+技术在高中数学课堂的有效运用

杨秀梅;

现代信息技术在高中数学教学中的应用研究

马军平;

微课辅助高中生学习数学的策略探究

杨金慧;

论高中物理习题教学与微课结合的有效策略

刘硕;

浅析多媒体技术在高中物理教学中的应用

周天飞;

新高考背景下高中物理教学中核心素养及信息化教学体系的融入

吴志民;

构建多样化的信息技术物理学习新模式

蒋海波;

信息技术背景下高中化学教学研究

崔志兴;

教学篇_教学反思

高中语文文言文思辨性读写任务群的教学思考与实践

汤涛;

探究高中语文文学作品赏析的自我感悟

高杰;

浅谈高中语文教学中的传统文化教育

李会成;

高中语文微写作教学的现状与对策分析

陆雅琴;

语文教学的现状及对策之我见

巩小明;

基于地理实践力培养的劳动教育课程实施策略

黄志明;

基于主题语篇的高中英语语法教学的实践策略

汤碧云;

高中数学中探究式教学法的应用思考

付春雪;

高中数学反思性学习的实践分析

李好义;

立足课堂、传承文化——高中数学课堂中数学文化的渗透

王浩;

基于生活化教育理念改善高中物理教学质量的思考

赵增平;

谈谈高中化学理论知识教学中的难点及对策

郑翰强;

教学篇_教学创新

新课改背景下中学历史课堂教学模式的创新探究

廖呈兮;

航天特色科技实践活动在中学生创新能力培养策略方面的综合研究

薛在升;

基于新课程理念的高中地理教学中创新性思维的培养策略

张莉;

核心素养下高中生物学教学创新性学习探究

刘雪芹;

高中数学教学中学生创造性思维能力的培养路径探索

马洪超;

关于问题驱动下的高中数学新教学模式探析

李清华;

新课程背景下高中数学教学模式的创新探讨

孙庆;

基于创造性思维培养的高中物理教学模式研究

邵谢军;

STEAM教育理念下的高中美术跨学科创新课程的实践研究

赖思沁;

教学篇_高效课堂

探究如何提升高中语文古文教学有效性

吴北平;

高中思想政治课中开展财商教育的有效方法

闵海燕;

普通中学英语阅读课有效教学

张丽;

立足新课程标准与核心素养理念，提高高中英语课堂教学的效率

龚琳琳;

核心素养下如何打造高中历史高效课堂

顾小燕;

农村中学区域地理教学有效性探索

张小兵;

提升高中地理学科教学质量的有效策略研究

李霄璐;

新课改下高中数学课堂提问有效性策略研究

蒋雪雷;

提升高中学生化学学科素养的有效探索

方志斌;

教学篇_经验交流

阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练

夏阳阳;

高中语文作文教学“三读三写三评”的实践策略

曹红梅;

几种有效的高中古诗词教学策略

黄桂莲;

影视资源引入高中语文教学提升语文素养的实践探讨

王鲁燕;

从节选阅读走向原著阅读——谈《红楼梦》整本书的阅读策略

张鸿文;

浅析高中生思想政治教育的人文关怀

程侠;

试论高中劳动教育的价值及教育体系的构建

陈惠芳;

略谈高中英语书面表达妙策

辛晓华;

高中英语阅读词汇障碍及其对策分析

翟瑞瑞;

高中地理教师怎样做好初高中地理的教学衔接

张云云;

基于问题引领，促进学生自主学习

王杰华;

让数学文化贯穿高中数学课堂

徐仁杰;

高中物理教学中学生抽象思维能力的提升

左跟时;

略论高中化学教学中自主实验的指导策略

李扬军;

谈实验方案设计在高中教学中的重要性

史川云;

基于有序思维模型构建的高考化学实验题复习

郭妙娴;

开发兴趣实验，打造化学实验课堂

高殿访;

浅谈高中美术教学中的诗情画意

石丹丹;

教学篇_学业评价

促进深度学习的高中英语课堂评价

李玉芹;

新课标下高中语文个性化作业有效设计价值初探

郑亚荣;

核心素养导向下的高中生物学单元作业设计

程莉霏;

管理篇_班级管理

高中班主任班级管理中柔性管理模式的运用

马立国;

班级管理从“爱”和“情”开始——春风化雨，雨润心田

丁福文;

浅谈高中毕业班年段管理方案

吴勇清;

班主任基本素养及工作途径的探索

柳玲玲;

刍议高中班主任的班级管理艺术

包守全;

管理篇_德育天地

高中英语教学中的德育渗透策略探讨

王永明;

高中音乐教学的德育功能及实现途径研究

胡潆哥;

高中物理教育教学中的“立德树人”探讨

李华;

手机对高中德育工作的挑战与对策

赵选玲;

探讨新时代下班主任如何做好高中班级德育管理

李丽芳;

撷英篇

浅谈如何建立良好的亲子关系

张晓倩;

毁灭的力量，膨胀的自我——《立在地球边上放号》对“青春”的另一种解读

邱麟淳;

“好老师”之我见

张爱萍;